programa de capacitación del mejoramiento de la eficiencia
Post on 12-Aug-2015
32 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Resumen ejecutivo
El presente Programa de Capacitación está orientado al mejoramiento e innovación de las capacidades didácticas y metodológicas de los docentes en la I.E.P. Nobel – Ingenieros de Huaraz
OBJETIVOS
• Promover una renovación metodológica en las diferentes áreas del quehacer docente planeamiento micro-curricular y didáctico, evaluación de logros de aprendizaje, tratamiento a los problemas de aprendizaje, relaciones alumnos-maestros, padres y madres de familia-maestros, entre otras
OBJETIVOS
• Favorecer innovaciones pedagógicas que conduzcan a diversificar y adecuar las metodologías de planeamiento y desarrollo de los objetivos y contenidos curriculares para hacer novedoso, interesante, relevante y pertinente el proceso de enseñanza aprendizaje
OBJETIVOS
• Desarrollar metodologías participativas que favorezcan aprendizajes significativos en los educandos, de acuerdo con los principios curriculares de integralidad, protagonismo, experiencia, actividad y trabajo, flexibilidad, relevancia y pertinencia.
Orientación de la capacitación
Hoy se percibe al maestro(a) no como un mero "ejecutor" de acciones totalmente programadas, sino como un actor creativo, comprometido y responsable. Como señalan Zeichner y Leston «…creemos que el aprendizaje tanto para los alumnos como para los docentes es mayor y más profundo cuando a los docentes se les estimula a ejercer su juicio acerca del contenido y los procesos de su trabajo y a brindar algunas direcciones a las escuelas en tanto ambientes educativos«.
EL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DEL MEJORAMIENTO DE LA EFICIENCIA Y EFICACIA DIDÁCTICA será el mecanismo necesario para el logro de un maestro profesional y reflexivo. Entre otros aspectos, este permitirá al docente compartir con sus propios colegas y con otros actores del proceso educativo sus experiencias de trabajo lo cual conducirá al análisis de su práctica educativa y se enriquecerá a través de un movimiento pendular que vaya de la practica hacia la teoría pedagógica y viceversa.
MÓDULOS A DESARROLLAR
• Módulo 1 : La comunicación en el aula.• Módulo 2 : Aprendizaje activo.• Módulo 3 : Empleo eficiente del material
educativo.• Módulo 4 : Estrategias efectivas para el
logro de aprendizajes.
CRONOGRAMA
Sábado 09 de mayo: Módulo 1Sábado 23 de mayo: Módulo 2Sábado 06 de junio: Módulo 3Sábado 20 de junio: Módulo 4 Horario 3: 00 pm a 5: 00 pm
top related