programa de formación cpd para personal de fp módulo 7

ProgramadeFormaciónCPDparaPersonaldeFP

Módulo7–LaPlataformadeAprendizaje

TítulodelProyecto: GreenEntrepreneurshipTraining-UnderpinningProsperity

Acrónimo: GET-UP

Númerodereferencia: 2016-1-DE02-KA202-003277

Módulo 7 – resultados de aprendizaje

• Conocimientoycomprensióndelpropósitodelsistemadegestióndeaprendizaje• Conocimientodelasventajasdelsistemadegestióndeaprendizaje• Habilidadparausarelsistemadegestióndeaprendizaje• Habilidadparaentenderlosprincipiosdelsistemadegestióndeaprendizajeysercapazde

explicarlosalosparticipantesdelGET-UP• HabilidadparagestionarelprocesoonlinedeaprendizajedelosparticipantesdelGET-UP

Introducción

¿QuéeselaprendizajeOnline?

ElaprendizajeOnlineescualquierformadeaprendizajellevadaacaboparcialocompletamenteporInternet.

Lasplataformaspuedenincluirunoomásdelossiguientes:

•entornodeaprendizajevirtual,comoMoodle,LearnoBlackboardCollaborate•wikis•blogs•Mesasredondasyforos•serviciosdevídeoenstreaming,p.ej.YouTubeoVimeo•mundosvirtuales,p.ej.SecondLife

Beneficios de las plataformas de aprendizaje

1.Ahorrartiempoydinero

ElusodeSGAoplataformasdeaprendizajeparacrear,gestionaryllevaracaboprogramaseducativosyformativosahorrahoraslaboralescuandosecomparanconlosmétodostradicionales.LosSGApermitenlaorganización,elniveldeautomatizaciónyprogramacióndeacuerdoconlasnecesidadesdelosalumnosyempleados.Elusodeclasesonlinereducecostessobretodoennegociosdondeenmuchasocasioneslosempleadoshantenidoqueviajarporsesionesformativasyalojarseenhoteles,etc.GraciasalosSGA,lasempresaseinstitucioneseducativasahorrancostesquepuedenluegodistribuiraotrosrecursos.Lasclasesonlinepermitenlaformaciónsimultáneadepersonasqueestudiandesdedistintaslocalizacionesgeográficas,yestoscursospuedenusarseunayotravezconnuevosgruposdealumnos.

2.Gestióneficiente

Lasplataformasdeaprendizajepermiteneltotalycompletocontrolefectivodelaadministración,automatización,comunicaciónconlosusuarios,profesoresyformadoresy,porsupuesto,gestióndecontenido.Permitenlagestióneficientedelosregistros/inscripcionesylacreacióndegruposycursos.Lospapelesdelostutores,alumnos,supervisoresyadministradorespuedengestionarseenelSGA,ylasnotificaciones,recordatoriosymensajesalosusuariospuedenadministrarsefácilmente.Puedeusarsecomounapotenteherramientaquepermitelacreaciónygestióndecontenidosytemasdemanerasimpleeintuitiva.Losalumnospuedensubirycompartircontenidoytrabajooproyectosconsusprofesores,queasuvezsealmacenaenunabasededatos.

3.Accesorápidoalainformación

Todalainformaciónestáestructuradadeformaorganizadaenelmismolugar,haciéndoseaccesibleatodoslosusuarios.Loscursos,horarios,contenidomultimedia,archivosyevaluacionessonaccesiblesconunsoloclic.TodoslosalumnostienenaccesoalcontenidodeaprendizajeylosmaterialesencualquiermomentoydesdecualquierlugardondetenganaccesoaInternet.

4.Personalización

Lasplataformasdeaprendizajetambiénpermitenacadainstituciónuorganizacióncompletarlapersonalización.Laimagencorporativaylamarcapuedenincorporarsealaplataformaydiferenteselementosycaracterísticaspuedenadaptarsealgustodelaempresauorganización.Puedenserplataformasmultilingüesomonolingües.Además,puedencrearsediferentesportaleseidentificacionesdeusuariosinlanecesidaddeinstalacionesadicionales,ypuedenfuncionar

simultáneamenteconaccesoweb.Lasposibilidadessoninfinitasypodríanincluirtambiénsistemasparalaevaluacióndelosalumnosolosexámenes/pruebas.

5.Contenidoactualeinmediato

LosSistemasdeGestióndeAprendizajepermitenalosadministradoreselaccesoinstantáneoparaactualizarelcontenidodeloscursosoañadirmaterialesyrecursosdeaccesoinmediatoparaalumnos.

6.Informesavanzados

Estosinnovadoressistemasdegestiónpermitenlacreación,personalizaciónydescargadeinformesdetalladosresumiendoelprogresodelosalumnos,grupos,finalizacióndeltrabajo,tiempoempleado,etc.,loquefacilitalaevaluacióndesuprogresotantogrupalcomoindividual.

7.Aprendizajemultimedia

Lossistemaspermitenalasinstitucionesempresarialesyeducativascrearcontenidodeaprendizajemultimediacompletoyprácticousandovídeos,imágenes,audioytextoquesirvencomobuenasherramientasparaelaprendizajedenuevasdestrezasoinformación.Losalumnostambiénpuedencomunicarseconsusformadoresoprofesoresycompañerosatravésdeplataformasdechatyforosonline,creandounentornodeaprendizajemáscolaborativo,interactivo,atractivoypersonal.

8.Mejoraenlacomunicación

LosSGAfacilitanlacomunicaciónycolaboraciónentrepersonas,yaseanalumnosyprofesoresoadministradoresyempleados,oentretodoslosusuariosdeunaplataformaconuncanaldecomunicaciónpermanentementeabierto.Facilitanlagestióntotaldelacomunicación:emailsglobalesoindividuales,mensajes,forosyagenda.Unentornodondeelusuariopuedeencontrartodalainformaciónimportanteovitalenunasolapantalla.

9.Ventasycomercialización

Finalmente,losSGApuedengenerarbeneficioparalasempresaseinstitucionesgraciasalasventasdecursosonlineatravésdecomercioelectrónico,quepuedensergestionadosyautomatizadosenlaplataformaypagadoscontarjetadecréditootransferenciabancaria.Losalumnospuedeninscribirseenuncursoypagarfácilmenteonline.Nohaylímiteenelnúmerodecursosalosquepuedeinscribirseunalumno,nilímiteenelaumentodenúmerodealumnosycursosofertados.

BlogCAE

Beneficios para tutores

1. Elmétododeenseñanzasehacemásinteractivo.2. Losprofesorespuedenprepararundocumentoúnicoparatodotipodealumnos,paraque

notenganquehacerlounayotravez.3. Eltiempoestambiénflexibleparalosprofesores,puedenhacerestocomocontinuacióna

susclasesnormalesenloscentros.4. Puedenconseguircadavezmásinformaciónenlared,queintegranensusmaterialesdel

curso.

5. Lainteracciónconlosalumnossehacemásapropiada.Cuandolosalumnoscompartensusproblemasconlosprofesores,alnosercaraacaratienenmenosmiedoypuedenpreguntarlibrementeporsusproblemas.

drpfconsults.com

Beneficios para estudiantes

1. Flexibilidad total para participar en educación, sin importar que estés en el trabajo o tengas obligaciones familiares, etc.

2. Aprendizaje personalizado 3. Contenido educativo relevante y regularmente actualizado. 4. Estudio a tu ritmo – posibilidad de visitar y revisitar los recursos de aprendizaje

cuando le venga bien al horario del estudiante. 5. Se mejoran las destrezas de gestión del tiempo porque los alumnos están

forzados a desarrollar o cultivar no solo su autodisciplina, sino también sus destrezas de gestión del tiempo.

6. Los alumnos pueden establecer nuevas formas de pensamiento y llegar a conocerse mejor entre ellos a través de varias acciones que promueven valores como el trabajo en equipo y la cooperación.

7. Con el aprendizaje online, los alumnos pueden sacar ventaja de una red extensa e incluso establecer futuros contactos de negocios.

Uso básico

https://green-entrepreneurship.online/

Registro e inicio de sesión

AlgunoselementosdelawebGreen-Entrepreneurship.onlinenecesitanquelosusuariosiniciensesión,porejemplo,parapoderguardarinformaciónsobreelprogresodelusuarioypermitirlainteracciónconotrosusuarios.

Cuandoaccedesporprimeravezalaweb,tendrásdosopcionesparacreartupropiacuenta:1)EligeInscripciónyescribetuinformaciónpersonalyunacontraseñadetuelección,ousalasopcionesdeInscripciónÚnicaqueofreceFacebookyLinkedIn,quetepermiteusartucuentadeusuarioexistentedelasredessocialesparainiciarsesión.

Unavezhayascompletadoyenviadoelformularioderegistro,secreatucuentayseenvíaune-maildeactivaciónatubandejadeentrada.

Hazclicenelenlacedele-mailparaactivartucuentayyapuedesiniciarsesión.

Iniciodesesión

Ahorapuedesiniciarsesiónusandotudireccióndee-mailcomoNombredeUsuarioyconlacontraseñaqueelegistealregistrarte,osielegisteusareliniciodesesióndeFacebookoLinkedIn,simplementehaciendoclicenelbotónapropiado;

Hacer un Curso

NavegaalCurrículumquepuedesencontrarenelmenúdesplegableAprendizaje.Eligeelcursoquequieresempezardelalistadecursosqueaparecerá.PuedestantoAbriruncurso,comoverlasDescargasrelacionadas;

Descargas–estaseccióntepermitedescargarlosmaterialesrelacionadosconcadacursoparasuusooffline.

Usuarios–puedesverlosusuariosquesehanmatriculadoauncurso.DesdelapáginadeUsuariostambiénpuedesmandarmensajesaotrosparticipantes.

Alelegirabrirllegasalcursoseleccionado.Algunoscursosconsistenenvariasunidadesdepáginas.Encontraráselíndiceenelpanelizquierdoparaseleccionarcontenido.Lainformacióndelcursoapareceenelpanelprincipal.

EsteesunejemplodeloquepuedecontenerunaUnidaddeaprendizaje:unaclaseenvídeocondiapositivassincronizadasallado.Puedesnavegarporlapresentaciónusandolosbotonesdebajodelconjuntodediapositivas.Alvídeoleseguiráautomáticamentetuseleccióndediapositivas.

Enviar mensajes a otros usuarios

Haydosmanerasdeenviarmensajesaotrosusuarios;DirectamenteatravésdelaherramientadeMensajes,quetedirigeatubandejadeEntrada,onavegandoatravésdelbotóndeUsuariosalalistadeusuariosmatriculadosenelcursoseleccionado.

Usuarios–verlosparticipantes.EnlapáginadeUsuariostambiénpuedesenviarmensajesaotrosparticipantes.

Vistademensajes

Puedesvertodoslosmensajesquehasrecibido.Tambiéntellegaunanotificacióndee-mailcadavezquerecibesunmensaje,osihaselegidorecibiruncompendiodemensajes,seteenviaráunacoleccióndemensajesnuevosconelintervaloquehayasseleccionado.

Enviarunmensaje

HazclicenescribiryrellenaAsuntoyContenido.Eligeeldestinatariodelalista.

Foro de Debate

Abreelforodedebatehaciendoclicendebatedebajodelapáginadelcurso.

Estotellevaráalhilodedebatesobreelcursoseleccionado.Puedesverlosmensajesanterioryañadirtucomentarioalhilo.Tambiénpuedesañadiradjuntosalosmensajes.

Losmensajesdedebatesonvisiblesparatodoslosusuariosregistradosquevisitenelforo,asíquerecuerdasereducadoalpublicar.

Uso avanzado EstaseccióntellevaráporalgunasdelasherramientasdisponiblesparaProfesoresyTutores

Editar cursos

CadacursoenlosentornosdeAprendizajeconsisteeninformaciónbásica,yunaomáspáginasdecontenido,quepuedesercontenidomultimediaodetexto,yadjuntosrelacionados.

Editarvista(Curso)

Hazclicenelbotón“Editarlainformacióndelcurso”paraeditarlaspropiedadesdelcurso,comoeltítulo,idioma,textointroductorio,resultados,seleccionarlacategoríadelcurso,etc.

PáginasdeEditarCurso

Eligelapáginaaeditardelíndicedepáginas.Enestavistatambiénpuedescambiarelordendepáginasarrastrándolassimplemente.

Páginas mult imedia Laspáginasmultimediapuedencontenerunarchivodevídeooaudio,unapresentaciónPowerPoint(aserposible,usaelformatoPDFparasubirparamejorcompatibilidadvisual),suinformacióndesincronización,asícomosubtítulosparaelvídeo.

Puedessubirunnuevoaudio/vídeodesdetuordenadoroelegirunarchivoquehayassubidoconanterioridadalsistema.Unavezquesehayasubidoelarchivo,pasaráuntiempoparaqueelservidorwebloconviertaenunformatomultimediaapropiadoparaelstreamingonline.

Tienesdosopcionesparalosarchivosexistentes:1)Quitarvídeo–estosoloquitaráelvídeodelapáginaseleccionada,perolomantendráenelarchivodevídeosdelsistemadeAprendizaje2)Borrarvídeo–estaopciónquitaráelvídeotantodelapáginaseleccionada,comodelarchivo,porloqueseránecesariovolverloasubirsiquieresusarelarchivomástarde.

Subirdiapositivas–estasecciónesperaquesemuestrenunaomásdiapositivasjuntoalmedioreproducible.Sinotienesintencióndesubirdiapositivas,puedeselegirlacasilla“Soloestevídeo”parareproducirelvídeoenunreproductormásgrande.

Unavezquetantoelvídeo(oaudio)ylosarchivosdelconjuntodediapositivassehayansubidoyconvertido,puedesabrirunaherramientadesincronizaciónparaestablecerlasposicionesenlasquequieresquesemuestrecadadiapositiva.

Crear cursos

RellenalainformacióndelCurso.ElegirlacategoríadefineenestecasosielcursoseencuentraenCurrículumoProgramaFormativoCPDenlaseccióndeAprendizaje.

Laspalabrasclavequeescribesnosemuestranenlapágina,peroestándisponiblesparalaherramientadebúsquedaypuedenusarseparaseguirclasificandoelcontenido.

LaselecciónTipodefinesiestáscreandouncursoenlawebgreen-entrepreneurship.onlineoenlazandoalcontenidoenotraweb.

Cuandocreasunnuevocurso,fijaelEstadoaNopublicadoycámbialoaPublicadocuandotucursohayaacabadoyquierasquesemuestreenlalistadecursosparatodoslosusuarios.

Después de crear un Curso elige Editar y crea las páginas.

Elige Página de Texto para crear páginas que contengan texto e imágenes con formato, y Pagina Multimedia cuando quieras subir contenidos multimedia como video, audio o diapositivas Power Point. La Página de Texto puede ser para crear exámenes de autoevaluación y otras pruebas.

Página de Texto

Escribe título y contenido (usando el editor de contenido). En el campo de Url puedes cambiar la Url de la Página.

Página Multimedia

Sube un vídeo desde tu ordenador o elige uno de la biblioteca.

Una vez que se haya completado la subida de tu archivo multimedia, se convierte automáticamente en el formato más apropiado para el streaming online. Esto puede tardar unos minutos, dependiendo del tamaño y duración del archive multimedia que se ha subido.

EligeEstearchivomultimediaessolovídeosinoquieresañadirdiapositivas.Elvídeosereproduciráensulugarenunreproductormásgrande.

Sitienesunapresentacióndediapositivasparatuvideooaudio,hazclicenSubirarchivoparaañadirdiapositivas.

Unavezquetantoelvídeocomolasdiapositivassehayansubidoylaconversióndelvídeosehayacompletado,aparecerándisponiblesenlacesparasincronizarlapresentación.

TrabajarconlaherramientadesincronizaciónsedescribemásadelanteenelApéndice–Sincronizartusarchivosmultimedia.

Informe

Enlavistainformeobtienesinformaciónbásicadelusodelcurso(usototal,medioyespecíficoparaelalumno)