programa de licenciatura en educación fÍsica, recreaciÓn y

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Presencial 10 semestres Licenciado (a) en Educación Física,Recreación y Deportes

FACULTAD DE EDUCACIÓN, CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES • CARRERAS PROFESIONALES

SNIES 52145

Programa de licenciatura eneducación FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

EDUCACIÓN, CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALESFACULTAD DE

info@usbctg.edu.coPBX: 6535555. Ext: 216 , 138 y 140

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Calle Real de Ternera No. 30-966Cartagena de Indias - Colombia

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Resolución 13310 del 14 de agosto de 2018

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PLAN DE ESTUDIOS

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DESCRIPCIÓN

NUESTRO FACTOR DIFERENCIADOR• Contamos con docentes altamente cualificados y comprometidos con tu formación profesional

• Dentro del rigor académico y científico, el programa favorece la formación integral de un licenciado en educación física, recreación y deportes, basado en la pedagogía franciscana.

• Nuestra Universidad cuenta con excelentes y múltiples escenarios deportivos propios y en convenio.

• Tenemos diferentes convenios con organizaciones nacionales e internacionales que potencian la formación.

• El programa cuenta con un Sistema Integrado de Investigación.

FACULTAD DE EDUCACIÓN, C IENCIAS HUMANAS Y SOCIALES LICENCIATURA EN EDUCACIÓN F ÍS ICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

ASIGNATURAS CRÉDITOS ASIGNATURAS CRÉDITOS ASIGNATURAS CRÉDITOS La Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes es una propuesta académica de alto nivel donde convergen cuatro grandes áreas de intervención profesional con relación a su objeto de estudio: “El ser humano en movimiento y su interacción con el medio”. Estas áreas son: el deporte desde su fundamentación hasta el nivel competitivo, la actividad física para la salud y el bienestar, la educación física en la escuela y la recreación humana multipropósito.

• Habilidades profesionales básicas I

• Biología y Anatomía general

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• Recreación ecológica y social• Ética general• Electiva IV• Práctica X INTEGRAL II

Educación Física, Recreación y Deportes

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• Inglés I

• Prácticas I - Introducción a la práctica general (análisis del contexto)• Epistemología e Historia de la pedogogía

• Desarrollo de la competencia comunicativa • Metodología enseñanza aprendizaje del atletismo• Identidad institucional y franciscanismo

• Filosofía e historia de la educación física

• Inglés II • Inglés III

• Inglés IV

• Contexto legislativo profesoral

• Electiva II • Electiva III• Metodología enseñanza aprendizaje del beisbol• Desarrollo humano• Práctica IX INTEGRAL I

Educación Física, Recreación y

Deportes

• Seminario de grado• Contexto social del deporte y la recreación• Liderazgo y gestión del conocimiento

• Profesional complementatia II• Metodología enseñanza aprendizaje del voleibol• Práctica VIII intervención en Centros de Acondicionamiento Físico

• INVESTIGACION II (diseño Metodologico)• Administración y gestión del deporte y la recreación

• Electiva I• Profesional complementaria I• Entrenamiento en salas de musculación• Práctica VII intervención Recreativa

• Inglés V • Ingles VI

• Deporte paralimpico• Cultura religiosa

• Actividades acuáticas• Práctica VI intervención Deportiva

• INVESTIGACION I (Metodologia de la Investigacion)• Inclusión en contextos diversos

• Sensibilización e interpretación artistica• Medicina deportiva• Psicología deportiva• Evaluación de la educación física• Teoria y metodología del entrenamiento depor• Práctica V intervención en Educación Física

• Teoría de la recreación• Fisiología aplicada a la actividad física

• Psicología del desarrollo• Constitución y democracia• Prácticas IV construcción del saber pedagógico de la Recreación• Didáctica de la educación física, la recreación y los deportes

• Metodología enseñanza aprendizaje del baloncesto

• Didática general

• Ritmo y expresión corporal

• Biomécanica del movimiento

• Informática básica y manejo de las TIC• Bioquímica y nutrición de la actividad física

• Metodología enseñanza aprendizaje del fútbol• Prácticas III construcción del saber pedagógico del deporte

• Metodología enseñanza aprendizaje de la gimnasia básica• Prácticas II construcción del saber pedagógico de la educación física

• Tendencias pedagogicas y curriculares

• Antropología social• Aprendizaje y desarrollo motor• Habilidades profesionales básicas II