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ela PROPUESTA EDUCATIVA

LASALLISTA

DE

VENEZUELA

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QUÉ ES LA PROPUESTA EDUCATIVA LASALLISTA

Un texto orientador para todos los Centros Educativos de inspiración lasallista, para quienes comparten y nutren la vida en el ámbito de la Escuela Cristiana, para las comunidades a las que servimos con generosidad. (Hno. Gerardo Castillo)

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Porque es mucho lo que venimos reflexionando sobre los retos que nos plantea la Venezuela de hoy

POR QUÉ UNA PROPUESTA

Porque nos hemos planteado respuestas y necesitábamos recogerlas en un documento que nos permitiera darlas a conocer

Porque su contenido es el resultado del compromiso que todos venimos asumiendoPor la necesidad de contar con un instrumento que nos fije pautas y criterios en el desempeño de la misión educativa

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DESDE DÓNDE SE HACE LA PROPUESTA

Desde una realidad cambiante que nos obliga a actualizar nuestro enfoque pedagógico.

Desde una base cristiana sólida que vaya hacia el fortalecimiento o rescate de valores en los que se basa nuestro quehacer educativo.

Desde un escenario social y político que nos obliga a sentar posición sobre el tipo de educación que debemos impartir.Desde el clamor de nuestras comunidades educativas que requieren definición clara del significado de nuestra misión educativa.

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ela A todos los miembros de las

comunidades lasallistas de Venezuela

A QUIÉN VA DIRIGIDA LA PROPUESTA

A todos aquellos que creen en una nueva Venezuela, respetan sus tradiciones, desean fortalecer sus creencias religiosas y se aferran a la defensa de los valores de su propia identidadA todos aquellos educadoras y educadores que siguen manteniendo una mística profesional enfocada desde valores cristianos y creen en una educación que genera cambios socialesA todo el sector educativo nacional con el fin de aportar una visión pertinente en el ámbito profesional.

Cuando hablamos de identidad nacional pensamos que

se sienten venezolanos quienes creen en una nueva Venezuela, respetan sus tradiciones, desean fortalecer sus creencias religiosas y se aferran a la defensa de los valores de su propia identidad

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Necesitada de una mayor comprensión del verdadero sentido cristiano de la convivencia social

ES UNA PROPUESTA PARA VENEZUELA

Urgida de fortalecer o recuperar su propia identidadNecesitada de una reorientación de su proceso educativo en donde priven el respeto a la persona y los intereses del paísCon necesidad de formar una nueva generación social

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Retomar el carisma original orientador de las obras

ALGUNOS DESAFÍOS DE ESTA PROPUESTA

Contribuir a la formación de un ser humano con profunda trascendencia, identidad propia y sentido crítico

Fortalecer programas en pro de los excluídos.Incorporar activamente a la familia al centro educativo

Construir un nuevo horizonte pedagógico con participación de todos los actores de la comunidad escolar

Revisar el grado de respuesta que la escuela está dando a las necesidades de los menos favorecidos

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vaPRINCIPIOS QUE SUSTENTAN NUESTRA MISIÓN

Una educación de inspiración cristiana

Una misión evangelizadora

Un servicio educativo desde y con los pobres

Una experiencia lasallista de asociación

Con

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CONTEXTO DE LA MISIÓN EDUCATIVA LASALLISTAEn una sociedad

Donde la mujer y el hombre sean valoradosDispuesta a la vivencia de los valores evangélicos

Sustentada en principios y valores humanos universales

Donde se respeten los derechos individuales y sociales

Abierta, participativa e integradora

Donde la política, la economía y la tecnología estén al servicio de la persona

En una iglesia

Incluyente, con alto sentido de solidaridad con los pobres

Capaz de dar un testimonio más creíble y coherente de nuestra fe

Capaz de impulsar un mayor compromiso bautismal en los laicos

Que concibe una evangelización que respeta a plenitud y promueve a la personaComo auténtica comunidad de bautizados, comprometida en la construcción del ReinoCon respuestas claras a nuevas situaciones

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AUTORES EDUCATIVOS DE LA MISIÓN LASALLISTA

Una Pastoral Educativa

Un Educador, Educadora

Un Educando, El o Ella

Una Familia

Un Personal Auxiliar

Una Escuela

Una Escuela

Como comunidad de creyentes, que se hace presente en el seno del pluralismo cultural de la sociedad venezolana a través de centros educativos propios en la que se da prioridad a la formación cristiana de los educandos y de los miembros de la comunidad educativa; se privilegia la enseñanza religiosa dedicándole suficiente tiempo y calidad.

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Una Pastoral Educativa

Como clave y medio preferencial que se asume para la realización de la misión educativa-evangelizadora, porque en la tarea de promover el crecimiento integral de las personas por medio de la educación, se ofrece la oportunidad de despertar, acompañar e instruir a las niñas, niños y jóvenes en la Buena Noticia del Reino y en la construcción concreta de la civilización del amor.

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Un Educador, una Educadora

Que por vocación asume comunitariamente su MINISTERIO EDUCATIVO al servicio del niño, niña, adolescente, del joven de la mujer y del hombre venezolanos en la relación del designio divino de la salvación, no sólo ejerciendo el Ministerio de la Palabra de Dios, sino también entregándose a promover por la cultura y su testimonio la verdadera y plena humanidad.

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Un Educando, Él o Ella

Como ser singular, sujeto de su propia educación, autónomo, en relación y abierto a la trascendencia. Es persona destinada a trazarse y a ejecutar un proyecto de vida. Creado/a a imagen y semejanza de Dios, está llamado/a a la comunión de vida trinitaria. Constituido/a por Cristo hermano suyo e Hijo/a de Dios, está comprometido/a en la construcción del Reino.

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Una FamiliaQue asume el hecho de educar a sus hijos, o a personas bajo su cuidado, como primera obligación.

Tiene el derecho a elegir el tipo de educación y de escuela que desee para ellos.

Entiende que la escuela complementa la acción educativa que ella imparte.

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Un Personal

Auxiliar

Como autor

educativo y

evangelizador que

se nutre de la

espiritualidad

lasallista en un

proceso de

crecimiento

personal y

colectivo al igual

que los demás

partícipes de la

comunidad

educativa.

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RESEÑAS DE LOS CENTROS DE LA SALLE EN VENEZUELA

Desde su llegada a Barquisimeto en el año 1913

MISIÓN EDUCATIVA LASALLISTA DE VENEZUELA

BOLÍVAR - San Félix Escuela Técnica Industrial La Salle I.U. de Tecnología Industrial Estación Investigaciones Hidrobiológicas

BOLÍIVAR - TumeremoI.U.Tecnológico Minero-ForestalEstación Investigaciones Orinoco-Esequibo

DELTA - Punta PescadorEscuela WaraoEstación de Investigaciones WaraoMuaina: Proy. Desarrollo Comunitario

MIRANDA - Ocumare del TuyUniversidad La Salle del CaribeCentro de F. de Recursos Humanos

NUEVA ESPARTA - MargaritaLic. Náutico Pesquero Ramón E. ReyesI.U. de Tecnología del MarEstación Investigaciones MarinasMuseo Oceanológico Benigno Román

DISTRITO CAPITAL- CaracasOficina Provincial La SalleU.E. Colegio La Salle La ColinaU.E. Colegio La Salle Tienda HondaArchivo Histórico, Museo y Biblioteca La Salle - Venezuela

DISTRITO CAPITAL- CaracasFundación La Salle de Ciencias NaturalesSociedad de Ciencias Naturales La SalleInstituto Caribe de Antropología y Sociología BibliotecaMuseo de Historia Natural La SalleMuseo del Hombre Venezolano y su Ambiente

CARABOBO- ValenciaA.C.Centro Hno. JuanU.E. Colegio La Salle GuaparoU.E. Colegio Pre-Artesanal La Salle Los Taladros

CARABOBO Pto. CabelloU.E. Colegio San José La SalleE.B. La Salle Baloche

TRUJILLO- BoconóLic. Técnico Agropecuario Aldea de los Muchachos. InternadoI.U. de Tecnología AgropecuariaEstación Andina de Investigaciones Ecológicas

MERIDA- MéridaU.E. Colegio La SalleU.E. La Salle Hno. Luis

LARA-BarquisimetoU.E. Instituto La SalleU.E. Pre-Artesanal Hno. JuanMuseo La Salle

COJEDES- El BaúlEscuela Granja Fray Pedro José de Villanueva. Internado

COJEDES- San CarlosLic. Técnico Agropecuario Luis TovarI.U. de Tecnología AgropecuariaEstación Investigaciones AgropecuariasEstación Piscícola

AMAZONAS- Puerto AyacuchoI.U.T de Amazonas

GUÁRICO - CalabozoU.E. Mons. Salustiano Crespo

LARA- SanareU.E. Colegio La Zaragoza

REGIONES DE LA SALLE EN EL MUNDO

83 países

SOMOS TODOS UNA GRAN FAMILIA

Equipo nacionalde animaciónConsejo MEL

Equipos locales

de Animación

ANIMACIÓN OBRAS INSPIRADAS EN CARISMA DE SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE

Comunidades Educativas animadas

y participantes en el proceso de animación

Comunidades locales animadas

y participando en la animación

La educación que imparten los centros de La Salle

Debe constituir aporte significativo a la educación en el país.

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AUTORES EDUCATIVOS DE LA MISIÓN LASALLISTA

F A M I L I A

Escuela

Educando

Educador

Pers. auxiliar

Toda gira en torno a la Pastoral Educativa que es la que da los fundamentos humano-cristianos como apoyo a la

educación impartida en el hogar.

Gracias por su atención

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• Profundizar e interiorizar la propuesta educativa lasallista en búsqueda de identificarme plenamente con ella.

• Garantizar la formación permanente de todos los integrantes de la comunidad educativa.

• Promover en todos los autores de la comunidad educativa la aplicación y seguimiento de los principios de la propuesta educativa lasallista.

Directores

Educadores

• Asumir la propuesta educativa lasallista como novedad o renovación de su ministerio apostólico al servicio de los pobres y en espíritu de asociación.

• Ser multiplicadores y garantes de la propuesta educativa lasallista frente a los estudiantes y sus familias.

Famiia

• Asumir la formación de mis hijos en un espacio de amor, comprensión y seguridad.

• Participar activamente en la aplicación de la propuesta educativa del centro.

• Propiciar la apertura del centro hacia la comunidad.

Educandos

• Participar activamente en la mejora del centro educativo.

• Ser responsable y consciente de su propio desarrollo.

• Asumir una verdadera amistad en el que hacer diario.

• Incorporarse activamente a la vida eclesial.

• Prepararse bien para servir mejor.

Personal Auxiliar y Obrero

• Descubrir el sentido de mi trabajo en la misión educativa del centro.

• Asumir un proceso de crecimiento personal y comunitario.

• Contribuir a crear un ambiente de comunidad fraterna en el centro.

• Participar en procesos de gerencia del centro.

Junta Directiva de Fundación La Salle

• Velar por la aplicación de

los principios de esta

Propuesta en orientaciones

y decisiones que se

generen en reuniones

ordinarias o extraordinarias

de esta Junta Directiva.