proyecto de aula. Àrea: ciencias sociales n.- alumnos 26 estudiantes curso: 3ero bachillerato...
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UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL EXPERIMENTAL “EUGENIO ESPEJO”
PROYECTO DE AULA
ÀREA: CIENCIAS SOCIALES N.- ALUMNOS 26 ESTUDIANTES CURSO: 3ERO BACHILLERATO CC.SS DOCENTE: DRA. MIRIAN BORJA
FECHA DE INICIO. 3 DE MARZO DEL 2011 FECHA DE FINALIZACIÓN: 9 DE MAYO DEL 2011
TÌTULO: DE LEYFFF…….. ES QUITO!!!!!!!!
OBJETIVO: Demostrar el orgullo de sentirse quiteño, destacando la cultura y costumbres del quito actual, desde una perspectiva juvenil.
DESTREZA INDICADOR ACTIVIDADES RESPONSABLE
TIEMPO RECURSOS LUGAR EVALUACIÓN
Analiza el Quito actual y su influencia en la juventud, mediante la investigación de los sitios de encuentro, arquitectura zonas geográficas y cotidianidad de la ciudad de quito, con la ayuda de la observación, técnicas de investigación, trabajo cooperativo y uso de las tic.
Informe escrito de Video de la ciudad elaborado por los estudiantes.
Presentación de su trabajo a la comunidad.
Organizar por grupos de trabajo y seleccionar el tema a ser investigado.
Elaborar cronograma de actividades por equipos de trabajo.
Desarrollar las actividades planteadas en el cronograma.
Elaborar el material a ser presentado para la exposición.
Elaborar el informe de investigación
Socializar la investigación a la comunidad educativa
Profesora y estudiantes del curso.
Profesora y estudiantes del curso.
Profesora y estudiantes del curso.
Estudiantes
Estudiantes y profesora
Estudiantes y profesora
2 horas clase
1 hora clase
2 meses
2 semanas
2 semanas
2 horas
Imágenes de la ciudad, pizarra.
Formato de cronograma
Grabadoras, videocámaras, computadoras
Material tecnológico.
Material de escritorio y bibliográfico.Tecnológico
Laboratorio de Ciencias sociales
Aula de la institución
Lugares designados por los grupos de trabajo a ser investigados.
Estudio de grabación
Aulas de la institución y domicilio de los estudiantes.
Sala de uso múltiple de la institución
Estructuración de los equipos de trabajo.
Presentación del cronograma con las actividades a ser desarrolladas.
Presentación de informes sobre el avance de la investigación para su revisión.
Presentación del material de audio y video sobre el tema.
Presentación del informe de investigación definitivo.
Desenvolvimiento, expresión verbal en la exposición.
GRUPOS DE TRABAJO PARA LA INVESTIGACIÓN
QUITO AQUÍ, QUITO ALLÀ Puntos de encuentro del Quito antiguo y del Quito actual.
Sitios y razones por las cuales se consideran sitios de encuentro
GRUPOS DE TRABAJO PARA LA
INVESTIGACIÓN
ARQUITECTURA QUITO ANTIGUO Y MODERNO Zonas modernas Destacar el Quito históricoProyección de Quito a futuro
TODAS LAS CARAS DE QUITO
Población pintoresca de la ciudad.
Sectores productivos poblacionales.
Seguridad en QuitoCotidianidad.
EL NORTE Y SUR DE QUITO - Barrios del norte y sur
de Quito.
- Crecimiento poblacional en el sur de la capital.
SÚBETE AL VUELO¡¡¡ •Transporte en la ciudad•Tipos de transporte•Anécdotas en el transporte•Pico y placa en la capital.
•CADA GRUPO HA ELABORADO UN CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR SU TRABAJO.
•CADA UNO DE LOS GRUPOS PRESENTARÀ SU TRABAJO EN UN VIDEO Y CON UN INFORME ESCRITO, EL MISMO QUE SERÀ EXPUESTO A LOS ESTUDIANTES DE LA INSITUCIÓN PARA LUEGO SER ENTREGADO AL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO.
•SE HA DESIGNADO DOS HORAS A LA SEMANA, ESPECÍFICAMENTE LOS DÍAS MIÈRCOLES, PARA TRABAJAR Y GUIAR LA INVESTIGACIÓN EN EL AULA.
ESTE TRABAJO SERÀ LA EVALUACIÓN DEL SEGUNDO QUIMESTRE EN LA ASIGNATURA DE SOCIOLOGÍA
GRACIAS
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