proyectos sociales guía básica
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María Mercedes García Díaz- Formadora e-learning
http://www.captacionfondosongs.com/ @MaryamBCN
Guía Básica para la elaboración de proyectos socialesMaterial didáctico del curso: Cómo elaborar proyectos con el marco lógico aplicación práctica
www.apfos.org
+¿Qué es un proyecto de desarrollo?
Es un conjunto de actividades que guardan coherencia las unas con las otras en el marco de un objetivo central sobre la base de unos recursos limitados en un tiempo y espacio determinado
En la actualidad, el marco lógico es la herramienta de planificación más utilizada para diseñar proyectos de desarrollo
+El MARCO LÓGICO
El marco lógico fue implementado por la USAID en los años 60 para mejorar los procedimientos en la elaboración de proyectos atendiendo a los siguientes problemas:
Planificación vaga, objetivos poco definidos,
Las responsabilidades de la administración no eran claras.
La evaluación era un proceso adverso, ya que los objetivos no eran claramente definidos.
+Ciclo del proyecto Marco lógico
Programación
Diseño y formulación
Ejecución y monitoreo
Evaluación final
La gestión de los proyectos de intervención a través de la herramienta del marco lógico se desarrolla en cuatro fases. Es una herramienta participativa y orientada a resultados
+EL MARCO LÓGICO SE CARACTERIZA POR
+EL MARCO LÓGICO CUENTA CON DOS GRANDES FASES; ANÁLISIS Y PLANIFICACIÓN
+PROGRAMACIÓN: FASE DE ANÁLISIS
+A) ANÁLISIS DE STAKEHOLDERS
Nos referimos al conjunto de actores (instituciones, beneficiarios, gobiernos locales, asociaciones) que serán afectados por la realización del proyecto y que intervienen de distintas formas en todo el proceso de planificación y ejecución
+B) ANÁLISIS DEL PROBLEMADiagnostico: ha de ser
PASOS
- Identificar las características de la situación
- Analizar los factores que influyen
- Conocer la opinión y valores de la comunidad
- Identificar a los actores que son afectados o influyen
- Analizar alternativas y estudiar antecedentes
Descriptivo
PredictivoExplicativo
+Pasos para elaborar el diagnósticoCreación equipo de trabajo. Elaboración de un plan de trabajo
Recopilar información. Identificar fuentes de información. Iniciar el trabajo de campo
Descripción y elaboración de informes. Validación del informe en grupo. DIAGNOSTICO FINAL. INSUMO PARA EL PROYECTO
+¿Cómo definir el problema?
IMPORTANTE:
Analizar el vinculo del problema con nuestra institución –misión y visón
Exponer las soluciones que se ofrecen en función de los recursos humanos, técnicos y financieros con que se cuenta en la institución
El problema ha de estar redactado de forma simple, no debe contener soluciones explicitas ni juicios de valor. El enunciado del problema es un trabajo de equipo
+El árbol del problema
Problema central:
Carencia o déficit
Se debe presentar en estado negativo
Situación real no teórica
Debe haber una ubicación temporal espacial
+C) FIJACIÓN DE OBJETIVOS
Una vez definidas las causas del problema se pasa a la definición de los objetivos que se explican a partir de la enunciación de acciones que sean capaces de erradicar las causas del fenómeno
El objetivo general es la razón de ser del proyecto y es el de más alto rango en la matriz de planificación del proyecto.
+Árbol de objetivos
¿Cómo formulamos objetivos?
Medible Indicadores para su evaluación
Alcanzable Coherente con los recursos existentes
Dirigido Población objetivo
Razonable Que sea plausible, coherente con lo que se quiere lograr
Específico Tiempo y espacio determinado
+D) Selección de la estrategia
Una vez establecidos los objetivos, se será capaz de establecer las estrategias y con ello se culmina la fase de programación y planificación inicial.
La estrategia se ha de escoger en base a un proceso de negociación con los stakeholders
+FASE DE PLANIFICACIÓN; DISEÑO DE LA MATRIZ, ACTIVIDADES, RECURSOS COSTESY CRONOGRAMA
+MATRIZ DEL MARCO LÓGICO
1 columna; lógica de la intervención: objetivo general, específicos y resultados esperamos
2 columna: definición de indicadores medibles para verificar el cumplimiento de los objetivos y la consecución de los resultados esperados
3 columna; las fuentes de verificación, de donde se saca la información
4 columna; hipótesis, señalan las condiciones suficientes para ejecutar el proyecto
+ACTIVIDADES, RECURSOS Y PROGRAMACIÓN DE COSTES
Llega el momento de identificar actividades. Es un trabajo arduo dependiendo de la complejidad del proyecto. Si se habla de proyectos anuales y bianuales se sabe que se han de especificar todas y cada una de las acciones necesarias para el cumplimento de los resultados esperados y objetivos
+CALENDARIO DE ACTIVIDADES,
RESULTADOS
ACTIVIDADES CRONOGRAMA ANUAL
R1A1A2
1
X
X
2
X
3
X
4 5 6 7 8 9 10
11 12
R2 A3A4A5
XX
XXX
R3 A6A7
X XX
X
R4 A8A9
X X X X
+PAPEL DEL MARCO LÓGICO A LO LARGO DEL CICLO DEL PROYECTO
+
Material elaborado por María Mercedes García para el curso: Elaboración de proyectos con el Marco Lógico: aplicación práctica
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