psychickÝ vÝvin

Biologická psychologická a sociálna determinácia

psychiky

• PSYCHICKÝ VÝVIN

• proces série zmien progresívneho a nezvratného charakteru, nie sú náhodné, ale zákonité a sú výsledkom vzájomného pôsobenia vnútorných a vonkajších podmienok

ZNAKY PSYCHICKÉHO VÝVINU

• proces nie náhodných, ale zákonitých zmien (človek utrpí úraz - zmena, ale z hľadiska jeho vývinu náhodná zmena, ktorá, aj keď môže ovplyvniť jeho ďalší vývin, nie je jeho súčasťou

• proces progresívnych zmien (okrem nastavenia kvantity je pre vývin podstatná najmä zmena kvality),

• proces zmien podmienený vnútornými a vonkajšími činiteľmi

• proces nezvratných zmien (každá vývinová fáza je charakterizovaná určitými typickými zmenami)

Činitele vývinu :

• Biologická determinácia psychiky – medzi biologické činitele, ktoré ovplyvňujú vývin patria – činnosť, vlastnosti a štruktúra NS a zmyslových orgánov, činnosť endokrinných žliaz, rast organizmu, biologické pudy a potreby, dedičnosť, vrodenosť, niektoré defekty a choroby.

• Zdedené predpoklady sú nevyhnutné pre individuálny vývin psychiky jedinca.

• J.B. WATSON (zakladateľ amerického behaviorizmu): „Dajte mi tucet zdravých novorodencov, dobre vyvinutých, a môj vlastný špecifický svet, v ktorom by som ich vychovával a ja vám zaručím, že vezmem ktoréhokoľvek z nich náhodou a vycvičím ho, aby sa z neho stal akýkoľvek odborník podľa vašej voľby – právnik, lekár, umelec, obchodník, dokonca aj žobrák a zločinec.“

• Sociálna determinácia. Sociálne činitele vývinu psychiky sú nemenej dôležité ako biologické. Od narodenia je dieťa v sociálnom prostredí. Dokonca v prenatálnom období má kontakt s matkou.

• Potreba sociálneho kontaktu patrí medzi primárne potreby dieťaťa.

• Základné prejavy rečové, imitačné učenie, emocionálny vývin sa jednoznačne uskutočňuje v sociálnom prostredí.

• Zástancovia – behavioristi (Watson, tucet detí, zámerné ovplyvňovanie správania)

• Medzi činitele soc. determinácie psychiky sa okrem iného radia: sociálne zvyky, mravné zásady, zákony, tabu. Ich vplyv nie je vždy organizovaný a želateľný.

• Cieľavedomým a systematickým sociálnym determinantom (ktorý skúma ped. psychológia) je jednak výchova (sociálny faktor) a prostredie, v ktorom sa realizuje, sa nazýva výchovné prostredie.

• Psychická regulácia správania: tvorí najvyššiu úroveň regulácie správania človeka ako biopsychosociálnej jednoty organizmu.

• Psychická regulácia je dvojaká. Prvá je nevedomá – súvisí najmä s biologickou determináciou správania. Sem patria vrodené reflexy, pudy, inštinkty, vrodené individuálne vlohy pre vývin psychiky, vrodené defekty, ale aj zautomatizované úkony, návyky. Druhá je vedomá reg. správania.