que es comprension lectora 2017
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Herramientas para la comprensión lectora
UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVARDECANATO DE EXTENSIÓNPROGRAMA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
Asignatura: Habilidad Verbal
https://www.facebook.com/habilidadverbalpio
¿Qué es la comprensión lectora?
La comprensión lectora es la capacidad para entender lo que se lee
tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto
como con respecto a la comprensión global del texto mismo
¿Qué es la comprensión lectora?
- Entender lo que se lee en el significado de las palabras
Ejemplos
-En un lugar ignoto en mitad del Pacífico
-Si bien se afirma que es educado, si le ofrecen dinero se pone hirsuto.
- El quid de la cuestión no reside en escoger a un buen directivo.
¿Qué es la comprensión lectora?
Ejemplo
La evolución: recordad que el hombre primitivo descendía del mono.
-Entender lo que se lee en la comprensión global
¿Qué es la comprensión lectora?
-Entender lo que se lee en la comprensión global
Si quieres obtener buenos resultados en la comprensión lectora: tienes que tener la iniciativa de leer permanentemente y hacerlo de una manera analítica.
3herramientas para ayudar en la comprensión lectora
Destacar/Subrayar
Anotar al margen
Preguntas y respuestas
1. Destacar / Subrayar
Subrayar los enunciados que contengan las ideas principalesde cada párrafo.
1. Destacar / Subrayar
Al destacar los enunciados,vas señalando los conceptosque vas reconociendo.Así podrás tener identificadoun esquema mental.
2. Anotar al margen
¿Cómo elaborar notas marginales?1.Realiza una primera lectura (acercamiento al texto).
2.En una segunda lectura (comprensiva/analítica)
estudia detenidamente cada párrafo: características, protagonistas, situación, orígenes, efectos, lugares.
3.Haz anotaciones en los márgenes, como: palabras claves, síntesis del párrafo, signo de pregunta (si no haz comprendido una idea u oración), comentarios.
Luego de leer el texto párrafo por párrafo, detenerse al final de cada párrafo y hacer una síntesis de lo leído que pueda recoger las ideas principales y las ideas secundarias.
2. Anotar al margen
2. Anotar al margen
Estas anotaciones te permiten:
elaborar un índice personal de lo más relevantes de un libro o texto,
desarrollar la capacidad de análisis y de síntesis,
preparar un esquema de cómo se va desarrollando la idea que el texto expone.
buscar información.
3. Preguntas y respuestas
Plantear el párrafo a manera de:
una pregunta (qué problema plantea)
una respuesta (cómo lo resuelve)
Esto te ahorrará mucho tiempo a la hora de responder las interrogantes que te hagan sobre el texto.
Es importante entender las preguntas, saber exactamente aquello que se te está preguntando para así evitar confusiones.
La comprensión lectora se desarrolla no sólo sabiendo técnicas sino que es necesario ejercitar el hábito lector.
PROGRAMA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
Coordinadora del Área de Habilidad VerbalPrograma PIOLic. Evelyn Abdala
Manual Habilidad Verbal / PIO
Material audiovisual elaborado por
Especialista en Informática Educativa:Lic. Ingrid Salazar Romero
Basado en el material audiovisual preparado por el Prof. Pablo Yánez de la Universidad de Chile
Año 2017
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