questionário b1
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8/3/2019 questionrio B1
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Este quetionrio consiste num conjunto de perguntas relativas a diferentes experincias e contextos de
aprendizagem ao longo da vida.
Desta forma ser-lhe- possvel desenvolver uma reflexo em torno do seu percurso de vida tanto a nvel
profissional como pessoal.
Esta informao ser analisada de forma mais aprofundada e direccionada numa prxima entrevista individual.
Solicitamos que responda ponderada e o mais rigorosamente a todas as questes que lhe forem dirigidas.
As informaes recolhidas so confidenciais e apenas usadas para fins de diagnstico e encaminhamento no
mbito deste processo.
I. Atitude face inscrio
1.1 Por que motivo se inscreveu na iniciativa Novas Oportunidades?
Valorizao Pessoal Empregabilidade
Outro Qual?_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
1.2 Como tomou conhecimento do CNO do IPTrans?
Comunicao Social
Amigos e/ou familiares
Colegas de trabalho
Divulgao dentro da empresa
Outro Qual?_____________________________________________________________
NOME:
N DE DOCUMENTO DE IDENTIFICAO: Idade:
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1.3 Que nvel de qualificao pretende obter?
Equivalncia ao: 4. ano 6. ano 9. ano 12. ano
Qualificao profissional
1.
1.4 Outros objectivos que pretende alcanar?
Satisfao pessoal Prosseguir os estudos Outro
Explique: _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
1.5 Quais as suas aspiraes/projectos em matria de valorizao profissional?
1.6 Quais as suas aspiraes/projectos em matria de realizao pessoal?
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II Percurso Escolar
1. Percurso Escolar
1.1. Habilitaes escolares (assinale com um x o ltimo ano que completou)
1. ano de escolaridade 6. ano de escolaridade
2. ano de escolaridade 7. ano de escolaridade3. ano de escolaridade 8. ano de escolaridade4. ano de escolaridade 9. ano de escolaridade (incompleto)5. ano de escolaridade 9. ano de escolaridade
Outra habilitao acadmica (incluindo cursos de dupla certificao escolar e profissional):
1.2. H quantos anos deixou de estudar? _____________________________________
1.3. Indique o seu percurso escolar e as disciplinas em falta em cada ano de escolaridade.
1.4. Indique as disciplinas em que sentiu mais dificuldades ao longo do seu percurso escolar.
1.5. Indique os motivos porque interrompeu / abandonou os estudos.
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III - Percurso Profissional1. Enumere, at quatro, as suas experincias profissionais mais relevantes, da mais recente para a mais antiga:
Funo: Actividades principais:
Aprendizagens associadas:
Porque escolheu esta funo? Porque concluiu esta funo?
O que mais gosta(va) nesta funo. O que menos gosta(va) nesta funo?
Tarefas/temas em que tem/tinha maior facilidade e respectivas razes
Tarefas/temas em que tem/tinha maior dificuldade e respectivas razes
Funo: Actividades principais:
Aprendizagens associadas:
Porque escolheu esta funo? Porque concluiu esta funo?
O que mais gosta(va) nesta funo. O que menos gosta(va) nesta funo?
Tarefas/temas em que tem/tinha maior facilidade e respectivas razes
Tarefas/temas em que tem/tinha maior dificuldade e respectivas razes
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Funo: Actividades principais:
Aprendizagens associadas:
Porque escolheu esta funo? Porque concluiu esta funo?
O que mais gosta(va) nesta funo. O que menos gosta(va) nesta funo?
Tarefas/temas em que tem/tinha maior facilidade e respectivas razes
Tarefas/temas em que tem/tinha maior dificuldade e respectivas razes
Funo: Actividades principais:
Aprendizagens associadas:
Porque escolheu esta funo? Porque concluiu esta funo?
O que mais gosta(va) nesta funo. O que menos gosta(va) nesta funo?
Tarefas/temas em que tem/tinha maior facilidade e respectivas razes
Tarefas/temas em que tem/tinha maior dificuldade e respectivas razes
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2. Enumere outras actividades profissionais que tenha desenvolvido:
Funo Actividades Aprendizagens
3. Situao actual face ao emprego.
3.1. Se est empregado.
3.1.1. Que necessidades de formao identifica que possam valorizar o seu desempenho ou a sua
progresso profissional?
3.1.2. Quais as implicaes do seu horrio de trabalho na disponibilidade para realizar um
processo RVCC (sesses presenciais e trabalho de construo do Porteflio Reflexivo de
Aprendizagens) ou para frequentar formao (sesses presenciais e produo de
documentos).
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3.2. Se est desempregado ou procura do 1. emprego
3.2.1. Que necessidades de formao identifica que possam contribuir para aumentar a sua
empregabilidade ou a sua valorizao pessoal ou profissional?
3.2.2. Qual a sua disponibilidade para realizar um processo RVCC (sesses presenciais e trabalho
de construo do Porteflio Reflexivo de Aprendizagens) ou para frequentar formao
(sesses presenciais e produo de documentos).
IV - Percurso Formativo
Indique aces de formao, cursos de qualificao profissional, workshops, etc. que tenha frequentado.
Formao frequentada: Entidade formadora:
Porque frequentou esta formao? Temas de maior preferncia?
Utilidade da formao:
Formao frequentada: Entidade formadora:
Porque frequentou esta formao? Temas de maior preferncia?
Utilidade da formao:
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Formao frequentada: Entidade formadora:
Porque frequentou esta formao? Temas de maior preferncia?
Utilidade da formao:
Formao frequentada: Entidade formadora:
Porque frequentou esta formao? Temas de maior preferncia?
Utilidade da formao:
Formao frequentada: Entidade formadora:
Porque frequentou esta formao? Temas de maior preferncia?
Utilidade da formao:
Formao frequentada: Entidade formadora:
Porque frequentou esta formao? Temas de maior preferncia?
Utilidade da formao:
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V Actividades de Tempos Livres
reaQuais as actividades que j realizou ou
realiza?Que razes o levam/levaram a realizar
actividades?
Actividades de
Voluntariado
Actividades deexerccio daCidadania
Actividadesdesportivas
Actividadesculturais
Actividadesartsticas
Actividades deconvvio social
Actividadestcnicas
Actividadescientficas
Outrasactividades.
Quais?
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VI - reas de interesse
MaiorPreferncia
MenorPreferncia
Actividades ao ar livre
(Preferncia por tarefas que se realizam no exterior com a Natureza, portrabalho com plantas e/ou animais)
Actividades tcnicas
(Preferncia por realizar tarefas tericas que envolvem o trabalho commquinas e ferramentas)
Actividades numricas
(Preferncia por realizar clculos e trabalhar com nmeros)
Actividades cientficas
(Preferncia pela pesquisa, por trabalho que envolva a descoberta,investigao e trabalho experimental)
Actividades persuasivas
(Preferncia por comunicar com pessoas no sentido de defender ideias,comportamentos e decises)
Actividades artsticas
(Preferncia por tarefas de natureza criativa)
Actividades literrias
(Preferncia por tarefas que envolvem a leitura e a escrita)
Actividades de ajuda
(Preferncia por tarefas que contribuem para o bem-estar dos outros)
Actividades burocrticas
(Preferncia por tarefas de organizao)
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I. Competncias
1. Leitura e escrita
1.1 Leitura
Gnero Exemplos/reas Contexto
Literatura
Jornais ou Revistas
Artigos Tcnicos ouCientficos
Bulas de Medicamentos, ounormas de funcionamentode equipamento didctico.
Legislao
Relatrios
Ofcios, faxes, e-mail, notasde servio, e outradocumentao profissional.
Cartas, e-mails, e otrosdocumentos pessoais.
Outros
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2. Tecnologias de Informao e Comunicao
2.1 Tecnologias do Quotidiano
Que tipo de equipamentos costuma utilizar no seu dia-a-dia?
Telemvel
Multibanco
Computador
Agendas Electrnicas
Audiovisuais
Electrodomsticos
Outro Qual?__________________________________________________________
No caso de utilizar o computador responda s seguintes questes.
Utiliza-o de forma autnoma?
Sim No
Quanto tempo por dia se dedica sua utilizao?
Em que local costuma utiliz-lo?
Trabalho Casa Locais pblicos
Outro Qual?__________________________
Na sua opinio, qual o nvel de conhecimentos que tem relativamente s vrias aplicaes
informticas?
Aplicaes Pouco ou Nada Razoavelmente Muito Bem
Word
Excel
Powerpoint
Acess
Internet Explorer
Outlook
Messenger
Outras
Utiliza frequentemente a Internet? Sim No
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Com que objectivo recorre a internet?
Trabalho
Ldico
Informativo
Pagamentos/Compras
Outro Qual? ___________________
3. Lnguas estrangeiras
Avalie o seu domnio de uma ou mais lnguas estrangeiras, num dos seguintes nveis:
Muito Bom (MB), Bom (B), Razovel (R) e Elementar (E).
Auto AvaliaoCompreenso Conversao
EscritaOral Escrita Interaco Oral
Agradecemos a sua cooperao.
Candidato/a
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