quinta evaluaciÓn escritacepre.uni.pe/pdf/sol5pcbas.pdf · 2018-06-12 · entre el evento y el...
Post on 06-Apr-2020
1 Views
Preview:
TRANSCRIPT
QUINTA EVALUACIÓN ESCRITA
CICLO BÁSICO
Admisión 2018 – 2
TIPO DE PRUEBA: TEMA R
Av. Javier Prado Oeste 730 Magdalena del Mar (altura Cdra. 33 Av. Brasil)
Teléfonos: 4611250 / 4602407 / 4602419 / 4613290 http://cepre.uni.edu.pe e-mail: cepre@uni.edu.pe
CEPRE UNI SOLUCIONARIO Quinta Evaluación Escrita Admisión 2018 2 Ciclo Básico
- 1 - 10/06/2018
FÍSICA
01. I. V 8 2
4 Hz
1 1T 0,25 s4
II. V máxv A 8 2
máxv 16
III. V 4 Hz
RESPUESTA: V V V
02. 4p 6 10 Pa
p gh
46 10h
10 1000
h 6 m
RESPUESTA: 6 m
03.
1 2
F mgA A
200 10 20F
320
F 125 N
RESPUESTA: 125
04. I. F Peso aparente 180 N
II. F E 280 180 100 N
III. F SLE gV
SL
E 100Vg 1000 10
3SV 0,01 m
RESPUESTA: F F F
05. Q mc T
calQ 20g 1 30g C
Q 600 cal
RESPUESTA: 0,6 Kcal
06. I. V
II. V
III. F
RESPUESTA: V V F
A
C
B
B
E
E
180 N
E 280 N
CEPRE-UNI SOLUCIONARIO Quinta Evaluación Escrita Admisión 2018 2 Ciclo Básico
- 2 - 10/06/2018
QUÍMICA
07.
100 108
°C 40
0 2
Por Thales:
C 42100 110
C 38,18
RESPUESTA: 38,18
08. Del manómetro:
bar O2P P h
barP 0,95 atm 760 mmHg1 atm
722 mmHg
h 722 700 22 mm
RESPUESTA: 22
09. 1 1 2 2
1 2
P V P VT T
12 00 Tor r V 15 00100%
Torr 3V T
T 375%
T 375 100 275 %
RESPUESTA: 275
10.
Por la ley combinada:
1 1 2 2
1 2
P V P VT T
B1 A
B50cm 1,5 A293
2h373
2h 42,4 cm
RESPUESTA: 42,4
11.
O2P Vm MRT
i O2760 20 32
m 26,16 g62,4 298
f O2760 10 32
m 13,30 g62,4 293
esc O2m 26,16 13,30 12,86 g
RESPUESTA: 12,86
D
D
C
D
B
°C °X Termómetro mal calibrado 1T 20 C 273 293 K
1P 1 atm
2T 100 C 273 373 K
2P 1,5 atm
2h
BA
1h 50 cm
CEPRE UNI SOLUCIONARIO Quinta Evaluación Escrita Admisión 2018 2 Ciclo Básico
- 3 - 10/06/2018
12. Una reacción se clasifica como redox
cuando hay cambios en los estados de
oxidación (E. O.)
RESPUESTA:
2ac 3 ac 3 sNaOH HNO NaNO H O
ARITMÉTICA
13. 8b b 1 b aab
64b 8 b 1 b 100a 10a b
36b 4 55a
4 9b 1 5 11 a
a 4 y b 6
a b 10
RESPUESTA: 10
14. 6xx 1 x 2 x 3 313
2 2x 1 x x 2 x x 3 3 6 1 6 3
3x x 3 107
x x 1 x 1 4 5 6
x 5
RESPUESTA: 5
15. M S D
Luego: M S D 2M 2548
M 1274
Dato: 4D M 7287
S 546
Suma de cifras del sustraendo
15
RESPUESTA: 15
16. Sean los eventos:
A: vende una revista
B: vende un periódico
1P A5
; 1P B4
Son eventos independientes.
P A B P A P B P A B
P A P B P A P B
1 1 1 1 25 4 5 4 5
RESPUESTA: 2
5
17. Al lanzar 2 monedas, se puede obtener:
CC , CS , SC , SS
donde: C es cara y S es sello
Por lo menos una cara: CS , SC , CC
3P4
RESPUESTA: 34
E
C
A
B
A
D
CEPRE-UNI SOLUCIONARIO Quinta Evaluación Escrita Admisión 2018 2 Ciclo Básico
- 4 - 10/06/2018
ÁLGEBRA 18. 4 4x 1 x 3 x 2 q x 2
Si x 1 : 4 42 4 3q 1 2
q 1 90
RESPUESTA: 90
19. 2 2p x x x x x 6 8
2x 2 x 1 x x 4
S 2x 1
RESPUESTA: 2x 1 20. A x x 1 x 1 x 2 x 2
2B x x 2 x 2 x 4
2M x x 1 x 2 x 2 x 1 x 4
M 3 520
RESPUESTA: 520
21. Extrayendo la raíz cuadrada,
observamos que será exacta si
a 6 , b 1
b a 7
RESPUESTA: 7
22. 20m 35 20m 57 km 1 m 3
m 4 , k 23
m k 27
RESPUESTA: 27
GEOMETRÍA 23.
En la figura
El ANP ABD
b 6
b 6
Luego:
ABD1 1S bh 6 62 2
ABDS 18
RESPUESTA: 2ABDS 18 cm
C
D
D
E
B
D
CEPRE UNI SOLUCIONARIO Quinta Evaluación Escrita Admisión 2018 2 Ciclo Básico
- 5 - 10/06/2018
24.
En la figura,
S 15 W SW15
y BDCS 6 W BDC2S S5
RESPUESTA:
25.
En la figura
ABC ADCS S
1 2 1 x 2S 12 S S S S
xS 12
RESPUESTA:
26. En la figura, el ABC AEO
28 21R 21 R
R 12
Luego
22sectorEOF
1 1S R 12 364 4
RESPUESTA: 2
sectorEOF
S 36 u
27. Del enunciado
4 24 6
A
E
C
CEPRE-UNI SOLUCIONARIO Quinta Evaluación Escrita Admisión 2018 2 Ciclo Básico
- 6 - 10/06/2018
En el OMC 2 2 2R r 3 9
Luego
2 2coronaS R r 9
RESPUESTA: 2
coronaS 9 cm
TRIGONOMETRÍA 28. cos x 1 0
cos x 1
x 2k
Dominio 2k
RESPUESTA: 2k
29.
2 2 2f x sen x cos x 2cos x
21 2cos x
20 cos x 1
21 1 2cos x 3
fR 1; 3
RESPUESTA: 1; 3
30. 2 1f 1 cos6 6 2
3 1g 1 sen8 18 2
1 1f g 16 18 2 2
RESPUESTA: 1
31. 234
2 3
1 32 1,52 2
RESPUESTA: 1,5
32. 1 3x
4 4
1 32x2 2
1 12x 12 2
arc sen 2x 16 6
6arc sen 2x 1
0 6arc sen 2x 1 2
0 f x 2
fR 0 ; 2
RESPUESTA: 0 ; 2
C
C
B
E
C
C
CEPRE UNI SOLUCIONARIO Quinta Evaluación Escrita Admisión 2018 2 Ciclo Básico
- 7 - 10/06/2018
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
33. Desde la parte superior:
La secuencia es: 1 , 3 , 6 , 10 ,
La fórmula n n 12
Para: n 20
20 21 2102
Quinto nivel desde la base:
16 17 1362
RESPUESTA: 136
34. Del enunciado: 5! 6! 4! 3! 12 441 600
RESPUESTA: 12 441 600
35.
x 12 24 x
x 18
RESPUESTA: 18
36. n adultos 4
n adultas 8
n niños 8
n niñas 16
Total 36
RESPUESTA: 36
Tenía Tiene
Leyla x 24
Ayrton 12 X
C
B
A
B
1
3
6
CEPRE-UNI SOLUCIONARIO Quinta Evaluación Escrita Admisión 2018 2 Ciclo Básico
- 8 - 10/06/2018
37. Del enunciado:
3 x 2x 20
x 20
Luego: Total de regiones
3x 2x 5 x 5 20 100
RESPUESTA: Total de regiones 100
38. Del enunciado: a b 5
a b 1
a 3 y b 2
Luego:
xS 2ab 2 3 2 12
RESPUESTA: 2
SOMBS 12 u 39. e AB
De eVt
et 6 sv
6
RESPUESTA: 6 s
40. 2 1E tan sec 4
2 1sec sec 4 1
24 1
15
Presente Futuro
Yo 15 4 15 203
Tu 10 15 RESPUESTA: 10
RAZONAMIENTO VERBAL
41. Los rastros de la definición son “pesar interno” y, el más importante, “después de realizar una mala acción”. Entonces nos referimos al término remordimiento.
RESPUESTA: remordimiento
42. El contexto hace referencia a un sentimiento negativo que sentían los abuelos por solo uno de los nietos. Por ello, la palabra adecuada debe significar tener sentimientos positivos y de forma preferente a alguien. La palabra “predilección” significa: cariño especial con que se distingue a alguien o algo entre otros. Claramente se adecúa a la palabra que buscamos; incluye el cariño y la preferencia. “Favoritismo” incluye la preferencia pero no el cariño. “Preferencia” no incluye necesariamente
D
D
C
C
E
CEPRE UNI SOLUCIONARIO Quinta Evaluación Escrita Admisión 2018 2 Ciclo Básico
- 9 - 10/06/2018
el cariño. “Aprecio” incluye el sentimiento positivo, mas no la preferencia. “Estima”, finalmente, incluye el sentimiento positivo, pero no la preferencia. RESPUESTA: predilección
43. En la primera, la relación es consecutiva
entre el evento y el agasajo. Luego se presenta una oposición para finalizar la causa de la falta de felicidad aludida en la segunda información.
RESPUESTA: por eso Sin embargo pues
44. El ejercicio señala como eje temático “Solón como personaje distinguido de Atenas”; por ello, se debe eliminar la oración III, pues, esta desarrolla el tema de “Los siete sabios de la Grecia Arcaica”. Para ello hacemos uso del criterio de inatingencia.
RESPUESTA: III
45. Se trata de un ejercicio con una
secuencia cronológica, ya que se debe iniciar con el lugar de nacimiento, formación secundaria, carrera universitaria y termina con su muerte.
RESPUESTA: IV III II I V
46. En I, se da una definición general de la globalización. En II, menciona una consecuencia positiva de la globalización, y la antecede por “Entre algunas”; lo cual indica que el enunciado III debe referirse de manera general a la consecuencia negativa de la globalización. La única alternativa que cumple con ese criterio es “B”.
RESPUESTA: No obstante, este proceso ha manifestado algunas consecuencias no tan positivas.
47. En el texto se sostiene que el fanatismo
religioso fue dirigido por los creyentes monoteístas, pues creían ser los únicos poseedores de la “fe verdadera”.
RESPUESTA: fue estimulada por los creyentes monoteístas.
48. Según el texto, la primera señal de
fanatismo monoteísta se dio para enfrentar el paganismo.
RESPUESTA: se gestó para combatir el paganismo.
A
E
D
A
B
E
D
top related