radiographic findings on 3rd molars removed in 20‐year‐old men

Post on 02-Mar-2017

212 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

���������� ������� �� ��� ����� ������� �� ����������� ���

��� ���� ��� ������ �������� ���� ����! ��� "����� #�������

$��������� �� %��� ��� #�&��������� $� �� � � #������ '������ "� ������ #������( $����������� %��� ��������� ��� $��������� �� $����� ��)�� "����� �� ������ �� $���� ���� *����� ��� ��"�� ����� "�� ����( +���� ,������ "���� ,������ "�� ����� +������

���� �� �� ������� �� ����! �� #������� "- ���������� ������� �� ��� ����� ������� �� ��������������- ��� %������ ,��� ����(./0�.�1�.2- % ��- �,,3 ���/�.�42-

�� �� ���� 5� � � ���������� ������� ������� �� �� �����)���� ��� ����� ��� �� ��6���������� ������� �� ������ �&�������- 7���� ������� �������� �� ���� ����������� 5��� �� � �&������- 8��������� 5� ������� )� ���� �������� ������� ����� ��� ���������� �������� ��������� �� ����������� +���� ���� �� ���� 9� : 2�;< ������� ������ �������� ����� )��� � �� ��������������������)��� - 8� ������� ������ �� ��5� �� �����)���� ��� ����� 5�� ���� ����������� 5� ���������� /=> �� � � ��� �� /�> �� ���� ����������� ����������� � � 9��� ���� ������ ������������������<- #����)���� ��� ����� �&������ �������� 5��� ���� ����� �� ����� ������� ��� �� ��&������ ��������� 9./> � - ��>( � ? �-��/<� ��������� �� ������� �����)��� ������� 9=�> � - ..>(� ? �-��/< ��� ���� ������� 9�� ������� @-� �� � - �-4 �� ����� �� ��� �� �����<- ,������ �&�������5� �� � � ������ 5�� �� ���� ��������� ��������� A=�> � - ;@> �� �� ���� ��������� �&���������� ����� 9%�< �-.� =4> �������� �������� 9'�< /-�14-4B ��� 5�� �� �) ��� �� ��������������������� A������ �2> � - �=> �� �� ���� ��������� �&������ 9%� �-4� =4> '� �-�1�-;<B- �� ;.> ��� � �� ��� )��5��� ��� ����� ��� ���� �� �� �����)�� 5� �����5�� ��� �� ��� ����� �&������ ��������� 5���� �� 5� .�> �� ������� �&������� � � 9� ? �-��/<- C� ������ ��� ���� ��� ��������� ��������� ������� �� ���������� �������� ��������� ��� �5 � ���� ��� ������ �&�������-������� ��� ����������� ��������� �� �������� ��� �������

��� �������� ������� ������ �������� ��������������� ���� � !"#$�%&%% �������� !������' (��' )��* ++ ��&,+-%� .��' )��* &� ��& , +-� �$����' ���'�������/����'.�

�� ����� �� ����� ���������� � �� )� � ���� �� �&���� ���� ������ �� �� ��� ��� �� �&���� � )��� ������ � 5�� �� ���� � �5������ ������� �-�- 5�� ����� ���� �����)���� ���� � ������� 9/� �<- ������� �� ������)���� ��� ����� � ���� ��������� �� ����������� �� ���� � � �� ���� ����� �� �������� �� ���� ���� �� ������ �� ���� � �� �������� ��� �� ����� ���� ���� ��� ��� )��5��� �� ������� ��� ����� ��� ������ �� �� �����)�� 9�� @<- '������ � ��6����� �� ���� � �����5��� �� )������ �� �� �����)���� ���� �� ������� ������ �� � ��� ������ )������ �� � ���� ������ ������� ������������ �� ��� ��� �� �� ���� �������� ����������� �� �� ���� 94� .<-%� �� )� � �� �� �&��������� �� �������� ������

���� � 8����� �� ��- 92< �5�� ��� �� �����)���� �������� �� �)��� )��� �� �� /==� 5��� ����� �� ���)������ ����� ��� �� �� �� �� �����)���� ���� ����� � �� �)��� )��� �� �� /=2� - %�� ���� 9;< �5����� �����D +���� ����������� �� ���� ��� ������������ ���� ��������� ������� ��5�� ��� ����� ���+���� ������ �� �� /=@� 9=<� )�� ����������� ��5���� ������� ������� ��5�� ��� ����� - 8� ��� ��� ��������� ��� ����� � � ������ 5�� ������ ���)��5��� �� ��5�� ��� ����� ��� ���� �� �� �����)��9/�<- �� ��� ��� )� ��� ������ �� ����� �E� ��� �������&������� �� �����)���� ��� ����� � ���� ���������� ��� �� ������� ���������� -%��� ������ ��� ����� ��)������� �� � �� ������

����� ������� ������� �� ���������� ��� ���������� ��

��� ����� ������- 8� ���� 5� ���������� �� ��������� �����E� ������ 7���� ������� ������� �� ��������&������� �� �����)���� ��� ����� ��� �� ������ ���5�� 7���� ������� ������� �� ���� ��������� ���������� ��� ���� ��� ������ �&������� �� �� ����-

#������� ��� �����

0�1����

8� ���� 5� )� �� �� �� ���� �� ��� �� ����������������� ��������� �� ���� �� ���� ���� � ������ �� 4���� �� �� � ����� �� � ����� ����� �� �� ����� ����+������- $����� �� ������� /4/� �� ���� ���� �2�;�� �� 9�� ������� �-4 �� �� ��� ���< �� �� ����� ��� ����� )��� � �� ���)��� 5�� ���� ��� ����� - 8������ �������� ����� �� 2�; 9@=>< �� ���� 9���� �����-4 ���� � � 9 ������� ���������< /-�< 5� �� )����&������ 5�� ���������� �������� ����������- '��� ���� 5�� �� ��������� 5��� �&����� ���� �������� ��������� ���� � ��� �� ���� )��� ���������&������ �� ������� �� ����������� �� �� �� ������&������ ��� ����� �&������ 5����� ��������������������� )���� �����-

�������� ����������� ������.������ �. ������

8� ������ ������ � �� �� ��� ����� �&������ ���������� 5��� ������� ������� �� �� �������������

$%� /�-/�;�F���/.�4��/���44.4 � ���� 8����� G +����

Act

a O

dont

ol S

cand

Dow

nloa

ded

from

info

rmah

ealth

care

.com

by

SUN

Y S

tate

Uni

vers

ity o

f N

ew Y

ork

at S

tony

Bro

ok o

n 10

/26/

14Fo

r pe

rson

al u

se o

nly.

'�� �������� �� $� �� � 9//<- 8� ����� ��������� �� �������� ����� 5� �� ����� � �&��������� 9����������� ������ ��� ������� ����<� �� �������� ���������� ������������� �&������� 9��6������F��� ��6������ ��� �� ����� ��� ���� �� ��� �� �����< ��� ������ �&���������6������ )��� ��� �� �� ��� ��� �����5��� ����� )���������� �� ���� �������� �� )��-

����������� ����������

���������� �������� ��������� 5��� ����� � ��� %�/� 9������& '�-� +������< ��� '����& $' � 9,�����&'�-� +������< ���� - ,���� ��������� �� �� ��� �� ����� ������� ����� 9/�< ��� ������� ������������ 9/�<)��5��� �� ���� 5��� ����� ���� ����� 5�� ������������� �� ��������� - 8� ��������� 5��� ���������)� �� �&�������� �� ������ �� ���� ��������� 9�-�-<-8� ���)�� �� �������������� �� ��� ��� ������

��� ����� 5��� �������- ���������� �� ��� ����� 5� ��� ���� ��� �� ���� 5� �� ����� � ������� �� �� 5� ;41=4° ������� 5�� �� ��� �� �� �����)���� �����&������ ��� �� �����- � ���E����� ���� ���5� )��5����� �� � ������� ����� �� �� ��� �� ����� �� �� / ���� ��� ����� ���� ���� �� �� ��� �� �����-��������������� � ������� ��� ����� � ������� � �1/�° �� ����� ������� �� �� �����)��� )�� /�1��° �� ������������ �� �� ��&����- H���� �� �������� 9������� ������ ��< 5� ������� 5�� �� ��� �� �����)���� ����&������ ��� �� �����- $���������� �� �� ���� 5� �� ����� � ����� ��������� �� �������- 8� �1. ������������� �� �� �� ��� ������� ��� ����������� ����. �� 9�� �)�� ��������� � �< 5��� �����- 8� �����)�������������� ��� �� �� ��� �� ����� 5� �� ����� )��������� �� 5��� �� �� ��� ����� �� �� ���)��5��� ��� ����� ��� �������� )����� �� �� � ���������� - 8� �������� �� �����)���� ��� ����� 5� �� ����� ������� �� �$�0 �� ��������� ��� �� ����������� ��������� ������� �� )���� ��� �������������� �� )���- ���������� ������� �� ����������� 5��� � �����5 0 ��5� ������� �� )��� ������ ������� �������)���� ��� ����� 5� )����� �� ����� � ���F�� ����5� ���� � ��� �� ������������ �� �� ����)� )���-,����� ��������� 5� ���� �� �� ��������� �����

�������� �� �� ���������� ������� �)���-

0������

8� �������� �������&������ 9�-�-< �����)������ ������������������ ��� I���� ����� 9/@< 5��� ��������-8��������� �������� � �� ��������� 5��� ���������� ���� ���� � 5��� ����� �� ��� � �&���������- 8���������� ��������� ��� ��������� ���� ������ ���������� =/-@ �� ==-� ��� I���� ����� ���� �-;� �� �-==-8� �� 6����� �� � 9�� 4> ����� 5� � �� � �����������������< ��� ���� �� ����� ��� ����� � 9,�,, /�-�<5��� � �� �� �&����� � ������� )��5��� �����)�������������� ������� ��� �� ������ ����� � ��9�&������� � - ������ �&�������<- 8� ����������

������� J������� ���� �����������D� J������� ��� ���������D� ��� J�� ����������� D 5��� ����� �E�� ������� � ���� ��� ������ �&������� 5� 5� �&�������)� ��� ����� 9%�< ��� =4> �������� �������� 9=4> '�<-%��� ������� 9�/�°� �� ���� 5��� 241/�4° 5�� �� ����� ��� �� �����< �����)���� ��� ����� 5�� ������������� 4 �� �� �� ����� �� ��� �� ����� 5��� ��������� �� ����� ��� ����� � 9� : �.. ���� �&������ ������������ /@� ���� �&������ ��������<- 8� ������ ������� ���� ����� 5� �� ��� )� ���� �� �� "� ����H��� �5�� �( ����� �� � ��� ���)�� ���� ��� 9� K �-�4<-

�� ���

����� �������

$����� �� 4����� ������� � ����� �� /��� ���� ����� 5��� ������� ���� 2�; �� ���� � �� ������� /-; ������� ��� 98�)�� /<- 8� �� � ����� ������ � 5� ����������� � �����5�� )� �)������ �� ����� 98�)�� �<- %��� @�@ ���� ����������� � � � �2-4> ��6����� ����������( /4-;> ��6����� ��������)��� ���� ��� //-.> ��� � 5��� ������� 5�� ����&����� ���� ��� � ����-

����������� .�������

%�� �� ���� ��� ����� 5��� �������������� �� ��� ��

8�)�� /- $� ���)����� �� ��������� �� ��� ����� 9���)�� �� ������� ��������� < �� 2�; �� ����

8��������

#�&���� #����)�� 8����

� > � > � >

L&������� @�; ;/-; /@. /4-/ 44@ �2-;��6������ M� � ��� �� �� ��� ��� �. 4-� �4@ �.-. �;� �4-=,������ �&������� /� �-� �4; �2-� �.; �4-/L&��������� ���� /= �-; 2/ 2-� =� .-/�� �������� ��������� �4 2-� �; �-= .� @-�%���������� / �-� /� /-/ // �-;8���� @== /�� =.2 /�� /@.. /��

8�)�� �- $� ���)����� �� ������ ������ � 9���)�� ��� ��������� <�� �� ��� ����� �&������ ��� ������� �� 2�; �� ����

$����� �

#�&���� #����)�� 8����

� > � > � >

�)������ �� ����� ��� 4@-. ��; /.-. 4�; �;-�'���� ����������� /4 �-2 @�= ��-. @�@ ��-4���� ����������� @. ;-@ �4; �;-. @�@ ��-@'���� /�� ��-@ ;2 .-= �/� //-.*� ���M�� ���� �� �-. /@� //-� /.� ;-='��� )����� �@ .-� �= �-� .� �-4������� �� ���� ���� � = /-. /� /-� �/ /-������ ������������ � �-4 . �-4 = �-4%��� � � � �-� � �-�8���� 44� /�� /�4@ /�� /;�@ /��

�.@ �' ������� � ��' �'8� %$%38%H ,'�3$ ./ 9����<

Act

a O

dont

ol S

cand

Dow

nloa

ded

from

info

rmah

ealth

care

.com

by

SUN

Y S

tate

Uni

vers

ity o

f N

ew Y

ork

at S

tony

Bro

ok o

n 10

/26/

14Fo

r pe

rson

al u

se o

nly.

�/-4> �� �� �)��� ( /@-�> �� ��� �� )�� ����&������ ��� ����� �� ��� 9=-/> �� �� ��&������ �������� <( ��� //-�> �� �� �)��� �������� �������)�� 9.-;> �� �� �����)���� ��� ����� <- '���� 5��� ����� �� ��; ���� ����� 9;-.> �� �� ��� ����� ��� ���<� ��� 44 ���� ����� 9�-�>< 5��� ����� )��������-8� �� ��� ������� �� �� �����)���� ��� ����� 5�

�������� �� //> �� � � ��� ��������� � � 5� �������95��� �� �� ������� ���� . ��< �� />- L������� �������5� ������� �� /;-=> �� � � 5�� �����)��������������� ������� ��������� ��� � /�-/> �� � � 5�� ���� ����������� ����������� - 8� ��������� 5��� ��� ���� ������ ���������� ��� �� ���������� �������)���� ��� ����� ��� � ������� 5�� �� ����� ��� �� ����������� -C�� ������ �� ��&������ ��� ����� � ==> �� �� ����

�&������ ��������� 5��� �� ����� ������� ��� � ;�> ���� ���� �&������ ����� ��� �� �� ��� ��� ���� ����� �� �����- 8� �� ������ ��������� �� ���������&������ ��� ����� 5��� /> ��� � /@> 9� ? �-��/<-#�&������ ��� ����� �&������ ����� ��� �� �� ��� ���5��� ���� ������ ������� 9.4> �� �� ���� ������� . ���� ���� ������ ���� �� ��� �� �����< ��� �� �����&������ ��������� 9/4>� � ? �-��/<-8� �����)���� ��� ����� �&������ �������� 5���

���� ���6������ �� ����� ������� 9./>< ��� ������ ������� 9�=> �� �� ���� �� �������� ����� 4 �� ������ ����� �� ��� �� �����< ������� 5�� �� �����&������ ��������� A��> ��� �� ��� ���������� 9� ? �-��/<��� ;> ��� �������� ����� 9� ? �-��/<B 98�)�� �<-8� ������� �� ������� ����� ���� ������������

�� ���� ��������� �� �&������� A=�-�> �� �������)���� ��� ����� �&������ �������� �� �� �������& �� �� ��� � ;@-@> �� �� ���� �&������ ���������9� : �-�/@� %� �-.� =4> '� /-�14-4<B- ��������������������� 5� ����� �� �� ������ �&������� �����

9�.-;>< ��� �� �� ������� �&������� ����� 9�;-4>�� : �-�/2� %� �-4� =4> '� �-�1�-;<- L���������� �� ��������� ��� ��� �&����� �� ��6�������� ��� �������&������� 98�)�� �<-������� �� �� �$� �������� �� ��������� �����)��

��� ��� ����� �&������ �������� 5��� ���� �������������� �� �����)��� ������� ��� 5��� ���� �&��������������� 9=/-4> � - .4-=>( � ? �-��/<- �� �� �����)������� ����� 5� �������� �&������� �� �� ���� ��� ���)��5��� �� ��� ����� ��� �� ���� �����)�� 5� 5������� �� ���� �� /@> �� � � ������� 5�� �2-.> ���� ������� �&������� � � 9� ? �-��/< 98�)�� �<- N������ �� ���������� ������� �����)���� ��� ����� � �� ���5� 5���� ��� �� ���� �� 24> �� � � 9� ? �-��/� �������� �� 5�� �&������� � � <-

$� � ���

'������ G H� ��� 9/4< �5�� ��� �������� ���������� ����� )� � �� �� �������� � ������ �� �������� )��� ��������� � ��� �����- "�5����� ������� �� ����� ��� � �� ��������� )��5��� ���� ��� ������ �&�������������� �� ������� �&������� �� )� ������ � ����������� �������� ��������� - 8� � ������ 5� ���� )���� ����� �� �� ���� ��� ��� ������)�� ��� �� �������� )��5��� �� �����)���� ��� ����� ��� �� ���� �� �� �����)��� ��� )� �������� ��� ��� 5�� ���� ���� ��� 5��� �� �� ��5� �� �� �����)���� ��������- � ������ �����)���� ��� ����� ��6������ �������&������� � 5���� ��� �� �� ���� ��� ��� � ���������� �� ���� � �� ����������� ������� �� � ��������� ��������� ������� �� )���- �� ��������� 5� ��������� �� )� ���� � ������ �� �� �� ���� ��� ��� )��� � ������������ �� �� ��� ����� ��� ��� ��� �� )� ���������5��� �� ���� ��� 5��� � ������� 9/.<- �� ������������� �� ����� ��� )� � ���� �� ��� ������� �5 �

8�)�� �- ���������� ������� �� �� �����)���� ��� ����� ����� �&������ 9� : @4@< �� �������� �&������ 9� : �4/<

L&������� ,���� ���� ��������� ,������ �&�������

����������#� ��������� ��> � ? �-��/ ./> ������/ �;> /.>$� ��������� �=> ��>

H���� �� ��������� 1�-4 �� 9/-4< 1@-� �� 9�-�<'������� ���� ������������ ;@-@> � : �-�/@( %� �-. 9/-�14-4<@ =�-�>+������ ��������� /�-.> /.-=>���������� ����������� � �;-4> � : �-�/2( %� �-4 9�-�1�-;<@ �.-;>,���� ��� ����� 1 ���� 8��� 5���� ��� ��� .�-@> � ? �-��/ ;.-�>

�������� ������� �� �$������� �� ������� ���- �� )��� .4-=> � ? �-��/ =/-4>

���������� ���� //-=> .-.>

/ ���������� 5� �������� ;41=4° 5�� �� ��� �� ��� �� �����-� C�� �� ��� �� ��� �� ������ ���� 5�� ������� ���������-� ���� ��� �������0 ������� ���� �/�° 9241/�4° 5�� �� ��� �� ��� �� �����<� ����� �� �������� 4 �� �� �� ����� �� ��� �� �����9� : �.. ���� �&������ ��������� ��� � : /@� ���� �&������ ��������<-@ %�� ����� 5�� =4> �������� �������� �� ������� � -

�'8� %$%38%H ,'�3$ ./ 9����< ���������� ��� ������ �. ��� ������ �.4

Act

a O

dont

ol S

cand

Dow

nloa

ded

from

info

rmah

ealth

care

.com

by

SUN

Y S

tate

Uni

vers

ity o

f N

ew Y

ork

at S

tony

Bro

ok o

n 10

/26/

14Fo

r pe

rson

al u

se o

nly.

��������� ��� ����� ���� )� ������� 5�� ���� ���������� � ������)�� ������ �� ����������� �� ���������-8� �� ����� ������� �����)���� ��� ����� ��� ��

��� ����� �)��� 4 �� /� ���� ���� �� ������������������ �������� � �� ��� ����������� � �� ������ ��5�� �����)���� ��� ����� 5�� ���� ������������ ����� 9/2<- 8� �� � ��� �������� � �� �� �@ ���� ���� ��� ��������� ������� �����)���� ��� ����� ������ ���� ��������� ������ )� ��� �� )��� �� �� 9/2<-8����� ������� ��� ����������� ��� �� � ����� 5�� ��������� ��� ����� ��� �������� ����� �� � ������ �)��� ���� �� ��� �� ����� 9/;<- ����! 9/=< �5�� ��� �� ��� �������)���� ��� ����� 5�� �������� ������� 5����������� �� ������� �� ���� ����������� 5��������� � )� ���� � @�>- �� �� ��� ��� ����� �� �� ������ ��������� ��� ��������� �� ��� ����� 5� ������ ���� ����������� 9@.>< �����5�� )� �)�������� ����� 9�;><- �� � ���� )� H� ��� G ����� 9��< ��������� �)��� 5�� � ���� ��� �� �2 ���� � �� �� � �������������� ��� ������� 5� J���������D 9�2><� 5���������� ��� ��� �� ����������� ������� ��� �4>-"�5����� �� ��������� )��5��� J���� ����������� D��� J������D ������ ������ ���� �������� � �������� � �� ��������� )��5��� J�)������ �� �����D ��� J����� ���D-C���� �� ��� �������� �� ��� ����� � � ��������

��������� ��� 5���� � ��� ����� ���� )�������� �� ���� � )��� 5����� ��)���� �� ����� ���� -,��� �� ��- 9�/< ������� ��� ���� � �� �����)�� �� ���������� �� �� ������ ���������� ��������� ���������������� �� ������������� ������� ��� ����� � ������������ �� �� � ���� ��� )� ���� �������� ��� � ���������� ��� ��������� �������- 8��� ����� ��+������ ����� �� �� ������� ��� �� �� ���� 9=<- L��������� ����� ��� ����� ���� ���� � �� 4 ���� � 5���� �������� �� ��5�� ��� ����� ���� ������ ��� � ��� )����&���� ���������� 9=<- "�5����� ����! �� ��- 9��< ������������5�� ��� ������� ���� ��� �� �� �� ��� �5�� ����� �����)�� ���������� ���� ��� ��� ������������������� ��� ���� �� �������� �� ��� ����� ��������� /������ ������- "����) G ������ 9/�< �5�� ���;�> �� �� ��5� �� ������� ��� ����� 5��� 5������� �� ��� )��5��� ��� ����� ��� �� ���� �� �������)��� 5���� �� ��������� 5� ���� �/> 5����� ����� �� ���� ��� ������� ��������- 8� ������� ���F��5� 5��� ����� �� �� ������� ����� 5� �-2;��� �� �� ������� ����� /-�.-'�������� ��� ���������� ������ ����� ����� ���

�������&������ ��������� 5��� ���6���� 9�-;� �� �-==< ���� ���������� �� ��� �����)�� - 8� ���� ��������� �� ��������� ������������ �� �� ���� 9/-�4 ��� %� /� ��� /-���� '����& $' �< 5� ����� ���� ����� � ��� ���������� - '�� �6������� ��� ������ ���� ���� �� ������� ��� - "���E����� ��� ������� 5��� ����� ���� ����� ������� �� �� �������� ������� 5� ��� �� �)������5� �- 8� ���E����� ������������ ����� ����� � ��5��� �� �������� ����� �� �� )��� ��� ����� �

��5��� �� ���� �� ��������� �� ����� �� �� �������D ���-�� �� ������� ���� �� �� ����� �� ���E����� ��������� � �� �� ��������� 9/�<� � ���E����� ��� ��� ��������)�� �� �� ������ �� � ��� �����- ,��� �� ����� ���� �������D ��� ������ �� �&�� ��� ����� ������������ �� ��� ����� � � �������� �� /�° 5� � ��5�� ������� 5���� � ���� 5� ��������� ������� ����� 9��<-C� ��� ��� ����� ��� �� �� ����� ����������

������� ��� ��� ������� �� ��6�������� �� �������&������� �� �����)���� ��� ����� - 8� � ��� ��� �������� ����������� �� ����� 5���� �� �� ��� ���� �����&��������� ������ ��������������-

�����2��������'38� �����)����� �� $�- N- 8 �������� �� ������������ �� ���� ���� ����� � � ������� ����5������-

��������

/- 3�" 93������� �� ������ �� "����<-3�" �� �� � ������������������� ��� ������� �� ���� ����� - � %��� ,��� /=;�(�;0��41.-

�- I������ H� ���� �� O� ��� �� H- ���� ����������� �� ����5�� ���� ����� ��� �� �������� �� ���������� ���- ,5��$��� � /==�(/.0/./12-

�- 3�������� �P - $�� ���������� ������ ������� ��!�� ����������-,��� $��� � /=..(4=04=/1.��-

@- � ����� ,� I� �E��� Q- L&���� ���� ����� �&������� - 8����0R����� ��� ��)�� ��� '������( /==�- �- 41/��-

4- ���� ��� ,��) N�- 8� ����������� ��������� �� ���������������� ����� ������ ������ ���� ����� ������- N� � %���#�&������ ,��� /==�(�;0��14-

.- 8���� ��� 8� "������� ��� 8���� ��� L"- ,����������� � ���� �� �����)���� ���� �� �������� �� �� ���� ��������� ��5�� ���� ����� � ��� ��������������� �����5 )�������������- ��� � %��� #�&������ ,��� /==�(�/0;41=-

2- 8����� 8� #������� Q� %)� 8- � ������������ ������ �� ������ �� �����)���� ���� ����� - ������ � $��� �� /===(/�0/41�/-

;- ���� �� �� #������� "� #������ �"- '������ �� �� �������� ���� �� ���� ����� �� ����� ��� �� /=@= ��� �� /==�-%��� ,��� %��� #�� %��� ����� /==�(2.0.=@1;-

=- �������� � - 8� ��� �� �������� �� �� ���� ����� ����- ���%������ ,��� /=.2(�4 ,���� @;0;. ��-

/�- "����) +3� ������ L,- ���������� ���������� �� �����)�������� ����� �������� ���- %��� ,��� %��� #�� %��� �����%��� ������ L���� /===(;;0�;41=/-

//- C"%- ������������� ,���� ���� '�� �������� �� $� �� � ���������� "���� ���)��� � /�� ���� ���- O�����0 C"%( /==�-

/�- #$���� C$� 8����� O� C������� *� #���� '�- �������������� �� �� ���� �������� 7���� ���� - $������&������������ /=;4(,���� ;0/�1=-

/�- #$���� C$� 8����� O� C������� *� #���� '�- �������������� �� �� ���� �������� 7���� ���� - $������&������������ /=;4(,���� ;0�=1�@-

/@- +��� *� '��� L- H���� ����� ������� ����� �� I���� ���5������ I����- � ��� N��� /=.=(2�0���12-

/4- '������ H�� H� ��� $#- ����� �� ��������� �� �� ��������� �� ������� ���� ����� ����- � %��� #�&������ ,��� /=;;(@.0.4.1.�-

/.- ����! �� #������� "� Q������������� �- � ����� �� ��������5�� ���� ����� ��������- %��� ,��� %��� #�� %��� �����%��� ������ L���� /==2(;@04=;1.��-

/2- I��� �� I� N����� N� H� ��� H� ����� #- ���� � � ������

�.. �' ������� � ��' �'8� %$%38%H ,'�3$ ./ 9����<

Act

a O

dont

ol S

cand

Dow

nloa

ded

from

info

rmah

ealth

care

.com

by

SUN

Y S

tate

Uni

vers

ity o

f N

ew Y

ork

at S

tony

Bro

ok o

n 10

/26/

14Fo

r pe

rson

al u

se o

nly.

5�� �����)���� ���� ����� �)����� �� �������- %��� ,���%��� #�� %��� ����� /==.(;�0/�1/2-

/;- ����! �� 8������ H� #������� "� Q������������� �- 8�������� � �� ���� ���)��� �� +���� ������ ��� ������ - %���,��� %��� #�� %��� ����� /==�(2.0/�41@�-

/=- ����! �- 8��� ����� �� ����� ����� SJ8� ������ �� ��� ��������TD 8� � - *����� ��� �� "�� ���� /==�� +������- 4� ��-

��- H� ��� H� ����� #- � ���� �� ��������� � �� ��� ������� �� �������)���� ���� �����- ��� � %��� #�&������ ,��� /=;;(/20/./1@-

�/- ,��� +� %D#���� ,� C�� �� �� O����� ,� I������� �- 8����������� ��� � ������������ �� ��������� ������� ��5� ��� ����- "���� 8���� � � ����(@9/4<-

��- ����! �� 8������ H� Q������������� �- ���������� �����5��� ��������� ���� ����� ���� ��� �� �� �� ���� - ��� � %���#�&������ ,��� ���/(��04@12-

��- #$���� C$� C������� *� 8����� O� #���� '�- �������������� �� �� ���� �������� 7���� ���� - $������&������������ /=;4(,���� ;0�41@�-

������� ��� ��)������� /; #�� ����

������ �= ���� ����

�'8� %$%38%H ,'�3$ ./ 9����< ���������� ��� ������ �. ��� ������ �.2

Act

a O

dont

ol S

cand

Dow

nloa

ded

from

info

rmah

ealth

care

.com

by

SUN

Y S

tate

Uni

vers

ity o

f N

ew Y

ork

at S

tony

Bro

ok o

n 10

/26/

14Fo

r pe

rson

al u

se o

nly.

top related