raimonda alonderienė lyderystė švietimo organizacijos žmogiškųjų išteklių valdyme

ŠVIETIMO LYDERYSTĖ

LYDERYSTĖ ŠVIETIMO ORGANIZACIJŲ ŽMOGIŠKŲJŲ

IŠTEKLIŲ VALDYME

1

Docentė dr. Raimonda Alonderienė

Švietimo lyderystė. Modulis LYDERYSTĖ ŠVIETIMO ORGANIZACIJŲ ŽMOGIŠKŲJŲ IŠTEKLIŲ VALDYME

Personalo valdymas yra personalo skyriaus darbas

Personalo valdymas reiškia kaštus

Žmonės dirba personalo valdymo darbus, nes jie mėgsta žmones

Bet kas gali būti personalo valdymo specialistu

Mitai apie žmogiškųjų išteklių/ personalo valdymą

2

Šaltinis: pagal Ulrich (1997)

Švietimo lyderystė. Modulis LYDERYSTĖ ŠVIETIMO ORGANIZACIJŲ ŽMOGIŠKŲJŲ IŠTEKLIŲ VALDYME

Mokymo filosofija

3

Švietimo lyderystė. Modulis LYDERYSTĖ ŠVIETIMO ORGANIZACIJŲ ŽMOGIŠKŲJŲ IŠTEKLIŲ VALDYME

Suteikti kompetencijų, reikalingų būti lyderiu ir valdyti žmogiškuosius išteklius švietimo organizacijose, siekiant visapusiškų lyderystės raiškos rezultatų: sėkmingo mokinių ir bendruomenių mokymosi.

Tikslas

4

Švietimo lyderystė. Modulis LYDERYSTĖ ŠVIETIMO ORGANIZACIJŲ ŽMOGIŠKŲJŲ IŠTEKLIŲ VALDYME

Žmogiškųjų išteklių valdymo samprata. Lyderystė švietimo organizacijose

Strateginis žmogiškųjų išteklių valdymas Darbuotojų planavimas, paieška ir atranka Organizacijos kultūra. Komandų reikšmė Darbuotojų orientavimas, adaptacija Darbuotojų ugdymas ir saviugda Darbuotojų veiklos valdymas Darbuotojų karjeros valdymas Darbuotojų motyvacija Žmogiškųjų išteklių valdymo bei lyderystės tendencijos

Turinys

5

Švietimo lyderystė. Modulis LYDERYSTĖ ŠVIETIMO ORGANIZACIJŲ ŽMOGIŠKŲJŲ IŠTEKLIŲ VALDYME

Kaip?

6

Švietimo lyderystė. Modulis LYDERYSTĖ ŠVIETIMO ORGANIZACIJŲ ŽMOGIŠKŲJŲ IŠTEKLIŲ VALDYME

Rezultatas

7

Švietimo lyderystė. Modulis LYDERYSTĖ ŠVIETIMO ORGANIZACIJŲ ŽMOGIŠKŲJŲ IŠTEKLIŲ VALDYME

Ačiū už dėmesį

8