rancangan pengajaran tahunan kelab bola
Post on 06-Jul-2018
227 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan Kelab Bola
1/8
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNANKELAB BOLA BALING
SEKOLAH KEBANGSAAN PARIT MARKOMBENUT, PONTIAN JOHOR
TAHUN 2016
Minggu/Tari!
T"#i/Pr"gra$
O%&'(i) A(i*i(i A+a(/Ba!an/Ca(a(an Guru B'r(uga/P'n-'.ia RPH
1P'n.a)(aran
P'ra(uan .anM'-uara(
Agung
Pada akhir aktivitikokurikulum, pelajar-pelajar dapat1 Mendaftarkan
keahlian.2 Mengenali guru
penasihat . Membaca minit
mesyuarat agunglalu.
Pelantikan AJKbaru
. Pendaftaran ahi baru.!. Pendaftaran semula ahli
lama.". Mengenali guru penasihat#. Memaklumkan kepada ahli
tentang isi kandungan minitmesyuarat agung lalu.
$. Memaklumkanperlembagaan kelabkepada pelajar-pelajar.
%. Melakukan sesi perlantikanAJK baru !&!
'. (esi )erkenalan denganAJK baru
. (enarai namaedaran PK K*
!. )ukur rekodkehadirankokurikulum.
". Perlembagaankelab.
#. Aktiviti di jalankan dikelas.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
2Ma&+i
uai'na+
P'n.a)(aranAngg"(a
P'r+'$%agaanB"+a Ba+ing
M'$%in3ang4an A(i*i(i
Ta!unan
Pada akhir aktivitikokurikulum, pelajar-pelajar dapat . Mengenali guru
penasihat sertabarisan AJKKelab )ola )aling.
!. Mendaftarkan dirisebagai anggotaKelab )ola )aling.
". Mengetahui isi
kandungan per-lembagaan dankadar yuran Kelab)ola )aling.
#. Membincangkanaktiviti yang akandijalankansepanjang tahun.
. Pelajar-pelajardiperkenalkan dengan gurupenasihat dan ahli ja/atankuasa )ola )aling.
!. Pelajar-pelajar barumendaf-tarkan diri sebagaiahli.
". Pelajar-pelajar lama men-daftarkan diri semulasebagai ahli.
#. Memaklumkan kepada
pelajar-pelajar isikandungan perlembagaanKelab )ola )aling.
$. Memaklumkan juga kepadapelajar-pelajar tentangkadar yuran yang perlumereka bayar berdasarkankeputusan mesyuaratagung lalu.
%. Membincangkan aktivitiKelab )ola )alingsepanjang tahun.
'. Menerangkan keperluan
Kelab )ola )aling 0pakaian1 jersi lengkap, kemeja-2,buku log, kasut dll.3
. )orang keah-lian.
!. (urat lantikanAJK.
". )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum pelajar.
#. )uku log kokuri-kulum.
$. PerlembagaanKelab )ola
)aling.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
K'$a!iran
M'ng'n.a+i4an M'-uara(/
K'$a!iranM'nu+iLa#"ran
Pada akhir aktivitikokurikulum, pelajar-pelajar dapat. Menyatakan
bagaimanamengendalikanmesyuarat agungdan AJK.
!. Menghasilkan
minit mesyuarat.". Mengetahui
. Pelajar-pelajar diajarmengendalikan satumesyuarat agung denganbetul.
!. Pelajar-pelajar diberi tunjukajar bagaimana hendakmenghasilkan satu minitmesyuarat agung danmesyuarat AJK yang betul.
". Membincangkan tentang isikandungan perlembagaan
. )uku rekod aktivitikokurikullumpelajar.
!. )uku logkokurikulum.
". )ahan edaran
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
1 | K e l a b B o l a B a l i n g S K P A R I T M A R K O M , B e n u t
-
8/18/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan Kelab Bola
2/8
Minggu/Tari!
T"#i/Pr"gra$
O%&'(i) A(i*i(i A+a(/Ba!an/Ca(a(an Guru B'r(uga/P'n-'.ia RPH
tugas-tugas AJK#. Menghasilkan
laporan aktivitidengan betul.
$. Melaporkansesuatu aktivitisecara lisan.
persatuan.#. Memberi tunjuk ajar kepada
pelajar-pelajar cara-caramenulis laporan aktivitidengan betul.
$. Membimbing pelajar-pelajaruntuk laporan secara lisanmenggunakan laras bahasayang betul.
%. Membincangkan apakahkesalahan yang biasadilakukan oleh orang yangmelaporkan sesuatu aktiviti.
Un.ang4
un.ang %"+a %a+ing
Pada akhir per- jumpaan, pelajar-pelajar dapat . Menghuraikan
undang-undangpermainan bola
baling.!. Menyebutorganisasi bolabalingkebangsaan danantarabangsa.
". Menghuraikan jenis-jenis permai-nan bola baling.
#. Menyatakanpertandi-nganbola baling yangberprestij di dunia.
. Menerangkan kepadapelajar-pelajar tentangundang-undang permainanbola sepak yang diiktifafdalam kejohanan-kejohanan peringkat
kebangsaan danantarabangsa.!. Menjelaskan kepada
pelajar-pelajar tentangkeluasan gelanggang,ketinggian tiang, jaring,bola yang diiktiraf dansemua yang berkaitandengan permainan bolabaling.
. )ukur rekod ke-hadiran kokuri-kulum.
!. Aktiviti di jalan-kan di kelas.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
5K'$a!iranaa$'nanga#.an $'n'ri$a%"+a a)Aa #"ii
%a.an%Aa #"ii
(angan3 T'ni
$'n-'ra#$"$'n(u$
%"+a
Pada akhir akivitikokurikulum, pelajar-pelajar dapat ... menangkap dan
menerima bola.
. Pelajar-pelajar diberi latihanmenangkap bola denganbetul agar dapat menujutepat ke sasaran.
!. Pelajar-pelajar dilatihmembuat balingan pada jarak dekat dan jarak jauh.
". Pelajar-pelajar dilatih untukmenerima bola yang dihan-tar oleh ahli pasukan..
#. Pelajar-pelajar dimintaberla/an membantu
pasukan dan berla/ansesama sendirimenggunakan sai padangdan gol kecil.
. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum.
!. Aktiviti dipadang.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
6K'$a!iranaa %"+a%a+inga M'ng!an(ar
.an$'n'ri$a%"+a '3ara(a(i
% 7ariaian!an(aran
Pada akhir akivitikokurikulum, pelajar-pelajar dapat ... Menghantar dan
menerima boladengan teknikyang betul.
!. Membaling
dengan tepatpada jarak dekat
. Pelajar-pelajar diberi latihanmenghantar bola denganbetul agar dapat menujutepat ke sasaran.
!. Pelajar-pelajar dilatihmembuat balingan pada jarak dekat dan jarak jauh.
". Pelajar-pelajar dilatih untuk
menangkap bola yangdihantar oleh ahli pasukan
. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum.
!. Aktiviti dipadang.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
2 | K e l a b B o l a B a l i n g S K P A R I T M A R K O M , B e n u t
-
8/18/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan Kelab Bola
3/8
Minggu/Tari!
T"#i/Pr"gra$
O%&'(i) A(i*i(i A+a(/Ba!an/Ca(a(an Guru B'r(uga/P'n-'.ia RPH
- Tanga#an(inggi
- Tanga#an
r'n.a!- Tanga#an
ii iri- Tanga#an
ii anan
dan jauh.". Menerima bola
yang dihantaroleh ahli pasukandengan baik.
sendiri.#. Pelajar-pelajar diminta
berla/an membentupasukan dan berla/ansesama sendirimenggunakan sai padangdan gol kecil.
8K'$a!iranaa %"+a%a+inga 9inning
%a++ ra3'% Ca#(ain %a++3 La$%ung
.an a$%u(
Pada akhir per- jumpaan, pelajar-pelajar dapat
1. Menghantar bolasambil berlaridengan betul.
2. Melambung danmenyambut bolasecara igag.
. Pelajar-pelajar dilatih cara-cara menghantar,melambung danmenyambut bola denganbetul.
!. Pelajar-pelajar dimintaberla/an membantupasukan dan berla/ansesama sendirimenggunakan sai padangdan gol kecil
. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum.
!. Aktiviti dipadang.
". )ola secukup-nya untuk pela- jar-pelajarberlatih.
#. (kitel dan kon.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
:K'$a!iranAaM'ng!an(arB"+aa Han(aran
a(a %a!u
Pada akhir per- jumpaan, pelajar-pelajar dapat . Menghantar bolaatas bahu.
. Pelajar-pelajar dilatih cara-cara hantaran bola atasbahu dengan betul.
!. Pelajar-pelajar dimintaberla/an membantupasukan dan berla/ansesama sendirimenggunakan sai padangdan gol kecil
. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum.
!. Aktiviti dipadang.
". )ola secukup-nya untuk pela- jar-pelajarberlatih.
#. (kitel dan kon.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
;
K'$a!iran
AaM'ng!an(arB"+aa Han(aran
("+a% Han(aran
ii
Pada akhir per-
jumpaan, pelajar-pelajar dapat . Membuat
hantaran tolakdan hantaran sisibola.
!. Menghantar boladari arah tolakdan sisi.
. Pelajar-pelajar dilatih
membuat hantaran bola.!. Pelajar-pelajar yang
menjadi penjaga goldiminta menahan bola yangdijaringkan oleh rakanmereka .
". 4atihan dijalankan secaralatih tubi dan bergilir-gilir.
. )uku rekod ke-
hadiran kokuri-kulum.
!. Aktivit i di pa-dang.
Guru B'r(uga
Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
10K'$a!iranAaM'ng!an(ar
B"+a a Han(aran+"$#a(
Pada akhir per- jumpaan, pelajar-pelajar dapat
. Menghantar boladenganmenggunakanhantaran lompat.
. Pelajar-pelajar dilatihmembuat hantaran bola.
!. Pelajar-pelajar yang
menjadi penjaga goldiminta menahan bola yangdijaringkan oleh rakanmereka.
". 4atihan dijalankan secaralatih tubi dan bergilir-gilir.
. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum.
!. Aktivit i di pa-dang.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. Misridah
Pn. +ahauanan. (hamsuddin
11K'$a!iranAaM'ng!an(arB"+a a Han(aran
%a
-
8/18/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan Kelab Bola
4/8
Minggu/Tari!
T"#i/Pr"gra$
O%&'(i) A(i*i(i A+a(/Ba!an/Ca(a(an Guru B'r(uga/P'n-'.ia RPH
ba/ah lengankepada ahlipasukan sendiri.
datang dari ba/ahlengan.
!. Pelajar-pelajar juga dilatihmenahan bola dengandada sambil mengambilkira faktor keselamatan dirisendiri bagi mengelakkankecederaan dan kesakitan.
12K'$a!iranAaM'ng!an(arB"+a a Han(aran
+an(un
Pada akhir per- jumpaan, pelajar-pelajar dapat . Mengetahui cara-
cara untukmenga/al danmenghantar boladenganmenggunakanhantaran kepadaahli pasukan
sendiri.
. Pelajar-pelajar dilatihmembuat hantaran bola.
!. Pelajar-pelajar yangmenjadi penjaga goldiminta menahan bola yangdijaringkan oleh rakanmereka.
". 4atihan dijalankan secaralatih tubi dan bergilir-gilir
. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum.
!. Aktiviti dijalan-kan di padang.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
1K'$a!iranM'ngg'+'3'B"+a
Pada akhir per- jumpaan, pela-jar-pelajar dapat . Menggelecek bola
sambil berlaridengan betul.
!. Menggelecek bolasecara igag.
. Pelajar-pelajar dilatih cara-cara menggelecek boladengan betul.
!. Pelajar-pelajar dimintaberla/an membantupasukan dan berla/ansesama sendirimenggunakan sai padangdan gol kecil
. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum.
!. Aktivit i di pa-dang.
". )ola secukup-nya untuk pela- jar-pelajarberlatih.
#. (kitel dan kon.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
1 K'$a!iran$'ngg'+'3'%"+a
Pada akhir per- jumpaan, pelajar-pelajar dapat . Menggele-cek
bola sambil ber-lari dengan betul.
!. Menggele-cekbola se-caraigag.
. Pelajar-pelajar dilatih cara-cara menggelecek boladengan be-tul.
!. Pelajar-pelajar dimintaberla-/an membantupasukan dan berla/ansesama sendirimenggunakan sai padangdan gol kecil
. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum.
!. Aktivit i di pa-dang.
". )ola secukup-nya untuk pela- jar-pelajarberlatih.
#. (kitel dan kon.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
15K'$a!iran
$'nga3a! %"+a Pada akhir per- jumpaan, pelajar-
pelajar dapat . Mengacah bola
sambil berlaridengan betul.
. Pelajar-pelajar dilatih cara-cara mengacah bola
dengan betul.!. Pelajar-pelajar diminta
berla/an membantupasukan dan berla/ansesama sendirimenggunakan sai padangdan gol kecil
. )uku rekod ke-hadiran kokuri-
kulum.!. Aktiviti di pdng.". )ola secukup-
nya untuk pela- jar-pelajarberlatih.
#. (kitel dan kon.
Guru B'r(uga Pn. +ina
Pn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
16K'$a!iranM'ng!a.ang.an M'nga
-
8/18/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan Kelab Bola
5/8
Minggu/Tari!
T"#i/Pr"gra$
O%&'(i) A(i*i(i A+a(/Ba!an/Ca(a(an Guru B'r(uga/P'n-'.ia RPH
'3ara .'a( kepada ahlipasukan sendiri.
!. Mengetahui cara-cara menandukdan mendadabola.
leret dan bola tinggi kepadaahli pasukan sendiri.
". Pelajar-pelajar dilatihmenanduk bola yangdatang dari arah atas 5- Menanduk kemudian
menyepak bolatersebut6
-Menanduk terus kearah rakan sepasukan6
- Menanduk untukmenjaringkan gol6
- Menanduk dengantujuan untukmenyelamatkan ga- /ang gol sendiri.
#. Pelajar-pelajar juga dilatihmenahan bola dengandada sambil mengambilkira faktor keselamatan dirisendiri bagi mengelakkankecederaan dan kesakitan.
18K'$a!iran $'4
nga
-
8/18/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan Kelab Bola
6/8
Minggu/Tari!
T"#i/Pr"gra$
O%&'(i) A(i*i(i A+a(/Ba!an/Ca(a(an Guru B'r(uga/P'n-'.ia RPH
ketika diberikanbalingan penalti.
!. Pelajar-pelajar turut diajarbagaimana menjaringkangol penalti.
20T'ni
$'nåang"+
- Jaringan+an(un
Pada akhir per- jumpaan, pelajar-pelajar dapat . Melakukan
jaringan gol0jaringan lantun3dalam permainandan ketikadiberikan balinganpenalti.
. Pelajar-pelajar diberi tunjukajar dalam menjaringkan gol
- Jaringan lantun- sambil melompat
- secara statik.- Pelajar-pelajar turut
diajar bagaimanamenjaringkan golpenalti.
. )uku rekodkehadiran koku.!. Aktiviti dijalan-kandi padang.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
21T'ni
M'nåanG"+
a Jaringang'ra
'+iru- =ari
%'+aang- C'+a!
angang- M'+'r'(
Pada akhirperjumpaan, pelajar-pelajar dapat . Melakukan
jaringan gol
0jaringan gerakkeliru3 dalam per-mainan dan ketikadiberikan balinganpenalti.
. Pelajar-pelajar diberi tunjukajar dalam menjaringkan gol
- Jaringan gerak keliru- sambil melompat- secara statik.
!. Pelajar-pelajar turut diajarbagaimana menjaringkangol penalti.
. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum.
!. Aktivitidijalankan di
padang.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
22T'ni
M'nåanG"+
a JaringanSii / Para#inggang
% Jaringan$'n&una$
Pada akhirperjumpaan, pelajar-pelajar dapat . Melakukan jaringangol 0jaringan sisi dan jaringan menjunam
dalam permainan danketika diberikanbalingan penalti.
. Pelajar-pelajar diberi tunjukajar dalam menjaringkan gol
- Jaringan sisi danmenjunam
- sambil melompat- secara statik.
-Pelajar-pelajar turutdiajar bagaimanamenjaringkan golpenalti.
. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum.!. Aktiviti dijalankandi padang.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
2T'ni
M'nåanG"+
a Jaringana$%i+
%'r#uing% Jaringan
$'+"$#a(
Pada akhirperjumpaan, pelajar-pelajar dapat . Melakukan
jaringan gol0jarinan sambilberpusing dan jaringan
melompat3 dalampermainan danketika diberi-kanbalingan penalti.
.Pelajar-pelajar diberi tunjukajar dalam menjaringkan gol
- Jaringan sambilberpusing dan jaringanmelompat.
- sambil melompat- secara statik.- Pelajar-pelajar turut
diajar bagaimanamenjaringkan golpenalti.
. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum.
!. Aktiviti dijalan-kan di gelang-gang.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
2T'ni
$'nåaang"+
- Jaringanu.u(
Pada akhir per- jumpaan, pelajar-pelajar dapat . Melakukan jaringangol 0jaringan sudut3dalam permainan danketika diberikanbalingan penalti.
.Pelajar-pelajar diberi tunjukajar dalam menjaringkan gol
- Jaringan sudut.- sambil melompat- secara statik.- Pelajar-pelajar turut
diajar bagaimanamenjaringkan gol
penalti.
. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum.
!. Aktiviti dijalan-kan di gelang-gang.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
6 | K e l a b B o l a B a l i n g S K P A R I T M A R K O M , B e n u t
-
8/18/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan Kelab Bola
7/8
Minggu/Tari!
T"#i/Pr"gra$
O%&'(i) A(i*i(i A+a(/Ba!an/Ca(a(an Guru B'r(uga/P'n-'.ia RPH
25T'ni
M'nåang"+
Pada akhir aktivitikokurikulum, pelajar-pelajar dapat .... Melakukan jaringangol 0jarinan sambilberpusing dan jaringanmelompat3 dalampermainan dan ketikadiberi-kan balinganpenalti.
. Pelajar-pelajar diberi tunjukajar dalam menjaringkangol.
!. Jaringan sambil berpusingdan jaringan melompat.
• sambil melompat
• secara statik.
". Pelajar-pelajar turut diajarbagaimana menjaringkangol penalti.
. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum.
!. )uku log kokuri-kulum.
". Perjumpaan di-adakan di pa-dang.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
26M'n-'rang
.an$'nåan
g"+ 'r(a $'$4#'r(a!anang"+ 'n.iri
Pada akhir aktivitikokurikulum, pelajar-pelajar dapat .... Menyerang pintu
gol la/an.!. Mempertahankan
pintu gol sendiridari dibolosipasukan la/an
. Pelajar-pelajar dilatihmenggunakan kemahiranmenyelinap danmenghantar bola kepadapemain sepasukan.
!. Pelajar-pelajar dilatihmenggunakan kemahiranmereka untuk menghalangpemain la/an daripada
menghampiri pintu golsendiri.
. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum.
!. )uku log kokuri-kulum.
". Perjumpaan di-adakan di pa-dang.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
28P"ii #'$ain Pada akhir perjumpaan
kelab, pelajar-pelajardapat
1. Menghuraikantentang posisi pe-main dan perananmereka.
2. Mengenalpastikebolehan pelajaruntuk meletakkan
mereka padaposisi yangsesuai.
. Mendedahkan kepadapelajar-pelajar tentangperanan pemainberdasarkan posisi merekaiaitu5-a. Penyerang
0tengah1tepi3b. Pertahanan
0tengah1tepi3c. Penjaga gol
!. Mengadakan satu simulasiperla/anan denganmeletakkan pelajar-pelajarpada posisi yang bersesu-aian dengan mereka.
. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum pelajar.
!. )uku log koku-rikulum.
". Aktivitidijalankan digelang-gang.
#. )ola secukup-nya.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
2:
K'#'nga.i+an Pada akhir perjumpaankelab, pelajar-pelajardapat . Memahami
keputusan yangdiambil olehpenga-dil.
!. Menjadi pe-ngadil jika diperlukan.
. Pelajar-pelajar didedahkandengan situasi sebenarsesuatu perla/anan bolabaling.
!. Mengaplikasikan semuaperkara yang berkaitandengan undang-undang
dan peraturan-peraturanpermainan bola baling.
". Pelajar-pelajar dilatihmenjadi pengadil bagi satuperla/anan bola baling.
. )uku rekod ke-hadiran kokuri-kulum pelajar.
!. )uku log koku-rikulum.
". Aktiviti dijalan-kan di
gelanggang.#. )ola secukup-
nya.$. Menjemput
pakar bolabaling dari luar.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
2;P'r+a
-
8/18/2019 Rancangan Pengajaran Tahunan Kelab Bola
8/8
Minggu/Tari!
T"#i/Pr"gra$
O%&'(i) A(i*i(i A+a(/Ba!an/Ca(a(an Guru B'r(uga/P'n-'.ia RPH
tahun hadapan. kemahiran mereka. #. )ola secukup-nya.
0Kui>
P'r$ainanB"+a Ba+ing
Pada akhir aktivitikokurikulum, pelajar-pelajar dapat. Menja/ab soalan-
soalan kui )ola)aling.
. Pelajar-pelajar diberipeluang untukmengelolakan sendiriaktiviti1pertandingan kui diantara kelas.
!. 7uru membimbing muriduntuk pembahagian tugasdan menerangkan tugas-tugas yang berkaitan.
". Pelajar-pelajar menjalankanaktiviti tersebut denganarahan dan bimbinganguru.
. 8ijalankan didalam kelas.
!. Meja dan papanmarkah yangsesuai.
". )ahan1bahanatau soalan-soalan kui.
4. Peraturanaktiviti ataupertandingan.
Guru B'r(uga Pn. +inaPn. MisridahPn. +ahauanan. (hamsuddin
8isediakan oleh, 8isemakkan oleh,
0+9:A (;+9A 4MA+ )9:29 +AM493 0:. A)8;4 7
top related