refleksjonsspørsmål vgo hensiktmessig og uhensiktsmessig bruk

www.iktsenteret.nowww.iktsenteret.no

RefleksjonsspørsmålElevene skal kunne reflektere over hensiktsmessig og uhensiktsmessig bruk av IKT

www.iktsenteret.no

Diskusjon - nettbruk• Hva bruker dere i hovedsak Internett til i fritiden;

– Underholdning (eks se filmer)– Læring (formell og uformell læring)– Kommunikasjon (holde kontakt med venner og kjente)– Spill (alene eller med andre)– Produksjon (tekst, bilder, video, musikk)– Holde seg orientert og delta i debatter (inkl.å skrive i

kommentarfelt)– Annet

www.iktsenteret.no

Diskusjonsoppgave – «googling»

I dag er så mye informasjon tilgjengelig, at vi kan få svar på nesten hva som helst bare ved å gjøre noen få tastetrykk.• Er du enig eller uenig i at

Internettgenerasjonen har blitt for overfladisk siden all informasjon har blitt så lett tilgjengelig?

• Har vi mistet vår evne til å være nysgjerrige og kunne glede oss over å finne ut av nye ting?

www.iktsenteret.no

Diskusjon – alltid onlineI dag er de fleste alltid online, men samtidig uttrykker noen at de blir stresset av dette.• Hvor viktig er det å alltid være online – hva går

man glipp av hvis man ikke er det?• Hvor stressende føler dere at det er å alltid

være online?• Burde man ha f.eks. mobilfrie soner

slik at man får anledning til å slappe litt av?

www.iktsenteret.no

Diskusjon – venner online og offlineMange har venner online som de aldri har møtt i virkeligheten. • Enig eller uenig; online-venner er like viktige, og

like reelle, som de jeg møter i virkeligheten• Har Internett gjort oss mer usosiale?

Hvorfor/hvorfor ikke?

www.iktsenteret.no

Diskusjon – sosiale medierI dag er det en aldersgrense på 13 år for å delta i sosiale medier. Grunnen for dette er sikkerhet; gjennom å lage en konto blir man også søkbar på nett - og en amerikansk regel sier at de under 13 år ikke skal være søkbare. • Når er man egentlig moden nok for å delta på

sosiale medier?Påstand: Sosiale nettverk har sannsynligvis større betydning når det gjelder å promotere sosiale og miljøvernmessige saker enn det som kommer fra styresmaktene. • Er du enig i påstanden? Hvorfor/hvorfor ikke?

www.iktsenteret.no

Diskusjon – MMORPG*Mange sier at slike spill gjør at man utvikler sosiale ferdigheter fordi man må samarbeide med andre for å fullføre oppdrag. • Tror dere slike spill fremmer f.eks.

samarbeidsegenskaper eller er det bare underholdning? • Tror dere dette er likt for gutter og jenter?

Hvorfor/hvorfor ikke?

Noen klarer ikke å styre nettbruken selv og blir spillavhengige. • Hvor går grensen for hva som er

akseptabelt nivå og hva som er spillavhengighet?

* MMORPG = Massive(ly) Multiplayer Online Role-Playing Game (f.eks. World of Warcraft)

www.iktsenteret.no

Diskusjonsoppgave – kaste bort tidVoksne klager ofte over at barn og unge bruker for mye tid online. • Er det noen online-aktiviteter som dere mener er

bortkastet tid? Hvilke og hvorfor?• Hva tror dere voksne er redde for når det gjelder

barn og unges nettbruk?

www.iktsenteret.no

Diskusjonsoppgave - læringTeknologi kan være effektivt for å styrke læring.• På hvilke måter bruker dere teknologien for å

styrke egen læring – både i og utenfor skoledagen?

På mange skoler er det en utfordring at elever ikke følger med på undervisningen, men driver med utenomfaglige aktiviteter på datamaskin, nettbrett og mobil.• Hva må til for at elever ikke skal

drive med utenomfaglige aktiviteter i skoletimene?

www.iktsenteret.no

Diskusjon – arbeidslivTeknologi har skapt store endringer i arbeidslivet.• Hvilke fordeler og ulemper kjenner dere til når

det gjelder digitalisering av arbeidsoppgaver i arbeidslivet?

Med teknologi er vi alltid tilgjengelig, og det har ført til at skillet mellom arbeidstid og fritid har blitt mer flytende enn tidligere, og vi har på mange måter fått en mer fleksibel arbeidshverdag (jobbe når som helst og hvor som helst).• Mener dere dette primært er en fordel eller en

ulempe? Hvorfor mener dere dette?

www.iktsenteret.no

Diskusjonsoppgave – InternettI dag er vi avhengige av Internett på mange måter.

• Hva ville dere gå glipp av eller måtte gjort annerledes hvis dere ikke hadde hatt Internett i dag?

• I hvilken grad mener dere at Internett har gjort verden til et bedre sted å leve?