registro auxiliar 4 grado huarocondo.pdf
Post on 09-Nov-2015
30 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
PginaprincipalBuscarBuscarUsted
slideshare
SubirIniciarsesinRegistrarse
Buscar
PginaprincipalLiderazgoTecnologaEducacinComercializacinDiseoMstemas
BuscarSeestdescargandosuSlideShare.
-
PrximaSlideShare
Cargandoen...5
PornogrficoDifamatorioIlegal/IlcitoNodeseadoOtherViolations
ThanksforflaggingthisSlideShare!
Oops!Anerrorhasoccurred.
19of19
Savingthisforlater?
GettheSlideShareapptosaveonyourphoneortablet.Readanywhere,anytimeevenoffline.
-
YourcountrycodeTextthedownloadlinktoyourphoneSunmerodetelfono
SendLinkStandardtextmessagingratesapply
RegistroAuxiliar4GradoHuarocondo32,488
MiguelAngelPintoTapia(19SlideShares),EstudianteatRedEducativaYaurisqueFollow13701
Publishedon17deseptiembrede2009
RegistroAuxilarde4GradodeEducacinprimariadelaIEn50198deHuarocondo,elboradoporMiguelngelPintoTapia,enelao2009.
RegistroAuxilarde4GradodeEducacinprimariadelaIEn50198deHuarocondo,elboradoporMiguelngelPintoTapia,enelao2009.
Publishedin:Educacin,Tecnologa
2comentarios15MegustaEstadsticasNotas
FullNameCommentgoeshere.Hace12horasDeleteReplySpamBlockEstseguro?SNoTumensajeapareceraqu
Compartasusopiniones...Publicar
percyballltabacanHace3aosResponderEstseguro?SNoTumensajeapareceraqu
VictorRaulRiosatI.EalberteinsteinExcelentetrabajodeloscolegasencillamenteesagradablesertestigodetrabajoscomolomostrado...
lesfelictomaestros.
LIC.VictorR.Vatgas...,LimaHace3aosResponderEstseguro?SNoTumensajeapareceraqu
MagdalenaLapaPoma3daysago
-
GracielaPC,ProfessoratCiroAlegra1monthago
PabloMiguelCrdenasTorres1monthago
MirianHuaman1monthago
PaulOxley5monthsago
ShowMoreSindescargasreproduccionesreproduccionestotales32,488EnSlideShare0Deinsertados0Nmerodeinsertados0AccionesCompartido39Descargas1,407Comentarios2Megusta15Insertados0Noembeds
DenunciarcontenidoMarcarcomoinapropiadaReclamacindederechodecopiaNonotesforslide
Transcript
1.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeAodeUninNacionalfrentealaCrisisExternaDcadadelaeducacininclusivaRegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizaje(DocumentodeTrabajo)Lasescuelasavanzan,sloslasescuelasaprenden.Responsable:Lasescuelasaprenden,Prof.MiguelngelPintoTapia.slosisusprofesoresaprenden.Huarocondo,setiembrede2009MiguelngelPintoTapia2.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeRegistrodeasistenciaMiguelngelPintoTapia3.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeASISTENCIADEALUMNOSSetiembreMMJVLMMJVLMMJVLMMJVLMMInasTTANApellidosyNombres1234789101114151617182122232425282930CUARTOGRADO1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina34.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeASISTENCIADEALUMNOSOctubreJVLMMJVLMMJVLMMJVLMMJVInasTTANApellidosyNombres1256789121314151619202122232627282930CUARTOGRADO1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina4
-
5.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeASISTENCIADEALUMNOSNoviembreLMMJVLMMJVLMMJVLMMJVLInasTTANApellidosyNombres234569101112131617181920232425262730CUARTOGRADO1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina56.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeASISTENCIADEALUMNOSDiciembreMMJVLMMJVLMMJVLMMJLMMJInasTTANApellidosyNombres1234789101114151617182122232428293031CUARTOGRADO1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina67.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeEvaluacindelogrosdeaprendizajeIIITrimestreMiguelngelPintoTapiaPgina78.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeEvaluacindeLogrosdeAprendizaje:Trimestre:Octubre,NoviembreyDiciembreComunicacinComponenteExpresinycomprensinoralComprensindetextosProduccindetextos1234NL1234NL1234NLExponeconSeexpresaExplicayExponeyReconoceLeeLee,enOpinasobreEscribetextosEscribeRevisa,corrigeEscribeclaridadsobrecondefiendesuescuchaenoralmenteenformaeltemainformativos,textos,enyeditasustextostemasdepronunciacinpuntodeideassobresituacionesformafluidaautnoma,tratadoylasinstructivos,situacionesdeproducciones,originales,delecturainters,yentonacinvista,situacionesdetextosdiversostextosqueideasmspoticosycomunicacinconsiderandoconsiderandopropuestosporadecuadas,alcuandocotidianascompletos:tiposdeselecciona,importantesdramticosdereal,lasucontextoyotrosoapartirrecitarparticipaenydelaestructuratextos,motivadodeltextovocabularioempleandoautoevaluacinsuIndicadoresdesituacionespoemas,odas,debatesinters.yformadeacomodandoporsuledo,sencilloendiversostiposylaevaluacinimaginario.comunicativascoplas,entresobrepalabras,sulecturaainters,enasocindolosituacionesdepalabras,deotros.delogrovividas.otrosdelasituacionesoraciones,laestructurahorariosconcomunicativasenlacesymismavividasprrafosyeldeltexto.quesituacionesdelavidaconectoresenvalorcomplejidad.dentroygramaticalnegociayrealesypersonal,oracionesyfueradelsignificativoestablececotidianas.familiaryprrafos.aulaoyexpresivodentrodelcomunitaria.escuela.delosaulayfuerasignosdedeella.puntuacin.NAPELLIDOSYNOMBRES1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguelngelPintoTapiaPgina89.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeComponenteExpresinycomprensinoralComprensindetextosProduccindetextos1234NL1234NL1234NLExponeconSeexpresaExplicayExponeyReconoceLeeLee,enOpinasobreEscribetextosEscribeRevisa,corrigeEscribeclaridadsobrecondefiendesuescuchaenoralmenteenformaeltemainformativos,textos,enyeditasustextostemasdepronunciacinpuntodeideassobresituacionesformafluidaautnoma,tratadoylasinstructivos,situacionesdeproducciones,originales,delecturainters,yentonacinvista,situacionesdetextosdiversostextosqueideasmspoticosycomunicacinconsiderandoconsiderandopropuestosporadecuadas,alcuandocotidianascompletos:tiposdeselecciona,importantesdramticosdereal,lasucontextoyotrosoapartirrecitarparticipaenydelaestructuratextos,motivadodeltextovocabularioempleandoautoevaluacinsuIndicadoresdesituacionespoemas,odas,debatesinters.yformadeacomodandoporsuledo,sencilloendiversostiposylaevaluacinimaginario.comunicativascoplas,entresobrepalabras,sulecturaainters,enasocindolosituacionesdepalabras,deotros.delogrovividas.otrosdelasituacionesoraciones,laestructurahorariosconcomunicativasenlacesymismavividasprrafosyeldeltexto.quesituacionesdelavidaconectoresenvalorcomplejidad.dentroygramaticalnegociayrealesypersonal,oracionesyfueradelsignificativoestablececotidianas.familiaryprrafos.aulaoyexpresivodentrodelcomunitaria.escuela.delosaulayfuerasignosdedeella.puntuacin.Miguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina910.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeEvaluacindeLogrosdeAprendizaje:Trimestre:Octubre,NoviembreyDiciembre.MatemticaComponenteNmeros,relacionesyoperaciones.GeometraymedicinEstadstica1234NL1234NL1234NLResuelveCalculalasumaCalculalaInterpretayResuelveResuelveyInterpretayResuelveInterpretayFormulayproblemasdeyladiferenciasumaylaestableceproblemasformulaargumentalaproblemasqueelaboratablasargumentalaadicinydefraccionesdiferenciaderelacionesentrequeproblemasrelacinentreelimplicaneldedobleposibilidaddesustraccinheterogneasfraccionesycantidadesinvolucranquereayelclculodeentrada,grficoocurrenciadeIndicadoresconnmerosusandonmerosdirectamentelanocinderequierenpermetrodeunreasdedebarras,desucesosdelogrodecimalesyfraccionesdecimales.proporcionales,ycapacidad.diferentespolgono:rectngulos,lneasynumricosynofracciones.homogneas.Interpretaylasorganizaenunidadesdecuadrado,cuadradosyfipictogramas,numricos:formulatablas.medicin.rectngulo,gurasconrelacinaseguros,sucesionestringuloyficompuestas.situacionesprobableseconnmerosgurascotidianas.improbables.naturales.compuestas.NAPELLIDOSYNOMBRES1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,AdenaMiguelngelPintoTapiaPgina1011.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeComponenteNmeros,relacionesyoperaciones.GeometraymedicinEstadstica1234NL1234NL1234NLResuelveCalculalasumaCalculalaInterpretayResuelveResuelveyInterpretayResuelveInterpretayFormulayproblemasdeyladiferenciasumaylaestableceproblemasformulaargumentalaproblemasqueelaboratablasargumentalaadicinydefraccionesdiferenciaderelacionesentrequeproblemasrelacinentreelimplicaneldedobleposibilidaddesustraccinheterogneasfraccionesycantidadesinvolucranquereayelclculodeentrada,grficoocurrenciadeIndicadoresconnmerosusandonmerosdirectamentelanocinderequierenpermetrodeunreasdedebarras,desucesosdelogrodecimalesyfraccionesdecimales.proporcionales,ycapacidad.diferentespolgono:rectngulos,lneasynumricosynofracciones.homogneas.Interpretaylasorganizaenunidadesdecuadrado,cuadradosyfipictogramas,numricos:formulatablas.medicin.rectngulo,gurasconrelacinaseguros,sucesionestringuloyficompuestas.situacionesprobableseconnmerosgurascotidianas.improbables.naturales.compuestas.14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,
-
Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina1112.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeEvaluacindeLogrosdeAprendizaje:Trimestre:Octubre,NoviembreyDiciembre.PersonalSocialComponenteConstruccindelaidentidadydelaconvivenciademocrticaComprensindeladiversidadgeogrficaydelosprocesoshistricos.1234NL1234NLIdentificalasReconocelaDescribeyexplicalasIdentificaeinterpretalasParticipaconReconoceyapreciaelDescribeyexplicalosExpresasuopinininstitucionesimportanciadelfuncionesdelasnormasdetrnsitoenlaresponsabilidadenpatrimonioculturalyprocesoseconmicossobrelosimpactosdeIndicadoresdepblicasquevelanpagoalosinstitucionesdegobiernociudadylasllevaalaactividadesdenaturaldelpasyocurridosenlahistorialasactividadeslogroporlaproteccinytributos.localysealalaimportanciaprcticaconprevencinderiesgosparticipaensudelPer,desdeloseconmicas,enellosderechosdelosquetienenparaelresponsabilidad.ensucomunidadlocal.cuidadoyprimerospobladoresmediogeogrficonios.mejoramientodelacalidadconservacin.hastalaRepblica.dondesedesarrollan.devidadelapoblacin.NAPELLIDOSYNOMBRES1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina1213.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeEvaluacindeLogrosdeAprendizaje:Trimestre:Octubre,NoviembreyDiciembre.CienciayAmbienteComponenteCuerpohumanoyconservacindelaSeresvivientesyconservacindelmedioMundofsicoyconservacindelambiente.salud.ambiente.1234NL1234NL1234NLDiseayIdentificayInvestigaUtilizaIdentificaClasificaalosInvestigalosAplicaComprendeIdentificaRelacionaIdentificaelaboralocalizaloslostcnicascaractersticasseresvivientesmecanismostcnicaslainmersinpropiedadeselproblemasdemenesdeprincipalesefectosparaladeanimalesdesulocalidaddesiguiendooflotacindelossuelosmovimientocontaminacindietasrganosdelnocivoslimpiezadevertebradosyporsusreproduccinnormasdediferentesquepermitenderotacinensuintegrales,sistemadedellosanimalescaractersticas,paraestablecidasmaterialessusdiversasdelaTierracomunidadyapropiadasreproduccinconsumosanitariosinvertebradossiguiendoasegurarlaparaelenelaguayaplicacionesconlaparticipaenlaparasuhumanaysude(baosyylosgrupospatronescomo:continuidadcuidado,clasificaaenlaexistenciaelaboracindeIndicadoresedad.importanciaalcohol,letrinas)yquelosbeneficiosquedelavidadecrianzaylosqueseagriculturaedeldaydenormasydelogroparalatabacoyparasuconforman.reportan,lasespeciesproteccinhunden,industria.lanoche.realizacindepreservacinotrasconvenienteimportanciadeanimalesdeanimalescomomscampaasdedelaespecie.drogasuso.econmicayyplantas.ycultivodedensosqueprevencin.enlacultural.plantas.elaguayasalud.losqueflotan,comomenosdensosqueelagua.NAPELLIDOSYNOMBRES1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,MiguelngelPintoTapiaPgina1314.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeComponenteCuerpohumanoyconservacindelaSeresvivientesyconservacindelmedioMundofsicoyconservacindelambiente.salud.ambiente.1234NL1234NL1234NLDiseayIdentificayInvestigaUtilizaIdentificaClasificaalosInvestigalosAplicaComprendeIdentificaRelacionaIdentificaelaboralocalizaloslostcnicascaractersticasseresvivientesmecanismostcnicaslainmersinpropiedadeselproblemasdemenesdeprincipalesefectosparaladeanimalesdesulocalidaddesiguiendooflotacindelossuelosmovimientocontaminacindietasrganosdelnocivoslimpiezadevertebradosyporsusreproduccinnormasdediferentesquepermitenderotacinensuintegrales,sistemadedellosanimalescaractersticas,paraestablecidasmaterialessusdiversasdelaTierracomunidadyapropiadasreproduccinconsumosanitariosinvertebradossiguiendoasegurarlaparaelenelaguayaplicacionesconlaparticipaenlaparasuhumanaysude(baosyylosgrupospatronescomo:continuidadcuidado,clasificaaenlaexistenciaelaboracindeIndicadoresedad.importanciaalcohol,letrinas)yquelosbeneficiosquedelavidadecrianzaylosqueseagriculturaedeldaydenormasydelogroparalatabacoyparasuconforman.reportan,lasespeciesproteccinhunden,industria.lanoche.realizacindepreservacinotrasconvenienteimportanciadeanimalesdeanimalescomomscampaasdedelaespecie.drogasuso.econmicayyplantas.ycultivodedensosqueprevencin.enlacultural.plantas.elaguayasalud.losqueflotan,comomenosdensosqueelagua.Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina1415.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeEvaluacindeLogrosdeAprendizaje:Trimestre:Octubre,NoviembreyDiciembre.EducacinporelArteComponenteExpresinartsticaApreciacinartstica.1234NL1234NLDiseayconstruyesoloConstruyeyDiseaunaCreaeinterpretaObservaydescribelasdiferentesReconoceyvaloraDisfrutayexpresasusIndagasobreelorigen,oengrupo,unarepresentaunsketchcoreografaparasolooengrupouncaractersticascompositivasdeensuobrayladeemocionesalsignificadoehistoriademaquetarepresentandoimitandocongestos,bailarengrupocuentosonoroolosespaciosnaturalesysuscompaeros,contemplarlalasmanifestacionesunespacionatural,posturas,movimientosunadanzacancin.ambientesconstruidosdesulasdiferentescomposicin,bellezayartsticoculturalesdesuIndicadoresarqueolgicooyvozaunpersonajetradicionaldesuInterpretacantandoentorno(paisajes,bosques,formascreativasyutilidaddelasentornoysuregin,delogroconstruidodesusignificativodesuregin.yejecutandoconlachacras,plazas,parques,sitiosrecursosutilizados.diferentesexpresandosusentornoosuregin.entorno,reginopas.flauta,quena,oarqueolgicos,iglesias)construccionesdesuopiniones.instrumentodeexplicandoelsignificadodesuslocalidad.percusin,diferenteselementos.cancionesytemasderegin.NAPELLIDOSYNOMBRES1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,MiguelngelPintoTapiaPgina1516.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeComponenteExpresinartsticaApreciacinartstica.1234NL1234NLDiseayconstruyesoloConstruyeyDiseaunaCreaeinterpretaObservaydescribelasdiferentesReconoceyvaloraDisfrutayexpresasusIndagasobreelorigen,oengrupo,unarepresentaunsketchcoreografaparasolooengrupouncaractersticascompositivasdeensuobrayladeemocionesalsignificadoehistoriademaquetarepresentandoimitandocongestos,bailarengrupocuentosonoroolosespaciosnaturalesysuscompaeros,contemplarlalasmanifestacionesunespacionatural,posturas,movimientosunadanzacancin.ambientesconstruidosdesulasdiferentescomposicin,bellezayartsticoculturalesdesuIndicadoresarqueolgicooyvozaunpersonajetradicionaldesuInterpretacantandoentorno(paisajes,bosques,formascreativasyutilidaddelasentornoysuregin,delogroconstruidodesusignificativodesuregin.yejecutandoconlachacras,plazas,parques,sitiosrecursosutilizados.diferentesexpresandosusentornoosuregin.entorno,reginopas.flauta,quena,oarqueolgicos,iglesias)construccionesdesuopiniones.instrumentodeexplicandoelsignificadodesuslocalidad.percusin,diferenteselementos.cancionesytemasderegin.Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina16
-
17.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeEvaluacindeLogrosdeAprendizaje:Trimestre:Octubre,NoviembreyDiciembre.EducacinReligiosaComponenteFormacindelaconcienciamoralcristiana.Testimoniodevida.1234NL1234NLReconoceenReconocelosReconoceenlavidadeFormulapropsitosPromueveactitudesdeAsumequeesmiembroInteriorizaelParticipaenlaoracinIndicadoresdeJesselmejorSacramentoscomoJess,ejemplosdedesermejorpersonareconciliacinydedelaIglesia,quehasignificadodelycelebracionesdesuamigoquesefuentedesalvacinamor,especialmenteencadadaimitandolasbuenentendimientorecibidoalEsprituSantoSacramentodelaentornoparadarlogrohizohombreparaviableymedioactuallosmspobresoenseanzasdeentresuscompaeros.ensuBautismoqueloEucaristaenlatestimoniodesufe.salvarlo,graciasparavivirencomuninenfermos.Jess.preparaparaserseguidoriniciacincristiana.alafedeMara.conCristo.odiscpulodeCristo.NAPELLIDOSYNOMBRES1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmel18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina1718.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeEvaluacindeLogrosdeAprendizaje:Trimestre:Octubre,NoviembreyDiciembre.EducacinFsicaComponenteComprensinydesarrollodelacorporeidadyDominiocorporalyexpresincreativa.Convivenciaeinteraccinsociomotrizlasalud.1234NL1234NL1234NLReconoceyAdoptaDescribelosReconocelaIdentificayIdentificayReconoceyAdaptasusInteractaPracticaUtilizaCooperacondesarrolladeactitudesefectosdeimportanciautilizapracticapracticalasmovimientosconotrosjuegospreestrategiassusmaneraglobalposturaleslarelajacindepracticarhabilidadesgiroscarrerasdeadiferentesutilizandodeportivosdecompaerossusadecuadascorporalenhbitosdemotricescorporalesvelocidad,sonidosysusrespetandoacooperacinenlaprcticaIndicadorescapacidadesendiversassituacioneshigiene,quesonenmanteniendoexperimentahabilidadessusuoposicindefsicasensituaciones.delavidaalimentacincomunesaactividadeselequilibrioyconritmosmotricesencompaerosysegnlasactividadesdelogrosituacionesdiaria.ehidratacinjuegosgimnsticaslasencillosdejuegoslasreglassituacionesrecreativasldicas,luegodeladiversos.sencillas.coordinacinsudiversos.establecidas.deljuego.enelmediotomandoactividadcorporal.comunidad.natural.precaucionesfsica.paraevitaraccidentes.NAPELLIDOSYNOMBRES1CCERESTTICA,Jaidy2CCAHUAHUAMAN,Nancy3CCOLLATUPAPIZARRO,LuzMarina.4CCORAHUACCALLUCONDO,EdithYajaida.5CCOSCCOSIHUIN,Roger.6CHALLCOHUILLCA,MaraElizabeth7CJUMOMEJA,Miguelngel8CUSISURCO,JuanCarlos9HUAMNCCALLOCUNDO,MaraJesusa.10HUAMNQUISPE,MarioCsar11HUARICCOLLATUPA,Marisol.12HUILLCAPIZARRO,Julio.13LIMAHUALLPA,Adena14MAROCHOPUMA,LuisMiguel15ORTIZHUAMN,Elizabeth16PACHECOSOTO,Karina17PIZARROCHAUCA,BrayanYosmelMiguelngelPintoTapiaPgina1819.RegistrodeasistenciaydeevaluacindelogrosdeaprendizajeComponenteComprensinydesarrollodelacorporeidadyDominiocorporalyexpresincreativa.Convivenciaeinteraccinsociomotrizlasalud.1234NL1234NL1234NLReconoceyAdoptaDescribelosReconocelaIdentificayIdentificayReconoceyAdaptasusInteractaPracticaUtilizaCooperacondesarrolladeactitudesefectosdeimportanciautilizapracticapracticalasmovimientosconotrosjuegospreestrategiassusmaneraglobalposturaleslarelajacindepracticarhabilidadesgiroscarrerasdeadiferentesutilizandodeportivosdecompaerossusadecuadascorporalenhbitosdemotricescorporalesvelocidad,sonidosysusrespetandoacooperacinenlaprcticaIndicadorescapacidadesendiversassituacioneshigiene,quesonenmanteniendoexperimentahabilidadessusuoposicindefsicasensituaciones.delavidaalimentacincomunesaactividadeselequilibrioyconritmosmotricesencompaerosysegnlasactividadesdelogrosituacionesdiaria.ehidratacinjuegosgimnsticaslasencillosdejuegoslasreglassituacionesrecreativasldicas,luegodeladiversos.sencillas.coordinacinsudiversos.establecidas.deljuego.enelmediotomandoactividadcorporal.comunidad.natural.precaucionesfsica.paraevitaraccidentes.18PIZARROPILLCO,Winder19QUISPEHUALLPA,LuzmilaCarolina20RAMOSANCCALLE,Alexandra21RAMOSBALLADARES,Julio22SOLISHUAMN,KatherinMargoth23SUNATUPAARCONDO,Sayda24TTITOREYES,Efran25YUCRAQUISPE,GiovanaMiguelngelPintoTapiaPgina19
RecomendadoMsdeesteusuario
RegistroauxiliarenblancoRONALDRAMIREZOLANO8,384
-
RegistroauxiliardeevaluacinconnombresprimariaElizabethTalledo7,160
EjemploregistrosauxiliaresdeevaluacinPedroRamrezCh4,207
Esquemaregistroauxiliaraprendizajes2014BerthaPadillaMoran3,128
9registroauxiliaryabelivangallegos12,201
5.registroauxiliarejemploeliasmelendrez7,838
RegistrodeEvaluaciondelogrosdeaprendizajeydeasistenciaMiguelAngelPintoTapia13,849
RegistroAuxiliarArguedasSosa7,861
Carpetapedagogicamarimy76,619
Registroauxiliardeevaluacinsecundariaconnombres2014ElizabethTalledo5,360
-
RegistroAuxiliarQuintoGradochiarellaarturo8,547
RegistroanecdticoconejemplosJudithZarate52,821
Carpetapedaggica2015BiancaChungBendezu45,439
Carpetapedagogica2013DemetrioApaza63,869
EjemplosDeHojasEnExcelParaRegistroDeAsistenciaYEvaluacionesartevisual32,579
RegistroAuxiliarmilagrossalas6,116
Registroindividualparalaevaluacindematemticasde1deprimariapepac163,514
Ejemploregistrosauxiliaresdeevaluacin3PedroRamrezCh735
Carpeta2014antonioAntonioAlarcon17,080
-
4.registroauxi2011eliasmelendrez2,239
RegistroDeEducacionFisicaSOCRATESOPORTO3,770
FORMATOCONTROLDEASISTENCIAESTUDIANTESYobely29,280
FormatosparaindicadoresderendimientoacadmicoFlordeMariaFlores3,239
SesinrutasdeaprendizajeElizabethArrietaAmaya261,826
CARPETADETRABAJO2014JessGuerra6,660
Formatoparacontroldeasistenciayvaloraciones.JOSADRIANOFERNNDEZRESTREPO14,836
Caratula2SintiaMiluscaSuxeTorres15,552
Carpetapedagogicainicial3,4y5aosRitaRoxanaRiojaAzalde26,955
-
Carpetapedagogicaaiprfk2014AngiDi14,176
Matrizdecompetencias,capacidadeseindicadoresdelasrutasdeaprendizaje5...WalterOsorioMacedo62,245
CarpetaseparadoresAlfaPea6,550
LIBRODETCNICASEINSTRUMENTOSDEEVALUACINrosaangelica3072,936
ControldeAsistenciaaClasesLeonardoBarrionuevo6,585
RegistroOficialLambayequeRogerYvnCamposAlarcn1,238
12sesionesdeaprendizajeCeciliaRamosHuillca197,065
MiAgendaEscolar20142015Primaria1AlonsoMendezTorres10,976
MINEDUunidadesysesiones2014SandraMarielaBallnAguedo172,787
-
registroanecdoticolicenciaturaprim4,609
RegistroauxiliarenblancoRamiolraRamiolra276
Sesioncesi2014nuevoEsperanzaDionisio161,073
ProyectocurricularinstitucionalmultigradoyunidocenteiiiivvMiguelAngelPintoTapia24,216
UsodelacalculadorayyupanainnkamiguelangelpintotapiaMiguelAngelPintoTapia59
UsodelacalculadorayyupanainnkamiguelangelpintotapiaMiguelAngelPintoTapia9,525
CurriculoYDiversificacionMiguelAngelPintoTapia3,352
CurriculoYDiversificacionMiguelAngelPintoTapia6,669
ReglamentoRedEducativaHoracioZeballosGamezMiguelAngelPintoTapia15,062
-
RegistrodeEvaluaciondelogrosdeaprendizajeydeasistenciaMiguelAngelPintoTapia13,849
PlanDeTrabajoDeRedEducativaDeYaurisque2009MiguelAngelPintoTapia4,658
PciDeRedYaurisqueMiguelAngelPintoTapia13,013
TextoDeLectoEscrituraBilingueCastellanoQuechuaMiguelAngelPintoTapia5,875
PlanDeUsoDeTic2009MiguelAngelPintoTapia2,725
PlanLector2009MiguelAngelPintoTapia34,441
PlanDeTutorA2009MiguelAngelPintoTapia50,020
PlanDeTrabajoDeEducacionAmbiental2009MiguelAngelPintoTapia8,045
PlanDeTrabajoDeDefensaCivil2009MiguelAngelPintoTapia29,047
-
PlanDeSupervisiNRenovada2009MiguelAngelPintoTapia40,535
ElDiscursoFarsalSticoMiguelAngelPintoTapia552
AlfabetizaciNInicialBilingEMiguelAngelPintoTapia5,330
ESPAOLEnglishFranaisEspaolPortugus(Brasil)Deutsch
InglsEspaolPortuguesFranaisDeutsche
AcercadeCarrerasDev&APIPrensaBlogTrminosPrivacidadDerechodeautorSoporte
LinkedInCorporation2015
CompartirestedocumentoInsertarestedocumentoMegustaestedocumentoLehagustadoestedocumentoGuardarestedocumento
top related