rektorforsamlingenærk.dk/wp... · web viewben nielsen ba i erhvervssprog, sygeplejerske, cand.cur...

Post on 10-Aug-2020

2 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Oversigt over lektorer

Professionshøjskolen MetropolSygeplejerskeuddannelsen MetropolTagensvej 862200 København N.

Nan Uddanneler e-mail/tlf Dato Områder der er lektorbedømtAnette Wendelboe Christiansen

Sygeplejerske, Master i Klinisk Sygepleje

anch@phmetropol.dk

Tlf. 72 28 28 51

19.01. 2008 Ernæringsundervisning på Modul 4 i sygeplejerskeuddannelsen.Deltagelse i udviklingsprojekt omhandlende ”Rehabilitering af patienter opereret for colorectal cancer

Anne Charlotte Overgaard Hjorth

Sygeplejerske, cand.cur. anhj@phmetropol.dk

Tlf.: 72 48 74 72

26.04 2012 Beskrivelser og refleksioner i relation til undervisning i Sygeplejeforskning og triangulering på modul 9 på sygeplejerskeuddannelsen samt refleksioner i relation til undervisningsopgaver ved efter- og videreuddannelse i form af vejledning på Den Sundhedsfaglige Diplomuddannelses afgangsmodul.

Anne Prip (Annemone Prip)

Sygeplejerskeuddannelsen MetropolProfessionshøjskolen Metropol

anpr@phmetropol.dk

Tlf.: 72 48 74 05

Maj 2011 1. Undervisning på grunduddannelsen i komplekse sygeplejefaglige fænomener ved kritisk sygdom, lidelse og forestående død

2. Udviklingsprojektet Sammenhæng i livet med kræft ved Center for Sammenhængende forløb (fokusområder: kræftrehabilitering i kommunalt regi, forløbskordinering)

Anne Vinther Schmidt

SygeplejerskeSD, undervisning og uddannelseMED (master i

ansc@phmetropol.dk 04.12. 2008 Vejledning og undervisning på grunduddannelsenVejledning på Efter- og Videreuddannelse

1

sundhedspædagogik) Tlf: 72 28 28 52

Annelise Kjølseth

SygeplejerskeUddannelsen til undervisende sygeplejerske1. del. Danmarks Sygeplejerskehøjskole ved Århus Universitet Master of Information Technology, Aalborg Universitet, MI

anke@phmetropol.dk

Tlf: 72 48 74 06

20.10.2008 Sundhedsinformatik

Annemarie Engelhardt

SygeplejerskeMSP, Specialuddannelse til sundhedsplejerske

anen@phmetropol.dk

tlf. 72 48 74 86

30.08. 2013 Grunduddannelsen samt EVU

Anne-Marie Schrader

Sygeplejerske, MPH ansh@phmetropol.dk

Tlf. 72 28 28 53

01.04. 2008 Undervisning i organisation og ledelse i sygeplejerske uddannelsen

Annette Morville

Sygeplejerske (1980) Sygeplejefaglig Diplomstudie i ledelse (1987) Cand. mag. i filosofi (2005).

anmo @phmetropol.dk

Tlf: 72 48 74 07

14.07. 2007 Beskrivelse og refleksioner over undervisning i emnerne filosofi og etik på 2. semester i grunduddannelsen med fokus på sammenhænge mellem etik og sygepleje. Beskrivelse og refleksioner over faget etik i Suppleringsuddannelsen, Efter- og videreuddannelsen. Fokus på etiske dilemmaer i udviklings- og forskningsprojekter.

Annette Walsøe Torup

Cand. Scient. i humanbiologi anto@phmetropol.dk 26.09. 2011 Undervisning på grunduddannelsen i natur- og sundhedsvidenskabelige fag.Undervisning på Efter- og videreuddannelsen i natur- og sundhedsvidenskabelige emner.

Arne Lykke Viborg

Medicinstudiet på KU fra 1983 til 1990. Cand. Scient. fra KU i 1996.Ph.d. i biologi i 2004.

arvi@phmetropol.dk

Tlf.: 72 48 74 10

16.08. 2010 Underviser i naturvidenskab (anatomi/fysiologi/sygdomslære)

Ben Nielsen BA i erhvervssprog, sygeplejerske, cand.cur

BNNI@phoe.dk.

Tlf.: 72 28 28 54

11.08. 2010 Undervisningsopgaver ved sygeplejerskeuddannelsen Undervisningsopgaver ved efter- og videreuddannelse

2

Bente Rindom Sygeplejerske berm@phmetropol.dktlf. 72 48 74 68

01.07. 2013 Undervisningsopgaver ved sygeplejerskeuddannelsen, modul 1 i sygeplejeUndervisningsopgaver ved efter- og videreuddannelsen, vejledning ved Sundhedsfaglig diplomuddannelse, modulet Formidlings- og undervisningspraksis

Birgitte Bennich

Sygeplejerske

Cand.scient.san

bibe@phmetropol.dk

Tlf. 72 28 29 44

28.02. 2013 Beskrivelse og refleksion over konkret undervisning iforskningsmetodologi modul 9

Beskrivelse og refleksion over udviklingsprojektet SPARKBirgitte Hansson

Cand.Mag pædagogik og kommunikationSygeplejefaglig diplomeksamen, uddannelse og undervisning.Sygeplejerskeuddannelse

biha@phmetropol.dk

Tlf: 72 28 28 58

28.08. 2008 Beskrivelse af og refleksion over undervisning i faget kommunikation, Sygeplejerskeuddannelsen Herlev

Beskrivelse af og refleksion over udviklingsprojekt: Pædagogisk kompetenceudvikling i en vejledningskontekst, Sygeplejerskeuddannelsen Herlev

Charlotte Klitgaard Eriksen

Civilingeniør (kemi)Ph.d. (farmakologi)

cher@phmetropol.dk

tlf. 72 48 77 36

12.01. 1999 Ernærings- og levnedsmiddelfag (ved Suhr´s Seminarium)

Claus Weitze Mortensen

Sygeplejerske, Cand. Scient.San CWMO@phmetropol.dk 10.02.2016 Undervisning på professionsbacheloruddannelsen til sygeplejerske med lægemiddelregning som omdrejningspunkt.Udviklingsprojekt med fokus på den medicinske patient og genindlæggelser.

Dan Mathiasen Cand. scient fysiologi davi@phmetropol.dk

tlf. 72487415

18.11 2009 Naturvidenskabelige fag (fysiologi, anatomi, mikrobiologi) i Sygeplejerskeuddannelsen.Udviklingsprojekt om betydningen af underviserens relations kompetence i forhold til de studerendes motivation for at lære samt anvendelsen af problembaseret læring i de naturvidenskabelige fag på omgængere med mere end 3 prøveforsøg.

Dorit Ibsen Vedtofte

Sygeplejerske SD i ledelse Cand.pæd.pæd.

dove@phmetropol.dk

Tlf. 72 48 74 16

18.08. 2007 Pædagogikkens betydning historisk og i forhold til professionen og de studerendes læreprocesser på grunduddannelsen. På efter/videreuddannelsesniveau fokus på vejledning af en studerende ved udarbejdelse af en diplomopgave. Derudover fokus på pædagogikkens muligheder for samarbejde på tværs af professioner i CVU`et og på tværs af den kliniske og teoretiske del af såvel grund- som efter/videreuddannelserne.

3

Dorte Helving Rasmussen

Sygeplejerske, SD, Cand.Scient.San.

dora@phmetropol.dk

Tlf. 72 48 74 17

26.01. 2008 Undervisning på professionsbacheloruddannelsen til sygeplejerskeUdviklingsprojektarbejde v. Viden center for Sammenhængende Patientforløb, CVU Øresund

Dorte Lindstrøm Vilstrup

Sygeplejerske dortelc@hotmail.comtlf.: 40 11 81 99

8.10.2013 Grunduddannelsen: Faget JuraForskning og udvikling: Udviklingsprojektet ”Den individuelle studieplan – en plan med potentiale”

Dorte Samson Eldrup

Sygeplejerske, Cand.cur dosa@phmetropol.dk

Tlf. 72 28 28 65

12.02. 2008 Undervisning i sygeplejefaget ved grunduddannelsen til sygeplejerske i emnet Kvalitetsudvikling

Tilknytning til udviklingsopgaver og opgaver med forskningstilknytning: rolle som forskningsassistent i projektet ”Omsorg under forandring” – et samarbejdsprojekt mellem Institut for Medier, Erkendelse og Formidling, Københavns Universitet og Sygeplejerskeuddannelsen i Herlev. Har gennemført- og analyseret observationer af hvad der sker i klasserummet.

Elisabeth Wederkinck Andersen

Sygeplejerske cand. cur elan@phmetropol.dk

Tlf: 72 48 74 19

26.11. 2008 Sygepleje

Eva Toth sygeplejerske Cand.scient.san.

ecto@phmetropol.dk

Tlf. 72 48 74 81

16.8. 2013 Det social- og sundhedsfaglige uddannelsesområde. Undervisning i sygeplejerskeuddannelsen samt Efter og Videreuddannelsen (EVU).

Gertrud Bork Halskov

Sygeplejerske gebh@phmetropol.dk

tlf. 72 48 74 12

3.12. 2012 Undervisning på sygeplejerskeuddannelsen i Kommunikation og sygepleje Udviklingsprojekt: Cooperative learning i sygeplejerskeuddannelsen - det samarbejdende læringsrum

Gitte Karina Jørgensen

Underviser, sygeplejerske, cand.comm.

gtjo@phmetropol.dk

Tlf. 72 28 28 67

11.12. 2006 Undervisning på grunduddannelsen i pædiatrisk og obstetrisk sygepleje.Udviklingsprojekt med fokus på internationalisering.

Gitte Rom Cand. Pæd. Psych. og sygeplejerske

giro@phmetropol.dk 28.08. 2007 Anmodningen omhandler undervisning i psykologi på professionsbachelorniveau i sygeplejerskeuddannelsen samt

4

Tlf: 72 48 74 23 beskrivelse af udviklingsprojektet: Tilbud til sygeplejerskestuderende om eksamenstræningskursus.

Gitte Wind SygeplejerskeCand.mag. antropologiPh.d. antropologi

giwi@phmetropol.dk

tlf. 72 48 93 87

2009 Det social- og sundhedsfaglige uddannelsesområde

Gudrun Spure Hansen

Cand. scient. i humanbiologi gsha@phmetropol.dk

Tlf: 72 48 74 24

21.08. 2009 Undervisning i anatomi, fysiologi og biokemi på grunduddannelsen

Undervisning ved efter- og videreuddannelse, De Sundhedsfaglige Diplomuddannelser – Obligatorisk modul

Hanne Mette Sørensen

SygeplejerskeSygeplejefaglig diplomuddannelse i uddannelse og undervisning (DSH)Master of Public Health

hnso@phmetropol.dk

tlf. 72 48 74 27

26.04 2009 Beskrivelser af og refleksioner over undervisning i faget folkevidenskabBeskrivelser af og refleksioner over projektet "spørgeskemaundersøgelse om colorectal cancer opererede patienters oplevelser af sammenhæng i patientforløb i relation til ernæring, afføring, fysisk aktivitet og dettes betydning for rehabilitering"

Hanne Mortensen

Sygeplejerske, master i professionsudvikling

hamo@phmetropol.dk

Tlf: 72 28 28 50

11.06. 2007 Beskrivelse af og refleksioner over undervisning i jura i grunduddannelsen til professionsbachelor i sygepleje ved Sygeplejerskeuddannelsen i Herlev, CVU Øresund.Udviklingsprojektet "Implementering af De Sygeplejeetiske Retningslinjer i den teoretiske del af sygeplejerskeuddannelsen, hvordan?" ved Viden center for sammenhængende patientforløb, CVU Øresund.

Hanne Reeckmann

SygeplejerskeCand.pæd

hare@phmetropol.dk

Tlf: 72 28 28 60

20.11. 2006 Præsentation og refleksion over gennemført uddannelsesforløb i faget pædagogik på sygeplejerskeuddannelsen.Præsentation og refleksion over udviklingsprojektet ”Merit-og fleksible uddannelsesforløb med særlig henblik på fleksibilitet og valgfrihed”.

Hanne Selberg Sygeplejerske (1988)Master i Professionsuddannelse og Professionsudvikling(2007)

hase@phmetropol.dk

Tlf.: 72 28 28 30

26.02. 2013 Undervisning ved grunduddannelse i sygepleje- modul 13 BørnevalgfagUdviklingsopgaver – Projektledelse af udviklingsprojekt om simulationsbaseret undervisning.

5

Helle Barbesgaard

Sygeplejerske, SD, Cand.cur. hiba@phmetropol.dk

Tlf: 72 28 28 68

14.12. 2007 Uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje (modul 1 – omsorgstema)”Øvrige opgaver”: undervisning i Efter-og videreuddannelsen og et udviklingsprojekt

Helle Bernsteen Høyer

SygeplejerskeCand. Mag. pædagogik

helh@phmetropol.dk

Tlf: 72 48 74 28

01.07. 2008 Sygeplejekursus med fokus på sygepleje og omsorgsteori, sygeplejebegreber og modellerVejledning til SD afgangsprojekter.

Helle Bruhn Sygeplejerske, cand.mag. Hebr@phmetropol.dk Tlf.: 72487474

08.09. 2011 Grunduddannelsen til professionsbachelor i sygepleje og de sundhedsfaglige diplomuddannelser.

Helle Mathar Sygeplejerske (1984), SD i uddannelse og undervisning (1994), cand. mag. i filosofi (2005)

hema @phmetropol.dk

Tlf: 72 48 74 29

25.03 2007 Refleksion over faget etik i sygeplejerskeuddannelsen. Refleksion over udviklingsprojekt: Autonomi og informeret samtykke i sygeplejefaget.

Helle Wendner Vedsegaard

SygeplejerskeCand. mag. i filmvidenskab og filosofi

heve@phmetropol.dk

tlf. 72282871

12.5 2007 Beskrivelser af og refleksioner over undervisning i faget filosofi og etik.Beskrivelser af og refleksioner over udviklingsprojektet "internationalt semester; Danmark – Victoria, Australien"

Inge Olsen Cand. pharm. inol@phmetropol.dk

tlf. 72487433

27.10 2008 Medicinregning

Inger Minnasdatter

Sygeplejerske, Sygeplejelærer, BA, Candidata curationis

inmi@phmetropol.dk,

Tlf: +45 72 48 74 34

04.03. 2009 Sygeplejefagets historiske udvikling. Det andet område at et udviklingsprojekt, kaldet 'Det historiske Rum' som vedrører etablering af et rum til lokalhistorie fra sygeplejerskeuddannelserne i København og Sygeplejeskolen ved Rigshospitalet i særdeleshed.

Janne Friis Andersen

Sygeplejerske, DSH i ledelse, MHM (Master of Health Management)

jafa@phmetropol.dk

tlf. 72 48 71 35

10.11. 2014 Professionsrettet og udviklingsbaseret undervisning ved sygeplejerskeuddannelsen

Forsknings- og udviklingsopgaver, udvikling af

6

professionsbacheloruddannelse i sygepleje, efter- og videreuddannelses aktiviteter, professionsudvikling i praksis knyttet til professionsbacheloruddannelsen og til det sundhedsfaglige professionsområde

Inddragelse af relevant international forskning og/eller internationale udviklingstendenser inden for professionen

Jette Tegner Sygeplejerske 1985 Examen philosophicum 1992 Klinisk beslutningstagning og forskningsmetodologi 1993 Diplom udd. i pædagogik 1995 Cand. mag. i pædagogik

jete @phmetropol.dk

Tlf: 72 48 73 33/ 2673 3060

15.11. 2006 Undervisning i grunduddannelse, Internationalt valgfag Udvikling af internationalisering i sygeplejerskeuddannelsen Udvikling af sommerskole for amerikanske og danske sygeplejestuderende

Johanne Lind Rasmussen

Sygeplejerske, cand. phil., MPH jora@phmetropol.dk

Tlf: 72 28 28 74

29.09. 2008 Epidemiologi, forskning, artikellæsningSpørgeskemaundersøgelse

Kamila Adellund Eriksen

kamh@phmetropol.dk

tlf. 72 48 93 96

2006

Katrine Haase Sygeplejerske, Cand. cur kaha@phmetropol.dk, 51380556

22/.11.2016 1. Undervisning med fokus på integration af teori og praksis tidligt i grunduddannelsen med udgangspunkt i aktionslæring.

2. Undervisning i videnskabsteori på Den Sundhedsfaglige diplomuddannelse med fokus på alignment.

3. Deltagelse i forskningsprojektet SheppHeart – tidlig rehabilitering til patienter efter koronar bypass operation. Særlig fokus på inddragelse af studerende fra grunduddannelsen i forskningsprocessen.

Kathrine Hoffmann Pii

Ph.d., Copenhagen Business SchoolCand. Mag. Antropologi, Aarhus Universitet BA, Antropologi, Aarhus Universitet

kapi@phmetropol.dk51632798

01.02.2017 Sygeplejeuddannelsen- Udvikling af undervisningsforløb på modul 9 -

human/samfundsvidenskabelig videnskabsteori- Undervisning EVU – e-læringsforløb på

specialuddannelse for kræftsygepleje- Forsknings- og udviklingsprojekt ”Borgerinvolvering i

7

hjemmeplejen”- Internationalisering – undervisning af

udenlandskestuderende

Karen-Marie Olesen

Cand. Pharm, ph.d. kmol@phmetropol.dk

tlf. 72487368

22.03.2010 Digital portfolio og samspillet mellem teori og praksis på Bioanalytikeruddannelsen Næstved –i et erfaringsdannende perspektiv

Karen Tind Nielsen

Sygeplejerske kati@phmetropol.dk tlf. 72487484

7.5. 2013 Undervisning på sygeplejerskeuddannelsen i ”Diskursanalyse som metode inspireret af Foucault” på modul 9 Udviklingsprojekt: Projekt PINK – Palliation i Nyborg Kommune

Karen Vibeke Bertelsen

Sygeplejerske, Master in Science, Nursing

kabe@phmetropol.dk

Tlf: 72 28 28 76

23.09. 2008 Undervisning på grunduddannelsen: Undervisning i kroppen og personlig hygiejne

Projekt: udvikling og færdiggørelse af af vidensbank om sygeplejeteoretikere

Kirsten Alling Møller

Sygeplejerske SD i ”Uddannelse og undervisning”Kandidat i Pædagogik, Københavns Universitet.

kimo@phmetropol.dk

Tlf: 72 48 74 40

25.10.2007 Undervisning på bachelorniveau (videnskabsteori og forskningsmetodologi).Vejledning på Efter-/videreuddannelsesniveau (obligatorisk modul, Sundhedsfaglige diplomuddannelser).Involvering i forskellige former for udviklingsarbejde (Indgår ikke direkte i bedømmelsen, men er medtænkt i den samlede vurdering)

Kirsten Berit Olesen

Sygeplejerske, cand. scient. Soc. (Den sociale Kandidatuddannelse)

krol @phmetropol.dk

Tlf; 72 48 74 44

03.12. 2008 Grunduddannelsen:Den Nationale Studieordning modul 2 – refleksion over min undervisning i sundheds- og sygdomsopfattelser.Diplomuddannelsen:Refleksioner over min rolle som kursusleder/underviser og min undervisning på Servicestyrelsens kursus for sagsbehandlere i ”God Sagsbehandling på Ældreområdet”

Kirsten Holten Lobbato

Sygeplejerske, MPH kilo@phmetropol.dk

Tlf: 72 48 74 42

07.09. 2007 Undervisning på professionsbachelorniveau i faget folkesundhedsvidenskab og ift. øvrige arbejdsopgaver, herunder beskrivelse af og refleksioner over udvikling af et tværfagligt element ”Tværfagligt kursus i klinisk forebyggelse”

Kirsten Sygeplejerske, Sygeplejefaglig kine@phmetropol.dk 31.01. 2008 På grunduddannelsen refleksioner over undervisning i

8

Neymark Diplomeksamen i Uddannelse og undervisning, MPH (Master of Public Health). Tlf.: 72 48 74 43

ernæringslære og diætetik samt et udviklingsprojekt baseret på en spørgeskemaundersøgelse om patientforløb og rehabilitering af patienter opereret for colorektal cancer.

Kristian Georg Madsen

Sygeplejerske i 1981, Sygeplejefaglig diplomuddannelse i ledelse fra DSH i 1994, Cand. pæd. pæd. fra DPU i 2004

krma@phmetropol.dk

Tlf: 72 48 74 45

28.10. 2008 Beskrivelser af og refleksioner over undervisning i faget pædagogik, &Beskrivelser af og refleksioner over projektet ”Integrationsproblemer i Sygeplejerskeuddannelsen”

Lene Herly Sygeplejerskeuddannelsen lehe@phmetropol.dk

Tlf: 72 48 74 47

18.11. 2008 Undervisning i faget mikrobiologi, samt udviklingsprojekt om læring i naturvidenskab i en sygeplejefaglig sammenhæng.

Lene Munch Sygeplejerske, Cand.scient.san lemu@phmetropol.dk 12.02. 2012 Undervisning i grunduddannelsenDeltagelse i udviklingsprojekt

Lis Kristine Suhr

Cand. curDiplomuddannelse i ledelse fra DSH Sygeplejerske

lisu@phmetropol.dk

Tlf: 72 48 74 48

25.10.2008 Grunduddannelsen i sygepleje EVU opgaver

Lisbet Bøllingtoft

SygeplejerskeCand. curSD i uddannelse og undervisning

libo@phmetropol.dk

tlf. 72 48 74 35

22.09 2008 Refleksioner over undervisning i psykiatri og sygepleje i grunduddannelsen samt refleksioner over udviklingsprojekt "elektronisk vidensbank"

Lisbet Madsen Sygeplejerske. Cand.mag. lima@phmetropol.dk

Tlf: 72 48 74 02

22.02. 2002 De pædagogisk mellemlange videregående uddannelser: Pædagogikfagets begrundelse og udvikling, forholdet mellem teori og praksis både i skolens og praktikkens rum. Didaktiske overvejelser i uddannelser til relations kompetence i dag. Organisering af et samarbejde omkring et udviklingsarbejde mellem en NGO, en kommune og et seminarium

Lisbeth Vinberg Rasmussen

Sygeplejerske, Cand.cur. lien@phmetropol.dk

Tlf: 72 28 29 20

24.11.2006 Sygeplejeteori, sygeplejefaget i grunduddannelsen til sygeplejerske samt forskning og udvikling.

Margit Schrøder

Sygeplejerske cand.cur. masc@phmetropol.dk

Tlf: 72 28 28 86

19.04. 2007 Undervisning på sygeplejerskeuddannelsen i sygeplejen til ældre mennesker.Udviklingsprojekt ”værdig død for ældre på plejehjem”.

9

Marianne Hjortsø

Sygeplejerske1.dels videreuddannelse i ledelsecand. mag. i dansk

mahj@phmetropol.dk

tlf. 72 48 74 52

10.09 2009 Beskrivelser af og refleksioner over undervisning i sygepleje i modul 1 samt over vejledningsforløb i kommunikationsmodul i efter- og videreuddannelsen

Marianne Krogsgaaard Pedersen

Uddannet sygeplejerske (1985) Cand.phil. i etnologi (1999) Faglige og pædagogiske kurser

mape@phmetropol.dk

Tlf: Mobil: 72 28 28 87

13.10.2008 Grundlaget for bedømmelsen er anmodningen, CV, bilag i form af dokumentation for uddannelser, undervisnings- og evalueringsmateriale samt projektbeskrivelse

Marianne Linnet Rasmussen

SygeplejerskeBA i Nursing SciencesDiplomuddannelse i undervisning & didaktikCand. Scient. San

mara@phmetropol.dk

Tlf: 72 28 28 88

29.09. 2008 Grunduddannelsen, modul 9. Den akutte SygeplejeUdviklingsprojekt om tværfagligt og tværsektorielt samarbejde, samt handlekompetence for 3 års sygeplejestuderende i relation til de komplekse og akutte patientsituationer.

Mette Horsted Cand.scient., ph.d. meho@phmetropol.dk,

Tlf: 72 48 74 55

22.06. 2008 Naturvidenskab (mikrobiologi) i Sygeplejerskeuddannelsen samt udviklingsprojekt om læring i anatomi og fysiologi

Mette Juel Bojsen-Møller

Naturvidenskabelig underviser cand.scient.

mebo@phmetropol.dk

Tlf: 72 28 28 89

02.04. 2007 Naturvidenskabelig undervisning, primært på grunduddannelsen men også undervisning i efter- og videreuddannelsen, samt udviklingsarbejde.

Mette Nielsen Sygeplejerske, 1995Cand. Mag. 2007

meen@phmetropol.dk

tlf. 72 48 74 82

19.08. 2013 Grunduddannelsen: SygeplejerskeuddannelsenForskning-og udvikling: Simulationsbaseret undervisning i sygeplejerskeuddannelsen.

Mille Nyboe Petersen

Master i Voksenuddannelse (MVO), RUCBA i Filosofi, KUSygeplejerske, Sankt Lukas Stiftelsens Sygeplejeskole

LOPE@phmetropol.dk+45 7248 7456

24.05. 2011 Sygeplejerskeuddannelsen

NannaKappel

SygeplejerskeCand. Cur.Ph.d

naka@metropol.dk 05.02. 2006 Undervisning i sygeplejefaget. Refleksioner ift. undervisning i sygepleje på Sygeplejekursus 2 på 1. og 2. semester.Refleksioner over vejledning til studerende, der udarbejder

10

tlf.: 72 48 74 57 bachelorprojekt.Udviklingsarbejde ift planlægning, gennemførelse og evaluering af valgfrit modul på 7. semester. Modulet omhandler misbrug i forhold til alkohol og narkotika og det bliver belyst med mange forskellige perspektiver("Den store rus - om misbrug og de helbredsmæssige og sociale konsekvenser for det enkelte menneske").

Niels Sandholm Larsen

Sygeplejerske. Cand. Scient. Soc.Ph.d.

nela@phmetropol.dk

tlf.: 72 48 74 58

September 2008

Sygeplejerskeuddannelsen.De sundhedsfaglige diplomuddannelser.

Nina Tvistholm SygeplejerskeMaster i Humanistisk Sundhedsvidenskab og Praksisudvikling

Nitv@phmetropol.dk

Tlf.: 72 48 74 59

27.06. 2011 Institut for sygepleje

Ole Bjørke SD, MEdHPE (sundhedspædagogik),Intensiv Terapi

olbj@phmetropol.dk

tlf.: 72 28 28 93

17.09. 2008 Undervisning i Grunduddannelsen: sygdomslære, sygepleje, rehabilitering, farmakologi samt sundhedsfremme og forebyggelse.Projekt Rygestop

Pernille Fastholm

Sygeplejerske (1997)Cand. Scient. San (2003)

pefa@phmetropol.dk

tlf.: 72 48 74 61

01.07. 2010 Undervisning ved grunduddannelse i sygepleje – modul 3 somatisk sygdom og lidelseVejledning på klinisk vejledermodul ved sundhedsfaglig efter-og videreuddannelse

Peter Lorentzen

Sygeplejerske MVO (2006)

pelo@phmetropol.dk

Tlf.: 72 28 28 91

28.01.2013 Undervisning ved grunduddannelse i sygepleje – modul 3 somatisk sygdom og lidelseVejledning på klinisk vejledermodul ved sundhedsfaglig efter-og videreuddannelse

Pia Wehner B.Sc i biokemiCand scient i human ernæring

piwe@phmetropol.dk

tlf. 72 48 74 62

03.12 2009 Naturvidenskab (anatomi, fysiologi og biokemi) i sygeplejerskeuddannelsen.Refleksioner over udviklingsprojekt om PBL for omgængerstuderende i anatomi, fysiologi og biokemi

Solveig Fjordside

Sygeplejerske(1982)

Sygeplejefaglig diplomstudie(1991)

soha @phmetropol.dk

Tlf: 72 48 74 64

13.08.2007 Refleksioner over undervisning i filosofi, etik og religion ( 3ECTS) på 2. semester i Sygeplejerskeuddannelsen København. Refleksioner over undervisning på diplomstudiet i CVU Øresund med særlig vægt på modulet ”Etik i sundhedsprofessionerne”

11

Cand.mag. i filosofi(2004)som udgør 1/6 af diplomstudiet

Susanne Abel Bonde

Sygeplejerske, cand. cur. suab@phmetropol.dk

Tlf: 72 48 74 88

17.04.2016 Beskrivelser og refleksioner i relation til undervisning i ”Evidens. Evidensdiskurs og evidensbaseret sygeplejepraksis” på modul 9 på sygeplejerskeuddannelsen

Beskrivelser og refleksioner i relation til vejledning af og tilbagemelding til diplomstuderende på diplomopgaver ved efter- og videreuddannelse på Den Sundhedsfaglige Diplomuddannelse, obligatorisk modul ”Praksis, videnskabsteori og metode”

Thomas Aalbæk

Cand. scient. i biologi (KU) thaa@phmetropol.dk

tlf. 72 28 28 55

01.03 2010 Det social- og sundhedsfaglige uddannelsesområde

Trine Stougaard Madsen

tsma@phmetropol.dk

tlf. 72 48 73 41

12.04. 2014

Ulla Gars Jensen

Sygeplejerske (1986) Sygeplejefalig Diplomstudie (1992) Cand. Scient. Soc. (2000)

ulje@phmetropol.dk

Tlf: 72 48 74 70

26.06.2007 Refleksioner over udvikling og undervisning i Valgfag på 7. semester "Patientens møde med sundhedsvæsenet - succes eller fiasko" , hvor der er fokus på bearbejdning af valgfaget ud fra et sociologisk perspektiv. Udviklingsprojekt omhandlende mentorordning knyttet til kvalificeringsuddannelse for udenlandske sygeplejersker fra lande udenfor Norden og EU.

Vibeke Jørgensen

Sygeplejerske, Specialuddannelse i Anæstesi, Kbh. Amts uddannelse i ledelse, 1. Del på DSH undervisende linje,Grundkursus + kursus i kommunikation, pædagogik og supervision for studievejledere, Cand. Cur.

vijo@phmetropol.dk

tlf.: 72 48 74 71

10.03. 2009 Undervisningsopgaver ved sygeplejerskeuddannelsen med fokus på undervisning i 2. semester - eksemplarisk undervisning i patientfænomenet sorg og metodisk i opgaveskrivning(2006 BEK) Undervisningsopgaver ved efter- og Videreuddannelasen, De sundhedsfaglige Diplomuddannelser. Her tog jeg udgangspunkt i vejledning af studerende til afgangsprojektet i Diplomuddannelsen

12

UC DiakonissestiftelsenPeter Bangsvej 1 B2000 Frederiksberg

Navn Uddannelser e-mail/tlf. Dato Områder der er lektorbedømtAnni Bendtsen Sygeplejerske, SD – speciale i

uddannelse og undervisning, Cand. pæd. pæd.- DPU og Diplomuddannelse i Sundhedspædagogik – DPU

ANBE@fronter.ucdiakonissen.dk

tlf.: 38 38 44 43

15.11. 2008 Sygepleje til alvorligt syge og døende – voksne/børn på grunduddannelsesniveau.Sundhedsforebyggelse og sundhedsfremme på efter/videreuddannelsesniveau.

Charlotte Fabricius Kragh Ernærings- og husholdningsøkonom, sygeplejerske, SD med speciale i undervisning, suppleringsuddannelsen i sygepleje, cand.cur. Og lektor.

chak@ucdiakonissen.dk

tlf. 61 66 92 04

31.01. 2010 Sygeplejerskeuddannelsen og eftervidere-uddannelsen diplomniveau.

Eva Kristina Ohmann Sygeplejerske, Suppleringsuddannelsen i sygepleje, efteruddannelse på Københavns Universitet i voksenpædagogik. Kandidatuddannelse i sygeplejevidenskabEksamen på kandidatniveau på juridisk fakultet, Københavns Universitet i faget sundhedsret.

evoh@ucdiakonissen.dkTlf.: 60 25 36 85

16.06. 2013 Undervisningsforløb inden for, Det social- og sundhedsfaglige uddannelsesområde.Konkret psykiatrisk sygepleje modul 8 på Professionsbacheloruddannelsen i Sygepleje.Undervisning på CVU forløb i videnskabsteori og metode.

Frederic Maron BA PsykologiDiplomuddannelse i Undervisning og UddannelseMaster og Public Health

frma@fronter.diakonissen.dk

Tlf: 38 38 44 67

17.08. 2009 Tværkulturel sygeplejeSundhedsantropologiFolkesundhedsvidenskab

Hanne Krogager SygeplejerskeCand. Scient. San.

hak@diakonissen.regionh.dk

Tlf: 38 38 44 41

25.02. 2008 Det sundhedsvidenskabelige område: Ernæringslære og diætetik samt epidemiologi & miljømedicin

Kvalitetssikringsprojekt vedrørende evaluering med

13

fokus på udvikling af underviserkompetencer i professionsuddannelser

Ingeborg Ilkjær Sygepl, cand.mag., ph.d. inil@ucdiakonissen.dk Tlf.: 60 25 36 82

01.07.2007 Prof. udd sygeplejerskeudd.

Julie Wielandt Tejmers Sygeplejerske. Suppleringsuddannelse i sygepleje, cand.mag i psykologi og pædagogik

jute@ucdiakonissen.dkTelefon 38 38 44 62

21.04. 2013 Pædagogik

Merete Werge Vaarby Sygeplejerske. Cand.cur mewv@ucdiakonissen.dk Tlf: 38 38 44 69

14. 04.2013 Et undervisningsforløb på modul 3 vedr. sygepleje til patienter med forstyrrelser i mave-tarmfunktionen.EVU: Undervisningsforløb vedr. patienter og borgeres behov for sundhedsydelser i primær- og sekundærsektoren.

Pia Palnæs Hansen Sygeplejerske. Cand.mag. i europæisk etnologi

piph@ucdiakonissen.dk mobil: 60 11 17 73

07.11. 2012 Undervisning i Sygeplejens historie, modul 9. Udviklingsprojekt: Being on the Edge - The Danish Deaconess Nursing Stations seen as a Heterogeneous Aktor-Network.

Rikke Vinter Hedensted Sygeplejerske, cand. mag. i psykologi og pædagogik

rili@ucdiakonissen.dk

Tlf.: 60 11 17 76

Januar 2012 Inden for det social og sundhedsfaglige uddannelsesområde herunder undervisningsforløb på modul 7 i pædagogik samt undervisningsopgaver på eftervidereuddannelse

Stine Larsen Cand.scient. i Humanfysiologi STLA@UCDiakonissen.dk

Tlf.: 38 38 44 66

18.02. 2012 Det social- og sundhedsfaglige uddannelsesområde.

Med afsæt i følgende to forankringsområder:A)Fagområderne anatomi og fysiologi på sygeplejerskeuddannelsen.B)Undervisningsforløbet ”Diabetes og Fysisk aktivitet” på den sundheds- og ernæringsfaglige videreuddannelse.

Susanne Næsgaard Gröntved

Sygeplejerske, SD med speciale i undervisning, suppleringsuddannelse i sygepleje, Cand.cur og Lektor.

sung@ucdiakonissen.dk

tlf. 60 25 36 84 &

/ 20 30 25 72

11. 07 2010 Det sociale og sundhedsfaglige område.

1. Undervisningsopgaver ved sygeplejerskeuddannelsen

2. Undervisningsopgaver ved efter- og videreuddannelse, de sundhedsfaglige diplomuddannelser

14

Susanne Piilgaard Hallin Sygeplejerske og cand.pæd. spha@ucdiakonissen.dk 01.11 2014 Farmakologi i sygeplejen

15

Professionhøjskolen UCCSygeplejerskeuddannelsen NordsjællandCarlsbergvej 14, 3400 Hillerød

Navn Uddannelser e-mail/tlf. Dato Områder der er lektorbedømtAnne-Marie Rømer Cand. cur, sygeplejerske Ar3@ucc.dk

Tlf.: 41 89 81 02

September 2011

Undervisningsopgaver ved sygeplejerskeuddannelsen

Udviklingsopgaver og opgaver med forskningstilknytning og videncenterfunktion

Carsten Juul Jensen Social – og sundhedsassistent, sygeplejerske og Cand. Cur

Cjj3@ucc.dk

Tlf. 53 35 04 84

11.3. 2013 1. Grunduddannelse: Net-baseret undervisningsforløb på modul 1 i temaet, patientologi – at være patient. 2. Udviklingsopgave: Udviklingsprojekt finansieret af henholdsvis UCC og UCL, Sygeplejestuderendes læring i klinisk undervisning. www.sygeplejerskeprojektet.dk

Helle Rose Linderoth Cand. cur., Sygeplejerske hrli@ucc.dk23820423

01.12.08 Grunduddannelse (undervisning i cancersygepleje og palliation)

Efter-Videreuddannelsen (palliation) Udviklingsprojekt (Pårørende til

cancerpatienter)

Jesper Frederiksen SygeplejerskeSpecialuddannelse i anæstesiologisk sygeplejeDiplom i uddannelsesplanlægning og voksenpædagogikKandidat i Pædagogisk SociologiPh.d. i samfundsvidenskab

Jf3@ucc.dk

Tlf.: 41 89 80 89

02.05. 2010 Social- og sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser

Joy Hansen Sygeplejerske, Cand. scient. soc. Jh3@ucc.dk

tlf.: 41 89 80 90

01.04. 2008 Grunduddannelsen til sygeplejerskeSundhedsfaglig diplomuddannelse

Karen Sangild Stølen Lektor, MCN, PD, Sygeplejerske kss3@ucc.dkTlf.: 41 89 81 05

18.06. 2010 Pædagogiske og didaktiske overvejelser og refleksioner knyttet til et udvalgt konkret undervisningsforløb i faget i sygepleje i sygeplejerskeuddannelsen og vejledning til

16

studerende i efter- og videreuddannelsen i et udvalgt konkret vejledningsforløb i den Sundhedsfaglige Diplomuddannelse.

Karin Siff Munck Sundhedsplejerske, cand.cur. Ksm@ucc.dkTlf. 41 89 78 62 /22 35 21 12

2003 Sundhed, folkesundhed, forebyggelse og sundhedsfremme.

Karin Vallgren Seyfarth Sygeplejerske, Master i kliniske sygepleje

Kvs3@ucc.dk

Tlf.: 41 89 81 24

03.04. 2014 Det social- og sundhedsfaglige uddannelsesområde

Kim Jørgensen Cand cur, lektor kimj@ucc.dk

Tlf.: 41 89 86 48

01.03. 2007 Sygepleje, pædagogik, undervisning i efter- videreuddannelse

Kirsten Pryds Jensen Underviser, sygeplejerske, Med.Lic., OHN, RNT

Kpj3@ucc.dk

Tlf.: 41 89 80 93

25.05. 2007 Faget sundhed og sygepleje i gennem professionsbacheloruddannelsen samt udviklingsarbejde i forbindelse med integration i sygeplejen af studerende med anden etnisk baggrund: ”Mangfoldighed i sygeplejen”.Forskningsarbejder om ”Den gode sygepleje”.

Lise Dam Rasmussen Ph.d., Cand.scient.soc., sygeplejerske

ldr3@ucc.dk2570 5975

9.02.2009 Grunduddannelsen, sygeplejerske samt undervisning i efter- og videreuddannelse

Lotte Illeris Cand.scient og Ph.D. i biologi Li3@ucc.dk Tlf.: 26 80 25 58

Maj 2012 Naturvidenskabelig undervisning i sygeplejerskeuddannelsen.

Maj Siercke Sygeplejerske, cand. mag. i læring & forandringsprocesser og master i sundhedspædagogik

Ms3@ucc.dk

Tlf. 41 89 81 03

17.10. 2009 Akut sygepleje i sygeplejerskeuddannelsen & simulationstræning i Klinisk Learning Lab.Projekt om studerendes færdigheder i relation tilKvalitets-Hjerte-Redning og skills-station.

Merete Brædder Rasmussen

Lektor, Master of Information Technology, sygeplejerske

mb3@ucc.dk

Tlf.:41 89 80 83

19.11. 2007 Undervisning på professionsbachelorniveau i temaet Kvalitet i sygeplejen, eksemplificeret ved undervisning i faget sundhedsinformatik samt undervisning i modulet IT i sundhedsvæsenet på diplomuddannelsen i Kvalitet i sundhedsvæsenet.

Mette Trosbjerg Petersen Sygeplejerske, cand. mag. i psykologi samt pædagogik og uddannelsesstudier

Mtp3@ucc.dk

Tlf.: 41 89 81 06

04.12. 2007 Faget psykologi i sygeplejerskeuddannelsen samt vejledning under opgaveskrivning på Diplomuddannelsen

17

Robin Leutert Cand. Scient. i humanfysiologiRL3@UCC.DK Tlf.: 40 93 61 39

Juni 2014 Social- og sundhedsfaglige uddannelsesområde

Susan Ptak Rasmussen Ph.d. Sygeplejerske/sundhedsplejerske, Master Køn og Kultur, Diplom uddannelse i ledelse

sura@ucc.dk 9. april 2015 Mine samlede kvalifikationer danner rammen for anmodningen

Professionsbacheloruddannelse – undervisning på modul 3, Tema 3: ”Ernæring og måltidets betydning. I adjunktperioden udgør andelen af aktiviteter i grunduddannelsen 25 %

Udvikling, planlægning og gennemførelse af rekvireret diplommodul. Aktiviteter 50 %

Forsknings- og udviklingsaktiviteter – med afsæt i eget ph.d. projekt, blev der i adjunktperioden med et udviklingsprojekt målrettet samarbejdet med kliniske uddannelsessteder og den studerende, svarende til 25 % af de samlede aktiviteter i UCC.

18

Bornholms Sundheds- og sygeplejeskoleUllasvej 63700 Rønne

Navn Uddannelser e-mail/tlf. Dato Områder der er lektorbedømtGunhild Kock-Hansen Sygeplejerske

Master i Klinisk Sygeplejegunhild.kock-hansen@bhsund.dk tlf. 36 98 29 19

06.05. 2013 Simulationstræning i sygeplejeuddannelsen og på diplomuddannelsesniveau.

Hanne Sletterød Sygeplejerskecand. Pæd. Pæd. psyk.

Hanne.sletteroed@bhsund.dk

Tlf: 36 98 29 02

13.07. 2009 Undervisning på uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje på Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole

Lene Folkmann Ipsen Sygeplejerske, Master i voksenuddannelse

lene.ipsen@bhsund.dk

Tlf: 36 98 29 20

3.9.2010 Undervisning i sygepleje på modul 1 på uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje på Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole.Undervisning i lærings- og vejledningsforløb i Klinisk Vejlederuddannelse på diplomniveau i Efter- og Videre Uddannelsesafdelingen ved Bornholms Sundheds- og Sygeplejeskole

19

Professionshøjskolen University College SjællandSygeplejerskeuddannelsen RoskildeKøgevej 7, 4000 Roskilde

Navn Uddannelser e-mail/tlf. Dato Områder der er lektorbedømtCharlotte Malling Sygeplejerske – Master i

Klinisk Sygeplejecma@ucsj.dk

Tlf. 72 48 31 86

Januar 2012 Social- og sundhedsfaglige uddannelsesområde

Gitte L. Ferreira Cand.Scient.San. , Sygeplejerske

Gfe@ucsj.dkTlf.: 72 48 31 93

14.11.2012 Der er beskrevet og reflekteret over undervisning i fagene folkesundhed, epidemiologi og miljømedicin på grunduddannelses niveau og faget sundhed og sygdom på diplomuddannelses niveau.

Inge Helle Hansen SygeplejerskeDiplomuddannelse i sundhedsformidling og klinisk uddannelseMaster i professionel kommunikation

ihh@ucsj.dk

Tlf. 72 48 31 72

April 2014 M1 – sygepleje og kommunikationVejledning på efter-videreuddannelsen – klinisk vejlederuddannelse.

Jette Lind Sygeplejerske, merkonom i personaleadministration, SD i uddannelse og undervisnings. Cand.Pæd. i almen pædagogik. Arbejdsmiljøsygeplejerske

jeli@ucsj.dk

tlf. 72 48 15 96

29.03 2007 Pædagogik, organisation og ledelse. Sygepleje til ældre

Kirsten Teglgaard lund Sygeplejerske (1980)Sd i ledelse (1988)Cand. Scient. San (2003)

klu@ucsj.dk

Tlf.: 72 48 31 97

02.09. 2007 Udvikling af og gennemført undervisning i rehabilitering ved professionsbacheloruddannelsen til sygeplejerske.

Udviklingsopgaver med forskningstilknytning og videncenterfunktion med afsæt i udviklingsprojektet: ”Hvordan oplever patienter, der får foretaget laparoscopisk nefrektomi forløbet og den rehabiliterende indsats?”

Laila Pertou Ringkøbing Sygeplejerske. Cand.cur Lpr@ucsj.dk 24.10. 2008 Sygeplejefaget i grunduddannelsen: udvikling af

20

Tlf.: 72 48 15 24sygeplejefaglige kompetencer relateret til akut og kritisk sygepleje.Undervisning på EVU: patientperspektivet i forbindelse med kvalitetsudvikling samt vejledning til diplomopgave

Minna Therkildsen Sygeplejerske, sundhedsfaglig diplomuddannelse med speciale i uddannelse og undervisning, cand.comm.

mth@ucsj,dk

Tlf.: 72 48 12 93

07.10.2008 Præsentation og refleksioner over gennemført undervisning i rehabilitering ved sygeplejerskeuddannelsen. Præsentation og refleksion over udviklingsopgaver med forskningstilknytning og videncenterfunktion med udgangspunkt i udviklingsprojektet: ”Hvordan oplever patienter, der får foretaget laparoscopisk nefrektomi forløbet og den rehabiliterende indsats?”

Tom Rasmussen Cand. Mag Sygeplejerske

tra@ucsj.dk

Tlf. 72 48 31 92

01.08. 2011 Lektorbedømmelse inden for det social- og sundhedsfaglige uddannelsesområde.

Trine Lassen SygeplejerskePh.d. i historie ved humanistisk fakultet KUA

trla@ucsj.dk

Tlf. 72 48 16 36.

05.04. 2009 Undervisning i patientologi på grunduddannelsen til sygeplejerske og undervisning på suppleringsuddannelsen i sygepleje i faget teori og begreber

Vibeke Østergaard Steenfeldt Sygeplejerske, SD, PD, cand.cur., ph.d.

vst@ucsj.dk

Tlf. 72 48 29 89

2380 2390

24.11. 2006 Undervisning i åndelig omsorg som et tema i sygeplejefaget i relation til død, sorg og tab.Vejledning af studerende på klinisk vejlederuddannelse.

21

Professionshøjskolen University College SjællandSygeplejerskeuddannelsen Slagelse, Ingemannsvej 35, 4200 Slagelse

Navn Uddannelser e-mail/tlf. Dato Områder der er lektorbedømt

Anne Marita Wibe Poulsen

SygeplejerskeDiplom SundhedsplejerskeDiplom Uddannelse og undervisningSygeplejefaglig vejlederMaster i voksenuddannelse

awp@ucsj.dk

72482157

27. 08. 2009 Det social- og sundhedsfaglige uddannelsesområde

Anne Sievert Cand. Pæd. i pædagogisk psykologi

asi@ucsj.dk

Tlf: 58 56 07 22

16.12. 2008 Undervisning i faget sundhedsinformatik i professionsuddannelsen til sygeplejerske&Gennemførsel af et praksisudviklende projekt med forskningstilknytning

Anne Wibe Poulsen Sygeplejerske awp@ucsj.dk

Tlf:72 48 21 57

27.08. 2009 Det social- og sundhedsfaglige uddannelsesområde

Britta Hjermitslev Sygeplejerske, SD, Cand.Cur.

bhs@ucsj.dk

Tlf: 58 56 07 28

01.12. 2008 Undervisningsforløb i professionsuddannelsen til sygeplejerske. Sygeplejefaget med fokus på den psykiatriske sygepleje.Vejledning af studerende på klinisk vejlederuddannelse i forbindelse med udarbejdelse aaf deres projektopgave

Gro Winnem Sygeplejerske, cand. cur. gwi@ucsj.dk

Tlf.: 7248215401.10. 2008 Beskrivelse af og refleksioner over konkrete

undervisningsforløb på 1. og 3. semester om klinisk forberedende undervisning og anvendelse af portfolio.

Beskrivelse af og refleksioner over udviklingsopgaver i: ”Projekt kliniske prøveformer”.

Malene Elrond Sygeplejerske,Humanistisk Basisuddannelse RUCCand. Cur.

mel@ucsj.dk

Tlf.: 58 56 07 00/

24 26 12 03

11.11. 2008 Indenfor det social- og sundhedsfaglige uddannelses-område. Refleksioner over og udvikling af undervisning til sygeplejestuderende på 3 semester, i den palliative indsats.

22

Overvejelse og refleksioner ved vejledning af studerende på SD modul

Merete Tøllner Sygeplejerske, SD, Cand. Cur.

met@ucsj.dk

Tlf.: 58 56 07 16

11.04. 2010 Undervisning i grunduddannelsen. Videnskabsteori og forskningsmetodologi.Vejledning på klinisk vejlederuddannelse

Merete Bachmann Sygeplejerske, SD, Cand.cur.

mba@ucsj.dk

Tlf. 58 56 07 21

17.08. 2008 Undervisningsforløb i professionsuddannelsen til sygeplejerske: Sygeplejefaget - med fokus på den indlagte patients søvn og hvile. 1.semester.

Udviklingsprojekt i Sundhedsfagligt Videnscenter: pilotprojekt om søvn og sygepleje på en almen lungemedicinsk afdeling.

Mette Grønhøj Sørensen Cand. Scient i Biomedicin mgs@ucsj.dk

Tlf. 58 56 07 19

19. 06. 2011 Undervisning i grunduddannelsen i faget Farmakologi

Deltagelse i ” udviklingsprojektet ”Evaluering og kvalitetsudvikling af e-læringsstudieformen”

Oluf Nielsen Cand. scient. ofn@ucsj.dk

Tlf.: 58 56 07 33

01.10. 2008 Social og sundhedsfag

Peter Pæregaard Vråsinge Sygeplejerske, SD, Master of Public Health

pvr@ucsj.dkTlf.: 72 48 21 74

December 2008 Epidemiologi, Folkesundhed, Kvantitativ forskningsmetodologi

Susanne Reinholt Jensen Sygeplejerske, SD,Stud. cand. scient. soc.

srj@ucsj.dk

Tlf.: 58 56 07 70

01.03. 2009 Undervisning i samfundsteori i professionsuddannelser til sygeplejerske.Vejledning i forhold til sundhedsfaglig diplomuddannelse til klinisk vejleder

Ulla Skjødt Sygeplejerske, Master i Etik og Værdier i Organisationer (MEVO

usk@ucsj.dk

Tlf.: 58 56 07 18

10.10. 2008 Grunduddannelse og Efter- og videreuddannelse indenfor fagområderne ledelse, organisation og faglig ledelse

23

Professionshøjskolen University College SjællandSygeplejerskeuddannelsen Næstved/Nykøbing F.Parkvej 190/Bispegade 54700 Næstved/4800 Nykøbing F.

Navn Uddannelser e-mail/tlf. Dato Områder der er lektorbedømtAgnete Sillesen Cand. scient. soc. & ex. art. -

filosofiags@ucsj.dk

Tlf.: 55 75 51 00

09.01.2009 Sociologi i grunduddannelsenUdviklingsprojekt v. Udviklings- og kvalitetsafdelingen UCSJ

Anni Gissing Krogh Sygeplejerske, SD, Cand.mag.

agk@ucsj.dk

Tlf.: 54 88 06 75 72 48 27 48

03.12. 2008 Beskrivelse af samt faglig og pædagogisk refleksion over forberedende klinisk undervisning i grunduddannelsen.

Udviklingsprojekt angående refleksion og kropslig læring

Annie Petrea Gissing Sygeplejerske, SD i undervisning og uddannelsesplanlægning, Cand.mag. i pædagogik og videnskabsteori (2008)

agk@ucsj.dk

tlf. 72 48 27 48

December 2008

Beskrivelse af og refleksion over klinikforberedende undervisning på 1. semester

Udviklingsprojekt: ”Kropslig erkendelse som basis for læring”

Astrid Susanne Rehn Sygeplejerske SD, SA - pædagogikCand. Cur.Master i Teologi

sur@ucsj.dk Tlf.55 75 51 00

28.08. 2009 Undervisning på det palliative modul i sygeplejerskeuddannelsen: Den palliative indsats, herunder grundlaget for palliativ sygepleje, fagudvikling og forskning Udviklingsprojekt "Øget gennemførelse på Sundhedsuddannelserne" med fokus på at mindske frafald ved at identificere, implementere og evaluere studiestøttende indsatser

Berit Broholt Sygeplejerske, SD, SA, MLP. ber@ucsj.dk

Tlf. arb: 55 75 52 75Mobil 51 31 79 59

28.06.2007 Teori og praksis som omdrejningspunkt i Klinisk vejlederuddannelse. Teori og praksis kobling i grunduddannelsen.

Bettan Bagger Sygeplejerske beb@ucsj.dk 28.08. 2007 Undervisning på Sygeplejerskeuddannelsen i

24

Cand. Pæd.Tlf.: 55 75 5 266 Mobil: 40 35 04 06

kommunikation Undervisning på Efter- og videreuddannelsesniveau i Læringsteori, læreprocesser og intervention, Sundhedsfaglig Diplomuddannelse

Birthe Ørskov Sygeplejerske, SD, SA-Ledelse, Cand.pæd.

boe@ucsj.dk

Tlf. 54 88 06 83

27.03. 2007 Refleksioner i relation til faglig og pædagogisk virksomhed i grunduddannelsen og i Videncenter for Sundhed. Særlig fokus på udvikling af samt undervisning på det palliative modul i grunduddannelsen samt udvikling af og faglig og pædagogisk virksomhed på det tværfaglige SD-modul: Palliativ indsats.SygeplejeteoriEtik, eksistens og religionForskningKvalitetsudviklingTværprofessionelt samarbejde

Hélène E. P. Taylor Kelly RN, BA antropologi, MSc Health

hke@ucsj.dk

Tlf.72 48 27 47

11.12. 2008 Interkulturelle kompetencerSundhedsfremme og forebyggelse

Janne Krag Geert-Jørgensen

Master of Adult Education and Human Resource Development

jgj@ucsj.dk

tlf. 72 48 25 36

30.03. 2012 Undervisning i ”Sygepleje – set i et sygeplejeteoretisk perspektiv” (Merry Scheels Interaktionelle sygeplejepraksis) på grunduddannelsen.

Undervisning i ”Læreprocesser i klinisk praksis – med særlig fokus på refleksionsbegrebet” Efter – og videreuddannelsen.

Karen Margrethe Maglekær

Sygeplejerske, Anæstesisygepl., SD, Cand. Cur.

kmm@ucsj.dk

Tlf: 55 75 52 74

23.01. 2007 Undervisningsforløb i grunduddannelse: Sygeplejefaget - Sygepleje til patienter med problemer i forhold: hjerte-kredsløb, respiration, temperatur, væskebalance, smerter, søvn og hvile. Videnscenters forskningstilknytning:

25

Udviklingsprojekt: Kliniske prøveformer i sygeplejerskeudd.

Sus Dambæk Sygeplejerske, SD, Cand. scient. san.

sud@ucsj.dk

Tlf.: 55 75 51 00

01.12. 2008 Undervisningsforløb i relation til kost og sygepleje på grunduddannelsens 2. semester samt udviklingsprojekt -pilotprojekt omhandlende inddragelse af figuranter i træning og udvikling af sygeplejestuderendes handlekompetencer.

Tove Priess Cand. brom.Master i Sundhedspædagogik

tpr@ucsj.dk

Tlf. 72 48 27 73

06.01. 2010 Undervisningsopgaver ved sygeplejerskeuddannelsen – primært inden for det naturvidenskabelige fagområde.

Ulla Klimt Sygeplejerske, SDMaster i Information Technology (M.I.)

ukl@ucsj.dk

Tlf. 72 48 27 46

29.12. 2008 Undervisning og uddannelse forankret i sygeplejerskeuddannelsen herunder undervisning og vejledning i sygeplejefaget med særligt fokus på sundhedsinformatik.Undervisning i efter- og videreuddannelsesregi herunder undervisning i IT i sundhedsvæsenet - et valgmodul i den sundhedsfaglige diplomuddannelse.Deltagelse i udviklingsprojekter med forskningstilknytning omkring IT og læring.

26

Professionshøjskolen Lillebælt, University College Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg. Baagøes Allé 8 B., 5700 Svendborg

Navn Uddannelser e-mail/tlf. Dato Områder der er lektorbedømt

Benedicte Teisen SygeplejerskeMaster i Lærerprocesser

bete@ucl.dk

Tlf: 63 18 31 00

01.10.2009 Refleksioner over undervisning i pædagogik på 3. semester. Refleksioner over undervisning i studieteknik på sundhedsfaglige diplomuddannelser

Bente Malig Larsen SygeplejerskeSD med speciale i uddannelse og undervisningCand.cur.

ORLOV i perioden01.09.2009 – 31.08.2011

beml@ucl.dk

Tlf: 63 18 32 81

10.11. 2007 Beskrivelse af og refleksion over undervisning ved grunduddannelsen til sygeplejerske i sygeplejefaget på 3. semester.Beskrivelse og refleksion over arbejdsopgaver med udviklingsopgaver, forsknings- og videncentertilknytning ved CVU Lillebælt, Sygeplejerskeuddannelsen i Svendborg.

Inger Jensen Sygeplejerske,SD. Cand.comm. inje2@ucl.dk

Tlf: 63 18 31 00

02. 11. 2006 Undervisning i sygeplejefaget i grunduddannelsen: Monofagligt valgfag på 7. semester "Samtalen med det selvmordstruede menneske"Udviklingsopgaver med forskningstilknytning: Udvikling af viden om og implementering af undervisning i forebyggelse af selvmord og selvmordsforsøg.

Jette Rasmussen Sygeplejerske, diplomuddannelse i sundhedsplejerske, Master i sundhedspædagogik

Jera3@ucl.dk

6318 3285

14. 11. 2011 Undervisning i kommunikation modul 7 og problembaseret læring som læringsform. Undervisning på klinisk vejlederuddannelse.

Line Zimmer Rasmussen Sygeplejerske, Cand. Cur lzra@ucl.dk

tlf. 63 18 32 80

04.04. 2013 1. Undervisningsopgaver ved sygeplejerskeuddannelsen, kommunikation, modul 72. Udviklingsopgaver og opgaver med

27

forskningstilknytning og videncenterfunktion – udviklingsprojekterne CaseConnexion og Projekt VIP.

Lene Mostrup Sygeplejerske (1988), Sundhedsfaglig Diplomuddannelse i Sundhedsformidling og Klinisk Uddannelse (2004), Den Sundhedsfaglige Suppleringsuddannelse (2007), Den Sundhedsfaglige Kandidatuddannelse (2009), aktuelt ph.d.-studerende ved Syddansk Universitet – forventes afsluttet 2014

lemo@ucl.dk

Tlf.: 29 90 21 68

04.04. 2013 Det social- og sundhedsfaglige uddannelsesområde. Undervisning i valgfag modul 13. Udviklingsbaseret klinisk praksis med fokus på kræftpatienter og palliation. Udviklingsopgaver og forskningstilknytning i.f.m. udarbejdelse af ph.d.-projekt ”Eksistentielle overvejelser og behov hos døende kræftpatienter og deres pårørende”.

Lisbeth Mähl Nielsen Sygeplejerske, SD med speciale i uddannelse og undervisning, Cand.scient.san.

limn@ucl.dk

Tlf: 63 18 31 00

Beskrivelse af og refleksion over undervisning ved grunduddannelsen til sygeplejerske i faget organisation og ledelse på 5. semester.Beskrivelse og refleksion over undervisning ved efter- og videreuddannelse på De sundhedsfaglige diplomuddannelser i Valgmodulet: Metoder til klinisk kvalitetsudvikling.

Mette Damkjær Syse Sygeplejerske, Master i Køn og Kultur

meds@ucl.dk

Tlf: 63 18 31 00

07.05. 2010 Undervisning i organisation og ledelse på grunduddannelsen. I relation til at varetage funktion som intern udviklingskonsulent reflekteres over udviklingsprojekt ”Innovationcamp” og betydningen af kreative og innovative processer i sygeplejerskeuddannelsen. Udviklingsdelen belyses i et tværfagligt perspektiv.

Palle Eriksen Sygeplejerske.1980SD i Udd.og undervisning. DSH, Århus universitet 1987Suppleringsuddannelse i "Socialanalytik", Århus Uni. 1997

25.05. 207 Undervisning i Aldring og Sygepleje

Projekt om kliniske prøveformer

28

Cand. cur. Århus universitet. 2004

Pia Runge Mahler SygeplejerskeSD med speciale i ledelseCand.cur.

pirm@ucl.dk

Tlf.: 63 18 31 00

14.07. 2008 Beskrivelse af og refleksioner over undervisning ved Sygeplejerskeuddannelsen.Beskrivelse af og refleksioner over undervisningsopgaver i Sundhedsfaglig diplomuddannelse

29

Professionshøjskolen Lillebælt, University College Sygeplejerskeuddannelsen Odense. Blangstedgårdsvej 4, 5220 Odense SØ.

Navn Uddannelser e-mail/tlf. Dato Områder der er lektorbedømtBirgit Hedegaard Møller Sygeplejerske, cand. cur., lektor bmhm@ucl.dk

Tlf. 40 35 54 07

29.10. 2007 1. Grunduddannelse: sygeplejefaget2. Efter- videreuddannelse

Birgit Heimann Hansen Cand.cur. og ph.d. bihh@ucl.dk

Tlf. 24 96 39 64

11.05. 2007 Lektorbedømmelsen omfatter:Undervisning ved grunduddannelsen i CVU Lillebælt, Sygeplejerskeuddannelsen i Odense

Arbejdsopgaver med udviklingsopgaver; Projektet Fravær og frafald ved CVU Lillebælt, Sygeplejerskeuddannelsen i Odense og Svendborg

Anne-Mette Graubæk Sygeplejerske, SD, cand. cur. amg@cvsu.dk

Tlf: 30 52 83 79

20.11. 2006 Det social- og sundhedsfaglige uddannelsesområde

Bente Hull Frich Anæstesisygeplejerske, MHH, Lektor, for nuværende Ph.d. stipendiat

befr@ucl.dk November 2013

Sygeplejerskeuddannelsen

Birgit Hedegaard Møller Sygeplejerske

Cand.cur.

BMHM@ucl.dk

Tlf. 30 52 83 79

29.10. 2007 Undervisning i sygeplejefaget i grunduddannelsen med udgangspunkt i et undervisningsforløb på 2. semester i sygeplejens teori og metode i grundlæggende sygeplejen til somatisk syge ældre patienter, samt opgavevejledning med inddragelse af undervisning ved efter - og videreuddannelsen, i forbindelse valgmodul "Patientologi" indenfor Den sundhedsfaglig Diplomuddannelsen som benævnes Klinisk Sygepleje

Britta Bang Larsen Sygeplejerske, cand. scient. san Bbla1@ucl.dk

Tlf. 24 96 40 47

15.09. 2014 Problembaseret læring og voksenundervisning ved efter- og videreuddannelsen i sundhed.

30

Dorte Nielsen Sygeplejerske. Cand. scient. san. dni@cvsu.dk

Tlf: 30 52 83 79

07.12 2006 Det social- og sundhedsfaglige uddannelsesområdeBeskrivelse af og refleksioner over undervisning i faget mikrobiologiBeskrivelse af og refleksioner over udviklingsarbejde med evalueringsarbejde ved CVSU Fyn

Dorthe Mygind MHH – Master i humanistisk sundhedsvidenskab og praksisudvikling

domy@ucl.dk,

Tlf. 26630034

September 2009

Sygeplejefaget i forhold til problembaseret læring.

Dorthe Winther Lund Sygeplejerske, Specialuddannet Intensiv SygeplejerskeSundhedsplejerske, Master of Health Science (Nursing). Deakin University Australia.

dwlu@ucl.dkTlf. 20452643

Januar 2014 Undervisning på basisuddannelsen i sygeplejeProjekt afvikling

Ellen Bye Jensen RN Ex.phil.,SD, cand.scient.soc. ebj@viauc.dk

tlf.87552265

Januar 2011 Beskrivelse og refleksion over min undervisning i fagområderne geriatri,gerontologi og ældresygepleje på modul 5 i grunduddannelsen til professionsbachelor i sygepleje samt mine didaktiske begrundelser.Beskrivelse og refleksion indenfor forskning og udviklingsprojekt i VIOLA, videncenter for omsorg, liv og aldring.

Emilie Marie Andrés cand.cur., sygeplejerske emma@ucl.dk

Tlf: 2496 4187

20.08.2008 Psykologi undervisning og projekt vedr. evidensbaseret sygepleje

Hanne M Pedersen Data ikke indsendt

Helle Elisabeth Andersen Sygeplejerske, cand.scient.san. og cand.mag.pæd.

hean@ucl.dk

Tlf. 61 86 25 70

September 2010

Undervisning i sociologi og antropologi (interkulturelle kompetencer) og projekt omkring studieunit.

Er bredt funderet i sygeplejerskeuddannelsen og projektarbejde.

31

Inge Rasmussen inra@ucl.dk

tlf. 63183272 / 24964194

29.11.2007 Pædagogik undervisning på sygeplejerskeuddannelsen (4. Semester) på grunduddannelsen.Vejledning på modulopgave, obligatorisk modul på De Sundhedsfaglige Diplomuddannelse på Efter- og Videreuddannelsen

Inger Just Sygeplejerske, SD, Master i Voksenuddannelse

iju@cvsu.dk

Tlf. 30 52 83 79 / 23 44 86 02

20.06. 2006 Undervisning i valgmodul 7. semester, Klinisk kvalitetsudvikling. Udviklingsprojekt med fokus på udvikling af nyansatte læreres faglighed og lærerpersonlighed.

Jette Marcussen Sygeplejerske, Cand. Pæd. i pæd.psyk.

Jema4@ucl.dk

Tlf. 24974470

Maj 2009 Det social- og sundhedsfaglige uddannelsesområde

Karen Steenvinkel E Pedersen Sygeplejerske (RN) 1979SD med speciale i uddannelse og undervisning 1994Cand. Scient. San 2005

ksep@ucl.dk

Tlf: 30 52 83 79

Privat: 66 13 80 03

31.01. 2008 Det sundhedsfaglige område:Professionsbachelor uddannelse til sygeplejerskeEfter vider uddannelsen (EVU)

Kirsten Honoré kho@cvsu.dk

Tlf: 30 52 83 79

23.06. 2006 Undervisning i faget sygepleje. Specifikt angår refleksionerne en forelæsning med titlen ”Omsorg” placeret på sygeplejerskeuddannelsens 1. semester.Koordination af undervisning på valgmodulet ”Patientlogi” på den Sundhedsfaglige Diplomuddannelse i Professionspraksis – Klinisk sygepleje.

Kirsten Vendelbo Larsen Cand. scient i biomedicin, ph.d. i farmakologi, lektor

kivl@ucl.dk

Tlf: 63 18 32 50

mobil: 21 17 73 48

01.08. 2008 Undervisning på grunduddannelsen indenfor faget anatomi og fysiologiTemadag på EVU for hjemmesygeplejersker i Odense kommune om kronisk obstruktiv lungesygdomme

Line Bernstorf Sygeplejerske Cand. Cur libe@ucl.dk 03.02. 2014 Udviklingsprojekt samt undervisning i

32

Tlf.: 22136036

grunduddannelsen – Modul 10

Mette Bro Jansen Sygeplejerske, Bachelor i religionsvidenskab og stud. mag i religionsvidenskab

mmbj@ucl.dk

Tlf: 30 52 83 79

01.11. 2007 Refleksioner over undervisning i faget religion i grunduddannelsen til sygeplejerske refleksioner over udvikling af et igangværende udviklingsprojekt Nursing Europe, som jeg er projektleder for

Sanne Brøndum SygeplejerskeMaster i Voksenpædagogik/læreprocesser

subr@ucl.dk

tlf. 63183242

August 2011 Del 1: Pædagogik I relation til sygeplejen Del 2: Vejledning I EVU

Susanne Pommergård Jakobsen

Sygeplejerske, SD i Uddannelse og Undervisning, Cand cur.

supj@ucl.dk

Tlf: 64 82 62 27/40 46 07 28

17.10.2007 Beskrivelse af og refleksioner over undervisning på professionsbachelorniveau i faget Etik og Sygepleje, 1. semester, Sygeplejerskeuddannelsen i Odense, UC Lillebælt.Beskrivelse af og refleksioner over ”øvrige opgaver”, herunder udviklingsprojekt mhp. at evaluere et konkret samarbejdsprojekt mellem skole og klinik.

Tina Kirstine Vestphal Sygeplejerske, cand. cur, lektor og psykoterapeut

Tivj@ucl.dk

Tlf. 24 96 45 71

28.09. 2011 Sygepleje

Vibeke Poulsen Graven Cand. Mag et Phil. vipg@ucl.dk

Tlf. 30 52 83 79

29.10.2007 Undervisning på professionsbachelorniveau ved sygeplejerskeuddannelsen i Odense samt øvrige opgaver – udvekslingsprojekt

33

Professionshøjskolen Lillebælt, University College Sygeplejerskeuddannelsen VejleSoldalen 8, 7100 Vejle

Navn Uddannelser e-mail/tlf. Dato Områder der er lektorbedømtAnnemarie Toubøl Sygeplejerskeuddannelsen

1997Diplom i sygepleje 2002Cand cur 2008

agto@ucl.dk

Tlf. 26812984

14.04. 2014 Grunduddannelse – sygeplejerskeuddannelsen – temaet patientologiEfter og videre uddannelse – den sundhedsfaglige diplomuddannelse – temaet kvalitative metoder

Anni Elisebeth Johansen. Sygeplejerske.Sygeplejefaglig Diplomuddannelse.Cand. pæd. i Almen pædagogik.

anjo@ucl.dk6318 3061 (arbejde).3122 0053 (privat).

27.06. 2009. Undervisning og refleksioner over faget pædagogik i grunduddannelsen.Undervisning ved efter- og videreuddannelse, et efteruddannelsesforløb af primærsygeplejersker, Sygeplejefaglig vejledning.

Barbara Voltelen Sygeplejerske, sundhedsplejerske, cand.scient.san

bavo@ucl.dk

6318 3060

Feb. 2010 Epidemiologi, engelsksproget modul 6, vejledning på EVU

Birgitte Knygle Hansen Sygeplejerske: 1985SD: 2002Master i Klinisk Sygepleje:2004

Bikh1@ucl.dk

Direkte: 6318 3083Mobil: 22 47 28 85

Marts 2011 Beskrivelse og refleksioner over undervisning i PBL-grupper på modul 3 i sygeplejerskeuddannelsenBeskrivelse og refleksion over udviklingsprojekt i samarbejde med klinisk praksis

Eva Odgaard Sygeplejerske, Cand.cur. evod@ucl.dk, arb.: 6318 3069, priv.: 2984 6529

Okt. 2010 Grundlæggende sygepleje, implementering af Learning by Developing-modellen for samarbejde mellem uddannelse og profession om udvikling af professionen som eksempel på udviklingsarbejde.

Hanne Mirzaei Pedersen Sygeplejerske, 1993 Suppl. udd. i Medicinsk antropologi, 2002Master i sundhedsantropologi, 2005

hamp@ucl.dk

tlf. 63183071

Nov. 2011 Refleksion over sociologi og antropologiundervisning i grunduddannelsen til sygeplejerske

Undervisnings og udviklingsopgaver ved efter- og videreuddannelsen (refleksion over modulet Kommunikation)

Hans Christian Jørgensen Cand. Scient. Idræt og SundhedSidefag i Psykologi

hajo@ucl.dk

Tlf.: 63 18 30 62

29.11. 2010 Beskrivelse af og refleksioner over et undervisningsforløb i folkesundhedsvidenskab ved sygeplejerskeuddannelsens grunduddannelse, og beskrivelse af og refleksioner over etudviklingsprojekt: Kost, motion og sundhed i

34

praksis.Inger Steffensen Master gerontologi Inst@ucl.dk

63183032

01.09. 2009 Undervisning i ældreområdet på 6. semester.Vejledning i opgaveskrivning på obligatorisk modul, diplom uddannelse i Vejle

Karsten Niels Petersen Sygeplejerske, SD, Cand. Pæd. Studievejleder

kape@ucl.dk

63183072 21366715

17.10. 2009 Refleksioner over læring i professionen sygepleje, belyst ud fra et undervisningsforløb i faget pædagogik.Refleksion over funktionen som studievejleder.Refleksion over deltagelse i udviklingsaktivitet i forhold til udviklingen af det tværprofessionelle modul 5 i sundhedsuddannelserne.

Laila Mohrsen Busted Cand.cur. Lmbu1@ucl.dkTlf.: 29 72 29 07

3.10. 2013 Talentudvikling

Margit Roos Sygeplejerske, SD i ledelse, Cand cur

Maro@ucl.dk eller margitroos@hotmail.com

Arbejde: 63183074 Privat: 75839671/ 60742690

09. 03. 2010 Det social- og sundhedsfaglige uddannelsesområde

Forankret i henholdsvis•Uddannelsesopgaver i Sygeplejerskeuddannelsen•Vejledningsopgaver på Sundhedsfaglige efter- og videreuddannelse på diplomniveau

Margit Schmykker Sygeplejerskeuddannelse, Sygeplejefaglig Diplomuddannelse, Suppleringsuddannelsen i Sygepleje og Cand. cur.,

masc2@ucl.dk

Tlf.: 20460428

05.06. 2013 Det social- og sundhedsfaglige uddannelsesområde

May Birkeland Cand. cur. mabi@ucl.dk63180051

08.04. 2010 Refleksioner over undervisning i grunduddannelsen i faget grundlæggende sygepleje, herunder tema om hygiejne. Refleksioner over udviklingsprojekt omhandlende patienters oplevelse af isolation pga. MRSA.

Merete Drachmann Sygeplejerske, Cand. Cur. medr@ucl.dk Tlf. 40184195

Juni 2013 1. Undervisning ved grunduddannelse til Professions bachelor i sygepleje

35

2. Opgaver med forskningstilknytning, udviklingsopgaver og videncenterfunktion

Mette Lomholt Skott Sygeplejerske, SD Uddannelses og undervisningsplanlægning, Cand.scient.san

mels@ucl.dk6318 - 3076

30. november 2010

Undervisning kvalitetsudvikling i Grunduddannelsens modul 5, samt på SD modulet: Metoder i klinisk Kvalitetsudvikling

Nabil Karas Cand.scient. i biologi naka@ucl.dk

Tlf: 6318 3063

22.02.2009 Beskrivelse af og refleksioner over et undervisningsforløb i anatomi og fysiologi ved sygeplejerskeuddannelsens grunduddannelse.

Beskrivelse af og refleksioner over etUdviklingsprojekt indenfor sygeplejerskeuddannelsens internationaliseringsindsats

Randi Dam Schmidt Sygeplejerske, SD, Master i Klinisk Sygepleje

Rads@ucl.dk

63 18 30 75

17.01. 2011 Beskrivelse af og refleksion over undervisning ved grunduddannelsen til sygeplejerske i temaet hygiejne på 1. modul.Beskrivelse og refleksion over udviklingsprojekt i relation til en virtuel netværksportal for kliniske vejledere.

Susanne Marie Mariussen Sygeplejerske, sundhedsplejerske, diplom i Pædagogikog psykologi, Master i sundhedspædagogik

suma@ucl.dk Oktober 2010 Undervisning på 6. semester i Folkesundhed og sygepleje, 2001 uddannelsen.Undervisning i sundhedsbegreber på obligatorisk modul i De Sundhedsfaglige diplomuddannelser.

Susanne Trend Sygeplejerske , SD. Cand.cur.

sutr@ucl.dk

63 18 30 80

29.10. 2009 Undervisningsopgaver ved grunduddannelsen til sygeplejerske; beskrivelser af og refleksioner over undervisning i grundlæggende sygepleje på modul 1.

Undervisning ved uddannelsen af kliniske vejledere til de mellemlange videregående sundhedsuddannelser ved Efter - og videreuddannelsesenheden. Beskrivelse af og refleksioner over vejledning i forbindelse med de studerendes udarbejdelse af afsluttende

36

projektrapport.

37

University College SyddanmarkSygeplejerskeuddannelsenAgervang 2, 6400 Sønderborg

Navn Uddannelser e-mail/tlf. Dato Områder der er lektorbedømtAnne-Grete Knudsen Sygeplejerske PD, cand.cur. agkn@ucsyd.dk

Tlf.: 72 66 57 40

Januar 2008 Undervisning i kommunikation i grunduddannelsen.Projekt ”Meningsfuld undervisning i den teoretiske del af sygeplejerskeuddannelsen”.

Bente ReggelsenSygeplejerske 1980Diplom i ledelse 1987Cand.cur. 2000

bcre@ucsyd.dk

Tlf.: 72 66 57 45

19.01. 2007 Refleksion over undervisning i faget videnskabsteori og forskningsmetodologi samt refleksion over undervisning i Klinisk vejlederuddannelse, Efter- og videreuddannelsesafdelingen, Videncenter for Sundhedsfremme, CVU Sønderjylland

Erika Kostelac Frank Sygeplejerske, SD, Merkonom i personaleudvikling, Master i rehabilitering.

efra@ucsyd.dk

Tlf.: 72 66 57 34

28.01. 2008 Faget organisation og ledelse i sygeplejerskeuddannelsen.Større udviklingsprojekt

Eva Hoffmann Sygeplejerske, Diplomuddannelse i Sygepleje, Master i Klinisk Sygepleje, Certificeret Coach

ehof@ucsyd.dk

Tlf.: 72 66 57 36

14.08. 2008 Undervisning på professionsuddannelsen for sygeplejersker i valgfaget "alkohol og sygepleje".Udviklingsopgave om bekæmpelse af eksamens/og præstationsangst på professionsbacheloruddannelsen for sygeplejersker

Hanne Rasmussen Cand. Pharm. hras@ucsyd.dk

Tlf.: 72 66 57 43

November 2005

BiokemiErnæring og diætetikFarmakologi

Heidi Christiansen Sygeplejerske. Den Pædagogisk Diplomuddannelse.Master i professionsudvikling (Med in Educational and Professional Development).

hchr@ucsyd.dk

Tlf.: 72 66 57 31

19.08. 2007 Refleksioner over tilrettelæggelse, gennemførelse og evaluering af undervisning i sygeplejefaget på fjernstudiet i en vekselvirkning mellem det virtuelle læringsrum og seminarundervisning med afsæt i de studerendes forudsætninger og i samarbejde med øvrige undervisere i uddannelsen.

Refleksioner over deltagelse i udviklingsprojekt ved videnscentret "Ilt, innovation og læring" ved CVU Sønderjylland.

38

Helle Feddersen Sygeplejerske, SD i sundhedspleje, cand. pæd. soc.

hfed@ucsyd.dk

Tlf.: 72 66 57 33

29.09. 2008 1. Undervisningsopgaver ved sygeplejerskeuddannelsen: sociologi og antropologi.2. Udviklingsopgaver og opgaver med forskningstilknytning og videncenter forløb: Udviklingsprojekt i samarbejde med videncenter for læremidler og evaluering vedrørende etniske minoriteter i sygeplejerskeuddannelsen.

Inge Merete Ruwald Sygeplejerske, SD (uddannelse og undervisning)

imru@ucsyd.dk

Tlf.: 72 66 57 47

14.11.2010 Undervisning i læringskontrakter i grunduddannelsen til sygepleje ved UC Syd Sygeplejerskeuddannelsen.Undervisning i sygepleje til torturofre på efter- og videreuddannelsensafdelingen under videncenter for sundhedsfremme, UC Syd.

Karen Rakel Kjærgaard Cand. San. (Norsk hovedfagseksamen der svarer til en Dansk kandidatgrad, opbygget som en kombination af sygeplejevidenskab og pædagogik/fagdidaktik) (2000)Videreuddannelse i vejledning (1999)Praktisk pædagogik (1996)Sygeplejerske (1986)

Alle uddannelserne er fra Norge

krkj@ucsyd.dk

Tlf: 72 66 57 39 / 73 42 92 15

26.11. 2005 Med baggrund i min forankring i grunduddannelsen til professionsbachelor i sygepleje, reflekterer jeg over min undervisning i faget filosofi/etik på 1. semester.Del B omhandler min deltagelse i et udviklingsprojekt om kollegial supervision i sygeplejeskolens lærerkollegium

Lone Andreasen Støhs Sygeplejerske, SD (Uddannelse og undervisning), Suppl uddannelse i Oplysningen Kultur, cand.scient.san

last@ucsyd.dk

Tlf: 72 66 57 48

14.11. 2006 Refleksioner i forbindelse med undervisning i genetik i sygeplejerskeuddannelsen samt i Efter-og videreuddannelsen (Længerevarende efteruddannelse for sygeplejersker i diabetessygepleje) ved CVU Sønderjylland

Margrete Elisabet Meldgaard

SygeplejerskeGrunduddannelsen: Køn kultur og teknologi (SDU)

mmel@ucsyd.dk

Tlf.: 72 66 51 28

31.01. 2008 Kvalitet og kvalitetsudvikling i sygeplejenVejledning

39

Cand. scient. san.Privat M.meldgaard@mail.dkTlf. 74 47 46 92 / 20 13 66 92

Marie Jakobsen SygeplejerskeVoksenpædagogisk studie v. åbent universitet. (VPÅ).Cand.pæd.

mja@ucsyd.dk

Tlf. 73 42 92 00. dir: 73 42 92 29

26.02. 2007 Undervisning i pædagogik ved sygeplejerskeuddannelsen.Udviklingsprojekt vedr. kollegial supervision.

Pia Lysdal Veje SD uddannelse og undervisningCand. cur. 2007

pvej@ucsyd.dk

Tlf.: 72 66 57 50

01.09. 2008 Beskrivelse af og refleksioner over undervisning i faget mikrobiologi på fjernstudiet, University College syd sygeplejerskeuddannelsen

Susanne Jønsson Cand. cur. sygeplejerske

Voksen pædagogiske uddannelse ved Roskilde Universitet (VPÅ)

sjon@ucsyd.dk

Arbejde: 72 66 57 38

Privat::74 48 66 49

29.03. 2006 Refleksioner knyttet til undervisningen i et sygeplejefag.( overvejelser og refleksioner over dele af læreprocessen, der fremmer evnen til refleksion hos den studerende)Udvikling af sygeplejestuderendes informations-kompetencer.

Thomas Topsøe-Jensen Cand. Scient. i fysiologi ttje@ucsyd.dk

Tlf: 72 66 57 49

08.12. 2005 Anatomi og Fysiologi vedsygeplejerskeuddannelsen

40

University College Syddanmark SygeplejerskeuddannelsenDegnevej 16 6705 Esbjerg Ø.

Navn Uddannelser e-mail/tlf. Dato Områder der er lektorbedømtAnette Buskbjerg Cand. Scient San, Exam.

Philabje@ucvest.dk,

Tlf.: 72 15 75 22

November 2007

Undervisning i faget jura i sygeplejerskeuddannelsenUdviklingsprojekt som afsæt for kandidatspeciale

Anette Reinhold Sygeplejerske, cand.cur., exam. Phil.

anr@cvu-vest.dk

Tlf.: 72 15 75 31 75 13 66 30

22.02. 2007 Refleksioner over undervisning indenfor sygeplejens funktionsområder på 7. semester, i form af, at de studerende selv udarbejder/lægger indhold i en teoretisk fiktiv afdeling.Beskrivelse af metoden til et udviklingsprojekt kaldet ”Livsstil og risiko - Et pilotprojekt om betingelserne for sundhedsfremme og forebyggelse blandt irakiske flygtninge i Danmark”, samt beskrivelse af og refleksion over mulig anvendelse af en udviklet sundhedspædagogisk model i det sundheds-fremmende arbejde med etniske minoriteter.

Berit Dahl Nielsen Diplom almen pædagogik, cand.pæd. pæd.

bdn@ucvest.dk Tlf: 72 15 75 28

12.03. 2007 Grunduddannelsen, anatomi og fysiologiKvalitets- og udviklingsprojekt Kliniske prøveformer i sygeplejerskeuddannelsen

Birthe Laursen Sygeplejerske, SD, Cand. cur

bila@ucsyd.dk

Tlf.: 72 66 28 56

23.09. 2013 Undervisningen i Sygepleje, fag og profession på modul 1, med fokus på temaet Patientologi.

Udviklingsprojektet: ”Demenspjece til børn – en undersøgelse af læringspotentialer ved sygeplejerskestuderendes involvering i et klinisk udviklingsprojekt”, som forløb over perioden 2010 – 2012 og var en del af Forskningsprogrammet

41

”Styrkelse af samspillet mellem praktik og teori”, under Enhed for Evaluering, Kvalitetsudvikling og Dokumentation.

Dorte Buxbom Villadsen SygeplejerskeCand.cur

dv@ucvest.dk

Tlf: 72 15 75 11

28.12.2009 Refleksioner over undervisning i sygeplejefaget med fokus på den introducerende del af, at indgå i relationer til mennesker med sindslidelser; en relation der kan opleves som angstprovokerende for den studerendeRefleksioner over deltagelse i pilotprojektet CaseConnexion – udvikling og afprøvning af cases i en virtuel sengeafdeling i det virtuelle univers Second Life

Hanne Brøchner Holm SygeplejerskeDiplomuddannelse Cand.cur.

haho@ucvest.dk

Tlf: 72 15 75 19

07.02. 2009 Undervisning i sygepleje på modul 1, 2008 uddannelsen i temaet Patientologi

Udviklingsprojekt ”Projekt Læringsmiljø”

Karin Lind Hansen Sygeplejerske, Cand. pæd. kah@ucvest.dk

Tlf. 72 15 75 18

15.12. 2008 Det social og sundhedsfaglige uddannelses område

Kit Stryhn Sygeplejerske. Diplom i sygepleje, DSH. Mastermodul i Voksenlæring og Voksenpædagogik, DPU

Kit.stryhn@gmail.com

Tlf. privat 23 64 83 29

28.11. 2008 Klinisk undervisning i akut sygepleje og farmakologi

Lisbet Vestergaard Hansen Sygeplejerske, Diplomuddannelse i Sundhedspleje, Sidefag i Indvandrerstudier, Master i Sundhedsantropologi

lvha@ucsyd.dk+45 7266 2850

August 2013 Undervisning på grunduddannelsen i antropologi og sociologi på modul 5Undervisning i kompetenceudviklingsforløb for kommunalt ansatte sygeplejersker og terapeuter i sundhedspædagogik og rehabilitering.

Lisbeth Sørensen Cand. cur.Master i

Lisbs@cvu-vest.dk 06.05. 2008 Refleksioner over undervisning omhandlende ”Teoretisk fiktiv afdeling” på 7. semester i

42

Professionsuddannelse Tlf.: 72 15 75 33 sygeplejerskeuddannelsen og refleksioner over undervisning og vejledning i relation til vejledningsteori på Klinisk vejlederuddannelse.

Marie Toftdahl Sørensen Sygeplejerskeuddannelsen mtso@ucsyd.dk 30.09. 2011 Undervisning ved sygeplejerskeuddannelsen og udviklingsprojekter.

Mona Larsen Sygeplejerske, SD i uddannelse og undervisningEksamen phil. Cand. Cur.

Mola@ucvest.dk

Tlf.: 72 15 75 24

23.11. 2007 Undervisning i faget videnskabsteori og forskningsmetodologi på 3. semester.Undervisning på Klinisk vejlederuddannelse i emnet: ”Vejledning mellem refleksion og kontrol”.

Pia Lind Sygeplejerske, SD, cand.cur.

pl@ucvest.dk

Tlf.: Arb..: 72 15 75 00 direkte 72 15 75 25

20.06. 2008 Undervisning på professionsbachelorniveau. Udgangspunktet er refleksioner over undervisning i faget sygepleje på 3.semester omhandlende Kari Martinsens omsorgsfilosofi.Undervisning på efter- og videreuddannelsesniveau. Udgangspunktet er refleksioner over et undervisningsforløb om begrebet læringsrum på klinisk vejlederuddannelse.

Rikke Lise Steffensen Sygeplejerske, Master i sundhedspædagogik.

rt@ucvest.dk

Tlf.: 7215 7534

15.12. 2008 FolkesundhedsvidenskabUdviklingsprojekter – Projekt læringsmiljø (afsluttet)Det gode kliniske undervisningsforløb (igangværende)

43

VIA University CollegeSygeplejerskeuddannelsen i ÅrhusCampus Aarhus N, Hedeager 28200 Århus N.

Navn Uddannelser e-mail/tlf. Dato Områder der er lektorbedømtAnette Telling Dennig Sygeplejerske.

SD i ledelse.Cand. Pæd. i Pædagogisk psykologi.

Ande@via.dk

Tlf.: 87 55 20 06

Februar 2012 Kommunikationsundervisning i grunduddannelsen på modul 7.Kommunikationsundervisning - sundhedsfaglig diplomuddannelse.

Anita Haahr Sygeplejerske, Cand. Cur., ph.d.

anih@via.dk

tlf: 87 55 20 12

September 2015

Undervisning på grunduddannelsen i sygepleje på modul 9 med særlig fokus på udvikling af akademiske kompetencer.

Forskning og udvikling med afsæt i et forskningsprojekt om ”Sygeplejestuderendes deltagelse i klinisk forankrede forsknings- og udviklingsprojekter”.

Anja Jørgensen Sygeplejerske, Cand. Cur. anjo@via.dk

Tlf. 87 55 20 56

25.02. 2013 Grunduddannelsen – modul 3, kostindtagelse/øvelser i NSL

Udviklingsområdet – Projekt: ”Implementering af model for praktiske færdigheder som pædagogisk redskab i undervisningen i færdighedslaboratoriet”

Annette Fløe Møller sygeplejerske Exam.art, grunduddannelse i filosofi, Suppleringsuddannelsen i Sundhedsfagenes filosofi og videnskabsteori, Bachelor bestående af grunduddannelse i Filosofi og suppleringsuddannelse MHH, Master i humanistisk sundhedsvidenskab og praksisudvikling

afmo@via.dk

Tlf.: 87 55 20 33

16.05. 2013 Undervisning på grunduddannelsen: i faget filosofi, religion og etik&Udviklingsprojekt:Udvikling af undervisning i færdighedslaboratoriet gennem samarbejde med kliniske vejledere

44

Anna Marie Møller Lidegaard

Sygeplejerske, Cand. pæd. pæd.

amli@via.dk

Tlf. 87 55 20 21

December 2013

Psykologi

Anne Elisabeth Pedersen Lektor, cand. Cur., diplom i pædagogik, sygeplejerske

Mail: alpe@viauc.dk

Tlf: 87 55 20 57

17.03.2009 Undervisning på Sygeplejerskeuddannelsens grunduddannelse i faget kommunikation

Udviklingsprojekt:”Refleksionsmetoder i klinisk praksis – med afsæt i undervisningsmetoden "seminar”

Bente Rindsig Pedersen Cand. mag. i idehistorie og socialantropologi.

beri@viauc.dk.

Tlf: 87 55 20 61

05.04.2009 Filosofi & etik. Udviklingsprojekt om studiekompetence

Birgitte Just Mittun Sygeplejerske, Cand. pæd. i generel pædagogik

bimj@via.dk

Tlf:: 87 55 20 39

16.09. 2014 Undervisning i pædagogik på grunduddannelsen i Sygepleje, modul 7

Birgitte Sørensen Sygeplejerske, SD i undervisning og uddannelse, BA-grundfag idéhistorie cand.cur.

bsor@viauc.dk

Tlf: 87 55 20 63

28.10. 2008 Undervisning i sygepleje på grunduddannelsenUdviklingsprojektet: Rehabiliterende sygepleje til mennesker med kognitive problemer.

Bodil Sørensen Cand. Scient (biologi), PhD i medicin

boso@viauc.dk

tlf. 87552064

21. 03. 2011 Undervisning i Anatomi og fysiologiog Kvalitativt projekt; ”Hverdagsliv og aktivitetsmuligheder som elkørestolsbruger” i Videnscenter for Sundhedsfremme, Sundhedsteknologi og Rehabilitering

Britta Fuhlendorff Sygeplejeuddannelse Diplom i almen pædagogik Master i klinisk sygepleje

Brfu@via.dk

Tlf.: 87 55 20 34

August 2011 Sygeplejeuddannelsen/Grunduddannelsens modul 10 med fokus på udvikling af undervisning i Palliation

VOK med fokus på udvikling af det palliative diplommodul

Carsten Nielsen Sygeplejerske, Cand.pæd. CANI@VIAUC.DK

87 55 2054

22.3. 2010 Undervisningsopgaver ved sygeplejerskeuddannelsenUdviklingsopgaver og opgaver med forskningstilknytning og videncenterfunktion

Cathrine Sand Nielsen Underviser, Cand.cur. cnie@viauc.dk 29.08. 2008 Undervisning i faget sygepleje

45

Tlf: 87 55 20 67 Udviklingsprojekt om rehabilitering til patienter med kognitive problemer.

Charlotte Michala Eckhardt Sygeplejerske, Cand. Cur. miec@via.dk

Tlf.: 87 55 20 18

22.03. 2012 Undervisningsopgaver ved Sygeplejerskeuddannelsen: Undervisning i faget kommunikation i grunduddannelsen

Refleksioner over udviklingsprojekt ud fra evalueringsrapporten: ”Erfaringspædagogik & Professionslæring – Delrapport Modul 6/8 I”

Christine Damsbo Olivarius Pba i Sygepleje

Cand. Cur.

cdj@via.dk

tlf: 87 55 20 26

09.08.2015 Undervisning på grunduddannelsen:Tema: Sygepleje – etik og vidensbaseret virksomhedSærligt fokus på temaet: Åndelig og eksistentielle perspektiver.Forsknings og udviklingsprojekt:Tværprofessionelt og tværsektorielt projekt med fokus på sammenhængende patient- og borger forløb.

Christine Rytter Sygeplejerske chry@via.dk

Tlf.: 87 55 20 71

12.02. 1015 Undervisning i faget Mikrobiologi på Sygeplejerskeuddannelsen og Kvalitativt projekt i Center for Forskning i Sundhedsteknologi

Christine Tram Widmer Sygeplejerske Cand.cur

CHTR@via.dk

Tlf: 87 55 20 84

06.01.2016 Beskrivelse og refleksion overundervisning på grunduddannelsen i faget sygepleje på modul 10

Beskrivelse og refleksion over undervisning på modulet: Praksis – videnskabsteori og metode ved efter- og videreuddannelsen.

Dan Huy Vo cand. scient. biologi davo@viauc.dk

Tlf.:87 55 20 68

26.08. 2010 Grunduddannelse og efter- videre uddannelse

Gitte Nielsen Sygeplejerske, cand. pæd. soc.

gini@viauc.dk ,

Tlf.: 87 55 20 32

15.07. 2011 Pædagogik (grunduddannelsen M7)Udviklingsprojekt (Projekt ”E-klasse”, pædagogisk udviklingsprojekt)

46

Gitte Sylvester Jensen Sygeplejerske , Onkologisk efteruddannelse, Suppleringsuddannelsen i sygepleje Århus Universitet Kandidatuddannelsen i Sygepl. v/Århus Universitet.

Gjen@via.dk

Tlf.: 87 55 20 70

01.02. 2011 Undervisning på grunduddannelsen på MODUL 3 i emnet indtagelse med fokus på måltidets betydning. Udviklingsprojekt:Udvikling af undervisning i færdighedslaboratoriet gennem samarbejde med kliniske vejledere

Gorm Bennedsen Cand. Scient i biologiPh.d. i medicin

gobe@via.dk

tlf.: 87 55 20 23

28.01. 2014 Kvalitativt projekt omhandlende mulig transfer af viden mellem Nursing skills lab og klinikken.

Undervisning på grunduddannelsen med fokus på faget Anatomi/fysiologi.

Hanne Nørup Sillesen Cand. cur, SD, sygeplejerske hasi@via.dk

Tlf.: 87 55 20 72

Januar 2009 Grundlæggende sygepleje.Udvikling af klinisk undervisning i færdighedslaboratoriet (skill lab), som afsæt for reflekteret færdighedslæring.

Hanne Ramløv Ivarsen Cand. med., Ph.d. haiv@via.dk

Tlf.: 87 55 20 73

April 2009 Beskrivelse af og refleksioner over undervisningen i farmakologi og kvalitativt udviklingsprojekt vedr. lægemiddelregning.

Inge Løbner Underviser, sygeplejerske, MHH

inlo@via.dk

Tlf.: 87 55 20 74

28.08. 2008 Sygepleje på grunduddannelsen med fokus på tryksårsamtProjekt ’Færdighedslaboratorium’

Inge Madsen Sygeplejerske, Master of Health Informatics

imad@via.dk

Tlf: 87 55 2024

01.04. 2014 Sygepleje

Jette Himmelstrup Sygeplejerske, SD i undervisning, master i sundhedspædagogik

jehi@via.dk

Tlf.: 87 55 20 77

27. 09.2009 Undervisning i faget pædagogik, sygeplejerskeuddannelsenUddannelse af kliniske vejledere

Jette Lauritzen Anæstesisygeplejerske, cand.cur., Master i sundhedsantropologi (MSA),

jlau@via.dk

Tlf.: 87 55 20 31

23.02. 2010 Undervisning i faget sygepleje, modul 5.Undervisning på det obligatoriske grundmodul, Den sundhedsfaglige diplomuddannelse

47

SD

Jette Westenholz Jørgensen Sygeplejerske Cand. cur.

Jejo@via.dk

Tlf.: 87 55 20 78

13.03. 2010 Grunduddannelsen: faget sygepleje med refleksioner over undervisning i sygeplejerskens relations arbejde i forhold til begrebet empati.

Efter- og videreuddannelse: Refleksioner over undervisning i opgaveskrivning og rollen som vejleder på modulopgaver

Karen Bro Aaen Sygeplejerske kbaa@via.dk 21.10. 2014 Lektorbedømmelseinden for det social- og sundhedsfaglige uddannelsesområde

Karen Møller SygeplejerskeIntensiv specialuddannelseCand.cur. SD i ledelsePædagogisk efteruddannelse på diplomniveau

kamo@via.dk

Tlf 87 55 20 81 mobil 40 385 365

Marts 2009 Undervisning i Sygeplejefaget (relationsarbejde og hjemmesygepleje) på professionsbachelorniveau.

Projekt: ”Kommunikation i indlæggelsessamtaler i et patient- og sygeplejerskeperspektiv” på baggrund af videooptagelser og interviews.

(Undervisning i kommunikation på diplomniveau, anden udviklingsarbejde, publikationer og andre arbejdsopgaver indgår i den samlede bedømmelse)

Karin Bonde Sygeplejerske, 1.dels videreudd. fra DSH, cand.cur

kabo@via.dk

Tlf.: 87 55 20 82

03.03. 2009 Undervisning i sygeplejerskeuddannelsen, 1.- 2. semester: Menneskers grundlæggende behov for væske og ernæring samt udskillelse af affaldsstoffer.Undervisning ved efter- videreuddannelsen, Suppleringsuddannelsen i Sygepleje: Undervisning i etik

Keld Bach Nielsen SygeplejerskeSD i LedelseMerkonom i personaleledelseCand.pæd.psych.

keni@via.dk

Tlf.: 87 55 20 83

03.10.2008 Beskrivelser af og refleksion over undervisning på professionsbachelorniveau i faget psykologi.Udviklingsopgaver og opgaver med forskningstilknytning (Thomassen, Preben & Nielsen, Keld Bach (2007): Udvik-ling af sygeplejestuderendes personlige kompetencer i et Indstilling af eksperter til

48

akkreditering af sygeplejerskeuddannelsen selvpsykologisk og dannelsespædagogisk perspektiv) og videncenterfunktion:

Kirsten Halskov Madsen Sygeplejerske, cand.cur. kirm@via.dk

Tlf. 87 55 20 04

29.11.2007 Undervisning i sygeplejefaget. Beskrivelse af og refleksioner over undervisning på professionsbachelorniveau i sygeplejen i den palliative indsats på 3. semester.Udviklingsprojekt.Beskrivelse af og refleksioner over udviklingsprojektet ”Lindrende sygepleje”.

Kirsten Neve Cand. cur. kine@via.dk

Tlf: 87 55 20 05

01.04. 2010 Grunduddannelsen, modul2, tema: aktivitet, hvileEfter/videreuddannelse, modul: akut kritisk syge børn

Lene Lerbech Sørensen Cand. cur. lele@via.dk

Tlf: 87 55 20 00 (sek.) Direkte: 87 55 20 07

23.10.2008 Grunduddannelsen 4. semester - Sygepleje til mennesker med psykisk sygdom og lidelseUdviklingsprojekt – ”Kommunikation i indlæggelsessamtaler i et patient- og sygeplejerskeperspektiv

Lilli Dam Sygeplejerske, Master of Public Health. MPH

ldam@via.dk

Tlf: 87 55 20 08

08.12. 2008 Social- og sundhedsfagligt uddannelsesområde

Mathilde Beedholm-Ebsen Sygeplejerske, cand.scient.san

mbeb@via.dk,

Tlf. : 87 55 20 09

Marts 2014 Undervisning i Folkesundhed ved Efter- og videreuddannelse samt grunduddannelse

Margrethe Skovgaard Larsen

Sygeplejerske SD sundhedspleje. PD pædagogisk psykologi Cand. pæd. psyk.

mala@via.dk

Tlf: 87 55 20 11

19.06. 2008 Undervisning på professionsbachelorniveau i faget psykologisamt ”øvrige opgave” her deltagelse i et gennemført udviklingsprojekt ”Studiekompetencer”

Pernille Bak Skouenborg SygeplejerskeMaster i Humanistisk sundhedsvidenskab

Pebs@via.dk

Tlf.: 87 55 20 25

01.10. 2014 Blended learning, videnskabsteori og forskning

49

Mobil: 29 91 68 00Peter Errboe Jensen Cand. scient. (biologi), ph.d. peje@via.dk

Tlf.: 87 55 20 13

20.05. 2008 Undervisning i biokemi og kvalitativt udviklingsprojekt

Pia Koustrup Sygeplejefaglig vejleder, SD, diplomuddannelse i didaktik, Cand Cur,

pkou@via.dk

Tlf.: 87 55 20 35

JULI 2011 Sygeplejens historie ogPatientologi i professionsbacheloruddannelsen til sygeplejerskeUndervisning i vidensformer i Videns- og kompetencecentret, det ortopædkirurgiske modul

Poul Henning Christensen Autoriseret Fysioterapeut. Diplom alm. Pædagogik, Master in ICT and Education

poch@via.dk

87552014

23.10. 2010 Undervisning i pædagogik på Bacheloruddannelsen. Udviklingsprojekt med fokus på arbejdspladslæring og udvikling af it-kompetencer.

Preben Thomassen Cand. mag. & Sygeplejerske prth@via.dk

Tlf.: Direkte 87 55 20 15Skolen: 87 55 20 00

02.03.2009 Filosofi og etik.Udviklingsprojektet Sygeplejestuderendes oplevelse af og udvikling af personlige kompetencer i 3. og 4. semester.

Rikke Damborg Naundrup Sygeplejerske, SD, MKS rdn@via.dk Tlf.: 87 55 20 84

09.01. 2015 Beskrivelse og refleksioner over undervisning i faget sygepleje på modul 2 med fokus på faget cirkulation, Sygeplejerskeuddannelsen i Århus.

Undervisning i Efter- og videreuddannelseregi, herunder beskrivelse og refleksioner over undervisning på Den Sundhedsfaglige Diplomuddannelse i faget Patientologi.

Susanne Jastrup Sygeplejerske, Cand. cur. suja@via.dk

Tlf:: 87 55 20 19

10.12. 2012 Sygepleje modul 1Udviklingsprojekt i relation til klinik/teori samarbejdet i grunduddannelsen

Thea Qvist Hjørnholm Sygeplejerske og cand.mag. i religionsvidenskab og medicinsk antropologi

tqh@via.dk Tlf.: 87 55 20 50

December 2013

Filosofi, religion og etik

ProjektTine Glasscock Sygeplejerske

Intensiv specialuddannelse tigl@via.dk 28.10. 2014 Tværprofessionelt og innovativt undervisningsforløb

på modul 5.

50

Master i læreprocesser tlf.: 87 55 20 28

Uffe Nørum Sygeplejerske, cand.cur. uffe@via.dk

tlf. 87 55 20 65

April 2013

Vibeke Røn Noer Sygeplejerske, cand.cur. vino@via.dk

Tlf.: 87 55 20 16

17.12. 2008 7. Semester valgfag: Sygeplejeteorier og professionspraksisUdviklingsprojekt om rehabiliterende sygepleje

Winnie Høgsaa Sygeplejerske, SD, Cand.cur. wiho@via.dk

Tlf.: 87 55 20 17

10.12. 2008 Undervisning i sygepleje på professionsbachelorniveau. Udgangspunktet er beskrivelser af og refleksioner over undervisning i sygeplejefagets historie på 5. semester.

Øvrige opgaver. Udgangspunktet er beskrivelser af udviklingsprojektet ”Rehabiliterende sygepleje”, Udviklingsinitiativet for Sygeplejerskeuddannelsen i Århus Amt.

51

VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i SilkeborgNattergalevej 11, 8600 Silkeborg

Navn Uddannelser e-mail/tlf. Dato Områder der er lektorbedømtAnni Riemenschneider Sygeplejerske,

voksenunderviser, Cand. cur.anri@viau.dk

Tlf. 87 55 21 27

26.10. 2008 Undervisning ved Sygeplejerskeuddannelsen.Udviklingsopgaver og opgaver med forskningstilknytning og videncenterfunktion.

Britta Vesterager Stenholt Sygeplejerske, Cand. cur Brst@via.dk

Tlf.: 87 55 21 25

10.04. 2008 Professionsbacheloruddannelse. Pædagogiske og faglige overvejelser i forbindelse medtilrettelæggelse og gennemførelse af undervisningsforløb om patientologi og informationssøgning på 4. semester.

Tværinstitutionelt udviklingsprojekt. Studieunit og konsekvenser heraf, med fokus på udvikling af kliniske færdigheder.

Else Kobow Sygeplejerske, Sygeplejefaglig diplomeksamen(SD)med speciale i uddannelse og undervisning.Suppleringsuddannelse i socialanalytik Cand.cur.

Elko@via.dk

Tlf. 87 55 21 19

11.11.2008 Beskrivelse af og refleksioner over undervisning i sygeplejerskeuddannelsen i sygeplejetemaet: ”Omsorgens ontologi”

Beskrivelse af og refleksioner over projektet: ”Udvikling af sygeplejestuderendes informationskompetencer i klinisk praksis i 6.semester”

Else Møller Sygeplejerske, Sygeplejefaglig diplomeksamen Cand. Cur

elmo@via.dk

Tlf: 87 55 21 23

16.12.2008 Sygeplejerskernes professionsbacheloruddannelse.

52

Iben Lovring Cand.scient.san., sygeplejerske, SD i uddannelse og undervisning samt PD i almen pædagogik

iblo@via.dk

Tlf. 87 55 21 22

26.02. 2009 Grunduddannelse: Hygiejne og smitteforebyggelse (mikrobiologi).

Efter- og videreuddannelse:Forskningsmetodologi og kritisk læsning.

Inge Nygaard Mikkelsen 1987 Sygeplejerske 1999 Diplomuddannelse i uddannelse og undervisning 2002 Cand.scient.san

inmi@via.dk

Tlf.: 87 55 21 26

21.04. 2009 Undervisning på grunduddannelsens 7. semester i udvikling af sygeplejen, herunder sygeplejeforskning, kvalitetsudvikling og implementering.Udviklingsprojekt vedrørende udvikling af viden om informationsbehov hos mennesker, der ønsker plejeorlov til pasning af nærtstående døende.

Kamma Kloppenborg Sygeplejerske, SD i ledelse og organisation, exam. pæd, MHH (Master in Humanities and Health Studies)

kakl@via.dk

Tlf.: 87 55 21 17

15.12.2008 Undervisning i ”sygeplejeprocessen” på 1.semester i sygeplejerskeuddannelsen med Problembaseret Læring som pædagogisk referenceramme. Der reflekteres bl.a. i forhold til, hvordan der kan skabes sammenhæng mellem de forskellige fag i sygeplejerskeuddannelsen (f.eks. anatomi og sygepleje) og mellem det teoretiske stof og sygeplejepraksis. Den valgte undervisning foregår som gruppearbejde, hvorfor der reflekteres i forhold til dels det faglige indhold, men også i forhold til gruppedynamiske processer.

Udviklingsprojekt hvor det undersøges, hvilken betydning en model for praktisk færdighedsudøvelse kan have for sygeplejestuderendes handlekompetence. Den valgte model er stærkt inspireret af Ida Torunn Bjørks analysemodel. Der reflekteres bl.a. over projektets design og metode, som dels er intervention i form af undervisning, observationsstudie og fokusgruppeinterview.

53

Laila Kristensen Sygeplejerske. Sygeplejefaglig diplomuddannelse i uddannelse og undervisningExam. Pæd. Cand. Pæd.

lakr@via.dk

Tlf: 87 55 21 20

14.03. 2008 Refleksioner over pædagogikundervisning på 4 semester på grunduddannelse Refleksioner over tværfaglige temadage i ”Refleksive spørgsmål” på efter - og videreuddannelsen

Mette Bønløkke SygeplejerskeSD uddannelse og undervisningMPH

mebo@via.dk

Tlf.: 87 55 21 14

10.01. 2008 Refleksioner over undervisning i forskningsmetodologi med inddragelse af epidemiologi i grunduddannelsen

Refleksioner over et projekt om udvikling af sygeplejestuderendes informationskompetence

54

VIA University College Sygeplejerskeuddannelsen i RandersJens Otto Krags Plads 3, 8900 Randers C.

Navn Uddannelser e-mail/tlf. Dato Områder der er lektorbedømtAnette Bavnshøj Civilingeniør i Bioteknologi

(cand. polyt.), Sygeplejerskeanba@via.dk

Tlf.: 87 55 21 64

01.02. 2012 Det social- og sundhedsfaglige uddannelsesområde:Tværfagligt undervisningsforløb i simulationslaboratoriet involverende anatomi og fysiologi, sygepleje og ergonomi.

Udviklingsprojekt omhandlende evaluering af undervisningsforløb i simulationslaboratoriet.

Anita Rethmeier Cand. scient. i molekylærbiologi

anre@via.dk

Tlf. 87 55 21 79

27.06. 2012 Undervisning i mikrobiologi på Modul 2 i grunduddannelsen

Anne Seebach Sygeplejerske anse@via.dk

Tlf.: 87 55 21 82

01.07. 2012 Præsentation og refleksion over undervisningsforløb i psykiatrisk sygdomslære på modul 8, samt præsentation og refleksion over undervisningsforløb ved SD moduler med fokus på voksenlæring og de udfordringer dette kan indebære for mig som underviser.

Annette Rosenkilde Jensen Sygeplejerske, SD i ledelse, Cand.cur.

anro@via.dk

Tlf: 87 55 21 67

05.07. 2008 Undervisning på professionsbacheloruddannelsen for sygeplejersker i faget ledelse og organisation

Udviklende opgaver i form af organisationsprojekt på sygeplejeskolen i Randers og tre fagudviklingsprojekter i fagene ledelse og organisation, folkesundhed og kvalitetsudvikling.

Birte Sigrid Glinsvad Pehn-Laursen

SygeplejerskeCand. phil.Suppleringsuddannelse i medicinsk antropologi

bigl@via.dk

Tlf.: 87 55 21 68

20.05. 2009 Grunduddannelsen til sygeplejerske/semesteruddannelsen fag: pædagogik på 4. semester

Masteruddannelsen i klinisk sygepleje:

55

undervisning i argumentationsteori på 1. semester

Camilla Askov Mousing Sygeplejerske, Cand. Cur. caac@via.dk

Tlf. 87 55 21 66

28.12. 2012 1. Underviseropgaver ved sygeplejerskeuddannelsen – Beskrivelse og refleksion over undervisning i faget sygepleje på modul 9 – temaet ”Etiske problemstillinger i sygeplejen”2. Udviklingsopgaver og opgaver med forskningstilknytning og videncenterfunktion – Beskrivelser og refleksioner over gennemført forskningsprojekt: KOL-patienters oplevede læringsudbytte af struktureret patientuddannelse om egenomsorg.

Conny Madsen SygeplejerskeSD i ledelseCand.scient.san

cmad@via.dk

Tlf.: 87 55 21 72

15.04. 2008 Sygdomslære på 2. semester i 2001-uddannelsenUdviklingsprojekt omhandlende problembaseret læring på 2. semester i 2001-uddannelsen

Dorthe Sørensen Sygeplejerske og cand. pæd. pæd.

dsor@via.dk

Tlf.: 87 55 21 73

14.12. 2007 Dokumentation og refleksioner over pædagogisk virksomhed tager udgangspunkt i undervisning i grunduddannelsen til sygeplejerske i faget pædagogik. Refleksioner og overvejelser over øvrige opgaver tager afsæt i en funktion som videncenterleder ved JCVU, Videncenter for sundhedsfremme, og i et tværinstitutionelt udviklingsprojekt

Isabell Friis Madsen Sygeplejerske ifma@via.dkTlf. 87 55 21 69

26.08. 2014 Grunduddannelses aktivitet: simulationsbaseret undervisning i Akut og kritisk sygepleje. Derudover forsknings- udviklingsprojekt om underviserkompetencer i forhold til simulationsbaseret læring.

Efter- videreuddannelses aktivitet: Didaktiske refleksioner over diplommoduler i akut og kritisk pædiatrisk sygepleje

56

Kim Walther Jacobsen SygeplejerskeUddannelsen til undervisende sygeplejerske, Danmarks Sygeplejerskehøjskole ved Aarhus UniversitetMaster i informationsteknologi med specialisering i sundhedsinformatik (MI)

kija@via.dk

Tlf.: 87 55 21 77

05.11. 2009 Grunduddannelsen, underviser i faget sundhedsinformatikEfteruddannelse, vejleder på det pædagogiske it-kørekort Sund-IT

Marianne Kjær Freiesleben Sygeplejerske mkh@via.dk Tlf.: 87 55 21 73

04.12. 2014 Det social – og sundhedsfaglige uddannelsesområdeDen

Rikke Buus Sygeplejerske, Cand.cur ribs@via.dk

Tlf: 87 55 21 79

16.12.2008 Undervisning i videnskabsteori på 1. semesterUdviklingsprojekt omhandlende internationalisering

Steen Hundborg Martensen Cand. cur., SD, sygeplejerske Hundborg@email.dk

Tlf: 87 55 21 81

Mobil tlf:. 40 52 88 10

24.01. 2008 I første del af anmodningen demonstreres faglig viden og refleksioner over sygeplejedokumentation, og der reflekteres over tilrettelæggelsen af undervisningen med udgangspunkt i problembaseret læring, så de studerende når de fastlagte mål for undervisningen. I anden del af anmodningen reflekteres over udviklingen af et diplommodulforhold i Sundhedsfremme og forebyggelse ældreområdet. Modulet har til formål at skabe monofaglig og tværfaglig udvikling. Der reflekteres over indholdet i undervisningen i empiriske undersøgelser og der argumenteres for en erfaringspædagogisk tilgang.

Sytter Christiansen Suppleringsuddannelsen i sytt@via.dk 29.01.13 1. Undervisningsopgaver ved

57

sygplejeCand. Cur. Tlf. 87 55 21 84

sygeplejerskeuddannelsen 2. Udviklingsopgaver og opgaver med forskningstilknytning og videncenterfunktion

Tina Hartvigsen Sygeplejerske tihi@via.dk

Tlf. 87 55 21 71

17.08. 2014 Grunduddannelses aktivitet: simulationsbaseret undervisning i Akut og kritisk sygepleje. Derudover forsknings- udviklingsprojekt om underviserkompetencer i forhold til simulationsbaseret læring.

Efter- videreuddannelses aktivitet: Didaktiske refleksioner over diplommoduler i akut og kritisk pædiatrisk sygepleje

58

VIA University CollegeSygeplejerskeuddannelsen i Viborg/ThistedCampus Viborg, Prinsens Allé 2,/Lerpyttervej 438800 Viborg/7700 Thisted

Navn Uddannelser e-mail/tlf. Dato Områder der er lektorbedømt

Anita Lyngsø SygeplejerskePædagogisk diplomuddannelseCand.cur.

anly@via.dk

Tlf.: 87 55 22 30

22.06. 2009 Undervisning i forskningsmetodologi i SygeplejerskeuddannelsenUndervisning i kvantitative forskningsmetoder på grundmodulet i Sundhedsfaglige Diplomuddannelse

Anne Garcia Colina Intensiv sygeplejerske, cand.cur.

agc@via.dk

8755 2232

26.09. 2011 Refleksion over undervisningsforløb på modul 3 i sygepleje med fokus på undervisning om fænomenet lidelse

Refleksion over udviklingsprojektet ”Udvikling og implementering af portal for e-læring i Studieafsnit for klinisk sygepleje”.

Eva Nielsen Sygeplejerske Sygeplejefaglig Diplom,

sundhedsformidling og klinisk uddannelse

Kandidat læring og forandringsprocesser

evn@via.dk

8755 2294

1/6-2015 Refleksion over undervisning i grunduddannelsen, ”Eksperimentere med blodtryksmåling” Refleksion over udviklingsprojekt: Gamification og Augmented Reality, anvendt som et redskab i simulationslaboratoriet, til at lære foretagsomhed i sygeplejen.  

Heidi Ruddock Christensen SygeplejerskeMaster i Health Science (Nursing)

hech@via.dk

8755 2220

27.06.2010 Flerkulturel forståelseSygepleje og folkesundhed

Helen Gräs Højgaard Sygeplejerske Cand. cur. hgh@via.dk8755 2213

April 2014 Beskrivelse og refleksion over undervisningsforløb i sygeplejefaget i grunduddannelsen ”Sygeplejeprocessen som klinisk metode” på modul 1. Refleksioner og synspunkter over øvrige opgaver i institutionen tager udgangspunkt i udviklingsprojektet ”Underviseres oplevelse af udviklingen af egne IT kompetencer i den Netbaserede Sygeplejerskeuddannelse i VIA”.

59

Helle Pank Lund Sygeplejerske, Master i Health Science

hepl@via.dk

8755 2215

Nov. 2015 Beskrivelse og refleksion over undervisning i Anatomi og Fysiologi ved grunduddannelsen.

Beskrivelse og refleksion over et udviklingsprojekt; ”Udvikling af nyt valgfag - Foretagsomhed i sygepleje”.

Kirsten Haugaard Christensen

Sygeplejerske 1978Sygeplejefaglig Diplom uddannelsen med ledelse som speciale 1996Master of Health Science (Nursing) 2005

khc@via.dk

Tlf +458755 2208

10.10. 2011 Undervisning i omsorg ved eksistentielle og spirituelle problemstillinger ved grunduddannelsen.

Udvikling af valgmodul i samarbejde med international partner. Fokus for valgmodulet er Traditionel kinesisk sygepleje sat i relation til en mere vestlig naturvidenskabelig tilgang til sygepleje.

Kirsten Tarri Bak Sygeplejerske Master of Health Science (Nursing) Sund IT

kiba@via.dk

Tlf.: 87 55 22 27

30.06. 2009 Undervisningsopgaver ved sygeplejerskeuddannelsen: Undervisningsforløb med problemorienteret projektarbejde i forbindelse med disciplinen 'Sygepleje og Folkesundhed' på 5. semester

Undervisning ved efter- og videreuddannelse (De sundhedsfaglige diplomuddannelser): Undervisning i audit på SD-modulet 'Metoder til klinisk kvalitetsudvikling'.

Lene Søndergaard Andersen Sygeplejerske Cand. cur. Ph.d. lela@via.dk

8755 2219August 2010 o Planlægning og gennemførelse af undervisning i

sygeplejefaget i grunduddannelsen for faget mikrobiologi i perioden efterår 2007 - forår 2010.

o Planlægning og gennemførelse af udviklingsprojektet ”Fra oplevelse til læring”, som forløb i 2009-2010.

Louise Bamberg Sygeplejerske og cand.soc loba@via.dk

Tlf: 87 55 22 14

06.04.2016 Undervisning ved grunduddannelsen: Brug af cases i faget sygepleje på modul 8.

Udviklingsprojekt ”sygepleje uden stigma- er det muligt”

Mette Adler Stampe Sygeplejerske og Master of Health Science (Nursing)

meas@via.dk 03.04.2016 Undervisningsopgaver ved grunduddannelsen (Sygeplejeemnet: Krop, sansning og velvære – modul

60

Tlf: 87 55 22 16 1)

Undervisning ved efter- og videreuddannelse(Faget: Sundheds- og sygdomsbegreber - Obligatorisk modul)

Raymond Kolbæk Sygeplejerske Cand. Cur.

Sygeplejefaglig Diplomeksamen med speciale i Uddannelse og Undervisning. Folkeuniversitetets Fjernundervisningskursus Psykologiske grundbegreber og metoder. Diplomeksamen i Sygeplejevidenskab.

Ph.d. studerende under samarbejdsaftalen mellem Viborg Sygeplejeskole og Humanistisk Fakultet - Københavns Universitet. (Siden 2006 som privatist)

rako@via.dk

Tlf.: 87 55 22 25

19.10.2009 Refleksioner over undervisning i sygepleje - forskningsdesign og metode på Modul 9 i 2008-uddannelsen, der er en videreudvikling af et virtuelt baseret seminarkoncept udviklet til faget Sygeplejeinformatik på 6 semester i 2001-uddannelsen.

Refleksioner over et udviklingsprojekt om virtuel vejledning (http://www2.viauc.dk/udvikling/e-laering/Sider/viden_om_virtuel_vejledning_celm.aspx 2006-2008), med fokus på, hvorledes underviserdeltagelse i udviklingsaktiviteter kan være med til at kvalificere og videreudvikle - i dette tilfælde - en pædagogisk it-didaktik i grunduddannelsesundervisningen

Turid Gregersen Bachelor i sociologi, Examen pæd. Sygeplejefaglig Diplomuddannelse,Sygeplejerske

tugr@via.dk

8755 2238

26.08. 2011 Planlægning og gennemførelse af undervisning i emnet: ”social ulighed i sundhed” i faget Sociologi og sundhedsantropologi på sygeplejerskeuddannelsens modul 5 Planlægning og gennemførelse af undervisning i emnet ”kvalitativ forskning” på obligatorisk modul, Sundhedsfaglig Diplomuddannelse i professionspraksis, Sundhedsfaglig diplomuddannelse

61

62

VIA University CollegeSygeplejerskeuddannelsen i HolstebroGl. Struervej 1, 7500 Holstebro

Navn Uddannelser e-mail/tlf. Dato Områder der er lektorbedømtAnette Meldgaard Lektor, MPH, sygeplejelærer am@via.dk

tlf.: 87 55 22 68

September 2008

Refleksioner over Undervisning i epidemiologi ved uddannelsen til professionsbachelor som sygeplejerske. Udvikling af et tværfagligt Palliations- diplommodul

Anne-Mette Olesen Sygeplejerske, SD, SA, Cand.cur.

amol@via.dk

Tlf.: 87 55 22 58

20.10.2007 Beskrivelse af og refleksioner over undervisning i faget sygeplejekultur- og historie på 5.semester i professionsuddannelsen til sygeplejerskeBeskrivelse af og refleksioner over øvrige opgaver, opgaver med relation til udviklingsarbejde, forskningstilknytning og videncenterfunktion, herunder udvikling af kompetenceprofil af en nyuddannet sygeplejerske.

Birgith Lauszus Sygeplejerske, SD, MLP m. specialisering i medicinsk pædagogik, Mastermodul i professionsfaglig entreprenørskab

bick@via.dk

Tlf. 87552264

01.12.2016 Kommunikationsundervisning på grunduddannelsens modul 7. Undervisning i videnskabsteori på EVU.Innovationsprojekt på modul 7 med fokus på innovation og entreprenørskab.

Ellen Bye Jensen Sygeplejerske, diplom i ledelse i primærsektor, Cand. Scient.soc

ebj@via.dk

tlf.: 87 55 22 65

09.12.2010 Undervisning i sygeplejerskeuddannelsen modul 5Projekt i forkningsudvikling i Videncenter for omsorg, liv og aldring (VIOLA) ”Alderisme”

Gunvor Munch Hansen Lektor, cand.mag. gmh@via.dk

tlf.: 87 55 22 62

December 2008

Beskrivelser af og refleksioner over undervisning i fagområderne anatomi, fysiologi samt religion ved uddannelsen til professionsbachelor som sygeplejerske. undervisning ved efter- og videreuddannelse: undervisning i almene studiekompetencer på obligatorisk modul på sundhedsfaglig

63

diplomuddannelseHanne Møjbæk Duedahl Nørgaard

RN og cand. Pæd i pædagogisk psykologi

hdn@via.dk

tlf.: 87 55 22 72

August 2012 Psykologi på modul 7EVU formidlingsmodul

Ingrid Villadsen Kristensen Sygeplejerske invk@via.dk

tlf.: 87 55 22 78

14.09.2014 Undervisningsopgaver ved grunduddannelsen: beskrivelse og refleksion over et undervisningsforløb i mikrobiologi i relation til sygeplejeprofessionen.

Udviklingsopgaver og opgaver med forskningstilknytning og videncenterfunktion: beskrivelse og refleksion over deltagelse i forskningsprojektet ”At få brystkræft – oplevelser i overgangen fra diagnose til behandling”.

Jette Henriksen Lektor, Cand. cur., Ph.D. jhen@via.dk

tlf.: 87 55 22 63

December 2008

Beskrivelse af og refleksioner over undervisningen i Videnskabsteori og forskningsmetodologi i grunduddannelsen til sygeplejerske 1. semesterTema: Opgaveskrivning.Beskrivelse af og refleksioner over øvrige opgaver, opgaver med relation til udviklingsarbejde, forskningstilknytning og videncenterfunktion, Udgangspunktet er beskrivelser af refleksioner over igangværende ph.d. projekt ”Professionslæring under forandring – betydninger for klinisk praksis”

Jonna Vilstrup lektor, studievejleder, MSciN, SD, SHD; RN, Supervisor, coach

jovi@via.dk

tlf.: 87 55 22 76

December 2008

Refleksioner over undervisning i kommunikation i grunduddannelsen i Sygeplejerskeuddannelsen Holstebro. Refleksioner over undervisning på diplomstudiet i EVU Holstebro med særlig vægt på modulet Forandring og læreprocesser og undervisning i Kolbs læringsteori

Karen Schjøtz Vejrup ANRN, SD, MLP ksve@via.dk

tlf.: 87 55 22 7501.03.2015 Curriculum vitae, den historiske, kulturelle og

samfundsmæssige kontekst sygeplejeprofessionen er placeret i. Undervisningsforløb i faget akut sygepleje i grunduddannelsen.Undervisningsforløb i Højskolen videreuddannelse og

64

kompetenceudvikling på klinisk vejlederuddannelsen.Kirsten Nielsen Sygeplejerske, SD, cand.cur.,

enkeltfagseksamen i medicinsk mikrobiologi og immunologi.

kirn@via.dk

Tlf: 87 55 20 70

22.07. 2007. Hygiejne i sygeplejen og udviklingsprojekterne Kompetenceprofil af en nyuddannet sygeplejerske b) Studieredskab: kompetencelister/kompetenceportfolio

Niels Ardal Sygeplejerske 1983Sundhedsinformatiker MI 1998Sygeplejelærer 2000Pædagogisk it vejlederLektor 2009

na@via.dk

tlf.: 87 55 22 59

2009 Refleksion og beskrivelse af undervisning på grunduddannelsen, med fokus på pleje til patienter med sårReflekterer og beskriver desuden over Udviklingsopgaver og opgaver med forskningstilknytning og videncenterfunktionI forhold til projektet Kompetenceportfolio

Randi Kontni Lektor & International coordinatorRN, SD, Master of health promotion & education

rk@via.dk

tlf.: 87 55 22 66

November 2008

Beskrivelse og refleksion over min undervisning i faget, folkesundhedsvidenskab og miljømedicin i grunduddannelsen til professionsbachelor i sygepleje samt mine didaktiske begrundelser.Beskrivelse og refleksion over min undervisning i sundhedsfremme og forebyggelse samt mine didaktiske overvejelser ved SD modul i sundhedsfremme og forebyggelse i relation til ældre.

Susanne H. Buch Nielsen Sygeplejerske, Cand. mag. sbn@via.dk

Tlf.: 96 12 17 43

01.11. 2007 Dialogen som praksisfællesskab og filosofi som et støttefag til sygepleje, der særligt retter sig mod den studerendes analytiske kompetencer udviklet undervejs i en professionsbacheloruddannelse, hvor akademisering og traditionel mesterlære kan supplere hinanden.Undervisning indenfor efter - og videreuddannelse af sundhedsprofessionelle i videnskabsteori, som ses dels som selve grundlaget, hvorpå man kan tage stilling til videnskabeligt arbejde og dels som et fag, der kan udvikle kritisk indstilling.

Thomas R. Mikkelsen Cand.scient. (biologi), ph.d. trm@via.dk 02.06.2008 Beskrivelser af og refleksioner over

65

Tlf.: 87 55 22 69undervisning i fagområderne anatomi, fysiologi og genetik ved uddannelsen til professionsbachelor som sygeplejerske. undervisning ved efter- og videreuddannelse: temaeftermiddage om litteratursøgning af videnskabelige artikler og om akademisk læsning. deltagelse i videncenterfunktionen eVidenCenter

Tove Loftager Laustsen Sygeplejerske 1976Sygeplejelærer DSH 1993Eksamen pæd DLH 1997Cand. Pæd. pæd. DPU 2004

tl@via.dk

Tlf.: 87 55 22 67

December 2008

Grunduddannelsen til sygeplejerskeTema: Sygepleje til den kronisk syge patient på 5. semester

Efter og videreuddannelsenSundhedsfaglig Diplommodul: Forandrings- og læreprocesser

66

VIA University CollegeSygeplejerskeuddannelsen i HorsensChr. M. Østergaards Vej 48700 Horsens

Navn Uddannelser e-mail/tlf. Dato Områder der er lektorbedømtGitte Rohde Sygeplejerskeuddannelsen

Specialuddannelse som anæstesisygeplejerskeSygeplejefaglig Diplomuddannelse med speciale i ledelseMaster of Public Health

gro@via.dkTlf. 87 55 22 22

31. 10. 2011 Undervisning i faget Folkesundhed, herunder epidemiologi og miljømedicin på Grunduddannelsen til bachelor i sygepleje.

Undervisning i faget Sundhedsvæsenet i forandring og betydning for Hjemmesygeplejerske funktionen, på Videreuddannelses og Kompetenceudviklings afdelingen ved VIA University College.

Karen A. Paaske Sygeplejerske, Cand.pæd. Ph.d.

kpa@via.dk Tlf.: 87 55 13 20

02.07. 2002 Lektorbedømt i faget pædagogik

67

Professionshøjskolen, University College NordjyllandSygeplejerskeuddannelsen Aalborg og Hjørring Selma Lagerløfs Vej 2, 9220 Aalborg ØstSkolevangen 45, 9800 Hjørring

Navn Uddannelser e-mail/tlf. Dato Områder der er lektorbedømt

Anne-Lise Holm Schæbel Sygeplejerske, SD, Cand. Cur.

ahs@ucn.dk

Tlf. 72 69 11 26

04.02.2008 Undervisning i sygeplejefaget i grunduddannelsen. Beskrivelse af og refleksion over undervisning i faget sygepleje på 3. semester i temaerne ”alvorlig lidelse og død samt kronisk lidelse”.Øvrige opgaver: Refleksion over et kvalitetsudviklingsprojekt om sygeplejestuderendes bachelorprojekter

Annemarie Dalsgaard SygeplejerskeCand.scient.soc.

and@ucn.dk

Tlf: 72 69 11 27

01.10.2007 Bedømmelsen bygger på refleksioner over temaet ”Det etniske møde” i sygeplejefaget på 5. semester.

Desuden bygger bedømmelsen på refleksioner over udarbejdelse af og videndeling i forbindelse med et udviklingsprojekt omhandlende mødet mellem personer af anden etnisk baggrund end dansk og sundhedspersoner i det danske sundhedsværens.

Annette Pedersen SygeplejerskeCand. Mag. Læring og forandringsprocesser

aep@ucn.dk

Tlf. 72 69 10 52

September 2012

Undervisningsopgaver ved sygeplejerskeuddannelsen

Udviklingsopgaver og videncenterfunktion

Bettina Sletten Paasch Sygeplejerske, MKS bep@ucn.dk 06.05. 2013 Lektorbedømt inden for det social- og sundhedsfaglige uddannelsesområde

Birgitte Rasmussen Cand. cur., SD i uddannelse og undervisning,sygeplejerske

bir@ucn.dk

Tlf.: 72 69 10 54

26.11.2005 Sygeplejefaget. Fokus på teoripraksisforholdet og narrativ metode i både teoretisk og klinisk undervisning.

Brigitte Sørensen Sygeplejerske, PD, Cand. Pæd. i pædagogisk sociologi

brs@ucn.dk Oktober 2010

Undervisning på grunduddannelse modul 5 i faget folkesundhed og epidemiologi.

68

Tlf. 72 69 10 90 Undervisning på efter- videreuddannelsen, sundhedsfaglig diplomuddannelse på modulet sundhedspædagogik.

Diana Schack Thoft Sygeplejerske, cand. cur. dst@ucn.dk, tlf. 72 69 10 56

27.06.11 Livets afslutning og patientoplevelser, reaktioner i forbindelse med forestående død. Udviklingsprojekt: Børns oplevelser af at være indlagte på et sygehus ved akut sygdom – en kvalitativ undersøgelse.

Gitte Nielsen Sygeplejerske 1987,Diplomeksamen i sygepleje 1993,Cand.cur. 1998

gin@ucn.dk

Tlf. 72 69 11 32.

20.08. 2008 Undervisning i sygeplejefaget på 7. semester i sygeplejerskeuddannelsen.Udviklingsprojekt: ”Opfattelser af, hvad der kan og skal læres i teoretisk og klinisk undervisning i en professionsbacheloruddannelse”.

Hanne Tangaa SD, VPÅ, MLP, Lektor hat@ucn.dk

Tlf.: 72 69 10 57

02.05. 2006 Sygeplejerskeuddannelsen og Viden - og Udviklings-centerfunktionerSygepleje og Pædagogik

Helle Enggaard Sygeplejerske, Cand Cur. hep@ucn.dk

Tlf. 72 69 10 58

November 2013

Sygepleje, empowerment, kronisk syge, undervisning på efter- og videreuddannelsen i regi af UCN.Interesse i videnskabsteori og forskningsmetodologi i relation til sygeplejerskestuderende.

Helle Kronborg Jensen. Sygeplejerske,Master i humanistisk sundhedsvidenskab og praksisudvikling (MHH)

hkj@ucn.dk

Tlf.: 72 69 11 37

10.03. 2009 Lektorbedømmelse ud fra undervisning i uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje, modul 1 - patientologi og refleksioner over udviklingsprojektet ”Kvalitetssikring vedrørende evaluering med fokus på kompetenceudvikling. Udvikling af underviserkompetencer i professionsuddannelser”.

Iben Bøgh Bahnsen Sygeplejerske, cand. cur. ibb@ucn.dk

Tlf.: 72 69 10 51

03.11. 2007 Undervisning inden for sygepleje og pædiatri på professionsbachelorniveau og arbejdsopgaver knyttet til Sundheds CVU Nordjyllands videncenterfunktion – herunder deltagelse i

69

udviklingsprojektet ”Børns oplevelser af at være indlagte på et sygehus ved akut sygdom”

Ina Koldkjær Sølling Sygeplejerske, SD, BA i kultursociologi, MA i køn og kultur

iks@ucn.dk

Tlf.: 72 69 10 60

15.10.2005 Undervisning og uddannelse forankret i sygeplejerskeuddannelsen, samt udviklingsopgaver – og arbejdsopgaver med forskningstilknytning og videncenterfunktion. Konkret er vurderingen blandt andet foretaget med afsæt i undervisning og uddannelse vedr. sygepleje og den kulturdel, der knytter sig dertil, det vil sige sygeplejeteori, organisation og ledelse samt sociologi og antropologi.

Ingrid M Sørensen Sygeplejerske, zoneterapeut Cand. pæd. pæd.

ims@ucn.dk

Tlf.: 72 69 10 62

12.08. 2005 Pædagogik og sygepleje

Jane Brask-Pedersen Sygeplejerske, SD, Cand. Cur jnb@ucn.dk

Tlf.:72 69 10 63

13.10.2009 Bedømmelsen bygger på refleksioner over undervisning i Katie Erikssons tekster om omsorg og lidelse i sygeplejefaget på 3. semester og undervisning i kommunikation ved korttidskontakter i sundhedsvæsenet ved Videns- og udviklingscenteret på UCN

Janne Nielsen Cand. scient. i biologi jnn@ucn.dk

Tlf.: 72 69 10 64

17.11.2008 Undervisning på sygeplejeske- og jordmoderuddannelsen i anatomi og fysiologi, mv. Deltager i udvikling af ny uddannelse i komplementær terapi.

Jette Cortnum Sygeplejerske, Specialuddannelse i Psykiatrisk Sygepleje, Master i Voksenuddannelse

jtc@ucn.dkT7269 1066

14.12.11 Refleksioner over undervisningsforløb på modul 8 i introduktion til modulet og undervisning i sygdomslære om psykoser/skizofreni samt sygepleje til mennesker med psykoser/skizofreni.Refleksioner over et vejledningsforløb på afgangsmodulet på diplomuddannelsen.

70

Jette Kristiansen Sygeplejerske, SD, MLP Juni 2013 Patientologi, vejledning og klinisk vejleder modul

Karin Haugaard Sygeplejerske knh@ucn.dk

Tlf.: 72 69 10 69

01.05. 2012 Undervisning inden for børnesundhed og sygdomsområdet

Kirsten Siggaard Mathiesen Sygeplejerske, SA, cand. cur., BA i Idehistorie

ksm@ucn.dk

Tlf.: 72 69 10 72

10.02. 2007 Grunduddannelsen til Sygeplejerske, 3. semester, fagområdet ”filosofi og etik”.Diplomuddannelsen i Klinisk Sygepleje, Videns- og Udviklingscenter, temaet ”Kropssociologi” modulet ”Patientologi”. Sundheds CVU Nordjulland

Lisbeth Støvring Andersen Sygeplejerske, Cand. cur. Merkonom med personaleudvikling som specialefagDiplomuddannelse fra Danmarks Sygeplejerskehøjskole med speciale i uddannelse og undervisning

lia@ucn.dk

Tlf. 72 69 10 68

13.11.2014 Undervisning og vejledning i sygdomslære i forhold til apopleksi og desuden udviklingsprojekt om formelle samtaler med mindreårige børn, der har en forælder med apopleksi.

Majken Holm Kaldal Professionsbachelor i sygeplejeKandidat i sygepleje (cand. cur)

mak@ucn.dk

tlf. 72 69 10 91

Oktober 2013

Undervisningsopgaver ved sygeplejerskeuddannelsen – refleksion over vejledning i forbindelse med opgaveskrivning på uddannelsens 3. modul

Udviklingsopgaver og opgaver med forskningstilknytning og videncenterfunktion – refleksion over et udviklingsprojekt omhandlende studerendes opøvelse af praktiske færdigheder i færdighedslaboratoriet med et mixed metode design.

Marianne Jensen SygeplejerskeMaster i Klinisk Sygepleje

maj@ucn.dk 26.11.2015 Beskrivelse og refleksion over undervisningsopgave ved sygeplejerskeuddannelsen på modul 3 i relation

71

(MCN)Diplomuddannelse i ledelse

tlf.: 72 69 10 87 til ”Sygepleje til patienten i forbindelse med udskillelse”.Beskrivelse og refleksion over et 2-dages undervisningsforløb ”Det gode patientforløb, indlæggelse og udskrivelse” udbudt af Dansk Sygepleje Råd og afviklet i eftervidereuddannelsesregi. Der ud over refleksion over den historiske, kulturelle og internationale kontekst, faget er en del af samt over uddannelsens aktuelle status.

Marion Westh Sygeplejerske,SD. PD. MLP.

maw@ucn.dk

Tlf.: 72 69 10 75

06.05 .2008 Beskrivelser af og refleksion over undervisning i faget sygepleje på professionsbachelorniveau.Beskrivelse af og refleksion over undervisning i læring og refleksion på Sundhedsfaglig Diplomuddannelse på efter – og videreuddannelsesniveau.

Merete Zesach Sørensen SygeplejerskeSD i Uddannelse og undervisningCand. cur.

mzs@ucn.dk

Tlf.: 72 69 10 76

07.04. 2010 Refleksioner over faget grundlæggende sygepleje og vejledning i færdighedslaboratoriet på sygeplejerskeuddannelsen samt refleksioner over vejledning i tilknytning til afgangsprojekt på De Sundhedsfaglige Diplomuddannelser

Mette Braad Nielsen Sygeplejerske, cand.scient.san.

meb@ucn.dk

Tlf.: 72 69 10 77

31.05. 2008 Beskrivelse af og refleksioner over undervisning på sygeplejerskeuddannelsen i fagområdet videnskabsteori og forskningsmetodologi med fokus på kvantitativ forskning.Beskrivelse af og refleksioner over udviklingsprojektet ”Tværfagligt studieafsnit”

Mia Andresen Cand. scient. i humanbiologi.

mia@ucn.dk

Tlf.: 72 69 10 78

28.04. 2008 Undervisning på sygeplejerskeuddannelsen i faget anatomi og fysiologiUndervisning ved Viden- og udviklingscentret

Per Carøe Sygeplejerske, SD, MI pec@ucn.dk

Tlf.: 72 69 10 79

10.12. 2006 SundhedsinformatikVejledning i relation til www.sund-it.dk pædagogisk anvendelse af IT i de mellemlange sundhedsuddannelser

72

Rikke Brændgaard Sørensen

Sygeplejerske MVO rkb@ucn.dk

Tlf. 72 69 12 44

28.04. 2014 Undervisning af Virginia Henderson og vejledning i efter-videreuddannelsen.

Sanni Kofoed-Dam Cand.scient. i biomedicin snk@ucn.dk

Tlf. 72 69 10 85

07.02.11 Undervisning på sygeplejerskeuddannelsen i fagene anatomi og fysiologi, sygdomslære og farmakologi. Undervisning ved Viden- og udviklingscentret.

Siri Lygum Voldbjerg Sygeplejerske, cand. cur. slv@ucn.dkTlf. 72 69 10 82

26-08-2011 - Beskrivelser af og refleksioner over undervisningen i ”Evidensbaseret Praksis” på Modul 9 i sygeplejerskeuddannelsen. - Beskrivelse af og refleksioner over udviklingsprojektet ”Evidensbasering af sundhedsuddannelser i praksis”

Susanne Dau Sygeplejerske, SD, MLP Sud@ucn.dk

Tlf. 72 69 11 50

24.09.07 Det social og sundhedsfaglige område. Herunder beskrivelse af:

Undervisning på professionsbachelorniveau i fagene organisation og ledelse, pædagogik, psykiatrisk sygepleje og vejledning til interne og eksterne prøver.

Undervisning på efteruddannelsesniveau – diplomuddannelsen til klinisk vejleder og den sundhedsfaglige diplomuddannelse

Udviklingsopgaver, herunder projektleder af forsknings- og udviklingsprojektet ”Opfattelser af hvad der kan og skal læres i en professionsuddannelse”

Tanja Chræmmer Sygeplejerske, Cand. Cur. tcm@ucn.dk

Tlf.: 72691083

09.04. 2013 1. Undervisningsopgaver ved sygeplejerskeuddannelsen.Tanja Chræmmer beskriver og reflekterer over undervisningsforløb i sygeplejefaget på modul 3med undervisning i ”Sygepleje til patienter med behov for ernæringsterapi”.

2. Undervisningsopgaver ved efter- og videreuddannelseTanja Chræmmer beskriver og reflekterer over

73

undervisningsforløb på den SundhedsfagligeDiplomuddannelse i valgmodulet ”Klinisk vejleder”.

Tina Nielsen Sygeplejerske tin@ucn.dk

Tlf. 72 69 12 33

04.02 .2015 Undervisning på grunduddannelsen modul 1, samt undervisning på Sundhedsfaglig diplomuddannelse.

74

top related