rencana pembelajaran semester (rps) · 2019. 4. 25. · 6 bobot nilai disesuaikan dengan waktu yang...
Post on 07-Feb-2021
2 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
FAKULTASILMUTERAPANProgramStudiD3ManajemenPemasaran
BERKASPENYUSUNANRENCANAPEMBELAJARANSEMESTER(RPS)
MataKuliah : MeetingIncentiveConventionExhibition(M.I.C.E.)
KodeMataKuliah : DMH3B3
SKS : 3(Tiga)
Semester : 5(Lima)
TahunAkademik : 2017/2018
-
FAKULTASILMUTERAPANProgramStudiD3ManajemenPemasaran
RANCANGANPEMBELAJARAN
MataKuliah : MeetingIncentiveConventionExhibition(M.I.C.E.) KodeMataKuliah : DMH3B3
Semester : 5(Lima) SKS : 3(Tiga)
Analysis Design Development Implementation Evaluation
-
FAKULTASILMUTERAPANProgramStudiD3ManajemenPemasaran
PANDUANRANCANGANPEMBELAJARAN
(ModelPerancanganPembelajaranADDIE&Dick-Carey)
Tahapan LuaranAnalysis Menganalisismasalah-masalahpembelajaransesuai
kebutuhanbelajarmahasiswauntukmengindentifikasicapaianpembelajaranmatakuliah.
• Kebutuhanbelajarmahasiswa• CapaianPembelajaran
Design Designmerupakantahapanuntukmenentukanindikator,intrumenasesmendanmetode/strategipembelajaranberdasarkanhasiltahapananalysis.
• Indikator• InstrumenAssesment• Metode/strategiPembelajaran• Tugas-tugas
Development Berdasarkantahapandesignkemudianpadatahapandevelopment,dikembangkanbahanpembelajarandanmediapenghantarannya.
• BahanPembelajaran• MediaPenghantaran
Implementation Berdasarkanhasildaritahapandevelopment,kemudiandiimplementasikandalamprosespembelajaranmahasiswa.
PelaksanaanPembelajaranMandiriatauTerbimbing
Evaluation Berdasarkanpelaksanaanprosespembelajarankemudiandilakukanevaluasiuntukmeningkatkanefisiensidanefektifitasbelajarmahasiswadalammenggapaicapaianpembelajarannya.
• EvaluasiProsesPembelajaran• EvaluasiHasilPembelajaran
-
FAKULTASILMUTERAPANProgramStudiD3ManajemenPemasaran
RENCANAPEMBELAJARANSEMESTERMataKuliah : MeetingIncentiveConventionExhibition(M.I.C.E.)
KodeMataKuliah : DMH3B3
Semester : 5(Lima) SKS : 3(Tiga)Prasyarat : - Sertifikasi : Ya/TidakCapaianPembelajaran
:
a. Memahami konsep-konsepmeeting, incentive, convention, danexhibition sebagai bagiandarikegiatanpemasaranperusahaan
b. Memahami perencanaan meeting, incentive, convention, dan exhibition sebagai bagiandarikegiatanpemasaranperusahaan
c. Menguasaiperancanganmeeting,incentive,convention,danexhibitionsebagaibagiandarikegiatanpemasaranperusahaan
d. Menguasai praktik meeting, incentive, convention, dan exhibition sebagai bagian darikegiatanpemasaranperusahaan
e. Menguasai implementasi meeting, incentive, convention, dan exhibition dalam rangkapeningkatancitraperusahaan
DeskripsiMatakuliah :
Mata Kuliah ini bertujuan untuk memberikanmahasiswa tentang dasar-dasar pengetahuandanpemahamanmengenaiMeeting IncetiveConventionExhibition (MICE) sebagai landasanpengetahuan,keterampilan,sikapdanperilakudalammengembangkankemampuandibidangpemasaran
Mingguke
Kemampuanakhiryangdiharapkan
BahanKajian(materiajar) BentukPembelajaran
Kriteria&BentukPenilaian(indikator) Bobot
1
Mahasiswamampumemahamikonsepplanningandmanagementofmeeting,incentive,convention&exhibitions
PengertiandanIstilahMICEdalamBisnisJasadanMarketing:1. IstilahMeeting2. IstilahIncentive3. IstilahConvention4. IstilahExhibition5. RuangLingkupBisnis
MICE
a. Ceramah&AnalisisKasus:60menit
b. Diskusiinteraktif:40menit
c. Mengerjakanmodul:120menit
KriteriaPenilaian:Ketepatanmenjawabdalamdiskusiakhirpenutuppertemuanpertama.BentukPenilaian:Non-Test:Mengerjakanmodul.
2,5%
2
Mahasiswamampumengetahui,memahamidanmenjelaskanmengenaistrategicplanninginMICE
StrategicPlanning:1. Definisidanproses
strategiplanning2. StudiKelayakanMICE
a. SWOTb. PESTELIc. Benchmarkingd. ScenarioPlanning
3. Arah/Tujuankedepana. Tujuanb. CapaianSecara
Keseluruhan4. PengembanganKonsep
a. Resikob. Alokasi
sumberdaya5. SiklusPerencanaan
monitoringdanpengukurankegiatan
a. Ceramah&AnalisisKasus:60menit
b. Diskusiinteraktif:40menit
c. Mengerjakanmodul:120menit
KriteriaPenilaian:Ketepatanmenjawabdalamdiskusiakhirpenutuppertemuankedua.BentukPenilaian:Non-Test:Mengerjakanmodul.
2,5%
-
3
Mahasiswamampumengetahui,memahamidanmenjelaskanmengenaistakeholdermanagement
StakeHolderManagement:1. Identifyingyourstake
holder2. DeterminingPotensial
Impact3. StakeHolder
relationship4. PlanningStakeholder
programandactivities5. ManagingStakeholder
Management
a. Ceramah&AnalisisKasus:60menit
b. Diskusiinteraktif:40menit
c. Mengerjakanmodul:120menit
KriteriaPenilaian:Ketepatanmenjawabdalamdiskusiakhirpenutuppertemuanketiga.BentukPenilaian:Non-Test:Mengerjakanmodul.
2,5%
4
Mahasiswamampumengetahui,memahamidanmenjelaskanthefirststep:initialplanning&budgeting
TheFirstStep:InitialPlanning&Budgeting:1. MenentukanTujuan2. Biayayangdapat
dikeluarkan3. VisiKegiatan4. DesignTujuandan
PengalamanKegiatan5. PerencanaanAwal6. Visualisasi7. MonitoringAnggaran
a. Ceramah&AnalisisKasus:60menit
b. Diskusiinteraktif:40menit
c. Mengerjakanmodul:120menit
KriteriaPenilaian:Ketepatanmenjawabdalamdiskusiakhirpenutuppertemuankeempat.BentukPenilaian:Non-Test:Mengerjakanmodul.
2,5%
5
Mahasiswamampumengetahui,memahamidanmenjelaskanorganizing&timing
Organizing&Timing:1. CriticalPath2. FuctionSheets3. Timing4. DateSelection5. CriticalPathCheclist6. ChartingYourCritical
Path
a. Ceramah&AnalisisKasus:60menit
b. Diskusiinteraktif:40menit
c. Mengerjakanmodul:120menit
KriteriaPenilaian:Ketepatanmenjawabdalamdiskusiakhirpenutuppertemuankelima.BentukPenilaian:Non-Test:Mengerjakanmodul.
2,5%
6
Mahasiswamampumengetahui,memahamidanmenjelaskanstrategilocationinMICE
Location:1. SiteSelection2. LocationRequirement3. Hotel&Convention
Center4. Restauran,Private
Venues,Catering,5. Theater6. GalaOpeninginNews
Venues
a. Ceramah&AnalisisKasus:60menit
b. Diskusiinteraktif:40menit
c. Mengerjakanmodul:120menit
KriteriaPenilaian:Ketepatanmenjawabdalamdiskusiakhirpenutuppertemuankeenam.BentukPenilaian:Non-Test:Mengerjakanmodul.
2,5%
7 Assesment1 20%
8
Mahasiswamampumengetahui,memahamidanmenjelaskanpenggunaantransportationpadakegiatanMICE
Transportation:1. Byair2. ByLand3. TransportationQ&A4. Transportation
Checklist
a. Ceramah&AnalisisKasus:60menit
b. Diskusiinteraktif:40menit
c. Mengerjakanmodul:120menit
KriteriaPenilaian:Ketepatanmenjawabdalamdiskusiakhirpenutuppertemuankedelapan.BentukPenilaian:Non-Test:Mengerjakanmodul.
2,5%
9
Mahasiswamampumengetahui,memahamidanmenjelaskan
GuestArrival:1. GuestArrival2. Fanfare3. FanfareQ&A4. Registrasi:GuestPass
a. Ceramah&AnalisisKasus:60menit
b. Diskusiinteraktif:40menit
c. Mengerjakan
KriteriaPenilaian:Ketepatanmenjawabdalamdiskusiakhirpenutuppertemuankesembilan.
2,5%
-
bagaimanacarauntukmelakukanguestarrival
SecurityandTicketPickup
5. GuestArrivalchecklist
modul:120menit
BentukPenilaian:Non-Test:Mengerjakanmodul
10
Mahasiswamampumengetahui,memahamidanmenjelaskantentangvenuerequirement
VenueRequirement:1. Roomrequirement2. Staging,AudioVisual3. Lighting–Specipic4. VenueandEvent
Supplier5. SupplierRequirement
a. Ceramah&AnalisisKasus:60menit
b. Diskusiinteraktif:40menit
c. Mengerjakanmodul:120menit
KriteriaPenilaian:Ketepatanmenjawabdalamdiskusiakhirpenutuppertemuankesepuluh.BentukPenilaian:Non-Test:Mengerjakanmodul
2,5%
11 Assesment2 20%
12
Mahasiswamampumengetahui,memahamidanmenjelaskantentangwho’sitforallfor
Who’sitForAllFor:1. GuestDemographic2. GuestList3. Invitation4. Media5. Childrenatyourevent
a. Ceramah&AnalisisKasus:60menit
b. Diskusiinteraktif:40menit
c. Mengerjakanmodul:120menit
KriteriaPenilaian:Ketepatanmenjawabdalamdiskusiakhirpenutuppertemuankeduabelas.BentukPenilaian:Non-Test:Mengerjakanmodul.
2,5%
13
Mahasiswamampumengetahui,memahamidanmenjelaskanbagaimanamempersiapkanfood&beverage
Food&Beverage:1. LaborandLaborLaws2. Staffing3. BanguetEventOrder4. Regulationand
Legislation5. MenuPlanning6. FoodCost7. Receptionis8. Determiningquantities
ofFoodandBeverage9. Beverage10. Stylesoftablesservice11. RoomSetup
a. Ceramah&AnalisisKasus:60menit
b. Diskusiinteraktif:40menit
c. Mengerjakanmodul:120menit
KriteriaPenilaian:Ketepatanmenjawabdalamdiskusiakhirpenutuppertemuanketigabelas.BentukPenilaian:Non-Test:Mengerjakanmodul.
2,5%
14
Mahasiswamampumengetahui,memahamidanmenjelaskanbagaimanamempersiapkanotherconsideration
OtherConsideration:1. Entertainment2. EntertainmentQ&A3. Potographand
Videografher4. ThemesandPrograms5. FinalTouches6. StaffSupplierand
EntertainmentworkPermits
7. EventRiskAssesment
a. Ceramah&AnalisisKasus:60menit
b. Diskusiinteraktif:40menit
c. Mengerjakanmodul:120menit
KriteriaPenilaian:Ketepatanmenjawabdalamdiskusiakhirpenutuppertemuankeempatbelas.BentukPenilaian:Non-Test:Mengerjakanmodul.
2,5%
15 PersiapanPelaksanaanEvent30%
16 Assesment3(PelaksanaanEvent)
-
Referensi:
Voso,Michele.(1990).TheConventionandMeetingPlanner’sHandbook,Astep-bystepGuidetomakingYourEventSucces,LexitonBooks.
JudyAllen(2008),EventPlanning,TheultimateGuidetoSuccesfulMeeting,CorporateEvents,FundraisingGalas,Conference,Convention,IncentiveandOtherSpecialEvents.Willey
GeorgeGFenich(2015),PlanningandManagementofMeeting,Expositions,EventandConvention,Pearson,
Gunawijaya,Jajangdkk.(2013).PengelolaanUsahaJasaMICE(Meetings,Incentives,ConventionsandExhibitions).Depok:PenerbitProgramDIIIPariwisataFISIP-UI.
Yoeti,OkaA.(2013).ManajemenWisataKonvensi.Jakarta:PenerbitPT.Pertja.
NOMORKOLOM JUDULKOLOM PENJELASANISIAN
1 MINGGUKE Menunjukkan kapan dan berapa lama suatu kegiatandilaksanakan,bisa1/2/3mingguan(lihatpengertian1SKS)
2 KEMAMPUANAKHIRYANGDIHARAPKAN
Rumusan kemampuan dibidang kognitif, psikomotorik, danafektif diusahakan lengkap dan utuh (hard skills & soft skills).Merupakan tahapan kemampuan yang diharapkan dapatmencapaikompetensimatakuliahinidiakhirsemester.
3 BAHANKAJIAN(MateriAjar)
Bisadiisipokokbahasan/subpokokbahasan,atautopikbahasan.(dengan asumsi tersedia diktat/modul ajar untuk setiap pokokbahasan)
4 BENTUKPEMBELAJARAN
Bisa berupa : ceramah, diskusi, presentasi tugas, seminar,simulasi, responsi, praktikum, latihan, kuliah lapangan, praktekbengkel, survai lapangan, bermain peran, atau gabunganberbagai bentuk. Penetapan bentuk pembelajaran didasarkanpada keniscayaan bahwa kemampuan yang diharapkan diatasakantercapaidenganbentuk/modelpembelajaranyangdipilih
5 KRITERIAPENILAIAN(Indikator)
Berisi : indikator yang dapat menunjukan pencapaiankemampuan yang dicanangkan, atau unsur kemampuan yangdinilai(bisakualitatifmisalketepatan,jugabisayangkuantitatif:banyaknya kutipan acuan/unsur yang dibahas, kebenaranhitungan).
6 BOBOTNILAIDisesuaikan dengan waktu yang digunakan untuk membahasatau mengerjakan tugas, atau besarnya sumbangan suatukemampuanterhadappencapaiankompetensimatakuliahini.
7 REFERENSI
Daftar referensi yang digunakan dapat dituliskan pada kolomyangdisediakan.JumlahMaksimalReferensi:Bukuutama2textbookBukupendukung2textbookTextbookpalinglamaterbitan5tahunterakhir
-
FAKULTASILMUTERAPANProgramStudiD3ManajemenPemasaran
DESKRIPSITUGASMataKuliah : MeetingIncentiveConventionExhibition(M.I.C.E.) KodeMataKuliah : DMH3B3
Semester : 5(Lima) SKS : 3(Tiga)
Mingguke- : 1(Satu) Tugaske- : 1
1. TujuanTugas : Memahamikonsepplanningandmanagementofmeeting,incentive,convention&exhibitions
2. UraianTugas :
a. Objekgarapan : KonsepDasarMICE
b. Yangharusdikerjakandanbatasan-batasan :
MenganalisapengertiandanistilahMICEdalambisnisjasadanmarketing
c. Metode/caramengerjakan,acuanyangdigunakan :
MenganalisapengertiandanistilahMICEdalambisnisjasadanmarketing/tugasindividu
d. Deskripsiluarantugasyangdihasilkan/dikerjakan :
MampumemahamilingkungandankondisipekerjaanaktualyangberkenaandenganMICE
3. KriteriaPenilaian : Ketepatanmengisimodul1(5soaldenganbobotnilaimasing-masing20%)
-
FAKULTASILMUTERAPANProgramStudiD3ManajemenPemasaran
DESKRIPSITUGASMataKuliah : MeetingIncentiveConventionExhibition(M.I.C.E.) KodeMataKuliah : DMH3B3
Semester : 5(Lima) SKS : 3(Tiga)
Mingguke- : 2(Dua) Tugaske- : 2
1. TujuanTugas : MemahamistrategicplanninginMICE
2. UraianTugas :
a. Objekgarapan : StrategicPlanninginMICE
b. Yangharusdikerjakandanbatasan-batasan : PerencanaanstrategisdalamMICE
c. Metode/caramengerjakan,acuanyangdigunakan :
MenganalisastrategiperencanaanMICE/tugasberkelompok
d. Deskripsiluarantugasyangdihasilkan/dikerjakan : MampumeningkatkanstrategiperencanaanMICE
3. KriteriaPenilaian : Ketepatanmengisimodul2(5soaldenganbobotnilaimasing-masing20%)
-
FAKULTASILMUTERAPANProgramStudiD3ManajemenPemasaran
DESKRIPSITUGASMataKuliah : MeetingIncentiveConventionExhibition(M.I.C.E.) KodeMataKuliah : DMH3B3
Semester : 5(Lima) SKS : 3(Tiga)
Mingguke- : 3(Tiga) Tugaske- : 3
1. TujuanTugas : Dapatmemahamidanmengimplementasikanstakeholdermanagement
2. UraianTugas :
a. Objekgarapan : StakeHolderManagement
b. Yangharusdikerjakandanbatasan-batasan :
Menganalisacarauntukpengimplementasianmanajemenstakeholder
c. Metode/caramengerjakan,acuanyangdigunakan :
Menganalisacarauntukpengimplementasianmanajemenstakeholder,tugasindividu
d. Deskripsiluarantugasyangdihasilkan/dikerjakan :
Mampumemahamidanmengimplementasikanstakeholdermanagement
3. KriteriaPenilaian : Ketepatanmengisimodul3(5soaldenganbobotnilaimasing-masing20%)
-
FAKULTASILMUTERAPANProgramStudiD3ManajemenPemasaran
DESKRIPSITUGASMataKuliah : MeetingIncentiveConventionExhibition(M.I.C.E.) KodeMataKuliah : DMH3B3
Semester : 5(Lima) SKS : 3(Tiga)
Mingguke- : 5(Lima) Tugaske- : 4
1. TujuanTugas : Dapatmemahamikonsepfirststep:initialplanning&budgeting
2. UraianTugas :
a. Objekgarapan : FirstStep:InitialPlanning&Budgeting
b. Yangharusdikerjakandanbatasan-batasan :
Menganalisakonseplangkahpertama,yaitu:initialplanning&budgeting
c. Metode/caramengerjakan,acuanyangdigunakan :
Menganalisakonseplangkahpertama,yaitu:initialplanning&budgeting,tugasberkelompok
d. Deskripsiluarantugasyangdihasilkan/dikerjakan :
Mampumengetahuidanmenggunakankonsepfirststep:initialplanning&budgetingdengantepat
3. KriteriaPenilaian : Ketepatanmengisimodul4(7soaldenganbobotnilaimasing-masing14,3%)
-
FAKULTASILMUTERAPANProgramStudiD3ManajemenPemasaran
DESKRIPSITUGASMataKuliah : MeetingIncentiveConventionExhibition(M.I.C.E.) KodeMataKuliah : DMH3B3
Semester : 5(Lima) SKS : 3(Tiga)
Mingguke- : 5(Lima) Tugaske- : 5
1. TujuanTugas : Dapatmemahamikonseporganizing&timing
2. UraianTugas :
a. Objekgarapan : Organizing&Timing
b. Yangharusdikerjakandanbatasan-batasan :
Mengidentifikasidanmenganalisakonseporganizing&timing
c. Metode/caramengerjakan,acuanyangdigunakan :
Mengidentifikasidanmenganalisakonseporganizing&timing,tugasberkelompok
d. Deskripsiluarantugasyangdihasilkan/dikerjakan :
Mampumengetahuidanmenggunakankonseporganizing&timingdenganbenardantepat
3. KriteriaPenilaian : Ketepatanmengisimodul5(6soaldenganbobotnilaimasing-masing16,67%)
-
FAKULTASILMUTERAPANProgramStudiD3ManajemenPemasaran
DESKRIPSITUGASMataKuliah : MeetingIncentiveConventionExhibition(M.I.C.E.) KodeMataKuliah : DMH3B3
Semester : 5(Lima) SKS : 3(Tiga)
Mingguke- : 6(Enam) Tugaske- : 6
1. TujuanTugas : DapatmemahamidanmengimplementasikanstrategilocationinMICE
2. UraianTugas :
a. Objekgarapan : LocationinMICE
b. Yangharusdikerjakandanbatasan-batasan : MengidentifikasidanmenganalisastrategilocationinMICE
c. Metode/caramengerjakan,acuanyangdigunakan :
MengidentifikasidanmenganalisastrategilocationinMICE,tugasberkelompok
d. Deskripsiluarantugasyangdihasilkan/dikerjakan :
MampumengetahuidanmenetapkanlokasiMICEdenganbenardantepat
3. KriteriaPenilaian : Ketepatanmengerjakanmodul6(6soaldenganbobotnilaimasing-masing16,67%)
-
FAKULTASILMUTERAPANProgramStudiD3ManajemenPemasaran
DESKRIPSITUGASMataKuliah : MeetingIncentiveConventionExhibition(M.I.C.E.) KodeMataKuliah : DMH3B3
Semester : 5(Lima) SKS : 3(Tiga)
Mingguke- : 8(Delapan) Tugaske- : 7
1. TujuanTugas : Meningkatkan peranan penggunaan transportation padakegiatanMICE
2. UraianTugas :
a. Objekgarapan : PenggunaanTransportationPadaKegiatanMICE
b. Yangharusdikerjakandanbatasan-batasan :
PenggunaantransportationpadakegiatanMICEyangsesuaidantepat
c. Metode/caramengerjakan,acuanyangdigunakan :
PenggunaantransportationpadakegiatanMICEyangsesuaidantepat,tugaskelompok
d. Deskripsiluarantugasyangdihasilkan/dikerjakan :
MampumeningkatkanperananpenggunaantransportationpadakegiatanMICE
3. KriteriaPenilaian : Ketepatanmengerjakanmodul7(4soaldenganbobotnilaimasing-masing25%)
-
FAKULTASILMUTERAPANProgramStudiD3ManajemenPemasaran
DESKRIPSITUGASMataKuliah : MeetingIncentiveConventionExhibition(M.I.C.E.) KodeMataKuliah : DMH3B3
Semester : 5(Lima) SKS : 3(Tiga)
Mingguke- : 9(Sembilan) Tugaske- : 8
1. TujuanTugas : Dapat memahami dan mengimplementasikan bagaimanacarauntukmelakukanguestarrival
2. UraianTugas :
a. Objekgarapan : GuestArrival
b. Yangharusdikerjakandanbatasan-batasan :
Mengidentifikasidanmenganalisabagaimanacarauntukmelakukanguestarrival
c. Metode/caramengerjakan,acuanyangdigunakan :
Mengidentifikasi dan menganalisa bagaimana cara untukmelakukanguestarrival,tugaskelompok
d. Deskripsiluarantugasyangdihasilkan/dikerjakan :
Mampumemahami danmengimplementasikanbagaimanacarauntukmelakukanguestarrivaldengantepat
3. KriteriaPenilaian : Ketepatanmengerjakanmodul8(5butirsoal,denganmasing-masingbobot20%)
-
FAKULTASILMUTERAPANProgramStudiD3ManajemenPemasaran
DESKRIPSITUGASMataKuliah : MeetingIncentiveConventionExhibition(M.I.C.E.) KodeMataKuliah : DMH3B3
Semester : 5(Lima) SKS : 3(Tiga)
Mingguke- : 10(Sepuluh) Tugaske- : 9
1. TujuanTugas : Dapatmemahamikonseptentangvenuerequirement
2. UraianTugas :
a. Objekgarapan : VenueRequirement
b. Yangharusdikerjakandanbatasan-batasan :
Mengidentifikasidanmenganalisakonseptentangvenuerequirement
c. Metode/caramengerjakan,acuanyangdigunakan :
Mengidentifikasidanmenganalisakonseptentangvenuerequirement,tugaskelompok
d. Deskripsiluarantugasyangdihasilkan/dikerjakan :
Sudahmampumemahamikonseptentangvenuerequirement
3. KriteriaPenilaian : Ketepatanmengerjakanmodul9(5butirsoal,denganmasing-masingbobot20%)
-
FAKULTASILMUTERAPANProgramStudiD3ManajemenPemasaran
DESKRIPSITUGASMataKuliah : MeetingIncentiveConventionExhibition(M.I.C.E.) KodeMataKuliah : DMH3B3
Semester : 5(Lima) SKS : 3(Tiga)
Mingguke- : 12(DuaBelas) Tugaske- : 10
1. TujuanTugas : Dapatmemahamikonseptentangwho’sitforallfor
2. UraianTugas :
a. Objekgarapan : Who’sitForAllFor
b. Yangharusdikerjakandanbatasan-batasan :
Mengidentifikasidanmenganalisakonseptentangwho’sitforallfor
c. Metode/caramengerjakan,acuanyangdigunakan :
Mengidentifikasidanmenganalisakonseptentangwho’sitforallfor,tugaskelompok
d. Deskripsiluarantugasyangdihasilkan/dikerjakan :
Sudahmampumemahamikonseptentangkonsepwho’sitforallfordengantepat
3. KriteriaPenilaian : Ketepatanmengerjakanmodul10(5butirsoal,denganmasing-masingbobot20%)
-
FAKULTASILMUTERAPANProgramStudiD3ManajemenPemasaran
DESKRIPSITUGASMataKuliah : MeetingIncentiveConventionExhibition(M.I.C.E.) KodeMataKuliah : DMH3B3
Semester : 5(Lima) SKS : 3(Tiga)
Mingguke- : 13(Tigabelas) Tugaske- : 11
1. TujuanTugas : Dapatmemahamibagaimanacaramempersiapkanfood&beveragedenganbenar
2. UraianTugas :
a. Objekgarapan : Food&Beverage
b. Yangharusdikerjakandanbatasan-batasan :
Mengidentifikasidanmenganalisacaramempersiapkanfood&beveragedenganbenar
c. Metode/caramengerjakan,acuanyangdigunakan :
Mengidentifikasidanmenganalisacaramempersiapkanfood&beveragedenganbenar,tugaskelompok
d. Deskripsiluarantugasyangdihasilkan/dikerjakan :
Sudahmampumemahamikonseptentangbagaimanacaramempersiapkanfood&beveragedengantepatdanbenar
3. KriteriaPenilaian : Ketepatanmengerjakanmodul11(10butirsoal,denganmasing-masingbobot10%)
-
FAKULTASILMUTERAPANProgramStudiD3ManajemenPemasaran
DESKRIPSITUGASMataKuliah : MeetingIncentiveConventionExhibition(M.I.C.E.) KodeMataKuliah : DMH3B3
Semester : 5(Lima) SKS : 3(Tiga)
Mingguke- : 14(Empatbelas) Tugaske- : 12
1. TujuanTugas : Dapatmemahamibagaimanacaramempersiapkanotherconsiderationdengantepat
2. UraianTugas :
a. Objekgarapan : OtherConsideration
b. Yangharusdikerjakandanbatasan-batasan :
Mengidentifikasibagaimanacaramempersiapkanotherconsiderationdengantepat
c. Metode/caramengerjakan,acuanyangdigunakan :
Mengidentifikasibagaimanacaramempersiapkanotherconsiderationdengantepat,tugaskelompok
d. Deskripsiluarantugasyangdihasilkan/dikerjakan :
Sudahmampumemahamibagaimanacaramempersiapkanotherconsiderationdengantepat
3. KriteriaPenilaian : Ketepatanmengerjakanmodul12(6butirsoal,denganmasing-masingbobot16,67%)
-
FAKULTASILMUTERAPANProgramStudiD3ManajemenPemasaran
BERITAACARATIMPENYUSUNRENCANAPEMBELAJARANSEMESTER(RPS)
MataKuliah : MeetingIncentiveConventionExhibition(M.I.C.E.) KodeMataKuliah : DMH3B3
Semester : 5(Lima) SKS : 3(Tiga)
Pada hari __________ tanggal ______________ telah dilakukan penyusunan Rencana Pembelajaran
Semester(RPS)danDeskripsiTugasuntukmatakuliah__________________________________________
DasarPertimbanganpenyusunanRPSadalah:
1) PembaharuanBahanKajiandanReferensiMataKuliah
2) PembaharuanMetodeAjar
3) PedomanKegiatanPengajaran
4) PedomanPenugasandanEvaluasiPerkuliahan
5) PedomanPengajaranuntukmemastikantercapainyakompetensiakhiryangdiharapkan
Bandung,……………………………………..2018
TimPenyusun:
NamaDosen Jabatan Tandatangan
1) RahmatHidayat,S.E.,M.M. Koordinator
2) Nellyaningsih,Dra.,M.M. Anggota
3) LeniCahyani,S.Sos.I.,M.M. Angota
4) Anggota
5) Anggota
-
FAKULTASILMUTERAPANProgramStudiD3ManajemenPemasaran
BERITAACARAREVIEWERRENCANAPEMBELAJARANSEMESTER(RPS)
MataKuliah : MeetingIncentiveConventionExhibition(M.I.C.E.) KodeMataKuliah : DMH3B3
Semester : 5(Lima) SKS : 3(Tiga)
Pada hari __________ tanggal ______________ telah dilakukan penyusunan Rencana Pembelajaran
Semester(RPS)danDeskripsiTugasuntukmatakuliah__________________________________________
HasilReviewRPSdanDeskripsiTugasSebagaiBerikut:
1) _____________________________________________________________________________________
2) _____________________________________________________________________________________
3) _____________________________________________________________________________________
4) _____________________________________________________________________________________
5) _____________________________________________________________________________________
SaranPerbaikan:
1) _____________________________________________________________________________________
2) _____________________________________________________________________________________
3) _____________________________________________________________________________________
4) _____________________________________________________________________________________
5) _____________________________________________________________________________________
Bandung,………………………………….2018
MenyetujuiKetuaKelompokKeahlianReviewerI
RahmatHidayat,S.E.,M.M.
MengetahuiKa.ProdiManajemenPemasaran
Ganjar.M.Disastra,S.H.,M.M.
-
FAKULTASILMUTERAPANProgramStudiD3ManajemenPemasaran
BERITAACARAREVIEWERRENCANAPEMBELAJARANSEMESTER(RPS)
MataKuliah : MeetingIncentiveConventionExhibition(M.I.C.E.) KodeMataKuliah : DMH3B3
Semester : 5(Lima) SKS : 3(Tiga)
Pada hari __________ tanggal ______________ telah dilakukan penyusunan Rencana Pembelajaran
Semester(RPS)danDeskripsiTugasuntukmatakuliah__________________________________________
HasilReviewRPSdamDeskripsiTugasSebagaiBerikut:
1) _____________________________________________________________________________________
2) _____________________________________________________________________________________
3) _____________________________________________________________________________________
4) _____________________________________________________________________________________
5) _____________________________________________________________________________________
SaranPerbaikan:
1) _____________________________________________________________________________________
2) _____________________________________________________________________________________
3) _____________________________________________________________________________________
4) _____________________________________________________________________________________
5) _____________________________________________________________________________________
Bandung,………………………………….2018
MenyetujuiKetuaKelompokKeahlian………………………ReviewerII
__________________________________________________________MengetahuiKa.Prodi………………..
____________________________
top related