reunión del primer trimestre 2º ep
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REUNIÓN GENERAL
SEGUNDO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CURSO 2012-2013
9 DE OCTUBRE DE 2012
Colegio Ángel León
Colmenar Viejo
BIENVENIDBIENVENIDOSOS
Orden del día
• Presentación de tutores y especialistas.• Áreas• Evaluación• Normas de centro y aula• Vías de comunicación• Actividades complementarias• Ruegos y preguntas
TutoresTutores
2º A Ana 2º A Ana TorresTorres
2º 2º CC Miguel Miguel ÁngelÁngel
2º 2º BB Ana Ana IsabelIsabel
Educación Física
Álvaro Moreno
Música
Mª Soledad Alegre
Religión
Elsa Gutiérrez
Inglés, Science and Art
Ana TorresMiguel Ángel López
Lengua CastellanaMatemáticas
Atención educativa
Sorkunde Albizu Ana Isabel Calvo
Áreas
English, Science and Art
• Objetivos• Metodología• Auxiliares de conversación• Examen del Trinity (prueba
externa)• Blog
Lengua Castellana Avanzar en la lectoescritura y
expresión/comprensión oral.
Trabajamos distintos tipos de texto para profundizar en las normas básicas de ortografía y gramática.
Se refuerza el área de Science. Empleamos la asamblea, lectura de
imágenes y dramatización para promover el lenguaje oral
Uso del diccionario Este año haremos teatro
Matemáticas Emplear los conocimientos matemáticos para resolver situaciones de la vida diaria.A través del juego y la manipulación de objetos nos adentramos. •Los números de 0-999.•Los números ordinales.•Descomposición en centenas, decenas y unidades.•Operaciones de suma, resta, multiplicación e inicio de la división.•Resolución de problemas (especial importancia)•Profundización en nociones básicas de geometría y medida.•Creación e interpretación de tablas y gráficos.
Deberes• Cuadernillos.• Cuaderno (problemas, copias, búsqueda de
información, producción de textos...)• Libro (tareas no realizadas en el aula o de
ampliación)• Primer trimestre : todos los días.• Segundo trimestre y Tercer trimestre
todos los días y el fin de semana libro de lectura.
Prueba LEA (mayo)Lectura, escritura y aritmética
Obligatoria
Atención Educativa
•Fomento de la lectura
Evaluación
• Global Conocimientos
» Actitudes» Habilidades» Competencias...
Criterios de promoción (áreas instrumentales)
Normas de centro y aula
Respetar los horarios (puntualidad) entradas y salidas
No entrar por el parking.Asistencia obligatoria, justificar faltas.NO INTERRUMPIR EN LA FILA, NI EN LAS CLASES USAR LA AGENDA.Dejar las pistas libres 9:30.Desayuno en bolsas de tela o táper con nombre. Actualizar el teléfono de contacto
Atentos a la pediculosisCumpleañosNo nos encargamos de repartir invitaciones. Pueden traer galletas y bizcochos.
Autorizaciones y pago de salidas: respetar los plazos de entrega. Mochila ruedasRopa marcada (conveniente)
Vías de comunicación y participaciónTutorías
Martes de 13:00 a 14:00
Agenda (lectura imprescindible)
Página Web del coleBlogs
Actividades complementarias
Primer trimestreMago Cliff
20 de diciembre
Segundo trimestreMuseo Reina Sofía
(enero)
Tercer trimestreSenda por la Pedriza
Cooperativa 30 €
Ruegos y Ruegos y preguntaspreguntas
LENGUA• Participar activamente en situaciones de
comunicación.
• Respetar las normas de conversación.
• Captar el sentido global de textos orales
• Memorizar cuentos, narraciones, poseías,
adivinanzas, trabalenguas.
• Captar el sentido de los textos escritos.
• Leer en alta voz breves textos sin silabear y con
el ritmo y la entonación adecuados.
• Producir textos escritos de uso social
(cartas, cuentos, recetas, pie de foto,
listados...) separando las palabras
adecuadamente.
•Utilizar signos de puntuación (. , ¿? ¡!)
•Utilizar las reglas ortográficas: uso de
mayúscula en nombres propios, al
comienzo del escrito y después de punto.
•Manifestar orden, limpieza y claridad en
sus trabajos escritos.
1ER CICLO DE PRIMARIA
CRITERIOS DE PROMOCIÓN
Matemáticas
Matemáticas•Resolver problemas sencillos relacionados con la vida
cotidiana, utilizando los algoritmos básicos (suma y
resta) u otros procedimientos de resolución.
•Contar, leer y escribir números hasta el 999, utilizando
el conocimiento sobre el valor posicional de la
numeración (U,D y C)
•Comparar cantidades pequeñas, estimando y contando.
Interpretar y expresar los resultados de la comparación.
•Iniciarse en el concepto de multiplicación a través de
situaciones de la vida real.
• Medir objetos, espacios y tiempos familiares
con unidades de medida no convencionales
(palmos, pies y pasos) y convencionales (kg. m,
l, día y hora)
•Reconocer en el entorno objetos y espacios
con formas rectangulares, triangulares,
circulares, cúbicas y esféricas.
•Definir la situación de un objeto en el espacio y
de un desplazamiento en relación a si mismo,
utilizando conceptos izquierda-derecha, arriba-
abajo, delante-detrás.
1ER CICLO DE PRIMARIACRITERIOS DE PROMOCIÓN
LEALa Prueba de Lectura, Escritura y Aritmética
Objetivo: Comprobar los conocimientos de los alumnos que terminan segundo curso de
Educación Primaria
Prueba escrita Prueba oral Prueba escritaPrueba oral
1. Dictado2. Escritura
de un texto
1. Lectura2. Expresión
oral
1. Numeración2. Resolución d
problemas3. Operaciones..
4. Medida.
Cálculo mental.
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