rik hírlevél i. évfolyam 4. szám 2009 október rik.ektfrik.ektf.hu/szam4.pdf · 2009-10-22 ·...

A köznyelv csak stressz törvényként emlegeti azt a rendelke-

zést, amely szerint 2008. január elsejétől a munkavállalók egész-

ségét és biztonságát veszélyeztető kockázatok között a lelkileg

megterhelőket is fel kell sorolni.

A fent említett törvény szerint a stressz a terhelés és az alkal-

mazkodóképesség különbözete: stressz = terhelés – alkalmazkodóképesség…….

A felhők ugyan gyűltek és a tanévkezdés minden bizonnyal okozott mindannyiunknak

egy-két ősz hajszálat, de ahogy a mondás tartja „megszoksz, vagy megszöksz?”…

A RIK nem a szökést választotta, próbálunk helytállni kisseb—nagyobb sikerrel.

Kihívások az idei évre is akadnak. Ezekből csemegéznek kollégáim

e-havi számunkban.

Soós Tamás

RIK Igazgató

A tartalomból:

Előszó 1

A végtelenbe és tovább… 1

Office a weben 2

Digitális közmű 2

Hallgatói laptopok felké-

szítése átadásra

3

A laptop legyen veled! :) 3

Diploma átadó fényképek 3

Régészeti kutatás 4

Vírusok, spamek és egyéb

riadalmak II.

4

Mi az az IBP? 4

Diák PC program,

e-prezentáció

5

Géptermek és szoftvereik 5

Nyomtatás –akár a

világ végéről

6

Tanévnyitó RIK módra 6

A RIK már a csillagokban is jár, egyenlőre

sajnos nem a szó legszorosabb értelmében

ugyan, de az új planetáriumi műsor készítésé-

ből is kivettem a részem, melynek címe a

Csillagászat története. Ezen új műsor már

nem csak a világmindenség keletkezésével és

a különböző égitestekkel foglalkozik, hanem

a csillagászat földi kialakulásával és eredmé-

nyeivel is megismerteti a kedves érdeklődő-

ket. A kutatók éjszakája keretében is meg

lehetett tekinteni a planetárium műsorait,

melyek igen látványos és tanulságos szórako-

zást nyújtanak. A kutatók éjszakája keretein

túl is nagy szeretettel vár mindenkit a varázs-

torony, folyamatosan megújuló és látványos

műsorokkal. A planetáriumi gép látványosan

és páratlan élményt nyújtva mutatja be a csil-

lagos ég azon arcát amit egyébként nem lát-

hatunk, hiszen lehetőség van tetszőleges

pontról szemlélve megtekinteni az égboltot.

És mindezt úgy, hogy a gép akár teljesen au-

tomatizálva beáll a tetszőleges koordinátákra,

hiszen a gép teljesen számítógép vezérelt,

mely programozását is én végzem jelenleg. A

planetáriumi műsorok természetesen folya-

matosan bővülnek és mindig várják a csillagá-

szat iránt érdeklődőket. Varga Zoltán

rik.ektf.hu

IMPRESSZUM

A RIK Hírlevél a Regionális

I n f o rma t i ka i Köz p on t

időszaki kiadványa.

Felelős kiadó:

Soós Tamás

Főszerkesztő:

Nyeste Gábor

A szöveget gondozta:

Czeglédi László

A hírlevél csak elektronikus

formában jelenik meg,

korábbi számai letölthetőek a

www.rik.ektf.hu oldalról.

Észrevételeiket, javaslataikat a h e l p d e s k @ e k t f . h u

elektronikus címre várjuk.

RIK Hírlevél

I. évfolyam 4. szám

2009 október

A végtelenbe és tovább…

A stressz mentes tanévkezdés nem utópia, ha van elég pia…;-)

„Akármilyen komor, örvénylő viharba kerülünk, ahol már nem

látni senkit, egymást sem; akármilyen földrengésen, tornádón,

cunamin, hurrikánon repülünk át - tudjunk egymásról! Hogy

jövünk, s hogy együtt vagyunk. „

Müller Péter

Office a Weben

Hogy nehogy lemaradjunk – Digitális közmű

Lassan elérkezik az idő, amikor elmondhat-

juk, hogy a főiskola minden számítógépén az

Microsoft Office 2007 csomag teljesít szolgá-

latot. Kaptunk érte hideget, meleget egy-

aránt, de a váltás fontossága megkérdőjelez-

hetetlen. Persze felvetődött sokféle lehető-

ség, hogy lehetne simábbá tenni az átállást, s

végül azt a megoldást választottuk, hogy a

hagyományos menüsort is telepítettük a gé-

pekre. Ezzel biztosítva a kényelmes használa-

tot, de a lehetőség is adott az újdonság me-

nürendszerének megtanulásához. Hogy egy

kis érdekességgel is szolgáljak, feltérképez-

tem az MS Office-hoz hasonló alkalmazások

kínálatát. Viszont nem a saját gépünkre tele-

píthető programokról lesz most szó, hanem

az Internetnek köszönhetően bármilyen szá-

mítógépről elérhető Webes alkalmazásokról.

Tehát nem baj, ha nincs velünk laptopunk,

PC-nk, csak egy hálózaton lévő gépre van

szükség, és már dolgozhatunk is. Meglepő

módon igen széles a kínálat a Microsoft Offi-

ce Web Apps, a Google Docs, a ThinkFree

Online valamint az általam kipróbált Zoho

Writer is választható a palettáról. A Zoho

használatához természetesen regisztrálni kell,

de a Google és Yahoo felhasználók előnyben

vannak, nekik elég a már meglévő felhaszná-

lónév / jelszó páros a belépéshez. A minden-

napi munka során nagy megelégedéssel hasz-

náltam az alkalmazást, amibe importáltam

dokumentumaimat. Ezután már valóban nincs

géphez kötve az ember. Persze voltak hibák

egy-egy dokumentumban, de ezeket javítva

megfelelően jelent meg a nyomtatott szöveg,

nem csúszott szét, jó helyen volt a fejléc stb..

A felhasználói felület nem túl csicsás, az

elrendezés gyorsan megszokható, mondhat-

ni kézre áll. Az MS Office-ban elérhető

funkciók majd mindegyike megtalálható itt

is, ráadásul szinte ugyanott, ahol egyébként

keresnénk őket. A nyomtatási lehetőségek

között viszont megjelenik a PDF formátum-

ba mentés, ami rendkívül előnyös az MS

Office-hoz képest. További nagy előnye a

Zoho-nak, hogy a mentés nem a saját gé-

pünkre történik, hanem bizonyos időnként

a szerverre. Persze nevet adhatunk a doku-

mentumunknak tetszés szerint. Jöhet áram-

szünet , vélet lenül bezárt ablak ,

meghibásodó merevlemez, az iratunk hűsé-

gesen vár minket a legközelebbi bejelentke-

zésig. Az adatvesztés szinte kizárt. Továbbá

lehetőség van az általunk választott fájlok

megosztására másokkal, ehhez csak a part-

ner email címére van szükségünk, nem kell

levelet küldeni. A dokumentum ezután

mindkét, vagy akár több fél részéről olvas-

ható, vagy szerkeszthető is, ezek a jogok

tetszés szerint állíthatók. Jelen számban

megtalálható mindkét cikket a Zoho Writer

-el készítettem, és egyiket sem a saját gépe-

men. Természetesen nem csak dokumen-

tum kezelőt kínál a Zoho, megtalálható

szinte az összes MS irodai alkalmazás meg-

felelője is. A Zoho Writer-t ajánlom minden

vállalkozó szellemű kolléga számára, hisz

egy kis változatosságot visz az MS

szoftverei uralta világunkba. Elérhető a

www.zoho.com oldalon. Vámosi Zsolt

A valóban versenyképes társadalom létre-

jöttéhez elengedhetetlen egy magas szintű

hálózati infrastruktúra kiépítése. Az állami

szerepvállalással, uniós források bevonásával

létrejövő digitális közmű valamennyi

települést elér, megszüntetve ezzel a

településtípusok közötti esélyegyenlőségbeli

különbségeket. Egy nyitott, megfelelő díjazás

ellenében bárki számára igénybe vehető

szélessávú szolgáltatást nyújt. Az általa

elérhetővé váló távmunka, távoktatás -

különös tekintettel a magyarországi

alacsony területi munkaerő mobilitási

hajlandóságra - tényleges munkalehetősége-

ket biztosít. Programok indulhatnak annak

érdekében, hogy Magyarországon a

közigazgatás, az állampolgárok, a vállalkozá-

sok a felső-és közoktatás a kutatás és az

innováció is részesüljenek az információs

társadalom előnyeiből. Megteremtheti az

oktatási és kutatás-fejlesztési kommunikáci-

ós infrastruktúra EU konform módon való,

költség hatékony kialakításának lehetőségét,

biztosítva ezáltal hazánk teljes értékű

csatlakozását az Európai Kutatási Térséghez

(ERA - European Research Area), valamint

lehetővé téve az érintett kör intézményei-

nek részvételét az európai programokban

és projektekben. A fejlesztésében fontos

szempont a költséghatékonyság és a

gazdaságos megoldás, valamint az egyéb

technológiák megvizsgálása.

Márföldi Endre

2. oldal RIK Hírlevél I. évfolyam 4. szám

A képek az Informatikai Szolgáltató

Centrum-ban működő, a Főiskola új digitális

nyomdájában ez évben megvásárolt Canon

iPF 8100-as típusú, művészi és fénykép-

nyomtató plotterén kerülnek nyomtatásra.

A fényképeket igény szerint két féle méret-

ben készítjük el (10*15 és 19*28 nagyság-

ban), és postai utánvéttel küldjük, illetve

egyéni kérés alapján személyes átvételre is

sor kerülhet az ISC-ben (Eger, Eszterházy

tér 1. földszint 105. sz.).

Tamás Melinda

Az elmúlt évekhez hasonlóan, ebben az

évben is, a diploma átadó ünnepségen

készült fényképek megrendeléseit a Főisko-

la Informatikai Szolgáltató Centruma kezeli.

Az itt készült fényképeket a végzett

hallgatóink elektronikusan rendelhetik meg

a Főiskola weblapján, pontosabban a

http://isc.ektf.hu címen. A megrendelésről az

ISC elektronikus értesítést kap. Ez alapján

kerül feldolgozásra, majd nyomtatásra a

megrendelés.

Hallgatói laptopok felkészítése átadásra

3. oldal

Diploma átadó fényképek

A laptopokat az első éves hallgatóinknak

feltelepítve, üzemkészen adjuk át, ehhez nem

kis munka szükséges. Kezdődött mindez egy

szép nyári napon, mikor megjött a 800

laptop egy nagy pótkocsis teherautóval.

Ekkor összegyűlt a RIK csapata - legtöbben

szabadságukat megszakítva - és bepakoltuk

őket egy üres szobába a B épületbe. Ezután

az éppen ügyeletes kollégáink feltelepítették,

a szükséges programokat rátették. A gépek-

re Windows Vista Business SP2-es került,

Office 2007-el. Mikor a tesztpéldány

elkészült, akkor Symantec Ghost nevű

programjával lementettük egy képfájlba.

Utána már csak a képfájlt kell „rághostolni” a

gépekre, ami úgy működik, hogy egy boot

cd-vel betöltjük a hálózati kártya meghajtó-

kat, a ghost programot, majd a hálózaton

keresztül tudjuk a 8-12 gépre a képfájlt

rámásolni a ghost program segítségével, ami

nagyjából fél órát vesz igénybe. Egy újraindí-

tás után meg is kapjuk ugyanazt a működő-

képes rendszert, ami a telepített laptopon

volt. Ezzel még nem ér véget a feladat, a

Windows-okat aktiválni kell (sorozatszámot

beütni, aztán online aktiválni, majd az

eredetiséget igazoló matricát a laptop aljára

ráragasztani). Ezekkel a műveletekkel és

ki-be csomagolással rengeteg idő elmegy.

Mindezt nehezíti, hogy 800 laptop egy egész

szobát megtöltött, így nagyon helyszűkében

voltunk, és csak 120 laptopot tudtunk előre

ghostolni. A többit az átadással egy időben

csináljuk. A mindennapi teendőkkel mindezt

össze kell hangolni, ami nem könnyű, de

ahogyan már korábban, az idei évben is

bizonyára sikeresen meg fogjuk oldani ezt a

feladatot.

Burkus Zsolt

RIK Hírlevél I. évfolyam 4. szám

A laptop legyen veled! :)

Amint Burkus Zsolt kollégám le is írta:

amíg a laptopok kiadásra kerülnek, nem kis

munka van velük, mellyel meg kell birkóz-

nunk, de a birkózást folytatjuk az átadás

kapcsán is, hiszen megrohamoznak minket a

hallgatók. A hallgatók rohamát Juhász Zoltán,

Vámosi Zsolt és Varga Zoltán próbálja állni -

eddig sikeresen. A laptopokat névsor szerint

lebontva osztjuk a torlódások elkerülése

végett. Idén már a mestertanárok is kaphat-

tak laptopot, számukra 1 hét állt rendelke-

zésre az átvételére, míg a többi hallgatónak

3 hét alatt kerül kiadásra a notebook. A hall-

gatók ezen beosztást többnyire betartják, de

természetesen, ha valakinek halaszthatatlan

problémája van, és időben nem tudja átvenni

akkor, mindig találunk megoldást. A kiosztás

kapcsán a laptopot kibontjuk és bemutatjuk

a hallgatónak, hogy a gép működik és üzem-

szerű állapotban van, majd a szükséges

papírok kitöltése és a kaució összegének

megfizetése után a hallgató boldogan

birtokba is veheti a számítógépet. A gép

átadásakor a legfontosabb információkat

elmondjuk, de a neptunban minden hallgató

kapott egy rövid tájékoztatást a helyes

használat érdekében és hogy a gép sokáig

problémamentesen használható legyen.

A laptop átadásakor a papírmunkát már el

is végezzük és az átadáskor keletkezett

papírokból a további ügyintézés miatt a

Gazdasági Igazgatóság, az Anyaggazdálkodás

a RIK és a hallgató is kap 1-1 példányt.

A laptopokat szokás szerint idén is be

fogjuk hívni ellenőrzésre, és reméljük addig

jó állapotban szolgálják a hallgatókat az

oktatásban.

Varga Zoltán

A RIK újabb kihívásai közé tartozik az ún.

IBP (Informatikai Biztonság Politika) létreho-

zása és az ahhoz szükséges információs

vagyon felmérése. De miért is kell IBP? Célja

a Főiskola informatikai rendszerei által kezelt

adatok és információk bizalmasságának,

hitelességének, teljességének, sértetlenségének

és rendelkezésre állásának (összefoglaló

szóval: biztonságának) biztosítása, ezen belül

különösen a következők:

iránylevek meghatározása: az informa-

tikai biztonsági feladatok összehan-

golt, tervszerű végrehajtásának bizto-

sítása érdekében

A informatikai rendszereket működ-

tető RIK és a főiskolai szervezeti egy-

ségek informatikai biztonsággal

kapcsolatos felelősségi köreinek elha-

tárolása, az együttműködés módjának

rögzítése

Egységes IT biztonság követelmények

meghatározása, ide értve a külső

felekkel szembeni elvárásokat is

Az informatikai biztonsággal kapcsola-

tos jogszabályi kötelezettségeknek és

ajánlásoknak való megfelelés minél

teljesebb körű biztosítása.

A munkálatok már megkezdődtek részünk-

ről, a projekt koordinátora én vagyok, az

Informatikai Biztonsági Főfelügyelő pedig

Hernyák Zoltán.

A szerverszobában már a nyáron megkezdő-

dött a vagyon- és adatbiztonsági felmérés, ezt

fogjuk kiterjeszteni a teljes Intézményre.

Kollégáim ezzel kapcsolatban hamarosan

felveszik a tanszékekkel és a szervezeti

egységekkel a kapcsolatot, közreműködését

előre is köszönjük mindenkinek. Ny. G.

Régészeti kutatás – azaz miért ásnak a Líceumban?

Bizonyára mindenkinek feltűnt, aki a Líceum udvarán járt, hogy régészeti munkacsoportok

két helyen is megkezdték az udvar alatti terület feltárását. Erre a TIOP 1.3.1 pályázat

keretében megvalósuló INFOTORIUM adott okot, amely a Líceum udvara alatt épül majd ki

a következő években. Az ütemterv szerint a régészeti kutatás 2009. október közepéig tart.

Az építkezéssel és az épület-revitalizációval kapcsolatos munkálatok várhatóan még ez év

decemberében, vagy jövő év januárjában elkezdődnek. Mindenesetre kollégáimmal már

beszereztük a munkavédelmi sisakokat… :) Nyeste Gábor

4. oldal

Mi az az IBP?

RIK Hírlevél I. évfolyam 4. szám

Vírusok, spamek és egyéb riadalmak II. rész

Cikksorozatom előző részében a főiskola

elektronikus levelezésének működést

próbáltam „emberi nyelven” felvázolni, hogy

akár az is megértse, akinek az e-mailezés

egyébként csak a küldés fogadás gomb

nyomogatása. Ebben a részben tovább

megyek, és a levélküldési folyamat különbö-

ző pontjain elhelyezett szűrési technikák és

technológiák bemutatásával fogom folytatni

az ismertetést, természetesen közérthetően.

RBL/DNSBL

Az első akadály, amelyen egy elektronikus

levélnek túl kell jutnia a „feketelista” (RBL –

Realtime Blackhole List/Valós idejű feketelis-

ta, DNSBL - DNS Black List/DNS alapú

„feketelista”). Ez tulajdonképpen egy olyan

lista, amelyre azoknak a számítógépeknek az

IP címei kerülnek fel, amelyekről spamet

küldtek. A levelező rendszer egy egyszerű

DNS kéréssel lekérdezi, hogy a hozzá csatla-

kozó kliens IP címe megtalálható-e ezeken a

„feketelistákon”. Ha igen, akkor az SMTP

kiszolgáló azonnal visszautasítja a kapcsola-

tot, így a levélküldés folyamata azelőtt

megszakad, hogy a kliens bármit is monda-

na magáról. Ha a cím nem található meg a

listán, akkor a levél tovább lép a levélküldé-

si folyamat következő lépcsőjére.

SPF

A hamis feladójú leveleket próbálja meg

kiszűrni az SPF modul (Sender Policy Fra-

mework/Küldő házirend keretrendszer)

segítségével. Pontosabban az ún. válaszút-

vonal (Return-Path) hamisítása ellen próbál

védeni, amelyet a leggyakrabban a vírusok,

férgek illetve a spammerek szoktak hasz-

nálni. Ha a levél hamisnak bizonyul akkor a

későbbiekben eldobásra kerül, ha nem,

akkor folytatja útját a folyamatban.

A cikksorozat következő részében a víru-

sos e-mailek kiszűrése, mint a következő

lépcsőfok a levelező rendszer szűrési folya-

matában lesz a téma.

Harsáczki András

IBP

Informatikai

Biztonság

Politika

Géptermek és szoftvereik a 2009/2010 tanévben

5. oldal

A 2009/2010 tanévtől ismét „újítottunk” a

géptermek szoftverezését illetően. A legje-

lentősebb változás, hogy az eddig használt

Office 2003 programot az idei tanévtől

felváltotta az Office 2007 programcsomag.

Erre több okból is szükség volt. Az egyik

legnyomósabb ok, hogy a hallgatóknak

kiadott notebookokon már az újabb változat

van telepítve, így nem tudtak megfelelően

gyakorolni a tanórán kívüli környezetükben.

Éppen ezért nem csak a géptermekben,

hanem a Líceumban található nyilvános állo-

másokon is folyamatosan cseréljük le a régi

változatokat az újra. A „B” épületben találha-

tó VIP már ilyen téren fel van készítve a

hallgatók fogadására, a „C” épületi HIK pedig

hamarosan „felkészítésre” kerül.

A másik –részünkről fontos újítás – hogy

az igényfelméréseket követően igyekeztünk

minden gépterembe ugyanazt, azaz minden

igényelt szoftvert telepíteni. Ennek akkor

lehet jelentősége, ha például teremcsere van:

ekkor ugyanis bármelyik teremben tartható

az adott óra, hiszen mindenhol ugyanazok a

szoftverek találhatóak (egy-két kisebb

program kivételével). Ezt a megoldást a

későbbiekben igyekszünk még jobbá, még

teljesebbé tenni és bízunk benne, hogy

elnyeri az oktató kollégák tetszését.

Ha bármilyen, a géptermeket érintő szoftve-

res, hardveres probléma, kérdés vagy észre-

vé te l f e lmerü l , to vábbra i s a

helpdesk@ektf.hu e-mail címen várjuk a be-

jelentéseket. Ny.G.

RIK Hírlevél I. évfolyam 4. szám

Diák PC program, E-prezentáció

A „virtuális” tanulási környezet

Az Eszterházy Károly Főiskola és az

Eszterházy Károly Főiskola Gyakorló Iskolái

a 2009/2010 tanévtől egy egyedülálló peda-

gógiai, módszertani kísérletbe kezdett.

A kísérlet során a gyakorlóiskola összes

ötödikes osztálya egy új interaktív tanítási

környezetben kezdte meg a tanévet. Ez azt

jelenti, hogy a gyakorlóiskolák néhány tanter-

mét a legkorszerűbb oktatási eszközökkel

szereltünk fel (interaktív tábla, projektor,

professzionális ip kamera). Ezen túlmenően

minden ötödik osztályos tanulót és tanárai-

kat speciális, oktatási célokra fejlesztett mini

számítógépekkel, úgynevezett "Classmate PC

-kel" láttunk el. Az eszközrendszer használa-

tának megismerése új módszertani lehető-

ségéket biztosít a pedagógusok számára,

hiszen a tanárok azonnali teszteket készíthet-

nek, filmeket és prezentációkat vetíthetnek,

illetve ellenőrizhetik a diákok monitorait és

internet használatát a saját gépükön felügye-

leti szoftver segítségével. Az eszközök megis-

merése, használtuk elsajátítása és az új

pedagógiai módszer használatának lehetősége

sok új feladatot hárított a pedagógusokra.

Munkájuk megkönnyítése érdekében tanfo-

lyamokat szerveztünk.

Az első tanfolyam háromnapos képzésének

első napját az Apertus Közalapítvány két

munkatársának közreműködésével tartottuk

meg , amelynek célja az volt, hogy a résztve-

vők megismerjék a Classmate PC (CMPC)

hozzá kapcsolódó eszközök felhasználási

célját, jellemzőit és osztálytermi alkalmazásá-

nak lehetőségeit. A második napon a Nemze-

ti Tankönyvkiadó munkatársa az interaktív

tábla tanórai alkalmazásával és a tábla haszná-

latához szükséges szoftverrel ismertette meg

a jelenlévőket. A képzés utolsó napján a

Balázs-Diák Taneszközgyártó és Forgalmazó

Kft. előadói az interaktív tananyagokról

tartottak bemutatót. Szeptember elején

CMPC felügyeleti szoftver bemutatására

került sor. Mind ezek mellet a sikeres munka

támogatásának érdekében a Médiainformati-

ka Intézet munkatársai létrehoztak egy fóru-

mot az alábbi címen: http://cmpc.ektf.hu.

A fórummal a tanároknak, hallgatóknak,

gyerekeknek, és nem utolsó sorban a szülők-

nek szeretnék tájékoztatást adni a „Diák Pc

Pogram” eddigi eseményeiről és eredményei-

ről. Az eszközök megismerése és használati-

nak elsajátítása, a tanulók számára tanórákon

és tanulószobai foglalkozásokon szaktanár

felügyelete mellet történik. Az új környezet kialakítása számos új techni-

kai megvalósítást igényelt. A legfontosabbak

egyike, hogy a gyakorló iskolában a régi

informatikai hálózatot a megnövekedett

technológiai igényekhez kellett igazítani.

Ez a régi hálózat cseréjével és korszerűbb

hálózati eszközök felszerelésével járt.

A virtuális környezet kialakításához a ter-

mekben elengedhetetlen volt audió-vizuális

eszközök (mikrofon, IP kamera, hangszórók)

telepítése.

Varga Tamás

6. oldal RIK Hírlevél I. évfolyam 4. szám

Tanévnyitó RIK módra

Május 27-én három kolléga társaságában A

nyári szabadságolások utáni első RIK gyűlé-

sen felvetődött egy ötlet. Főnökünk terjesz-

tette elő, hogy a következő csapatépítő tré-

ninget a szilvásváradi Adrenalin parkban tart-

suk. Mérsékelt lelkesedésünk oka talán a túl

korai dátum is lehetett, hiszen már másnap

indultunk volna. Emellett felmerült a fák kö-

zött kifeszített drótköteleken mászkálás iránt

nem annyira fogékony csapat tagjai közt a

tériszony, leesés és minden magassággal kap-

csolatos kellemetlen gondolat. Végül minden-

ki vállalta a másnapi szereplést, mégis pénte-

ken már három fővel kevesebben, azaz tízen

indultunk útnak. Feltehetőleg a készülődés

izgalmai, a tapasztalat hiánya és az esetleges

gipszágy gondolata miatt volt , aki egyszerűen

szandálban próbált szerencsét. Láthatólag a

segítőket nem zavarta a felszerelésünk sok-

színűsége, felőlük mezítláb is nekivághattunk

volna a szakasznak. Természetesen védő

felszerelést biztosítanak, a fotó tanúsága sze-

rint ebben különösen jól mutattunk. Gyors

baleset megelőző oktatás keretén belül meg-

mutatták hogyan kell bánni a karabinerekkel,

görgőkkel. Aztán nem volt más hátra, mint

előre. Tamás - az ötletgazda, és aki a felderí-

tő munkát végezte- bátran nekivágott a fal-

mászásnak, ugyanis a kötelekig el is kell jutni.

Laza kezdés után egy szál dróton kellett

megtenni 15-20 métert, persze megfelelő

biztosítással ellátva. A biztosító kötél egyben

a korlát szerepét is eljátszotta, csak mivel a

három drótkötél három irányba inogott, így

elég vicces volt a mutatvány lentről nézve.

Persze a többiek folyamatosan indultak utá-

na, hisz főnökünket bárhová követnénk -

persze miután meggyőződtünk, hogy nem a

vesztünkbe menetelünk. Lassan mind a tíz

ember fent volt a fák lombjai között, és egy-

mást biztatva lassan haladtunk a cél felé. A

következő szakaszok sem voltak könnyeb-

bek, volt ahol egy szál padló és egy biztosító

kötél alkotta a pályát, de az egy kötél, plusz

egy biztosító kötél is érdekes párosításnak

bizonyult. Kár lenne azt hinni, hogy ha padlók

vannak fellógatva, amin lépkedni kell, akkor

az már gyerekjáték. A pálya építői láthatólag

tisztában voltak a hullámok kialakulásának

kellemetlen mellékhatásaival. A legnehezebb

feladat az utolsó előtti szakasz, aminek ne-

hézségi fokát szemlélteti, hogy nem feltétle-

nül kell arra menni, van alternatív útvonal.

Persze ha az első ember arra megy, akkor

már senki nem akar alulmaradni. A pálya

lényege, hogy a vízszintesen kifeszített drót-

kötélről 11 darab hinta volt lelógatva egy-

mástól fél méterre. Nos, ezeken keresztül

lehetett eljutni a pálya végén lévő kötélpályá-

hoz. Erre a nálunk lévő csigát kellett felsze-

relni, majd a hámot ebbe akasztva egy jó rajt

után suhanhattunk a fák között a hőn várt

létrához. A létra fontossága elvitathatatlan,

mert nélküle nem lehet lejönni a kötélről.

Miután mindenki végzett az etappal és meg-

beszéltük a legjobb megmozdulásokat, meg-

néztük a többi pályát is. A kezdeti lelkesedés

nem fokozódott, így közös elhatározással a

legkönnyebb résznél kötöttünk ki. Itt már

csak annyi volt a feladat, hogy a csiga segítsé-

gével szakaszról szakaszra csússzunk végig a

pályán. Viszont itt magasabban voltunk, és a

fák lombja néhol még a cél állomást is takar-

ták. Ez a pálya jó levezetője volt az előzőnek,

kétszer lehetett lejönni rajta, és majd min-

denki élt is ezzel az opcióval. Persze a végére

kicsit elfáradtunk, de mindenki pozitív él-

ménnyel gazdagon adta vissza a felszerelést,

és indultunk haza. A csapatépítést talán job-

ban szolgálta volna, ha nem három autóval,

hanem egy kisbusszal tesszük meg a távot,

hisz az élmény nem mindennapi volt. Talán

legközelebb ez is sikerül.

Vámosi Zsolt

A számítógépes hálózatok segítségével sok

„csodával” találkozunk nap mint nap, így

szinte természetesnek vesszük, ha valami

újdonság bukkan fel. A RIK és az ISC legújabb

közös vállalkozása is reméljük, ilyen termé-

szetes dologként fogja szolgálni a felhasználó-

kat.

A Canon cég támogatásával hamarosan egy

olyan szoftvert fogunk tesztelni, bevezetni,

amely segítségével az ISC szolgáltatásait egy

webáruházhoz hasonlóan lehet igénybe

venni! Vagyis a regisztrált felhasználók ezen

az egyszerű felületen tölthetik föl nyomtatan-

dó dokumentumaikat, természetesen a

megfelelő beállítások (oldalméret, egy- vagy

kétoldalas nyomtatás, stb…) megadásával.

A webáruház funkciónak megfelelően az ára-

kat is egyből látja a felhasználó. Megrendelés

után az ISC munkatársai elvégzik a

nyomtatást, a felhasználók pedig e-mail-ben

értesülnek erről a folyamatról, ami után

átvehetik az elkészült dokumentumokat.

A felület leegyszerűsíti, könnyebbé teszi majd

az eddigi tanszéki megrendeléseket, illetve a

sikeres tesztek után akár hallgatók is igénybe

vehetik majd a rendszer szolgáltatásait!

Kerecsendi András

Nyomtatás, akár a világ végéről…