road to word 2010

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Competencias y actividades de memoria

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Primera dinámica de salón de clase

Instrucciones

Formarán grupos de discusión para revisar las rutas y procesos correctos de cada ítems de los ejercicios para certificación. El propósito es estandarizar los datos y apuntes en cada uno de ustedes para tener el mismo conocimiento y aprendizaje en común.

Teacher Fonseca

Ruta de ítems Instrucciones

1. Los competidores seleccionados deben

cuestionar y responder la mayor cantidad de

ítems en tiempo de 2 minutos.

2. Las preguntas y respuestas legibles y

audibles

3. Puede reiniciar respuesta 1 vez por pregunta

4. De no saber responder usa la palabra “Paso”

o “Next”

Teacher Fonseca

Temporizador: Versa Timer

Instrucciones La primer fase se desarrollará en tiempo de 20 minutos.

Cada “Score” se pondera en niveles valiendo cada uno 1 punto

por cada 5 minutos menos del tiempo asignado (Score 1 = 15

min + 1 Pto); si en el segundo se mantiene gana +1 pto. y si en

el tercer score gana el punto entonces habrá ganado 4 en total

por +1 de cortesía.

El que finaliza sus practicas de competencia debe pasar a

notificar a la tabla de control su tiempo efectivo .

El tiempo efectivo resulta de restar el tiempo asignado (20

min.) y el tiempo del temporizador al terminar la competencia;

por ejemplo si le queda 8.23 min, entonces se desarrollo en

11:37 min.

Teacher Fonseca

Tabla de control de competencias

ID COMPETIDOR SCORE 1 SCORE 2 SCORE 3. Puntos

1 Aaaaaaa 1 1 1 4

2 Bbbbbbb 0 0 0 0

3 Ccccccccccc 0 1 1 1

4 Ddddddddd 1 0 1 1

5 Eeeeeeeee 0 0 1 0

… Ffffffff 1 1 0 1

15 gggggggggggg 0 1 0 0

Instrucciones

Cada score vale 1 punto y se resta al

obtener un cero.

3 score ganados = 4 pts

0 Score ganados = 0 pts

2 score ganados = 1 pto.

1 score ganado = 0 pts.

Teacher Fonseca

Teacher Fonseca

Actividad de memoria Instrucciones

1. El estudiante debe mencionar

en tiempo de un minuto los

grupos de cada ficha de Word

2010.

2. Deben ser mencionadas de

inicio a vista y viceversa.

Teacher Fonseca

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