robot traceur mécano europe

Challenge Meccano 2014

Collège de L'Europe Collège de L'Europe 62610 ARDRES62610 ARDRES

L'équipe L'équipe « Mécano Europe »« Mécano Europe »vous présente :vous présente :

Le robot traceurLe robot traceur

Présentation

Nous sommes 4 élèves de Troisième :

« On a voulu réaliser ce projet car nous « On a voulu réaliser ce projet car nous aimons créer, assembler et construire ».aimons créer, assembler et construire ».

La mécanique est une passion.

Notre idée

Notre idée est de construire avec deux boîtes meccano 25 modèles un système avec un moteur pour effectuer un déplacement.

Avec ce robot, nous avons créé un bras articulé pour lui permettre d'écrire.

Les blocs fonctionnels de notre robot

● Supporter (le châssis)● Alimenter (la batterie)● Générer (la transmission par courroie)● Accueillir (siège et garde boue)● Tracer (le bras de fonctionnement du

traceur)

Le bloc fonctionnel « supporter »

Il comprend 4 roues avec les supports pour ajouter les autres blocs fonctionnels.

Le bloc fonctionnel « alimenter »

Notre batterie comprend 2 accumulateurs de 1,5 Volts. Le robot fonctionne avec une tension de 3 Volts.

Le bloc fonctionnel « générer »

Nous avons utilisé un pignon renvoi d'angle (1) pour l'énergie motrice. Notre objectif est de démultiplier la vitesse de sortie du

moteur. Notre solution est une transmission de puissance par poulies (2) / courroie.

(1)

Le bloc fonctionnel « accueillir »

Ce bloc fonctionnel sert de position pour accueillir la personne.

Il se positionne à l'avant du robot.

Le bloc fonctionnel « tracer »

Ce bloc fonctionnel permet d'adapter un stylo feutre afin de tracer une ligne droite.

Les 5 blocs fonctionnels du robot

Notre résultat : le robot traceur

Notre résultat : Le robot traceurLe robot en action

Il trace une ligne en avançant

Son bras lui permet d'adapter différents diamètres de feutres.

Conclusion Arthur : « J'ai réalisé ce projet car j'aime bien la mécanique et construire n'importe quoi »

Julian : « Je me suis inscrit à ce projet car j'aime depuis mon enfance construire et j'aime énormément la mécanique et la physique »

Vincent : « Je m'intéresse aux différents projets de constructions »Achill : « Je me suis intéressé de la vidéo, je suis passionné de montages vidéos »

Nous remercions notre Professeur de Technologie, Monsieur ALLION, de nous avoir accompagné pour cette aventure...