role of trainer
Post on 07-Jan-2016
45 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Role of Trainer
તા�લી�મકા�રની� ભૂ મિમકા�Dr. Sanjay Shah
Lecturer
DIET-Vadodara
2
The Monopolize
What Type of Trainee are in training?
બી�જાને� સાં��ભળવા� કરતા� પો�તા�ને� પ્રશ્નો� કહ્યા� કર� છે� .
The Complainer
પ્રશ્નો� હલ કરને�ર નેહિહ પોર� તા� પ્રશ્નો� ઉભ� કરને�ર. દર� ક બી�બીતા ખો�ટી� લ�ગે�
3
The Silent One
શાં�� હિતાથી� સાં��ભળવા��
The Hostile One
જબીરજસ્તા�થી� તા�લ�મમ�� મ�કલ�લ�
4
The Negative One
સાં� સાં�ર� વાસ્તા� ને� છે�ડી� એક ખો�ટી� વાસ્તા� ને� પોકડી� ર�ખો�
The Dominator
હ�� બીધાં�� કરતા� ચડિડીયા�તા� છે�� અને� મને� બીધાં�� આવાડી� છે�
5
Talker The Clown
6
The Prisoner
• Unhappy• Restless
તા�લી�મ પૂ ર્વે� તા�લી�મકા�ર� કાઈ મ�હિ�તા� મ� ળર્વેર્વે�?
• તા�લ�મ આપોવા�ને� સાંમયા તાથી� સાંમયાગે�ળ�
• તા�લ�મિમ જ, થી
• તા�લ�મને� હ� તા�ઓ
• તા�લ�મ Mode ( ON AIR ક� OFF AIR)
• બીજ�ટી અને� ખોચ.
• તા�લ�મને� હિવાષયાને� લગેતા�� સાં�હિહત્ય એકમિ1તા કરવા��
• એકમિ1તા કર�લ સાં�હિહત્યમ�� થી�, તા�લ�મને� સાં�બી� મિધાંતા જરૂર� હ�યાતા� પ્રક�રને�� અલગે સાં�હિહત્ય તા3યા�ર કરવા�� .
• તા�લ�મમ�� આપોવા�ને� હિવાષયાવાસ્તા� ને� મ� દ્દ્દા�ને� ક્રમને� નેક્કી� કરવા�.
• હિવાષયા વાસ્તા� ને� આધાં�ડિરતા પ્રવા8ત્તિ:ઓ હિવાચ�રવા�.
તા�લી�મ પૂ ર્વે� ની� તા�લી�મકા�રની� ભૂ મિમકા� :
• હિવાચ�ર�લ પ્રવા8ત્તિ:ઓ મ�ટી� જરૂર� સાં�ધાંને સાં�મગ્રી� ભ�ગે� કરવા�.• જ� પ્રવા8ત્તિ:ઓ કર�વાવા�ને� હ�ઇ તા� ને� પો, વા. તા3 યા�ર� કરવા�. • તા�લ�મવાગે.મ�� રહ� લ વ્યાવાસ્થા�થી� પોડિરમિચતા થીઇ જવા�� .• તા�લ�મને� હિવાષયાને� લગેતા� હિવાડિડીયા� ફા�ઇલ ભ�ગે� કરવા�• શાંકયા હ�યાતા� PPT તા3 યા�ર કરવા�� અને� તા� ને� હ�ડી. ક�પો� તા3 યા�રર�ખોવા�. • પો, વા. કસાં�ટી� / ઉ:રકસાં�ટી� આપોવા�ને� હ�યાતા� તા� તા3 યા�ર કરવા�.
તા�લી�મ પૂ ર્વે� ની� તા�લી�મકા�રની� ભૂ મિમકા� :
તા�લી�મ દરમિમયા�ની તા�લી�મકા�રની� ભૂ મિમકા�:
• સાંમયા પોહ� લ� તા�લ�મવાગે.મ�� પોહ�ચ� તા�લ�મ મ�ટી� ને� બીધાં�જ વ્યાવાસ્થા� પો,ર્ણ. થીયા�લ છે� ક� ક� મ તા� ચક�સાં� લ� વા�� .
• ટીA � નિંનેCગે દરમિમયા�ને કર�વાવા�ને� પ્રવા8ત્તિ: સાં� દભD બી� ઠક વ્યાવાસ્થા� છે� ક� ક� મ તા� ચક�સાં� લ� વા�.
• શાંક્ય હ�યાતા� તા�લ�મથી�.ઓ પો�સાં� વા�તા કર� તા� મને� અપો�ક્ષા�ઓ જાર્ણ� લ�વા�.
તા�લી�મ દરમિમયા�ની તા�લી�મકા�રની� ભૂ મિમકા�:• આપોર્ણ� આયા�જને પ્રમ�ર્ણ� શાં�� હિતાથી� ક�યા. કરવા�� , જરૂર પોડી�
આયા�જનેમ�� બીદલ�વા લ�વાવા�.
• તા�લ�મ�થી�.ઓને� વાચ્ચ� વાચ્ચ� તા�લ�મને� હિવાષયાને� અને�સાં� ધાં�ને� પ્રવ્રુ�હિતાકર�વાવા�.
• તા�લ�મ�થી�.ઓ ધ્વા�ર� પો,છે�તા� પ્રશ્નો�ને� શાં�� હિતાથી� સાં��ભળવા� અને� જવા�બી આવાડીતા� હ�યા તા�જ જવા�બી આપોવા�. છે�પો ખોર�બી ઉભ�
થીશાં� તા� વા� ડીરને� ક�રર્ણ� ખો�ટી� જવા�બી આપોવા� નેહ��.
તા�લી�મ દરમિમયા�ની તા�લી�મકા�રની� ભૂ મિમકા�:• Inferiority Complex અને� Superiority Complex થી� દ, રરહ� વા�� .
• સાંમ�નેતા� ર�ખોવા�.
• તામ�મ તા�લ�મ�થી�.ઓને� તામ�મ પ્રવા8ત્તિ:ઓમ�� ક� ચચ�. મ�� સાં�મ�લકરવા�.
• પ્રત્ય�ક તા�લ�મ�થી�.ઓને�� મ�ને જળવા�યા તા� વા�� વાતા. ને ર�ખોવા�� .
તા�લી�મ દરમિમયા�ની તા�લી�મકા�રની� ભૂ મિમકા�:• ભ,લ થીઇ હ�યા તા� તા� ને� સ્વા�ક�રવા�ને� તા3 યા�ર� ર�ખોવા�
• Technology ને� યા�ગ્યા ર�તા� ઉપોયા�ગે કરવા�.
• પ્રત્ય�યાને બીર�બીર કરવા�� .
• ઔપોચ�ડિરક ક� અનેMપોચ�ડિરક ર�તા� feedback લ�વા�.
• પ્રવા8ત્તિ: કર�વાવા� જ, થી પો�ડીવા�ને�� થી�યા તા� યા�ગ્યા જ, થી પો�ડીવા�.
• સાંમયાને� સાંદ� પોયા�ગે કરવા�.
તા�લી�મ બા�દ તા�લી�મકા�રની� ભૂ મિમકા�:• આવા�લ પ્રહિતાભ�વા�ને� અભ્યા�સાં કરવા� અને� તા� ને� અને�સાં� ધાં�ને�
બી�જી તા�લ�મમ�� સાં� ધાં�ર� કરવા�.
• Pre-Post ટી�સ્ટને�� મ,લ્યાં�� કને કર� તા�લ�મ ક� ટીલ� અસાંરક�રક રહ� તા� ને� અભ્યા�સાં કરવા�.
• ર�પો�ટી. તા3 યા�ર કરવા�.
તા�લી�મકા�રની� કા�શલ્યો� :
• આયા�જને અને� અમલ�કરર્ણ
(Planning & Implementation )
• તાજજ્ઞતા� (Expertise)
• પ્રત્ય�યાને ( Communication)
• સાંજ.ને�ત્મકતા� (Creativity)
• સાંહનેશાં�લતા� અને� ધાં�રજ ( Tolerance and Patience)
• પ્રહિતાબીધ્ધાંતા� (Commitment)
તા�લી�મકા�રની� કા�શલ્યો� : • ને�વા�ન્યાતા� (Innovation)
• સાંમયા વ્યાવાસ્થા�પોને (Time Management)
• લચ�લ�પોણુંV� (Flexible)
• રજ� આતા કરવા�ને�� કMશાંલ્યાં (Presentation Skill)
• બી�જાને� સ્વા�ક�રવા�ને� વ્રુ�હિતા
• સાં�રું� સાં��ભળવા�ને�� કMશાંલ્યાં (Good Listener)
• પો8થીક્કીરર્ણ (Analyzer)
17
Johari Window
18
Increasing Open Area thru Feedback
19
initial stage
OPEN BLIND
HIDDEN UNKNOWN
Figure 1: Small Green Window Pane
20
OPEN
---> Ask for Feedback||\/
Disclose and Tell about Self in Public
BLIND
HIDDENUNKNOW
N
Figure 2: Large Green Window Pane
improved stage
DIFFERENT TRAINING METHODS / Techniques
• Blackboard or whiteboard
• Overhead projector
• Video portion
• PowerPoint presentation
• Storytelling
• Lectures
• Quizzes
• Small group discussions
• Demonstration
• Computer-Based Training
• Web-based training.
• Learning centers
• Role-playing
• Case studies
• Q & A sessions
• Question cards
top related