sanal dünyalar ve arttırılmış gerçeklik

Uzaktan eğitimde sanal dünyalar ve arttırılmış gerçeklik teknolojileri

SANAL DÜNYALAR

•Kullanıcıların dijital bir karakter ya da avatar yaratarak dünyanın herhangi bir yerindeki insanlarla 3 boyutlu ortamlarda etkileşim kurabildikleri yapılardır.

•Çeşitli enstitüler, okullar, üniversiteler, müzeler, kütüphaneler ve devletin bazı birimlerinde kullanılabilmektedir.

http://www.miamisci.org/blog/using-virtual-worlds-to-inspire-youth-in-stem/

SANAL DÜNYALAR

•The Girls RISE Museum Network kızların fen ve mühendislik kariyerleri seçmeleri için informal fen öğreticilerinin yeterliliğini arttırmak için sanal dünyaları kullanmaktadır.

SANAL DÜNYALAR

•Second Life•Active Worlds•Twinity•Kaneva•SmallWorlds•Onverse•There•Habbo

SANAL DÜNYALAR

http://www.kzero.co.uk/blog/active-vw-user-forecast-2009-2013/

SANAL DÜNYALAR

http://www.kzero.co.uk/blog/active-vw-user-forecast-2009-2013/

SANAL DÜNYALAR

Summary of the educational activities in the reviewed literatureDuncan, I., Miller, A., & Jiang, S. (2012). A taxonomy of virtual worlds usage in education. British Journal of

Educational Technology, 43(6), 949-964.

SANAL DÜNYALAR

Summary of the learning strategies in the reviewed literatureDuncan, I., Miller, A., & Jiang, S. (2012). A taxonomy of virtual worlds usage in education. British Journal of

Educational Technology, 43(6), 949-964.

SANAL DÜNYALAR

Summary of the research areas in the reviewed literatureDuncan, I., Miller, A., & Jiang, S. (2012). A taxonomy of virtual worlds usage in education. British Journal of

Educational Technology, 43(6), 949-964.

ARTTIRILMIŞ GERÇEKLİK

•Gerçek dünyadaki çevrenin ve içindekilerinin bilgisayar tarafından üretilen ses, video, grafik ve GPS verileriyle zenginleştirilerek meydana getirilen canlı, doğrudan veya dolaylı fiziksel görünümüdür.

•Gerçekliğin bilgisayar tarafından değiştirilmesi ve zenginleştirilmesidir

(Wikipedia,2013)

ARTTIRILMIŞ GERÇEKLİK• LearnAR - eLearning with Augmented RealityLearnAR kaliteli bir webcam, hızlı işlemciye sahip bir bilgisayar, Flashplayer ve bir yazıcı ile etkileşimli içerik oluşturmaya yarayan bir araç. Uzaktan eğitim uygulamaları için iyi bir örnek .http://www.youtube.com/watch?v=7G3H3ImCWlEhttp://www.learnar.org/

• A day made of glass 2http://www.youtube.com/watch?v=jZkHpNnXLB0

ARTTIRILMIŞ GERÇEKLİK• Augmented Reality in Education: Shaw Wood Primary School uses

Aurasmahttp://www.youtube.com/watch?v=5qRcIek4NY0

• Is this the future in Education?Year 2 students uses Augmented Reality blended with Virtual reality to complete her Mathematics homework. The three Apps for the iPad that were used to create this unique concept were Aurasma, Explain Everything and Tellagami.

Some major benefits for this type of learning. 1. Personalises learning2. Flipped Classroom3. The image can be used on any worksheet4. Students can use devices they have at home i.e iPhone iPod, iPad, 5. Engagement in the process of learning6. We can personalise the tutorials that are played.

http://www.youtube.com/watch?v=jC1DP85g8_0

KAYNAKLAR• Using Virtual Worlds to Inspire Youth in STEM http

://www.miamisci.org/blog/using-virtual-worlds-to-inspire-youth-in-stem/ 08.12.2013 tarihinde adresinden erişilmiştir.

• Arttırılmış Gerçeklik http://tr.wikipedia.org/wiki/Art%C4%B1r%C4%B1lm%C4%B1%C5%9F_ger%C3%A7eklik 08.12.2013 tarihinde adresinden erişilmiştir.

• Duncan, I., Miller, A., & Jiang, S. (2012). A taxonomy of virtual worlds usage in education. British Journal of Educational Technology, 43(6), 949-964.

• Active VW user forecast: 2009 – 2013. http://www.kzero.co.uk/blog/active-vw-user-forecast-2009-2013/ 08.12.2013 tarihinde adresinden erişilmiştir.