sap.gunadarma.ac.idsap.gunadarma.ac.id/upload/it-013230.docx · web viewfakultas teknologi...
Post on 16-Apr-2018
215 Views
Preview:
TRANSCRIPT
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERPROGRAM STUDI D3 – MANAJEMEN INFORMATIKA –
DIREKTORAT TEKNOLOGI INFORMASI - UNIVERSITAS GUNADARMA
Tanggal Penyusunan 12/09/2017 Tanggal revisi -
Fakultas Teknologi Informasi
Program Studi Manajemen Informatika
Jenjang D3
Kode dan Nama MK IT-013230 Pengantar Bisnis dan Ekonomi
SKS dan Semester 2 SKS Semester ....... (............................)
Prasyarat .....
Status Mata Kuliah [ √] Wajib [ ... ] Pilihan
Dosen Pengampu Wardoyo dan Awika Bahani
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Sikap
Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik. Dapat bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian
terhadap masyarakat dan lingkungan
Ketrampilan Umum
Mampu memecahkan masalah pekerjaan di dunia nyata dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri.
Mampu memilih dan merumuskan peluang bisnis dalam setiap tipe organisasi.
Mampu mengambil keputusan bisnis terbatas dan mempertimbangkan dinamika bisnis global dengan analisis data.
Pengetahuan Memiliki pengetahuan tentang pengantar bisnis yang meliputi ruang lingkup bisnis serta manfaatnya dalam membentuk karir dalam dunia bisnis,Perusahaan dan lingkungan serta pengaruhnya
terhadap perusahaan, Manajemen dan organisasi, Kewirausahaan dan Perusahaan kecil, Konsep pemasaran, Manajemen Sumber Daya manusia .
Memiliki pengetahuan dalam mengkomunikasikan berbagai konsep, prinsip dan model-model ekonomi mikro dan ekonomi makro sebagai dasar pengambilan keputusan manajerial dalam bidang bisnis.
Ketrampilan Khusus
Mampu menyelesaikan pekerjaan terkait dalam menentukan pilihan baik dengan atau tanpa menggunakan uang, sumber daya yang terbatas dengan kemampuan softskill maupun hardskill, menggunakan perangkat lunak terkait.
Deskripsi Umum (Silabus)Mata kuliah yang memberikan pengetahuan dasar dan wawasan yang komprehensif tentang ilmu ekonomi dan bisnis. Serta Mahasiswa akan memperoleh materi berupa masalah-masalah pokok dalam perekonomian, analisis makro ekonomi dan mikro ekonomi, yaitu perilaku konsumen dan produsen serta struktur pasar.
Metode Pembelajaran
1. Ceramah/Kuliah Pakar ..√... 4. Praktik Laboratorium .....
2. Problem Based Learning/FGD ..√... 5. Self-Learning (V-Class) .. ..
3. Project Based Learning ..... 6. Lainnya: .......................... .....
Pengalaman Belajar/Tugas
a. Tayangan Presentasi ..√... c. Online exercise/kuiz (V-class) .. ...
b. Review textbook/Jurnal ..... d. Laporan .....
e. Lainnya: ..........
Referensi / Sumber Belajar
(1) Karl E. Case, Ray C. Fair, Sharon E. Oster, “Principles of Microeconomics, Global Edition, Publisher Pearson Education, 12-th Edition Limited 2016,ISBN 1292152699, 9781292152691
(2) Karl E. Case, Ray C. Fair, Sharon E. Oster, “Principles of Macroeconomics, Global Edition, Publisher Pearson Education, 12-th Edition Limited 2016, ISBN 1292150890, 9781292150895
(3) Paulus Kurniawan, Made Kembar Sri Budhi, Pengantar Ekonomi Mikro dan Makro, Yogyakarta: Penerbit CV. ANDI OFFSET, 2015(4) Adi Kuswanto dan Zuhad Ichyaudin, 1991, Pengantar Ekonomi ( Seri Diktat Kuliah ), Gunadarma(5) Iswardono S.P, 1994, Teori Ekonomi Mikro ( Seri Diktat Kuliah ), Gunadarma(6) Paul A. Samulson & William D. Nordhaus, 1992, Economics, Fourteenth edition, McGraw Hill Internasional edition(7)Gerardo P. Sicat & H. W. Arndt,1991, Ilmu Ekonomi- dalam konteks Indonesia, LP3ES(8)Ace partadiredja, 1991, Pengantar Ekonomika , BPFE, Yogyakarta(9)Boediono, 1987, Ekonomi Mikro, BPFE, Yogyakarta(10)Boediono , 1988, Ekonomi Moneter , BPFE, Yogyakarta(11)Soediyono R, 1989, Ekonomi Makro, Analisa Pendapatan Nasional, Liberty , Yogyakarta(12)Sadono Sukirno, 1999, Pengantar Teori Mikroekonomi , PT Raja Grafindo Persada, Jakarta.
MINGGU
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Bahan Kajian( Matreri Pelajaran)
Metode / Bentuk
Pembelajaran
Waktu Belajar( Menit)
TUGAS Sumber BelajarDeskripsi
Kriteria Penilaian
(Indikator)
Bobot Nilai (%)
1 HS : Mahasiswa dapat
memahami permasalahan pokok kegiatan ekonomi & teori ekonomi,
Mahasiswa dapat menggolongkan pelaku ekonomi dan beberapa faktor produksi, kerangka model dalam ilmu ekonomi, kelangkaan suatu barang
Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa sistem dalam perekonomian
SS :
Mahasiswa mengerjakan secara mandiri dan bertanggungjawab terhadap hasil tugasnya.
1. Hakikat Ilmu Ekonomi Permasalahan pokok
kegiatan ekonomi Hakikat ekonomis
berdasarkan kelangkaan suatu barang ( scarcity )
Pelaku ekonomi dan beberapa faktor produksi
2. Metodologi dalam Ilmu EkonomiMenganalisis dengan menggunakan asumsi dan kerangka model dalam ilmu ekonomi
3. Organisasi Sistem dan Siklus perputaran Perekonomian beberapa sistem dalam
perekonomian Gambar Siklus
Perputaran Perekonomian
Ceramah dan Diskusi (FGD)
2 x 2 sks x 50 menit
mahasiswa mengerjakan tugas dengan mencari permasalahan ekonomi yang ada di Indonesia saat ini .
Mahasiswa mampu menjelaskan permasalahan ekonomi yang ada.
10 3,4,6,12
2 -3 HS : Mahasiswa dapat
mengerti skedul permintaan, kurva penawaran dan beberapa faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran,
Mahasiswa dapat memahami kurva permintaan dan penawaran, interaksi permintaan dan penawaran, elastisitas,serta macam –macam elastisitas dan besaran elastisitas
SS : Mahasiswa
mengerjakan secara mandiri dan bertanggungjawab terhadap hasil tugasnya.
1. Permintaan (demand) individual dan pasar Skedul permintaan dan
beberapa faktor yang mempengaruhi permintaan, Hukum Permintaan
Analisis bentuk kurva permintaan individual maupun pasar
2. Penawaran (supply) Beberapa faktor yang
mempengaruhi penawaran, hukum penawaran
Analisis bentuk kurva penawaran individual maupun pasar
3. Interaksi antara permintaan dan penawaran Hubungan/ interaksi
permintaan dan penawaran
Pengaruh pergeseran ataupun perubahan kurva permintaan dan penawaran terhadap harga dan kuantitas
4. Konsep konsep elastisitas Pengertian elastisitas Macam – macam
elastisitas,besaran elastisitas
Ceramah dan Diskusi (FGD)
2 x 2 sks x 50 menit
mahasiswa membuat contoh kasus terkait kurva permintaan, penawaran , dan elastisitas dengan analisisnya.
mahasiswa mampu menganalisis dengan benar kurva dari masing masing contoh yang dibuat.
10 4,9
4-5 HS : Mahasiswa dapat
mengetahui tahap -
1. Perusahaan dan Industri Bersaing
2. Tahap - tahap produksi
Ceramah dan Diskusi (FGD)
2 x 2 sks x 50 menit
Mahasiswa membuat
Mampu menjelaska
10 6,12
tahapan produksi, menggolongkan jenis biaya baik biaya untuk produksi perusahaan maupun industri.
Mahasiswa mengerti perbandingan konsep biaya jangka pendek maupun jangka panjang dan memahami fungsi produksi dan konsep teksin produksi.
SS : Mahasiswa
mengerjakan secara mandiri dan bertanggungjawab terhadap hasil tugasnya.
3. Sisi produksi Kurva Biaya Penggolongan jenis
biaya , biaya produksi bagi perusahaan
Perbandingan berbagai konsep biaya, jangka pendek maupun jangka panjang
Fungsi produksi dan konsep teknis produksi antara lain least cost combination, isoguant, isocost,
Maksimasi keuntungan
penjabaran singkat terkait penggolongan biaya dalam proses produksi setelah diberikan penjelasan oleh dosen.
n penggolongan biaya beserta contohnya dalam proses produksi
6-7 HS :Mahasiswaa dapat membedakan berbagai jenis pasar berdasarkan jumlah penjual yang ada dan produk yang terdifferensiasi, beberapa karakter.
SS : Mahasiswa
1. Jenis-jenis pasar dan bagaimana menentukan biayanya
2. Pasar Persaingan Sempurna Definisi dari Pasar
Persaingan Sempurna Karakter Pasar
persaingan sempurna3. Pasar Monopoli
Definisi dari pasar monopoli ,
Karakter Pasar
Ceramah dan Diskusi (FGD)
2 x 2 sks x 50 menit
mahasiswa membuat kelompok dan mencari studi kasus terkait penerapan jenis pasar yang ada d Indonesia.
Mampu menjelaskan dan menggambarkan secara jelas tentang macam-macam pasar di Indonesia
10 5,6,7,8
mengerjakan secara mandiri dan bertanggungjawab terhadap hasil tugasnya.
Monopoli4. Pasar Persaingan Tidak
Sempurna Definisi dari pasar
Persaingan Tidak Sempurna , perbedaan jenis pasar Oligopoli, dan Persaignan Monopolistis
Karakter Pasar ologopoli
8 UJIAN TENGAH SEMESTER9-10 HS :
Mahasiswa dapat mengetahui bentuk perusahaan, konsep harga
Mahasiswa dapat mengetahui yang dimaksud dengan konsumsi, tabungan dan investasi perorangan
SS : Mahasiswa
mengerjakan secara mandiri dan bertanggungjawab terhadap hasil tugasnya.
1. Perusahaan dan Organisasinya Organisasi bisnis (badan
usaha) dan bentuk Perusahaan perseroan terbatas, Multinasional, koperasi dan perkembangan Perusahaan pemerintah maupun swasta
Pengeluaran, Tabungan dan Pendapatan penggolongan pendapatan perorangan untuk konsumsi, tabungan dan invesasi
Ceramah dan Diskusi (FGD)
2 x 2 sks x 50 menit
Mahasiswa membedakan organisasi bisnis yang ada di Indonesia baikitu PT, Koperasi dll
Mampu menjelaskan secara jelas tentang konsep organisasi bisnis dan konsep harga
10 4,7
11-12 HS : 1. Pendapatan Nasional dan Ceramah dan 2 x 2 sks x 50 menit
Mahasiswa Mampu 10 7,9,10
Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Pendapatan Nasional, harga, uang, perbankan kebijaksanaan fiskal dan moneter, Bank Sentral,Bank Umum Pengeluaran Pemerintah dan Pemungutan Pajak.
SS : Mahasiswa
mengerjakan secara mandiri dan bertanggungjawab terhadap hasil tugasnya.
Pertumbuhan Tingkat keseimbangan pendapatan nasional dan tingkat pertumbuhan ekonomi
2. Harga, Uang dan PerbankanPengertian Uang,sejarah uang, dan Bank
3. Kebijaksanaan Moneter dan peranan Bank Sentral, bank Umum Pengertian Bank Sentral
dan Bank Umum, serta perbedaannya
4. Sistem Keuangan di Indonesia Sistem perbankan dan
perputaran uang dalam perekonomian
Lembaga Keuangan di Indonesia
5. Pengeluaran pemerintah dan Pemungutan pajak
Diskusi (FGD) menghitung pendapatan nasional di Indonesia tahun ini, dan menjelaskan apa pengaruhnya terhadap harga, kebijakan fiskal.
menjelaskan rumus dan kaitannya antara pendapatan nasional dengan harga dan kebijakan fiskal yang ada
13 HS :Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Pertumbuhan dan Perencanaan ekonomi.
SS : Mahasiswa
mengerjakan secara mandiri dan bertanggungjawab terhadap hasil tugasnya.
1. Pertumbuhan Ekonomi 2. Perencanaan pembangunan3. Kebijaksanaan Ekonomi dan
Kegiatan Sektor Swasta
Ceramah dan Diskusi (FGD)
2 x 2 sks x 50 menit
Mahasiswa menjelaskan bagaimana perkembangan ekonomi dan pertumbuhan berdasarkan tahun ke tahun dan kaitannya dengan kebijakan ekonomi yang ada
Mampu menjabarkan secara detail perkembangan ekonomi di Indonesia
10 7
14 HS :Mahasiswa dapat menjelaskan tentang pembangunan ekonomi, perencanaan pembangunan serta kebijaksanaan ekonomi dan kegiatan sektor swasta.
SS :Mahasiswa mengerjakan secara mandiri dan bertanggungjawab terhadap hasil tugasnya
1. Pembangunan Ekonomi2. Pertanian dan
Pembangunan : peranan, arti , perkembangan pertanian dalam suatu perekonomian. Komersialisasi sebagai pendorong modernisasi di sektor pertanian, faktor penentu output pertanian, revolusi hasil dalam pertanian Indonesia.
3. Industrialisasi dan TeknologiKegiatan ekonomi dan industri , pengalaman industri akhir-akhir ini di negara-negara Asia, industri-industri yang dipilih dan kesempatan kerja
4. PendudukKependudukan Indonesia keluarga berencana penduduk dan pembangunan
5. Tenaga Kerja dan Kesempatan Kerja Penawaran tenaga kerja, kesempataan kerja dan kebijaksanaan pembangunan
6. Sumber Daya Manusia dan Pendidikan Sumber daya
Ceramah dan Diskusi (FGD)
2 x 2 sks x 50 menit
Mahasiswa menjelaskan sektor pembangunan ekonomi di indonesia
Mampu menjelaskan secara detail dari setiap sektor pembangunan.
10 7
manusia merupakan aset penting dalam pertumbuhan ekonomi, pendidikan di Indonesia.
7. Mobilitas Tenaga Kerja dan Migrasi Migrasi Internal, migrasi internasional
15 HS : Mahasiswa dapat
menjelaskan neraca pembayaran dan pertukaran internasional,
Mahasiswa dapat menjelaskan perdagangan internasional serta keseimbangan eksternal
SS :Mahasiswa mengerjakan secara mandiri dan bertanggungjawab terhadap hasil tugasnya
1. Perdagangan Internasionalpasar valuta asing dan sistem moneter internasional
2. Perdagangan InternationalAnalisis mekanisme permintaan dan penawaran dalam perdagangan international
3. Pendapatan Nasonal dan Keseimbangan EksternalNeraca transaksi berjalan, pendapatan dan pengeluaran nasional dan keseimbangan perdagangan
Ceramah dan Diskusi (FGD)
2 x 2 sks x 50 menit
Mahasiswa menghitung dan menjekaskan kurs jual dan beli dalam valuta asing yang ada di bursa efek
Mampu menghitung kurs dan menganalisanya
107,8
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Pengantar Bisnis dan Ekonomi SKS : 2Program Studi : Manajemen Informatika Pertemuan ke : 1 Fakultas : Direktorat Diploma Teknologi Informasi
A. TUJUAN TUGAS :mampu menjelaskan permasalahan ekonomi yang ada.
B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan
Permasalahan Kegiatan Ekonomib. Metode atau Cara pengerjaan
mengerjakan tugas dengan mencari permasalahan ekonomi yang ada di Indonesia saat ini .
C. KRITERIA PENILAIAN (10%)Kelengkapan isiKebenaran isi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang bebe rapa aspek yang be lum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isiDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
2
RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Pengantar Bisnis dan Ekonomi SKS : 2Program Studi : Manajemen Informatika Pertemuan ke : 2-3Fakultas : Direktorat Diploma Teknologi Informasi
B. TUJUAN TUGAS :mampu menganalisis dengan benar kurva dari masing masing contoh yang dibuat.
B. URAIAN TUGAS : c. Obyek Garapan
jenis jenis pasar d. Metode atau Cara pengerjaan
membuat contoh kasus terkait kurva permintaan, penawaran , dan elastisitas dengan analisisnya
C. KRITERIA PENILAIAN (10%)Kelengkapan isiKebenaran isi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang bebe rapa aspek yang be lum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isiDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
2
RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Pengantar Bisnis dan Ekonomi SKS : 2Program Studi : Manajemen Informatika Pertemuan ke : 4-5Fakultas : Direktorat Diploma Teknologi Informasi
C. TUJUAN TUGAS : Mampu menjelaskan penggolongan biaya beserta contohnya dalam proses produksi B. URAIAN TUGAS :
e. Obyek GarapanPenggolongan biaya dalam proses produksi
f. Metode atau Cara pengerjaanmembuat penjabaran singkat terkait penggolongan biaya dalam proses produksi setelah diberikan penjelasan oleh dosen.
C. KRITERIA PENILAIAN (10%)Kelengkapan isiKebenaran isi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang bebe rapa aspek yang be lum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isiDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
2
RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Pengantar Bisnis dan Ekonomi SKS : 2Program Studi : Manajemen Informatika Pertemuan ke : 6-7Fakultas : Direktorat Diploma Teknologi Informasi
D. TUJUAN TUGAS :Mampu menjelaskan dan menggambarkan secara jelas tentang macam-macam pasar di Indonesia
B. URAIAN TUGAS : g. Obyek Garapan
jenis jenis pasar h. Metode atau Cara pengerjaan
mahasiswa membuat kelompok dan mencari studi kasus terkait penerapan jenis pasar yang ada d Indonesia.C. KRITERIA PENILAIAN (10%)
Kelengkapan isiKebenaran isi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang bebe rapa aspek yang be lum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isiDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
2
RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Pengantar Bisnis dan Ekonomi SKS : 2Program Studi : Manajemen Informatika Pertemuan ke : 9-10Fakultas : Direktorat Diploma Teknologi Informasi
A.TUJUAN TUGAS :Mampu menjelaskan secara jelas tentang konsep organisasi bisnis dan konsep harga
B. URAIAN TUGAS : i. Obyek Garapan
Organisasi Bisnis j. Metode atau Cara pengerjaan
Mahasiswa membedakan organisasi bisnis yang ada di Indonesia baikitu PT, Koperasi dll C. KRITERIA PENILAIAN (10%)
Kelengkapan isiKebenaran isi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang bebe rapa aspek yang be lum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isiDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
2
RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Pengantar Bisnis dan Ekonomi SKS : 2Program Studi : Manajemen Informatika Pertemuan ke : 11-12Fakultas : Direktorat Diploma Teknologi Informasi
A.TUJUAN TUGAS :Mampu menjelaskan rumus dan kaitannya antara pendapatan nasional dengan harga dan kebijakan fiskal yang ada
B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan
Pendapatan nasional dan kebijakan fiskal b. Metode atau Cara pengerjaan
menghitung pendapatan nasional di Indonesia tahun ini, dan menjelaskan apa pengaruhnya terhadap harga, kebijakan fiskalC. KRITERIA PENILAIAN (10%)
Kelengkapan isiKebenaran isi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang bebe rapa aspek yang be lum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isiDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
2
RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Pengantar Bisnis dan Ekonomi SKS : 2Program Studi : Manajemen Informatika Pertemuan ke : 13Fakultas : Direktorat Diploma Teknologi Informasi
A.TUJUAN TUGAS :Mampu menjabarkan secara detail perkembangan ekonomi di Indonesia
B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan
Pertumbuhan dan Perencanaan ekonomib. Metode atau Cara pengerjaan
menjelaskan bagaimana perkembangan ekonomi dan pertumbuhan berdasarkan tahun ke tahun dan kaitannya dengan kebijakan ekonomi C. KRITERIA PENILAIAN (10%)
Kelengkapan isiKebenaran isi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang bebe rapa aspek yang be lum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isiDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
2
RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Pengantar Bisnis dan Ekonomi SKS : 2Program Studi : Manajemen Informatika Pertemuan ke : 14Fakultas : Direktorat Diploma Teknologi Informasi
A.TUJUAN TUGAS :Mampu menjelaskan secara detail pembangunan ekonomi dari setiap sektor pembangunan.
B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan
pembangunan ekonomi b. Metode atau Cara pengerjaan
menjelaskan sektor pembangunan ekonomi di indonesiaC. KRITERIA PENILAIAN (10%)
Kelengkapan isiKebenaran isi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang bebe rapa aspek yang be lum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isiDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
2
RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Pengantar Bisnis dan Ekonomi SKS : 2Program Studi : Manajemen Informatika Pertemuan ke : 15Fakultas : Direktorat Diploma Teknologi Informasi
A.TUJUAN TUGAS :Mampu menghitung kurs dan menganalisanya.
B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan
perdagangan internasional b. Metode atau Cara pengerjaan
menghitung dan menjekaskan kurs jual dan beli dalam valuta asing yang ada di bursa efekC. KRITERIA PENILAIAN (10%)
Kelengkapan isiKebenaran isi
GRADING SCHEME COMPETENCE
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kelengkapan konsep Lengkap dan terpadu Lengkap Masih kurang bebe rapa aspek yang be lum terungkap
Hanya menunjukkan sebagian konsep saja
Tidak ada konsep 2
KRITERIA 2 : Kebenaran isiDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR
Kebenaran konsep Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep
Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif
Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan
Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh
Tidak ada konsep yang disajikan
2
top related