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Schuljahr 2013/14
Die Beschäftigung mit Kunst und Kultur spielt eine zentrale Rolle im Erwerb von Lebenskompetenzen. Die
Vermittlung von Fähigkeiten, sich in laufend ändernden, oft unübersichtlichen Lebenswelten zu orientieren und
daran gestaltend mitzuwirken soll wesentlicher Bestandteil der Bildungsarbeit sein. Eine verstärkte Auseinandersetzung mit Kunst und Kultur intensiviert
nicht nur Wissen, sondern schafft auch gleichzeitig Raum für Kreativität, Selbsterfahrung und Reflexion und ist
somit ein wichtiger Teil der Persönlichkeitsentfaltung. Das FORUM:Bildende Kunst an der Pädagogischen
Hochschule Oberösterreich ist eine Einrichtung, die im Bereich der Kunst und Kultur in Oberösterreichs Schulen Akzente setzt. In Absprache mit der Kulturdirektion des
Landes Oberösterreich habe ich die Möglichkeit kunst- und kulturvermittelnde Projekte zu konzipieren, zu
beraten und zu organisieren, aber auch in der Lehrerfort- und -weiterbildung zu verankern. Die Vermittlung kultureller Kompetenzen an unseren
Schulen muss eine zentrale Aufgabe sein. Das Forum:Bildende Kunst leistet einen Beitrag dazu.
Gerhard Wöß
Projekte 2013/2014 Beispiele
SCHULE:
VS Hart PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
Neo-Pop-Symbolismus
Nach dem Vorstellen des Künstlers und seines Malstils begannen die Schüler gleich mit der Arbeit. Zuerst trugen die Kinder mit den Händen Spachtelmasse auf ihre Keilrahmen auf. Anschließend verteilten sie die Farben. Zum Schluss
gaben sie dem Bild durch Anbringen von Vertiefungen mit Pinselstielen, Gabeln, Kämmen,… zusätzliche Struktur. Nach dem Trocknen wurde beim 2. Termin das Bild fertiggestellt. Mit dunkler Ölkreide oder Plakatstiften wurden die
Vertiefungen ausgemalt oder Symbole herausgearbeitet. Jedes Kind durfte sein Bild mit Firnisspray versiegeln. Die fertigen Bilder bekamen einen Titel, wurden in der Schule ausgestellt und im Rahmen einer vorweihnachtlichen Feier
den Eltern präsentiert. Alle Kinder arbeiteten konzentriert und ausdauernd. Sie wurden mit tollen Bildern belohnt! KUNSTSCHAFFENDE(R):
Mag. Harald Schindelka alias Munichthal LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Claudia Hansbauer BETEILIGTE KLASSEN:
4a PROJEKTLAUFZEIT:
November 2013 WEBSITE:
http://schulen.eduhi.at/vshart/ ART DER DOKUMENTATION:
Fotobericht, Ausstellung mit Vernissage
SCHULE:
VS Klaffer PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
Neugestaltung des Schuleingangbereiches
Unser Schuleingang ist grau und unattraktiv. Gemeinsam (Schüler/-innen, Lehrerinnen und Künstler) entwickelten wir Ideen zur Umgestaltung.
In einem dreitägigen Projekt wurde die Aula dann neu gestaltet. KUNSTSCHAFFENDE(R):
Josef Pfeiffer, ARGE KunstVomRand LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
VD Christine Haselsteiner BETEILIGTE KLASSEN:
alle PROJEKTLAUFZEIT:
Juni 2014 ART DER DOKUMENTATION:
Fotobericht
SCHULE:
VS Kleinzell PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
„Kinder in Bewegung“
Künstlerische Gestaltung des Schulhofes. 6 Schaltafeln wurden beidseitig mit Acrylfarben in 6 Gruppen von den Schülern unter Anleitung des Künstlers bemalt.
Dargestellt wurden Kinder bei verschiedensten sportlichen Betätigungen mit den dazugehörigen Geräten in Lebensgröße. Die Tafeln wurden anschließend wetterfest lackiert und im Schulhof aufgestellt. Bei der abschließenden
Vernissage mit Schülerdarbietungen (Tänze, Lieder, Akrobatik) wurde das sehr gelungene Ergebnis den Eltern und Gemeindevertretern präsentiert.
KUNSTSCHAFFENDE(R):
Mag. Wolfgang Ruprecht LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Annemarie Heß, Christine Bauer, Sabine Reisinger,
Alexandra Raml, Ferdinand Oder BETEILIGTE KLASSEN:
1., 2., 3., 4. PROJEKTLAUFZEIT:
Juni 2014 ART DER DOKUMENTATION:
Bilder und Zeitungsbericht
SCHULE:
VS Rutzenmoos PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
Aquarell-Workshop mit Bernd Friedmann
Nach einer kurzen Einführung wurde experimentell ein kleines Bild angefertigt, bei dem gespritzt und gekleckst wurde. Nachdem es trocken war, zeichneten die Kinder Figuren, Fabelwesen, Tiere und Pflanzen mit Filzstift in das Bild.
Ergänzend wurden Künstler wie Emil Nolde und Marc Chagall, sowie eigene Werke vorgestellt und die Maltechnik besprochen. Anhand von Fotos und anderen gemalten Bildern sollten die Kinder angeregt werden, genau zu beobachten
und von festgelegten Schemata /Symbolen wegzukommen. Ein Teil der Bilder wird nun ausgewählt, gerahmt und im Februar in der „Schulgalerie“ der BH Vöcklabruck ausgestellt. KUNSTSCHAFFENDE(R):
Bernd Friedmann LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
VD Hertha Teml BETEILIGTE KLASSEN:
alle PROJEKTLAUFZEIT:
Oktober, November 2013 ART DER DOKUMENTATION:
Fotobericht, Ausstellung
SCHULE:
VS St. Marienkirchen PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
Lehmbilder auf Leinen
In unserem Freifach NNA „Naturnahes Arbeiten“ gestaltete die Künstlerin Johanna Fessl aus Andorf mit den Kindern Lehmbilder. Auf einem vorbereitetem Vlies von 50 x 70 cm wurde gut feuchter Lehm mit den Händen dick aufgetragen.
Anschließend gestalteten die Kinder mit Materialien aus der Natur (Blätter, Steinchen, Hölzer, Herbstfrüchte, …) die Bilder in eigener Phantasie aus. Mit feinen Farbpigmenten konnte auch eine malerische Note gesetzt werden. Am
oberen Bildrand wurde der Stoffteil über einen Holzstab geschlagen um das Bild auch gut aufhängen zu können. 2 Wochen lang lagen die Bilder zum Trocknen in unserer Aula und wurden von Eltern, Lehrern und Schüler bestaunt
Die Kinder waren sehr konzentriert und emsig bei der Arbeit und hatten große Freude dabei. Der direkte Kontakt mit dem Lehm war ein Fest!
KUNSTSCHAFFENDE(R):
Johanna Fessl LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Hermine Hofinger BETEILIGTE KLASSEN:
4. Klasse PROJEKTLAUFZEIT:
Oktober 2013 ART DER DOKUMENTATION:
Fotobericht
SCHULE:
VS St. Radegund PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
Wir verschönern unsere Schule
Acrylmalerei auf Keilrahmen 1./2. Schst: Meeresmotive
3./4. Schst. Geometrische Formen auf Regenbogenfarben KUNSTSCHAFFENDE(R):
Brigitta Gigler LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Sigrid Stepanek BETEILIGTE KLASSEN:
1.-4. Schulstufe PROJEKTLAUFZEIT:
Mai 2014 ART DER DOKUMENTATION:
Bericht, Bilder
SCHULE:
VS Tarsdorf PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
fi:tsgRambai
Ein Schul- und Kulturprojekt für Tarsdorf.
Das im Gemeindegebiet befindliche Filzmoos, in Tarsdorf „Fids“ genannt, in allen seinen Facetten und seiner ökologischen Bedeutung wieder ins Bewusstsein zu rücken, ist das Ziel dieses Projektes. Ein Malprojekt mit Frau Gigler, eine Schreibschule mit Herrn Kumpfmüller, musikalische Darbietungen, Lehrausgänge ins Moor und ein Fotoprojekt bilden die Bausteine, die sich zu einem ganz großen Kulturprojekt zusammenfügen. KUNSTSCHAFFENDE(R):
Brigitta Gigler, Hans Kumpfmüller, Petra Steiner LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
VD Christina Eberharter und das gesamte Lehrerteam BETEILIGTE KLASSEN:
alle PROJEKTLAUFZEIT:
Juli 2013 bis Juni 2014 WEBSITE:
http://volksschule-tarsdorf.at/ ART DER DOKUMENTATION:
Fotobericht
SCHULE:
Adalbert-Stifter-Schule VS Ulrichsberg PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
Weihnachtskrippen und -bilder
Arbeiten mit Ton – Herstellen von Krippenfiguren und Arbeiten mit Naturmaterialien – Herstellen der Krippen: Durch die Bearbeitung des Werkstoffs Ton und durch den Umgang wurden die haptischen Fähigkeiten der Kinder gefördert und
der Produktionsvorgang vom Rohstoff zum fertigen Werk konnte gelernt werden. Arbeiten mit Acrylfarben – Herstellen eines Bildes: Durch den Umgang mit Acrylfarben wurden eigene Ideen umgesetzt,
kreative Betätigung konnte stattfinden und ein eigenes Werk geschaffen werden. Präsentation des Geschaffenen in einem entsprechenden Rahmen (Gestaltung und Abwicklung einer Veranstaltung in
Form einer Vernissage) KUNSTSCHAFFENDE(R):
Mag. Elfriede Ruprecht-Porod, Mag. Wolf Ruprecht LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Maria Grims, Karin Jung-Pröll BETEILIGTE KLASSEN:
3a, 3b PROJEKTLAUFZEIT:
November 2013 WEBSITE:
http://vsulrichsberg.eduhi.at/index.php?id=104 ART DER DOKUMENTATION:
Fotobericht, Ausstellung
SCHULE:
VS Weibern PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
Mail-art-Projekt
Per E-Mail wurden 150 VS-Klassen, 4. Schulstufe, angeschrieben und ersucht, uns einen kleinen Gegenstand per Post zuzuschicken. Aus den zugesandten Dingen bauten die Kinder dann meist zu zweit
Skulpturen. Es machte den Kindern unheimlich Spaß und es war total spannend, die Briefsendungen aufzumachen, um zu sehen, was die einzelnen Schulen geschickt haben. Dabei lernten die Kinder auch OÖ kennen, da wir auf einer Landkarte mit Stecknadeln dokumentiert haben, welche Orte (ca.50) sich
beteiligt haben. Auch der „Werkvormittag“ mit dem Künstler, war von großer Begeisterung getragen. Fast alle Gegenstände wurden verarbeitet, zudem entstanden richtige Geschichten zu den Skulpturen.
Den 4. Klassen, die sich beteiligt haben, wurden als Dankeschön einige Fotos per Mail zugesandt, weil ja auch sie indirekt an der Schaffung der Skulpturen beteiligt waren. Das Mail-art-Projekt sollte auch die Grenzen des Mediums „E-Mail“ aufzeigen, da man auf die Post
angewiesen ist. KUNSTSCHAFFENDE(R):
Johannes Polterauer LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Susanne Bruckmüller BETEILIGTE KLASSEN:
4.Klasse PROJEKTLAUFZEIT: ART DER DOKUMENTATION:
Jänner – März 2014 Fotobericht
SCHULE:
Martin Boos-Schule, Gallneukirchen PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
Künstlerische Auseinandersetzung mit dem Werkstoff Ton
Vor einem Jahr begann unter der Leitung der Lehrerinnen Margrit Buchmayr, Monika Wall-Penz und der Künstler Ursula und Wolfgang Quast die Arbeit mit den Tonköpfen. Die gesammelten Steine und Äste wurden zu Körpern der neuen
"Schulwächter" umfunktioniert. KUNSTSCHAFFENDE(R):
Ursula und Wolfgang Quast LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Margrit Buchmayr, Monika Wall-Penz BETEILIGTE KLASSEN:
2. I-Klasse PROJEKTLAUFZEIT:
Mai – Juni 2014 WEBSITE:
http://lss-gallneukirchen.ac.at/index.php?id=168 ART DER DOKUMENTATION:
Fotobericht
SCHULE:
MHS Neufelden
PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
Dekoration für das Projekt „Musischer Abend“
(Gestalten einer Schulflagge) KUNSTSCHAFFENDE(R):
Mag. Wolfgang Ruprecht
LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Regina Hewlett
BETEILIGTE KLASSEN:
3 a PROJEKTLAUFZEIT:
11.03.2014 - 29.04.2014 WEBSITE:
http://mhs-neufelden.schule.at/index.php?id=147 ART DER DOKUMENTATION:
Fotos, Schulflagge
SCHULE:
NMS 1 Johann-Nestroy-Schule Bad Ischl PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
Farbwelten: Farben selbst herstellen und mit Farben gestalten 1.Tag Herstellung von Naturfarbe aus Topfen, Kalk und Farbpigmenten
Gestaltung vorgefertigter, grundierter Holzplatten verschiedener Form, Größe und Dicke Arbeiten mit Acrylfarbe - durch Experimentieren die Wirkung von Farbe erkunden: Kontrast - dicke Tropfen - spritzen - arbeiten mit Walze, Spachtel, Gitter, Sand…
2.Tag Überarbeiten der Bilder - die Schüler werden zusehends kreativer und mutiger
Wirkung der Arbeiten besprechen. Komposition der einzelnen Platten zu Gemeinschaftsbildern die Schüler platzieren die Bilder neben- und übereinander auf Holzplatten. Einige Arbeiten eignen sich als "Einzelwerk". Abschluss: Projektpräsentation am Sprechtag KUNSTSCHAFFENDE(R):
Mag.art Josef Brescher LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Susanne Bachinger, Ruth Mayer BETEILIGTE KLASSEN:
2.A Klasse (Integrationsklasse) PROJEKTLAUFZEIT:
25.-26.11.2013 WEBSITE:
http://hs1-badischl.eduhi.at/nms/index.html ART DER DOKUMENTATION: Fotobericht
SCHULE: NMS Bad Hall PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
Konzept „Netzwerk“
KUNSTSCHAFFENDE(R):
Maria Treml LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Beate Schwendtner BETEILIGTE KLASSEN: PROJEKTLAUFZEIT:
3b (12/13), 4b (13/14) Juni 2013 –März 2014 WEBSITE:
http://www.nms-badhall.at/?cat=59
http://www.meinbezirk.at/steyr/chronik/nms-bad-hall-feierte-ein-grosses-geburtstagsfest-d596512.html ART DER DOKUMENTATION:
Fotobericht, Presse, Homepage
Anlässlich des Jubiläums -75 Jahre Hauptschule Bad Hall - ist ein gemeinsames „Produkt“ entstehen, das Schüler, Eltern und Lehrer miteinander verbindet. Diese symbolische Verbindung wird praktisch im
gemeinsamen Knüpfen der Netze veranschaulicht. Neue „Räume“ werden geschaffen, ebenso symbolisch weitergedacht, in Bezug auf die
NMS mit der verstärkten Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Schule und einer Erweiterung und Erneuerung in der Unterrichtspraxis
(neue pädagogische Räume).
SCHULE:
NMS der Franziskanerinnen Vöcklabruck PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
KUNSTSCHAFFENDE(R):
Marion Kilianowitsch und Walter Kainz LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Monika Gebetsberger BETEILIGTE KLASSEN:
3A PROJEKTLAUFZEIT:
Dezember 2013 WEBSITE:
http://schulen.eduhi.at/pmhs.voecklabruck/schulleben/schuljahr1314/131219objektkunst/objektkunst.php ART DER DOKUMENTATION:
Ausstellung in der Bücherei, Fotobericht
Die Schüler/innen waren motiviert und begeistert bei der Arbeit. Der Umgang mit ungewohntem Material und Werkzeug haben Freude gemacht. Es war für die Schüler/innen ein Erlebnis eigene Ideen handwerklich umzusetzen. Die
fertigen Werke wurden als gelungen empfunden. Es trägt zum Selbstbewusstsein der Schüler/innen bei, dass diese Objekte auf Dauer in der Bibliothek sichtbar sind.
OBJEKTKUNST mit alten Büchern 1. Teil: Ideenfindung: die Schüler arbeiteten in 4-er-Gruppen.
Auf großflächigem Papier wurden Vorstellungen skizziert, mit
den Künstlern besprochen, das benötigte Material genau
aufgeschrieben.
2. Teil: Praktische Arbeit: Bücher wurden zerschnitten, gefaltet,
mit Fotos verleimt, zu Türmen gebaut, zu Hockern verarbeitet,
… Es wurde geleimt, geklebt, verschraubt, bemalt, ….
3. Teil: Montage: Die Objekte wurden ausgefertigt und in der
Bibliothek der Schule der richtige Aufstellungsort gesucht.
Bilder wurden an den Wänden montiert, freistehende Objekte
möglichst wirkungsvoll und „zugriffssicher“ aufgestellt.
SCHULE:
NMS Eferding Nord PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
KUNSTSCHAFFENDE(R):
Mag. Gerhard Wünsche Mag. Johanna Wünsche LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Margit Hanl BETEILIGTE KLASSEN:
2ab PROJEKTLAUFZEIT:
Februar 2014 WEBSITE:
www.schulen.eduhi.at/hseferdingnord ART DER DOKUMENTATION:
Schulhomepage
Die NMS Eferding Nord ist bunt Gestalten einer Fassadenwand unserer Schule.
Die Schülerinnen und Schüler der 2ab Klassen bemalten mit Mag. Gerhard
Wünsche zum Thema „Alle unsere Handlungen hinterlassen Spuren“
Eternitplatten, die an der Fassade angebracht werden. Durch unser
tägliches Tun hinterlassen wir Spuren bei unseren Mitmenschen und an
den Orten, an denen wir uns aufhalten. Spuren kreuzen sich, verdichten
sich, sind bewegt oder starr, gerade oder gebogen. Alle Schüler/innen
durften ein eigenes Eternitbild gestalten.
Nach dem Fertigstellen der Entwürfe entwickelten sie unter der Leitung
der Künstler Ideen, wie sich das eigene Spurenbild mit den Spurenbildern
der Mitschüler zu einem neuen Bild verbinden konnte. Jedes einzelne Bild
wurde zu einem wichtigen Teil eines großen, gemeinsamen Ganzen.
SCHULE:
NMS Frankenmarkt PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
KUNSTSCHAFFENDE(R): LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Thomas Paster Karin Walch BETEILIGTE KLASSEN:
4C PROJEKTLAUFZEIT:
Dezember 2013 WEBSITE:
http://www.nms-frankenmarkt.at/ ART DER DOKUMENTATION:
Fotobericht, Ausstellungen (Schule, Sparkasse)
Stilllebenbilder in Acryl-Lasur-Technik auf Leinwand An zwei Nachmittagen arbeiten die Schüler der 4C mit dem Maler und Illustrator Thomas Paster.
Der Künstler zeigte den Schülern anfangs seine herrlich echt wirkenden Früchte-Stilllebenbilder, die er mit lasierender Acryl -Technik in vielen Schichten anfertigt. Die Schüler skizzieren daraufhin verschieden große Äpfel auf ihren Leinwänden und malen sie
anschließend Schicht für Schicht in den Komplementärfarben Rot – Grün und Gelb - Violett an. Thomas Paster weist auf Schatten und Lichtreflexe hin und unterstützt die Schüler mit
Tipps bei ihrer Umsetzung. Die Schüler der 4c Klasse arbeiteten mit großer Begeisterung und malten leuchtende „Äpfel“ - zum Reinbeißen!
SCHULE:
NMS Hart PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
"Keramik in der Urzeit" Keramik in Kunst und Kultur der Urzeit, ein fächerübergreifendes Projekt (BE, WE, GS). In Anlehnung an die Ton- und Keramikgegenstände der Urgeschichte werden phantasievolle Tonfiguren gestaltet.
KUNSTSCHAFFENDE(R):
Mag. Sabina Pichelmann LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
SOL Elisabeth Bachl, HOL Marion Wögerer BETEILIGTE KLASSEN:
2c PROJEKTLAUFZEIT:
November/Dezember 2013 WEBSITE:
http://www.nmshart.at/schule/index.php/fotogalerie/category/15-
keramik-2c ART DER DOKUMENTATION:
Fotobericht
SCHULE:
NMS Hartkirchen PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
KUNSTSCHAFFENDE(R):
Hannes Lumpelegger LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Enzensberger Katharina, Bräuer Margarethe BETEILIGTE KLASSEN:
1a, 1b, 2a, 2b, 4a PROJEKTLAUFZEIT:
Oktober 2013 – April 2014 WEBSITE:
www.nms-hartkirchen.at ART DER DOKUMENTATION:
Musicalaufführungen, Vernissage , Film und Foto-CD
„Bühnenbild zum Musical „Piratenmolly ahoi!“
Unter der Leitung des Künstlers Hannes Lumpelegger entstehen großflächige Malereien, die zum Teil auch
für das Bühnenbild zu „Piratenmolly ahoi“ Verwendung finden. Durch das Übermalen von Landkarten und
Posters entstehen sehr spannende und individuelle
Arbeiten, die in einer zusätzlichen Ausstellung gezeigt werden.
SCHULE:
NMS Laakirchen PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
KUNSTSCHAFFENDE(R):
Heidi Zednik, Donna Price LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Ilse Holzmannhofer BETEILIGTE KLASSEN:
5. und 6. Schulstufe (2 Klassen) PROJEKTLAUFZEIT:
Oktober 2013 WEBSITE:
http://www.nms-
laakirchen.at/index.php/bildergallerie/category/19-talking-sticks ART DER DOKUMENTATION:
Fotobericht
Talking Stics Mittels Plakaten und Fotos geben die Künstlerinnen eine
Einführung zur Geschichte des „Talking Stic“. Der Redestab ist Teil der indianischen Kultur und kann den Schülern als Zeichen
für gegenseitigen Respekt, Aufmerksamkeit und Achtsamkeit für den Umgang miteinander nahe gebracht werden. Der Stab wird
geschält, mit persönlichen Sachen verziert und somit zum persönlichen Kunstobjekt. Englisch und Deutsch werden im
Rahmen des Projekts geredet. Abschließend zeigt Donna E. Price
einen Teil ihrer Sammlung von Pfeilköpfen, die sie über die Jahre in North Carolina gesammelt hat.
SCHULE:
Private NMS Marianum Freistadt St. Peter Straße 2, 4240 Freistadt PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
Körper-Raum-Dialoge: Gerade sitzen, die Beine ordentlich am Boden und beim Fotografieren sich inszenieren wie Germany’s Next Top Model. Unsere
Gesellschaft ist von zahllosen expliziten wie impliziten Normierungen, was wir mit unserem Körper tun sollen und was nicht, geprägt. Diese Regelungen definieren, wie wir uns bewegen sollen, welche Haltung wir einnehmen sollen, wie wir uns im öffentlichen Raum, usw. verhalten. Die Körperbilder der Medien, mit denen Kinder und Jugendliche konfrontiert und vertraut sind,
sind stark normiert und klischeehaft. Oft stehen sie im Widerspruch zu eigenen Bedürfnissen und vermindern die eigentlichen Möglichkeiten unseren Körper zu nutzen. Genau mit dieser Kluft zwischen Medienbildern und den „anderen Medienbildern“
experimentiert dieses Projekt, wobei Gegenwartskünstler wie Erwin Wurm mit seinen „One Minute Sculptures“ und Willi Dorner mit seinen „Body Fittings“ Inspirationen liefern. Es sind im Projekt Gegenentwürfe zu den gewohnten Alltagserwartungen entstanden. KUNSTSCHAFFENDE(R):
Mag. Andrea Fröhlich LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Mag. Martina Leopoldseder, MA BETEILIGTE KLASSEN:
5. – 8. Schulstufe, klassenübergreifend PROJEKTLAUFZEIT:
Mai 2014 WEBSITE:
http://www.froehlichland.at/ ART DER DOKUMENTATION: Fotobericht, Homepage
SCHULE:
NMS Naarn PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
Monotypie in der Druckerwerkstätte in Steyrermühl
In der Schule bereiteten wir uns mit Deckfarbenarbeiten auf das Thema vor. In Steyrermühl arbeiteten wir abwechselnd in zwei
Gruppen. Gruppe 1 stellte "Spaltschnitte" zum selben Thema her, während die 2. Gruppe mit Lithofarbe auf Acrylplatten die Motive malte
und anschließend auf der Radierpresse einen "Einmaldruck"=Monotypie herstellte. Wir arbeiteten dabei sowohl mit deckendem Farbauftrag als
auch mit Lavierung. Der Tag bedeutete für uns Einsatz pur, denn wir
durften alle Arbeitsschritte, angefangen vom Farbenanrühren, über das Malen und Drucken bis zum Putzen der Platten, selber durchführen. KUNSTSCHAFFENDE(R):
Renate Moran LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Margit Windischhofer, Eva Renner, Anna Lettner BETEILIGTE KLASSEN: PROJEKTLAUFZEIT:
2a, 2b Mai 2014 WEBSITE: http://home.eduhi.at/hsnaarn/BE_Projekte/2A_2014_Monotypie/index0.html
SCHULE:
NMS Neukirchen/Altmünster PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
Moorlandschaft – unheimlich & bezaubernd
Mittels Farbperspektive die Weite der Landschaft darstellen und anatomische Grundkenntnisse zur Darstellung menschlicher
Figuren sind zentrale Aufgaben bei diesem Projekt. KUNSTSCHAFFENDE(R):
Peter Schiller LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Gabi Krichbaum BETEILIGTE KLASSEN:
3. Klasse (19 Schüler/innen) PROJEKTLAUFZEIT:
April 2014 WEBSITE:
http://www.nmsneukirchen.at/ ART DER DOKUMENTATION:
Fotobericht
SCHULE:
NMS Schörfling PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
KUNSTSCHAFFENDE(R):
Bernd Friedmann LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Katharina Soriat BETEILIGTE KLASSEN:
4a, 4b PROJEKTLAUFZEIT:
5 Einheiten WEBSITE:
www.friedmann@a1.net http://www.nms-schoerfling.at/ ART DER DOKUMENTATION:
Fotos
Fantasiebilder nach Attersee
Kurze Vorstellung des Künstlers Christian Ludwig Attersee, seines Lebenslaufes und einiger wichtiger Werke. Besonders ging der Herr
Friedmann auf die Briefmarkenserie der WM ein. Anschließend präsentierte er uns noch einige seiner eigenen Werke und
bereits mit Schülern gestaltete Bilder. Nach der theoretischen Phase widmeten wir uns der Aquarellmalerei, in der sich die Schüler voll austoben konnten. Mit verschiedenen
Gestaltungselementen aquarellierten wir Fantasiebilder, für die die
Schüler/innen anschließend einen passenden Titel suchten.
SCHULE:
NMS St. Agatha PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
KUNSTSCHAFFENDE(R):
Alfred Hansl LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
BEd Bartos Doris BETEILIGTE KLASSEN:
3a PROJEKTLAUFZEIT:
Oktober 2013 WEBSITE: http://www.schule-agatha.at/news/13/11 ART DER DOKUMENTATION:
Fotobericht, Ausstellungen
Abstrakte Malerei mit Acrylfarben
Die Schüler/innen 3a-Klasse gestalteten gemeinsam mit dem renommierten Künstler Alfred Hansl Acrylbilder. Die Leinwände wurden mit
der Zeichenlehrerin Doris Bartos mit der Spachtel- und Schütttechnik vorbereitet. Diesen Untergrund bearbeitete der Maler nun mit den
Schülern und vollendete diese mit ihnen gemeinsam in seiner ausgefeilten Technik der sanften Übergänge. In drei Arbeitsgängen entstanden so Bilder, die harmonisch in Farbe und Konstrukt auf den Betrachter wirken.
Die Bilder werden in der Partnerfirma Nah&Frisch, in der Gemeinde sowie in der Schule ausgestellt und sind so jedem zugänglich. Später dürfen die
Schüler sie mit nach Hause nehmen.
SCHULE:
NMS St. Martin im Mühlkreis PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
"Raumschiff Physiksaal"
Andreas und Willi Tanzer haben zusammen mit Schülern der 4. Klassen in einem faszinierenden
Kunstprojekt das Universum in die Schule geholt. KUNSTSCHAFFENDE(R):
Willi und Andreas Tanzer LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Dir. Manfred Spenlingwimmer BETEILIGTE KLASSEN:
Schüler/innen der 4. Klassen PROJEKTLAUFZEIT:
Herbst 2013 WEBSITE:
http://joomla.eduhi.at/hsstmartinm/ ART DER DOKUMENTATION:
Schulfest, Ausstellung
SCHULE:
NMS St.Marienkirchen/Schärding PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
Ungeheuer(liches) aus Ton – ein Kunstprojekt
Fantasiefiguren werden erfunden, gezeichnet, in Teile zerlegt, auf Tonplatten übertragen, gebrannt und
glasiert. Mit den so entstandenen Teilen werden Wände im Schulhaus gestaltet KUNSTSCHAFFENDE(R):
Lehner Helmut LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Schamberger Carola BETEILIGTE KLASSEN:
2a, 2b (43 Schüler/innen)) PROJEKTLAUFZEIT:
Jänner – März 2014 WEBSITE:
ART DER DOKUMENTATION:
Fotobericht
http://hs-
stmarienkirchen.eduhi.at/Seiten/Archiv/Schuljahr%202013_2014/kunstprojekt_drache.html
SCHULE:
NMS Aschach/Donau PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
KUNSTSCHAFFENDE(R):
Mag. Elfriede Ruprecht-Porod
Mag. Wolf Ruprecht LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Mag. Angela Miedl Brigitte Elsener BETEILIGTE KLASSEN:
SchülerInnen der 1. Bis zur 4. Klasse PROJEKTLAUFZEIT:
8. Juni 2013 WEBSITE: http://www.nmsaschach.at/index.php/component/content/article/52-archiv/archiv-unterrichtsprojekte/projekte-2012-13/261-50-jahre-hauptschule-aschach-donau ART DER DOKUMENTATION: Fotobericht
50 Jahre HS Aschach/Donau. Im Rahmen dieses Festes wurden den Schüler/-innen verschiedene
Workshops angeboten. Die Idee war: Ehemalige Schüler/-innen unserer Schule einzuladen, mit den Schüler/-innen des Schuljahres 2012/2013 zu arbeiten. Frau Mag.
Elfriede Ruprecht-Porod und Herr Mag. Wolf Ruprecht sind Absolventen der HS Aschach/Donau.
SCHULE:
EHS Peilstein PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
Wir sind Europa - Unsere europäischen Freunde
Gestalten von Tontafeln, die zu einer großen Wandgestaltung
zusammengefügt wird. Die Tontafeln werden als Reliefs gestaltet und zeigen junge Europäer.
KUNSTSCHAFFENDE(R):
Mag. Wolf Ruprecht LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Sabine Schmidt, Rosa Kreuzhuber BETEILIGTE KLASSEN:
3a, 4ab PROJEKTLAUFZEIT:
21. 10. 2013 - 7. 5. 2014 WEBSITE:
http://www.hspeilstein.at/comenius ART DER DOKUMENTATION: Installation im Mittelgeschoß der EHS Peilstein, Fotodokumentation, Vernissage beim Europafest am 7. 5.
2014
SCHULE:
HS Sarleinsbach PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
Herstellen von abstrakten Skulpturen aus Speckstein
Zwei Tage arbeitete der Künstler Hermann Eckerstorfer mit den Schülerinnen und Schülern der 3. Klassen.
Er vermittelte den Jugendlichen plastische Grundkenntnisse für das abstrakte Arbeiten mit dem Stein, erklärte Werkzeuge, Arbeitsablauf und
Arbeitstechnik. Am Schluss wurden die Arbeiten besprochen und beim Elternsprechtag ausgestellt. KUNSTSCHAFFENDE(R):
Hermann Eckerstorfer LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Werner Ruckerbauer BETEILIGTE KLASSEN:
3A, 3B PROJEKTLAUFZEIT:
März 2014 WEBSITE:
http://www.sarleinsbach.at/hauptschule/aktuelles/ ART DER DOKUMENTATION:
Fotobericht
SCHULE:
HS Waldzell PROJEKT (Titel und kurze Beschreibung):
Kunstzeit 8 Großprojekt anlässlich der 50-Jahr-Feier der HS Waldzell.
Bühnengestaltung für das Musical „Lenas Traum“.
Entwurf, Gestaltung und Ausführung eines neuen Schullogos
Im Februar wurde im Rahmen der Dialogveranstaltung KUNST und
SCHULE das LOGO für die ´Neue Mittelschule Waldzell`gestaltet.
Mit Otto Saxinger, einem Künstler der vor allem in den Bereichen
Fotografie und Grafik tätig ist, wurde die Geschichte des Logos
durchleuchtet,
wichtige Informationen über Gestaltungselemente wurden
gesammelt und von den Schülern unter künstlerischer Anleitung
kreativ umgesetzt.
Von einer Jury aus Lehrern und Schülern wurden aus den
entstandenen Entwürfen drei Arbeiten ausgewählt.
Aus diesen wurde das neue Logo entwickelt und mit Hilfe von Herrn
Saxinger grafisch aufbereitet. Die BÜHNENGESTALTUNG für das
Musical anlässlich der 50 Jahr Feier erfolgte in Zusammenarbeit mit
den Künstlern Marion Kilianowitsch und Walter Kainz.
Gemeinsam mit den Schülern wurde ein sehr flexibles modernes,
sehr flexibles Bühnenkonzept erarbeitet, das einen raschen
szenischen Umbau erlaubte.
Man arbeitete mit teils auf Rollen bewegbaren Würfeln in
unterschiedlicher Größe, deren Seiten künstlerisch so gestaltet
wurden, dass sich ein Gesamtbild für die jeweilige Szene ergab.
KUNSTSCHAFFENDE(R):
Marion Kilianowitsch, Walter Kainz, Otto Saxinger LEHRERINNEN/PROJEKTBETREUERINNEN:
Gudrun Ebner, Petra Gaisbauer BETEILIGTE KLASSEN:
Alle 3. und 4. Klassen PROJEKTLAUFZEIT:
November 2013 – Mai 2014 WEBSITE:
http://hswaldzell.at/projekte/kunstzeit-8/ ART DER DOKUMENTATION:
Schulfest, Ausstellung
„GESTALTEN - Sagen – Mythen – Märchen“ Ein Ausstellungsprojekt von Therese Eisenmann
mit den Schülern der 3B-Klasse
Die oberösterreichische Malerin und Grafikerin arbeitete an drei Vormittagen mit 24 Schülerinnen und Schülern der 2b Klasse. In der letzten Schulwoche des
vergangenen Schuljahres entstanden von 1.-3. Juli 2013 ausdrucksstarke Bilder auf Leinwand (50x70cm) zum
Thema „Märchen und Sagen“. Besonders interessant war für die Schülerinnen und Schüler das Kennenlernen einer für sie neuen Technik,
nämlich das Malen mit selbst hergestellten Eitemperafarben. Mit Begeisterung hantierten sie mit
Pigmenten, Pinsel und Malmittel und unzählige Farbschattierungen wurden dabei erzielt. Jede/r Schüler/in hatte die Möglichkeit, mit eigener Palette – in
unserem Fall ein alter Teller – und Staffelei die Leinwand zu gestalten. Der Weg von der Idee zum fertigen Bild
war eine Herausforderung, die von allen mit großem Eifer und mit Bravour gemeistert wurde.
PROJEKTLAUFZEIT:
Juli 2013 – Dezember 2013 WEBSITE: http://schulen.eduhi.at/nmsulrichsberg/galerie/galerie_p
df/Eisenmann.pdf
„IM SCHAUEN DAS STAUNEN“ Ein Ausstellungsprojekt von Gerold Leitner mit
Schülern der 4A-Klasse
PROJEKTLAUFZEIT: Jänner – April 2014 WEBSITE: http://schulen.eduhi.at/nmsulrichsberg/galerie/galerie_pdf/Leitner_2014.pdf
„ENTFALTUNGEN“
Ein Ausstellungsprojekt von Christina Leitner mit Schülern der 3A-Klasse
Das Weben ist eine der ältesten Kulturtechniken der Menschheit. Kette und Schuss zu verbinden ist
ein urtümliches Prinzip, das in allen Kulturen fest verankert ist und in verschiedensten Märchen und Mythen immer wieder auftaucht. Oft wird ein Gewebe als Lebensbahn gedeutet. Wer webt,
hinterlässt einen Teil von sich im Stoff – ein Stück seiner Zeit, seinen individuellen Rhythmus, einen Teil seiner Gedanken und Emotionen.
Die Schüler/innen der 3A Klasse haben einen Tag im Textilen Zentrum Haslach verbracht und sind dabei dem Weben auf den Grund gegangen. Sie haben alte Webstühle und Gerätschaften im Webereimuseum erkundet und sich dann selbst an den Webstuhl gewagt, wobei für jede/n ein
Webrahmen mit weißer Baumwollkette bereit stand. Als Schuss wurde ein ganz besonderes Material verwendet, nämlich Fotos der Schüler/innen, die jeweils zwei verschiedene Stimmungen oder
Charakterzüge ein und derselben Person zeigen. Diese Fotos wurden farblich überarbeitet, in Streifen zerschnitten und abwechselnd in die Kette eingewebt, sodass beim anschließenden Abschneiden und Falten der Gewebe dreidimensionale Bilder entstanden, die zwei unterschiedliche
Seite ein und derselben Persönlichkeit zeigen, je nach Blickwinkel, aus dem man sie betrachtet. Am Anfang und am Ende des Gewebes wurden außerdem noch von Hand verdrehte Papierstreifen
eingewebt, auf die die Schüler/innen vor der Verarbeitung ihre individuellen Geheimnissen geschrieben hatten und die nun für immer im Gewebe gespeichert sind. Das Papier und die Technik des Webens haben somit das Potential, als Trägermedium zu dienen, das
einen persönlichen Ausdruck ermöglicht und einen Teil zur sprichwörtlichen Entfaltung beitragen kann. PROJEKTLAUFZEIT:
April – Juli 2014 WEBSITE: http://schulen.eduhi.at/nmsulrichsberg/galerie/galerie_pdf/Ausstellungsinformationen_Leitner_Christine.pdf
Übersicht
Projekte Schuljahr 2013/14
FORUM:Bildende Kunst: Projekte 2013/14
Nr. Projektverantwortlich Schule Kunstschaffende
1 Alois Aichinger HS Aschach/Donau Wolf und Elfriede Ruprecht
2 Franz Egger HS Weyer Alois Lindenbauer
3 Mag. Martina Leopoldseder NMS/HS Marianum Freistadt Andrea Fröhlich
4 Carmen Nirnberger VS Katsdorf Renate Moran
5 Christine Haselsteiner VS Klaffer Josef Pfeiffer
6 Karin Jung-Pröll VS Ulrichsberg Elfriede Ruprecht
7 Maria Grims VS Ulrichsberg Wolf Ruprecht
8 Doris Bartos NMS St. Agatha Alfred Hansl
9 Karin Walch HS Frankenmarkt Thomas Paster
10 Beate Schwendtner NMS Bad Hall Maria Treml
11 Hermine Hofinger VS St. Marienkirchen Johanna Fessl
12 Claudia Hansbauer VS Hart Harald Munichthal
13 Ute Obermayr NMS 10 Linz Robert Oltay
14 Margit Windischhofer HS Naarn Renate Moran
15 Susanne Bachinger NMS Nestroy-Schule Bad Ischl Josef Brescher
16 Astrid Oppelt NMS 2 Wels Hermann Eckerstorfer
17 Erich Scheucher VS St. Stefan am Walde Markus Hofer
18 Michaela Ohler VS Vorchdorf Margit Wimmer
19 Ilse Holzmannhofer NMS Laakirchen Süd Zednik, Price
20 Monika Gebetsberger NMS Franz. Vöcklabruck Kainz/Kilianowitsch
21 Carola Schamberger NMS St. Marienkirchen Helmut Lehner
22 Elisabeth Bachl NMS Hart Sabina Pichlmann
23 Ferdinand Oder VS Kleinzell Wolf Ruprecht
24 Susanne Bruckmüller VS Weibern Hans Polterauer
25 Sabine Schmid EHS Peilstein Elfriede Ruprecht-Porod
26 Sabine Schmid EHS Peilstein Wolf Ruprecht
27 Ulrike Missbauer NMS Luftenberg Rosel Postuvanschitz
28 Regina Hewlett MHS Neufelden Wolf Ruprecht
29 Ulrike Claucig-Riedmann J.-Eisterer-Landesschule Mayrhofer/Riedmann
30 Gudrun Ebner HS Waldzell Kainz/Kilianowitsch, Saxinger
31 Nömair, Mayr, Wöß SHS Ulrichsberg Danzig, Leitner, Mayrhofer
32 Andrea Tischlinger VS Franking Brigitta Gigler
33 Josef Pühringer VS Neufelden Eckl/Lindorfer
34 Katharina Soriat NMS Schörfling Bernd Friedmann
35 Sigrid Stepanek VS St. Radegund Brigitta Gigler
36 Gabi Krichbaum NMS Neukirchen Peter Schiller
37 Karl Lindorfer VS Putzleinsdorf Wolf Ruprecht
38 Werner Ruckerbauer HS Sarleinsbach Hermann Eckerstorfer
39 Hertha Teml VS Rutzenmoos Bernd Friedmann
40 Maria Niedermayer I-VS Münzkirchen Meinrad Mayrhofer
41 Richard Gabriel VS Neustift Ruprecht/Ruprecht
42 Christina Eberharter VS Tarsdorf Brigitta Gigler
43 Christa Fachberger VS Dietach Nikola Jakadofsky
44 Enzensberger/Bindreiter HS Hartkirchen Hannes Lumpelegger
45 Silke Lanz VS Hochburg-Ach Esterbauer/Ringl/Stadler
46 Rosemarie Neuhauser LSZ BS St. Isidor Mario Schuster
47 Manfred Spenlingwimmer HS St. Martin i. M. Tanzer/Tanzer
48 Buchmayr/Wall-Penz Martin Boos-Schule Quast/Quast
49 Heinz Peherstorfer PTS Neufelden Hermann Eckerstorfer
50 Gertraud Kocian IBMS Wels Christoph Luckeneder
51 Doris Mayringer VS 3 Ried i. I. Josef Brescher
52 Maria Th. Luckeneder NMS Münzkirchen Hans Polterauer
53 Margit Hanl NMS Eferding Nord Gerhard Wünsche
54 Bräuer/Mimra NMS Hartkirchen Rudolf Pointinger
Kontakt/Information:
Dipl. Päd. SR Gerhard Wöß Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Institut Fortbildung und Schulentwicklung I Forum:Bildende Kunst, LAG Bildnerische Erziehung
Kaplanhofstraße 40, 4020 Linz ÖSTERREICH/AUSTRIA
Tel.: +43 732 7470 – 7222
Mobil: +43 664 – 4136363 gerhard.woesz@ph-ooe.at
Die Fotos auf den Titelseiten stammen aus dem
Projekt „Bühnenbild zum Musical
„Piratenmolly ahoi!“, NMS Hartkirchen
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