sem. tesis 2011 ii pti
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seminario de tesisX ciclo
DOCENTE :Ing. CIP Felipe Villavicencio González
Nuevo Chimbote – Perú
NOVIEMBRE DEL 2011
INVESTIGACIÓN DOCUMENTO
INFORME RESULTADO
INVESTIGACIÓN
PORQUE PARTE DE UN PROBLEMA PORQUE PARTE DE UN PROBLEMA AL QUE HAY QUE DARLE SOLUCIÓN AL QUE HAY QUE DARLE SOLUCIÓN
CON MÉTODOS CIENTÍFICOSCON MÉTODOS CIENTÍFICOS
DOCUMENTO
PORQUE SE PRESENTA EN FORMA PORQUE SE PRESENTA EN FORMA DE TRABAJO ESCRITODE TRABAJO ESCRITO
INFORME
PORQUE ES EL REPORTE DE LOS PORQUE ES EL REPORTE DE LOS RESULTADOS OBTENIDOSRESULTADOS OBTENIDOS
RESULTADO
PORQUE CONTIENE LOS APORTES PORQUE CONTIENE LOS APORTES DEL INVESTIGADORDEL INVESTIGADOR
Definición de tesisDefinición de tesis
Documento donde se informan losDocumento donde se informan los resultadosresultados del trabajo de del trabajo de
investigación desarrollado por el investigación desarrollado por el aspirante que le permiten obtener aspirante que le permiten obtener el grado de Doctor en Ciencias de el grado de Doctor en Ciencias de
determinada especialidaddeterminada especialidad
ResultadosResultados Objetivos inicialesObjetivos iniciales
Solución de un Solución de un problemaproblema
DEBEN DEBEN POSEEPOSEERR
ActualidadActualidad
NovedadNovedad
Valor científicoValor científico
FORMA DE PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS
TRABAJO CIENTÍFICO DESTACADO
INVENCIONES
CREACIÓN DE MAQUINARIASO EQUIPOS, SISTEMAS DE
DIRECCIÓN
LIBROS DE TEXTO,
MONOGRAFÍAS
Todo trabajo científico empieza por un
PROBLEMAPROBLEMA
QUE ES NECESARIO QUE ES NECESARIO RESOLVERRESOLVER
LOS SERES HUMANOS REALIZAMOS INVESTIGACIÓN
CON MUCHA FRECUENCIA
PROPÓSITOS FUNDAMENTALES DE LA INVESTIGACIÓN:PRODUCIR CONOCIMIENTORESOLVER PROBLEMAS
INVESTIGACION CIENTIFICA
¿Por qué investigamos?¿Por qué investigamos?
Para describir fenómenos.Para describir fenómenos.
Para explorar fenómenos y situaciones de las que Para explorar fenómenos y situaciones de las que existen indicios o explicaciones incipientes.existen indicios o explicaciones incipientes.
Para explicar como opera un fenómeno.Para explicar como opera un fenómeno.
Para predecir y controlar situaciones o Para predecir y controlar situaciones o fenómenos.fenómenos.
FUENTES DEL FUENTES DEL CONOCIMIENTO HUMANOCONOCIMIENTO HUMANO
TRADICIÓNTRADICIÓN EXPERIENCIA, ENSAYO Y ERROREXPERIENCIA, ENSAYO Y ERROR RAZONAMIENTO LÓGICORAZONAMIENTO LÓGICO INVESTIGACIÓN CIENTÍFICAINVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
RAZONAMIENTO LOGICORAZONAMIENTO LOGICO
INDUCCIÓNINDUCCIÓN GeneralGeneral Particular Particular
DEDUCCIÓNDEDUCCIÓN ParticularParticular General General
FUENTES DEL FUENTES DEL CONOCIMIENTO HUMANOCONOCIMIENTO HUMANO
Investigación Científica:
Es un proceso creativo. Se origina a partir de
problemas cognoscitivos.
De ella se obtiene la respuesta al problema planteado, o se introducen, innovan o crean tecnologías.
Origina nuevos problemas de investigación.
Se realiza mediante la aplicación del Método Científico
Metodología de la Investigación
Científica: Es una ciencia de
carácter general. Brinda las
herramientas teórico-metodológicas para garantizar que el proceso de Investigación Científica sea óptimo.
Discusión de los resultadosConclusiones yrecomendaciones
Recogida de los datosProcesamiento y análisisResultado
Planteamiento del problemaFormulación de objetivosDiseño metodológicoCronogramaRecursos y costo
PLANIFICACION
EJECUCION
INFORME FINAL
PROCESO DE LA INVESTIGACION CIENTIFICAPROCESO DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
REVISION
DE
LA
LITERATURA
Figura No. 1
ETAPA DE LA PLANIFICACION
LA PLANIFICACIÓN ES LA ETAPA MÁS IMPORTANTE DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, CONSISTE EN LA DEFINICIÓN DE LOS PASOS A SEGUIR EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y SU RESULTADO ES EL PLAN DE INVESTIGACIÓN
¿Qué se investigará? ¿Qué se investigará? ¿Cuál es la base teórica del problema?¿Cuál es la base teórica del problema? ¿Cómo se investigará el problema?¿Cómo se investigará el problema?
Tipos de investigación Tipos de investigación científicacientífica
DEFINIR EL TIPO DE INVESTIGACIÓN A
REALIZAR
El investigador define el tipo o
nivel de investigación a realizar
Esta definición depende de:
• Estado actual del tema de investigación
• Los objetivos de la investigación
• Enfoque que el investigador pretende dar al estudio
Tipos de investigación Tipos de investigación científica: Clasificacióncientífica: Clasificación
TIPOS DE INVESTIGACIÓNTIPOS DE INVESTIGACIÓN
HistóricaHistórica Analiza eventos del pasado y busca relacionarlos con otros del Analiza eventos del pasado y busca relacionarlos con otros del presentepresente
DocumentalDocumental Analiza información escrita sobre el Tema Objeto de EstudioAnaliza información escrita sobre el Tema Objeto de Estudio
DescriptivaDescriptiva Reseña rasgos, cualidades o atributos de la Población Objeto Reseña rasgos, cualidades o atributos de la Población Objeto de Estudiode Estudio
CorrelacionalCorrelacional Mide el grado de relación entre las variables de la Población Mide el grado de relación entre las variables de la Población estudiadaestudiada
ExplicativaExplicativa Da razones del porqué de los fenómenosDa razones del porqué de los fenómenos
Estudio de CasosEstudio de Casos Analiza una unidad específica de un Universo PoblacionalAnaliza una unidad específica de un Universo Poblacional
SeccionalSeccional Recoge información del Objeto de Estudio en oportunidad únicaRecoge información del Objeto de Estudio en oportunidad única
LongitudinalLongitudinal Compara datos obtenidos en diferentes oportunidades o Compara datos obtenidos en diferentes oportunidades o momentos de una misma población con el propósito de evaluar momentos de una misma población con el propósito de evaluar los cambioslos cambios
ExperimentalExperimental Analiza el efecto producido por la acción o manipulación de Analiza el efecto producido por la acción o manipulación de una o más variables independientes sobre una o varias una o más variables independientes sobre una o varias dependientesdependientes
Métodos (modos) de investigación científica
Cualitativos
(Inducción)
Métodos Integrales
Cuantitativos (Deducción)
Investigación (Acción Participativa)
Investigación Etnográfica
Inducción- Deducción
Investigación Tradicional
El plan de una Investigación se define como un documento que contiene, con el máximo posible de detalle, precisión y claridad pertinente, a la investigación científica.
FUNCIONES
Guía para el investigador. Garantía de continuidad del proceso ante cualquier eventualidad. Sirve a las autoridades para su aprobación y control.
PARTES DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN PARTES DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN
PRELIMINARESPRELIMINARESPresentaciónResumen
CUERPOCUERPO
IntroducciónObjetivosControl SemánticoMaterial y Método
FINALESFINALES
CronogramaRecursosReferenciasAnexos
Tema Problema por investigar Objetivos
Justificación y Delimitación Tipo de Investigación
Hipótesis – Diseños de Investigación Población y Muestra Recolección y Procesamiento de datos Análisis y Discusión de Resultados
DOCUMENTO FINAL
MARCO DE REFERENCIA
Proceso de investigación científicaProceso de investigación científica
Teoría
Generalizacionesempíricas
Decisión para aceptar o rechazar hipótesis
Observación
Hipótesis
Formación de conceptos
Deducción - LogísticaInferencia lógica
Contrastación de HipótesisMedición – Inducción Interpretación e
Instrumentalización
Tema de investigaciónTema de investigación
TÍTULO DELESTUDIO
a. Fuentes de ideas- Lectura reflexiva y crítica del material
impreso- Participación activa en eventos académicos- Experiencia individual- Práctica profesional- Actitud reflexiva en el aula de clase- Centros de investigación- Profesores, empresarios,
etcétera
b. Criterios para categorizar la idea investigativa- Novedad- Orientación a contrastar resultados- Solución de Problemas- Apoyo de expertos- Claridad de ideas
c. Validación de los temas- Expertos en el tema- Revisión de información existente- Coordinadores de área de investigación- Otros
Planteamiento del problema
de investigación
INTERÉS POR UN TEMA DE
INVESTIGACIÓN
Problema de investigaciónProblema de investigación
PLANTEAR EL PROBLEMA
DE INVESTIGACIÓ
N
a. ¿Qué es un Problema de Investigación?
Es un hecho, fenómeno o situación que incita a la reflexión o al estudio.
b. Aspectos del Problema- Descripción: Mostrar la situación objeto de estudio.
- Formulación: Elaborar preguntas de reflexión sobre el problema.
c. Importancia- Permite conocer la situación que se va a estudiar mostrando sus principales rasgos.
- Dimensiona el estado actual de la situación o aspecto que se va a estudiar.
Objetivos de la InvestigaciónObjetivos de la Investigación
Son los propósitos o fines que se pretenden
lograr al realizar la investigación.
ESPECÍFICOS- Conducen al Objetivo General
GENERAL- Responde al Título y al Problema de Investigación
Utilizar verbos que indiquen acción reflexiva
¿ SE PUEDEN MODIFICAR ?
DEFINIR LOS OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓ
N
Justificación y alcanceJustificación y alcancede la investigaciónde la investigación
JUSTIFICAR Y DELIMITAR LA INVESTIGACIÓ
N
Razones para realizar
la investigación
- Dimensionar la Investigación
- Contextualizar el estudio
• Práctica Implicación en la solución de Problemas prácticos Teórica Reflexión académica Metodológica Aspectos de procedimiento
• Espacial - Geográfica Cronológica Sociodemográfica
Justificación
Delimitación
MARCO DE REFERENCIAMARCO DE REFERENCIA
ELABORAR EL MARCO DE
REFERENCIA DE LA INVESTIGACIÓN
¿Qué es? Ubicar la Investigación dentro de una teoría, enfoque o escuela.
¿Qué funciones cumple? Permite prevenir errores detectados en otros estudios Sirve de guía al Investigador Provee un marco para la interpretación de resultados
• Marco Teórico: Fundamentación teórica dentro de la cual se enmarca la Investig.
• Marco Conceptual: Definición de conceptos relevantes utilizados en el estudio
• Marco Histórico (algunas veces): Ubicación histórica del estudio
• Marco Legal (algunas veces): Aspectos legales que enmarcan el estudio a realizar
HIPÓTESISHIPÓTESIS
FORMULAR LA HIPÓTESIS DE
LA INVESTIGACIÓN
¿Qué son? Afirmaciones o suposiciones que hace el investigador respecto al problema de investigación
¿Qué Funciones cumple? Direccionar el problema objeto de investigación Identificar variables objeto de análisis Orientar el uso de métodos y técnicas de obtención de información
Clases de hipótesis•De investigación o nulas •AlternaMetodológica
Clase de variables• Independientes• Dependientes Intervinientes - Extrañas
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓNDISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
Experimentales Verdaderos
• Diseños con medición previa y posterior con un grupo de control
•Diseños con medición previa y grupo de control
• Diseños de series cronológicas
• Diseños factoriales
Preexperimentales
• Diseños de un caso único
• Diseños de un grupo con medición antes y después
• Diseños de comparación con grupos estáticos
Cuasi Experimentales
• Diseños de un grupo con medición antes y después
• Diseños con grupos de comparación equivalentes
• Diseños con series de tiempo interrumpidos
MÉTODOS DE MUESTREOMÉTODOS DE MUESTREO
Método Probabilístico
MUESTREO ALEATORIO SIMPLE
MUESTREO SISTEMÁTICO
MUESTREO ESTRATIFICADO
Método NO Probabilístico
MUESTREO PROPORCIONAL
MUESTREO INTENCIONADO
MUESTREO DE JUICIO
RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓNRECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
FUENTES
TÉCNICAS
Primarias
Secundarias
Encuesta
Entrevista
Observación
Internet
Personas
Hechos
Material Impreso
Cuestionario
Personal
Telefónica
Correo
Internet
Personal - Directa
Con medios electrónicos
RECOLECCIÓNRECOLECCIÓN DE INFORMACIÓNDE INFORMACIÓN
PASOS
• Claridad en los objetivos de la Investigación que va a realizarse
• Selección de la población o muestra
• Diseño y utilización de técnicas de recolección de información
• Recoger la información
PROCESAMIENTO DE LA
INFORMACIÓN
Recolección de datos mediante: Encuesta
• Entrevista• Observación
Es el proceso mediante el cual los datos individuales se agrupan y estructuran con el propósito de responder a:• Problema de investigación • Objetivos • Hipótesis del estudio
Pasos•Agrupar y estructurar los datos obtenidos en el trabajo de campo•Definir las herramientas y programas estadísticos para el procesamiento de los datos•Obtener los resultados mediante ecuaciones, gráficas y tablas
Descripción de resultados mediante:• Estadística descriptiva •Estadística inferencial
Análisis de resultados•Reflexión sobre los resultados obtenidos del trabajo de campo y en función de•Problema de investigación, •Los objetivos del estudio•Las hipótesis (si las hubo)•El marco teórico del estudio
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESCRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Muestra de forma estructurada las diferentes actividades a realizar para elMuestra de forma estructurada las diferentes actividades a realizar para el desarrollo de la investigación indicando tanto el orden de las actividades desarrollo de la investigación indicando tanto el orden de las actividades como su respectiva duración. como su respectiva duración.Señala las fechas de inicio y de finalización de la investigación a realizar.Señala las fechas de inicio y de finalización de la investigación a realizar.Se representa mediante la gráfica de Gantt.Se representa mediante la gráfica de Gantt.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 161 Ajuste del anteproyecto
2 Establecer contacto con la población objeto de estudio
3 Elaborar o ajustar instrumentos para la recolección de información
4 Elaborar marco teórico
5 Aplicar el instrumento y recoger información
6 Procesar los datos
7 Describir los resultados
8 Analizar los resultados
9 Elaborar o redctar el informe final
10 Revisión del informe final por parte del asesor
11 Entregar el informe final
Duración (meses)- Fecha de inicio: 15 de julio 2006Actividad
PRESUPUESTOMuestra de forma estructurada el monto de la inversión indicando los costos de cada uno de los diferentes aspectos requeridos para el desarrollo de la investigación a realizar.
Aportes institución de apoyo 7,000,000.00 Honorarios profesionales de los investigadores 8,000,000.00
Recursos propios 10,000,000.00 Pago por asesorías 2,000,000.00
Libros y papelería 3,000,000.00
Transporte 500,000.00
Material didáctico 1,000,000.00
Transcripción de documentos 500,000.00
Oros gastos 2,000,000.00
Total ingresos 17,000,000.00 Total egresos 17,000,000.00
Ingresos miles de $ Egresos miles de $
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Presenta las referencias del material bibliográfico utilizado o visitado para la elaboración del documento de anteproyecto o propuesta de la investigación a realizar.
Requiere del uso de normas técnicas para la presentación de informes de investigación.
Redacción de la
propuesta o anteproyect
o del trabajo de
investigación
Contenido • Tema-título• Problema de
investigación (enunciado y formulación)
• Objetivos (general y específicos)
• Justificación y delimitación
• Tipo de estudio• Marco de
referencia• Hipótesis (si las
hay)• Diseño
experimental (si es necesario)
• Población y muestra
• Recolección y procesamiento de la información
• Cronograma de actividades
• Presupuesto• Bibliografía
consultada
Criterios a considerar• Normas técnicas para la presentación de trabajos de investigación• Criterios administrativos para la presentación de propuestas de investigación propios de la institución a donde se presentará la propuestaPresentación de la
propuesta o anteproyecto• Entrega formal a la dependencia u organismo correspondientes, para su revisión y conceptualización• Aprobada la propuesta, proceder a realizar la investigación
REDACCIÓN DE LA PROPUESTA
TRABAJO DE CAMPO ODESARROLLO DE LA
INVESTIGACIÓN
En esta fase se ejecuta el Cronograma de actividades previsto en el
anteproyecto o propuesta de investigación
Inicio del trabajo de campo
PTI-UNS
ANEXO: Presupuesto Analítico Desagregado: Requerimientos (personal, equipos, materiales,
servicios) y Presupuesto Analitico en base al clasificador de Gastos Vigente
PLAN DE INVESTIGACIONAntecedentes, justificación del problema o perspectiva en su ámbito regional o del país (accediendo a la base de datos del Registro Nacional de Trabajos de Investigación y proyectos de la ANR), importancia, objetivos, hipótesis, diseño experimental, estrategia de trabajo, referencias bibliográficas
GENERALIDADESTitulo, personal investigador , tipo de investigación, localidad, e institución donde se desarrollara el proyecto, cronograma de trabajo, recursos, presupuesto y financiamiento
EL PROYECTO DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EN LA
UNS
PROBLEMASE OBSERVA QUE LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CASA HABITACIÓN DE TRES PISOS, UBICADA EN LA CALLE PROLONGACIÓN PACASMAYO, S/N, CUYOS PROPIETARIOS SON EL Sr. ROBERTO VALLEJOS CORTEZ, PRESENTA COMO PROBLEMÁTICA PRINCIPAL: LA FILTRACIÓN DE AGUA, QUE AFECTA LA CAPACIDAD PORTANTE DEL SUELO; EL TERRENO QUE AL VERSE HUMEDECIDO, DISMINUYE SU CAPACIDAD DE SOPORTE DE LA CONSTRUCCIÓN; Y EL ERRADO ALINEAMIENTO DE LA EXCAVACIÓN DE ZANJAS POR PARTE DEL MAESTRO DE OBRA QUE AFECTA EN GRAN MEDIDA, LAS POSTERIORES PARTIDAS DE VACEADO DEL SOLADO, PARADO DE COLUMNAS Y CIMENTACIONES, CON POSIBLE DEBILITAMIENTO FUTURA DE SU ESTRUCTURA.
CONCRECIÓN • DISEÑO DE LA METODOLOGÍA DEL
PROCESO DE REPLANTEO Y SOLUCIÓN;
• DISEÑO DEL MODELO DE SOLUCION FUNDAMENTADO EN LAS TEORÍAS DE INGENIERÍA HIDRAÚLICA I, INGENIERÍA DEL TERRENO, INGENIERÍA ESTRUCTURAL II Y MATEMÁTICA III APLICADAS A LA INGENIERÍA CIVIL,
• DISEÑO DE LOS PROCESOS PARA LOGRAR CONTRARESTAR LA FILTRACIÓN DE AGUA Y MANTENER LA CAPACIDAD PORTANTE DEL SUELO.
• REPLANTEADO DE LAS DIMENSIONES Y ALINEAMIENTO DE LA EXCAVACIÓN DE ZANJAS DE ACUERDO A LOS PLANOS.
OBJETO DE ESTUDIOPROCESOS DE CONSTRUCCIÓN CIVIL DE LA CASA-HABITACIÓN.
OBJETIVO CONTRARRESTAR LA FILTRACIÓN DE AGUA, MANTENIENDOSE LA CAPACIDAD PORTANTE DEL SUELO; ALINEAMIENTO DE LA EXCAVACIÓN DE ZANJAS DE ACUERDO A LOS PLANOS, LOGRÁNDOSE LA ADECUADA RESISTENCIA CALCULADA DE SU FUTURA ESTRUCTURA.
HIPÓTESISSI SE LOGRA DISEÑAR LOS PROCESOS PARA LOGRAR CONTRARESTAR LA FILTRACIÓN DE AGUA, MANTENER LA CAPACIDAD PORTANTE DEL SUELO, Y EL ALINEAMIENTO DE LA EXCAVACIÓN DE ZANJAS DE ACUERDO A LOS PLANOS, FUNDAMENTADOS EN LAS TEORÍAS DE INGENIERÍA HIDRAÚLICA I, INGENIERÍA GEOTECNICA, E INGENIERÍA ESTRUCTURAL, APOYÁNDOSE EN LA METODOLOGÍA DEL PROCESO DE REPLANTEO Y SOLUCIÓN; ENTONCES, SE CONTRARESTARA EFECTIVAMENTE LA FILTRACIÓN DE AGUA, MANTENIENDOSE LA CAPACIDAD PORTANTE DEL SUELO; ALINEAMIENTO DE LA EXCAVACIÓN DE ZANJAS DE ACUERDO A LOS PLANOS, Y LA ADECUADA RESISTENCIA CALCULADA DE LA FUTURA ESTRUCTURA DE LA CASA, UBICADA EN LA CALLE PROLONGACIÓN PACASMAYO S/N CHIMBOTE-PERÚ.
CAMPO DE ACCIÓNPROCESOS PARA LOGRAR CONTRARESTAR LA FILTRACIÓN DE AGUA, MANTENER LA CAPACIDAD PORTANTE DEL SUELO, Y EL ALINEAMIENTO DE LA EXCAVACIÓN DE ZANJAS DE ACUERDO A LOS PLANOS, DE LA CASA UBICADA EN LA CALLE PROLONGACIÓN PACASMAYO S/N CHIMBOTE-PERÚ.
EN INGENIERÍA CIVIL
MATRIZ DE INVESTIGACION
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