sistemÁticas 9º ano b 4º...
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12/12 – Conselho de Classe
12/12 – Edital Final
Avaliação 1 Avaliação 2 Recuperação
20/10 Inglês 13/11 Geografia 27/11 Geografia
23/10 Geografia 14/11 Matemática 28/11 Matemática
24/10 Química 16/11 Português/Religião 30/11 Religião
25/10 Física 17/09 Inglês/Química 01/12 Inglês/SIMULADO
26/10 Português/História 21/11 Espanhol 04/12 História
27/10 Matemática 22/11 Física 05/12 Química/Espanhol
23/11 História 06/12 Português/Física
30/10 Substitutivas Av1 24/11 Substitutivas Av2
SISTEMÁTICAS
9º ANO B
4º bimestre
2017
Eu amo o Senhor porque Ele sempre me ouve e atende às minhas orações.
Ele me escuta com toda a atenção; por isso, sempre pedirei a sua ajuda para
minha vida.
Salmo 116:1-2
COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA
Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 Gopoúva
www.gopouva.educacaoadventista.org.br
Telefone: (11) 2087-7300
Informações Importantes
1. Para a leitura e atividades dos paradidáticos não há recuperação.
2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o
empréstimo.
3. Avaliações substitutivas (quando o aluno apresenta atestado médico) serão em
período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE.
4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes,
resultarão em nota ZERO, sem nova chance.
5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de
trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao
SOE são de responsabilidade do aluno.
6. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula, exceto para
fins pedagógicos quando orientado pelo professor da aula.
7. As datas de avaliações devem ser consultadas no calendário de avaliações.
8. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
9. A média bimestral é obtida pela média aritmética de todos os instrumentos de
avaliação utilizados pelo professor no decorrer do bimestre.
10. Nos cadernos, livros ou apostilas, deverá constar o nome e série do aluno.
11. O aluno tem o dever de respeitar o espelho de classe e não deverá andar em sala de
aula sem autorização do professor.
12. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
13. A impressão de trabalhos ou atividades deverá ser realizada somente nos intervalos
ou final do período no departamento de xérox e impressões do colégio.
14. O uso da biblioteca em horário de aula, só poderá ocorrer quando acompanhado pelo
professor da disciplina.
COLÉGIO ADVENTISTA DE GOPOÚVA
Rua Ananias José de Vasconcelos, 66 Gopoúva
www.gopouva.educacaoadventista.org.br
Telefone: (11) 2087-7300
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SISTEMÁTICA - 4º BIMESTRE/2017
9ºB - Inglês
Professor: Dimi
Dias das aulas: Sexta-feira
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Tarefa Diária Bimestral 1,0 Unid. 7 Visto contínuo
Avaliação 1 20/10/2017 10,0 If Clauses Unid.7
Tarefa Diária Bimestral 1,0 Unid. 8 Visto contínuo
Avaliação 2 17/11/2017 10,0 Tag questions / Relative pronoun Unid. 8
Participação Bimestral 1,0 Participação e disciplina Em sala
Simulado 1 01/12/2017 1,0 Conteúdo Segundo Semestre Dudow
Projeto Interdisc 24/11/2017 4,0 The beatitudes Inglês, Religião,Port.
Trabalho 24/11/2017 3,0 Thanksgiving day Cap. 8 - Base cultural
Recuperação 01/12/2017 10,0 Unidades 7 e 8 Livro
ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS DA DISCIPLINA:
A avaliação contínua (A.C), tem peso total dez e será avaliado nos seguintes tópicos:
Unidade 7 e Unidade 8 : (0-2) Quatro vistos aleatórios sem anúncio ou data previa
por tarefa de casa solicitada .
Disciplina e Participação: (1,0) A participação e atenção são essenciais na disciplina de
inglês, quanto maior a participação, melhor será o desempenho.
Projeto interdisciplinar: (4,0) Memorizar a referência bíblica- de Mat. 5 em Inglês,
apresentar na capela uma encenação da mesma e por meio de uma redação na aula
de português expressar o que ela representa para você e a repercussão que tem na
vida do próximo.
Trabalho Bimestral : Apresentação: - data 24/11 Em grupos /ceia (0-3) – apresentação de uma ceia de ação de graças em grupo com um ponto por identificação (placas com nomes dos alimentos tradicionais ), um ponto por decoração e um por frase em inglês ( I`m thankful for...) citada de forma individual antes da confraternização.
Obs: Todo trabalho entregue fora da data marcada sofrerá decréscimo de 50% da nota
total e só será aceito na mesma semana da data solicitada, após esse prazo, não.
Conteúdo do bimestre: If Clauses , Tag questions / Relative pronoun
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SISTEMÁTICA - 4º BIMESTRE/2017 9º Ano B – Geografia
Profª. Helô Dias das aulas: Segundas e terças
Conteúdo do bimestre: O continente asiático
Observações:
Média: (Avaliação 1 + Avaliação 2 + Trabalhos e Atividades dividido por 3 + Simulado).
Trabalho 1: A introdução e conclusão deve ser manuscrita de 7 a 10 linhas, e na capa deve
conter o nome do colégio, o tema do trabalho e nome do aluno.
Trabalho 2: Trabalho Científico em folha de almaço. A introdução e conclusão devem ter no
mínimo 7 linhas, e ser feita pelo próprio aluno. Destaque em seu trabalho: A população, os
aspectos naturais e a economia da Oceania. Enriqueça seu trabalho com imagens, mapas e
gráficos. Na capa deve conter o nome do colégio, o tema do trabalho e nome do aluno.
Trabalho 3: Pesquisa: Participação brasileira na Antártida (livro página 203). Sugestões para
sua pesquisa: Baseie-se em notícias, revistas especializadas e no site do Ministério do Meio
Ambiente: ≤http://www.mma.gov.br/biodiversidade/biodiversidade-aquatica/programa-
antartico-brasileiro≥. A conclusão e a introdução devem ter mínimo de 7 linhas e ser feita
pelo educando, enriqueça sua pesquisa com imagens como mapas e gráficos. A introdução e
conclusão deve ser manuscrita de 7 a 10 linhas, e na capa deve conter o nome do colégio, o
tema do trabalho e nome do aluno.
As atividades e trabalhos devem ser entregues impreterivelmente na data marcada e em
conformidade com as recomendações do professor, trabalhos entregues na segunda data
terão a metade da nota.
Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão
na anulação da atividade.
É expressamente proibido o uso de celular ou similar em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcada e somente
com a liberação do SOE.
Tipo de avaliação
Data Valor Assunto Referências e/ou especificações Nota
obtida
Avaliação 1 23/10 10,0 pontos Escrita Capítulo 10: Oceania: Páginas 196 a 207
Avaliação 2
13/11
10,0 pontos
Escrita
Capítulo 11: Regiões polares. Página 211 a 216
Recuperação 27/11 10,0 pontos Escrita Capítulos: 10 e 11
Trabalho 1 16/10 2,0 pontos Pesquisa Pesquisa sobre James Cook e John Biscoe. Veja
as orientações abaixo:
Trabalho 2 06/11 6,0 pontos Escrito As economias da Oceania e o Tratado Antártico.
Veja as orientações abaixo:
Trabalho 3 27/11 2,0 pontos Pesquisa A participação brasileira na Antártida (livro página
222)
Simulado 01/12 1,0 ponto Conteúdo bimestral
Trazer caneta e lápis
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,
apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de
responsabilidade do aluno.
SISTEMÁTICA - 4º BIMESTRE/2017
9º Ano B – História Profª. Keila Deamo
Dias das aulas: Segunda e quinta
Conteúdo do bimestre: Capítulos 12, 13 e 14
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
AV 1 26/10 10.0 Capítulo 12 Página 238 até a 254 AV 2 23/11 10.0 Capítulo 13 e 14 Página 258 até a 291
RECUPERAÇÃO 04/12 10.0 Capítulos 12, 13 e 14 Página 238 até a 291. Estudar os roteiros e
caderno
TRABALHO/ PROVA
30/10 10.0 Livro - Segunda Guerra Mundial
Ler o livro paradidático “Mil cairão ao teu lado”
TRABALHO 06/11 1ª data
09/11
2ª data
10.0 1ª data
6.0
2ª data
Tema: Grupos Terroristas (pelo menos três) Pesquisar: como atuam, fundamentos religiosos, fanatismo.
Pesquisar na internet. Manuscrito
Usar papel almaço Fazer capa
Colocar bibliografia E conclusão pessoal
SIMULADO 01/12 1.0 Capítulos 12, 13 e 14 Página 238 até a 291
Observações: A segunda data de entrega do trabalho será sempre na aula seguinte da primeira data marcada.
Não recebo trabalho após a segunda data
Bibliografia: Lista de referências. Identificação dos livros ou sites usados na pesquisa.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017
9º B – Educação Física
Professor (a): Wesley Silva
Dias das aulas: Quarta-feira.
Conteúdo do bimestre: FUTSAL
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota Obtida
Atividade Prática
25/10 a 06/12
De 0 (zero) a 10 (dez) pontos
Fundamentos: Domínio, drible, passe e arremesso. Regras básicas: aplicadas em situação de jogo. Prática de Jogo
O aluno (a) será Avaliado com base em sua participação e desempenho durante o bimestre
Atividade Prática
18, 25/10 e 01/11.
De 0 (zero) a 10 (quatro) pontos
Teste físico: Flexibilidade/força.
O aluno (a) será avaliado com base em sua participação e desempenho durante a atividade
Observações: - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula)
- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver
apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de
participação será comunicada os responsáveis)
- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas)
- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.
Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)
A média bimestral será composta pela soma das 2 notas dividas por 2.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017
9º B - Português
Professor(a): Glaucia Maia
Dias das aulas: Segundas, terças, quintas e sextas-feiras.
Conteúdo do bimestre: Regência verbal, crônicas, valores e funções do QUE, crase, regência nominal, figuras de
linguagem, metrificação, versificação e gerúndio.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
AV 1 26/10/17 10 pontos Regência verbal,crônicas, Valores e funções do QUE, Crase.
Páginas 230 até 259.
Av 2 16/11/17 10 pontos Regência nominal,figuras De linguagem,metrificação Versificação e gerúndio.
Páginas 260 até 276.
Simulado 01/12/17 1 ponto Matéria do Bimestre Trazer caneta preta.
Rec 06/12/17 10 pontos Regência verbal,crônicas, Valores e funções do QUE, Crase. Regência nominal,figuras De linguagem,metrificação Versificação e gerúndio.
Páginas 230 até 276.
Avaliação paradidático
10/11/17 10 pontos Avaliação do livro:Mil Cairão ao seu lado.
10 questões avaliativas.
Atividade 30/11/17 3 pontos Devolutiva e correção da Produção textual, referen te ao simulado 3.
Trabalho interdisciplinar
10/11 7 pontos Redação Referência Bíblica – Mateus 5
Observações:
*Média aritmética. (Avaliação 1+Avaliação 2+trabalho+simulado, dividido por 3).
*Material completo é obrigatório em todas as aulas, inclusive dicionário, sem poder fazer empréstimos.
*Avaliação substitutiva é marcada pelo SOE, somente a pedido do aluno.
*Postura inadequada que leve a suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em zero, sem
poder ser feito novamente.
*São de responsabilidade do aluno: reposição de matéria que perdeu, entrega de trabalhos em data correta,
atestados para o SOE e marcação de prova substitutiva.
*Todo trabalho deve ser entregue na data estipulada pelo professor.
*Se o aluno for viajar durante a data da entrega de trabalhos, deverá entregá-los antes.
*Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a ordem do professor.
*Chicletes, balas e alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
Orientações sobre o trabalho interdisciplinar:
Projeto interdisciplinar Inglês, religião e português : Memorizar a referência bíblica-
de Mat. 5 em Inglês, apresentar na capela uma encenação da mesma e por meio de
uma redação na aula de português expressar o que ela representa para você e a
repercussão que tem na vida do próximo.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017
9º Ano B – Química Profª. Douglas do Nascimento
Dias das aulas: terça e sexta-feira.
Conteúdo do bimestre: Funções inorgânicas – ácido, base, sal, óxido e substâncias do dia a dia.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Atividade em dupla
24/10 4,0 Funções inorgânicas – ácido e base
Livro de Ciências Pág. 97 a 99
AV1 24/10 10,0 Funções inorgânicas – ácido e base
Livro de Ciências Pág. 97 a 99
Trabalho de pesquisa
10/11 6,0 Pesquisa sobre substâncias poluidoras
e poluição
Folha em anexo
AV2 17/11 10,0 Óxidos e substâncias do dia a dia
Pag. 102 a 118
Recuperação 05/12 10,0 Bases, sais, óxidos e substâncias do dia a dia
Pág. 97 a 118
Simulado 01/12 1,0 Bases, sais, óxidos e substâncias do dia a dia
Pág. 97 a 118
Observações:
Média aritmética ((AV1+AV2+AT1+AT2) / 3)+SI.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas pelo SOE.
E expressamente proibido o uso de celulares e similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala de aula sem autorização do professor.
Postura inadequada em avaliações ou atividades que haja uma suspeita de “cola”, resultarão em
nota ZERO, sem nova chance.
As atividades a serem realizadas em sala de aula, deverão ser realizadas na data marcada. Se
houver a necessidade de uma nova aplicação, o aluno ficará ciente que sua nota será reduzida pela
metade do atribuído nesta sistemática.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.
As atividades em duplas e lista de exercícios serão entregues aos alunos em folha fotocopiada.
Trabalho sobre Substâncias Poluidoras e Poluição
Data da entrega no dia 10/11 – segunda data de entrega no dia 14/11.
O trabalho deverá ser digitado com os seguintes critérios:
Capa (nome da escola, nome do trabalho, nome do aluno, nome do professor)
Sumário (títulos e subtítulos devem ser colocados juntamente com a página que está alocada).
Introdução (5 linhas)
Pesquisa
O aluno deverá pesquisar e mostrar através de figuras e textos dissertativos os seguintes
tópicos:
1. Efeito estufa – gases poluidores e consequências.
2. Chuva ácida – gases causadores e consequências.
3. Poluição dos rios – tratamento de água e esgoto
4. Camada de ozônio – gases que destroem e consequências.
A pesquisa deve ser baseada em explicar o tipo de poluição, as causas e as consequências
para o meio ambiente.
Conclusão (7 linhas – o aluno deverá explanar de uma forma sucinta sem plágio da internet o
que foi discutido em seu trabalho).
Bibliografia (mínimo 3 referências). As referências devem seguir este procedimento:
Ex: QUEIRÓZ, E. O crime do Padre Amaro. 25. ed. Rio de Janeiro: Ediouro, 2000. 277 p.
FACULDADE DE AGRONOMIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL. Manual de
referências bibliográficas. Disponível em: http://www.ufrgs.br/agronomia/manualcap1.htm. Acesso em: 20 de
ago. 2002.
Regras de formatação
Letra: times ou aria
Fonte: 12 (todo o texto – títulos e subtítulos)
Texto em preto
Numeração nas páginas
Paragrafo de 3 cm
Texto justificado
Espaçamento entre linhas de 1,5
O trabalho poderá ser realizado em DUPLA.
“Regozijem-se os céus e exulte a terra! Ressoe o mar e tudo o que nele existe! Regozijem-se
os campos e tudo o que neles há! Cantem de alegria todas as árvores da floresta, ” Salmos
96:11 – 12.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017
9º Ano B – Espanhol Profª. Flávia Raasch
Dias das aulas: Todas as terças- feiras.
Conteúdo do bimestre: La juventud, homónimas y parónimas, localización, comprensión de textos
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Actividad 10/10 2,0 Trabajando con el texto: La Juventudad
Cuaderno y traducción
Actividad 24/10 2,0 Homónimas y parónimas
Hoja fotocopiada
Actividad 07/11 2,0 Localización
Hoja fotocopiada
Actividad 14/11 3,0 Comprensión textual
Hoja fotocopiada
Evaluación 21/11 10,0 Comprensión textual, Homónimas y parónimas y localización
Cuaderno y hoja fotocopiada
Actividad 28/11 1,0 Actividad y ejercicios Cuaderno y hoja fotocopiada
Recuperación 05/12 10,0 Comprensión textual, Homónimas y parónimas y localización
Caderno e folha xerocada
Observações:
Os alunos têm que manter o livro e o caderno em ordem e capricho.
A média final do bimestre será obtida dividindo-se por 2 notas de atividades( citadas acima com o uso do livro, exercícios em folha fotocopiada , caderno) e avaliação.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017
9º Ano B – Matemática - Profª. Elisabete
Dias das aulas: terça, quinta e sextas-feiras.
Conteúdo do bimestre:
• Áreas de polígonos • Áreas de superfície de sólidos • Volumes de sólidos • Estimativas a partir de amostras • Probabilidades: experimento e teoria
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
AV1
271017
0 a 10
Áreas de polígonos até volume de sólidos.
Livro didático páginas: 174 a 191. Conteúdos do caderno.
AV2
141117
0 a 10
Estimativas a partir de amostras e probabilidades.
Livro didático páginas: 195 a 209. Conteúdos do caderno.
REC
281117
0 a 10
Áreas de polígonos até Probabilidades.
Livro didático páginas: 174 a 209. Conteúdos do caderno.
TR1
(Individual)
241017
0 a 8
Área de polígonos e volume de sólidos.
Livro didático Páginas:181(ex.18) e 189 (ex. 12).
TR2 (dupla)
211117
0 a 8
Probabilidades
Lista de exercícios.
CA (caderno)
301117
0 a 2
Resumo dos conteúdos, exercícios complementares e
revisão.
Conteúdos do caderno.
TD (tarefa
diáriacasa)
301117
0 a 2
Atividades de fixação ou exercícios complementares.
Livro didático ou caderno.
SI (Simulado)
011217 0 a 1
Observações:
O trabalho individual deverá ser feito em papel almaço com capa;
O trabalho em dupla será feito em sala, a lista de exercícios será impressa;
Se não tiver espaço no livro, as resoluções dos exercícios deverão ser feitas no caderno;
Durante todo o bimestre, o livro, o caderno e as tarefas diáriascasa serão avaliados.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017
9 º Ano B – Ciência Profª. Shyrley Campos
Dias das aulas: Quartas e Quintas
Conteúdo do bimestre: Unidade 6
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências
Nota obtida
Trabalho 1
25/10 10,0 pontos Desenvolvimento e tecnologia
Unidade 6- capitulo 16
Avaliação 2 22/11 10,0 pontos Mudanças tecnológicas e a
biologia do séc XXI
Unidade 6- capitulo 17 e 18
Recuperação AV1 e AV2
06/12 10,0 pontos Desenvolvimento e tecnologia/ Mudanças
tecnológicas e a biologia do séc XXI
Unidade 6 Estudar livro , caderno
Trabalho 08/11 8,0 pontos Tecnologia e ciências As grandes mudanças
Apresentação Visual sobre os temas serão
divididos em sala de aula.
Simulado 01/12 1,0 ( bônus)
Conteúdo bimestral
Observações: Os trabalho e atividade do laboratório serão desenvolvidos em sala de aula, os alunos serão
orientados com relação ao dia com antecedência para prepararem o material de pesquisa e/ou qualquer
outro material necessário para o desenvolvimento do trabalho .
Roteiro para Trabalho Do 4º Bimestre
D a t a d a E n t r e g a - 0 8 / 1 1 / 1 7 1 - C a r a c t e r i z a ç ã o – T r a b a l h o e m g r u p o s ( 5 n o m á x i m o ) 2 . O b j e t i v o : Desenvolver o trabalho dos temas selecionados e apresenta-lo de modo dinâmico e criativo
3 . T í t u l o : Tecnologia e ciências 4 . D e l i m i t a ç ã o d o T e m a : 4 . 1 Instruções
Os alunos deverão elaborar uma apresentação visual e oral
5. Material a ser utilizado: Da escolha do aluno com o autorização e orientação da professora.
6. Critérios de Avaliação: a. O trabalho terá como nota máxima 10.0 b. Será levado em consideração o trabalho em equipe em sala de aula, criatividade, aparência e coerência na apresentação. 8. Orientações do professor:
P o r f a v o r s e p r o g r a m e p a r a n ã o f a l t a r n o d i a d a a p r e s e n t a ç ã o , s e h o u v e r
a l g u m p r o b l e m a c o m a d a t a a v i s a r o p r o f e s s o r c o m a n t e c e d ê n c i a p a r a q u e
o m e s m o p r o v i d e n c i e a r r a n j o s p a r a u m a s e g u n d a d a t a d e a p r e s e n t a ç ã o .
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017 9º Ano B – Ensino Religioso
Profº André Siqueira. Dias das aulas: Segunda e Quinta-feira.
Conteúdo do bimestre: Unidade 4.
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências Nota obtida
Trabalho
10/11
1ª chamada: até 10,0 pontos. 2ª chamada : até 6,0 pontos.
Trabalho interdisciplinar religião/inglês.
Ver explicação
que acompanha sistemática.
Av II 16/11 10,0 pontos.
Capítulo 13 – Equipe unida. Capítulo 14 – Compromisso com o líder. Capítulo 15 – A especialidade de cada um. Capítulo 16 – O impacto do grupo.
Páginas 103 a 133.
Recuperação 30/11 10,0 pontos.
Capítulo 13 – Equipe unida. Capítulo 14 – Compromisso com o líder. Capítulo 15 – A especialidade de cada um. Capítulo 16 – O impacto do grupo.
Páginas 103 a 133.
Observações:
Média aritmética (nota de trabalho + nota de av II, dividido por 2).
É obrigatório o material completo, em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo.
Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com
a liberação do SOE.
Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em
nota Zero, sem nova chance.
Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos,
apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de
responsabilidade do aluno.
Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com
as recomendações do professor.
É expressamente proibido o uso de celular, ou similares em sala de aula.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização do professor.
Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre.
Trabalho Interdisciplinar Ensino Religioso e Inglês
Data: 10/11
Tema: Bem aventuranças, Mateus capítulo 5.
Nota: 0 – 10 na primeira data e 0-6 na segunda data.
Grupo: 1 a 5 pessoas
Desenvolvimento: De maneira criativa o aluno deverá apresentar (música,
peça, jogral), os versos das bem aventuranças encontrados na Bíblia em
Mateus capítulo 5 utilizando algumas palavras em inglês que serão ensinadas
durante as aulas do professor Dimi.
SISTEMÁTICA 4º BIMESTRE/2017
9º B - ARTE
Professora: Rosália Barboza Rosa Oliveira
Dia da aula: Quarta-feira
Conteúdo do bimestre: Cap.4 – Depois dos anos 1960
Tipo de Avaliação
Data Valor Assunto Referências Nota
obtida
Atividades do livro didático (tarefas de casa e de sala de aula)
A cada aula
2 pontos Por atividade
Cap. 4 – Depois dos Anos 1960
Páginas 50 a 72
Trabalho em grupo
1ª chamada 01/11 2ª chamada 08/11
Zero a 10,0 Zero a 6,0
Cap.4 - Performance
Páginas 70 a 72
Observações: Trabalhos e atividades do livro apresentados na data combinada, serão avaliados para atribuição de nota.
Não avalio só os resultados, mas também o interesse, o esforço e o envolvimento dos alunos com a disciplina.
Cuidado para que os trabalhos e atividades não fujam da proposta apresentada.
Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre para consultas posteriores.
Respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem autorização da professora.
Não consumir nenhum tipo de alimento em sala.
Por favor, não deixar aparelhos eletrônicos na mesa, em mãos, no pescoço, ou entre as pernas.
Verei como intensão de uso. Deixar aparelhos eletrônicos guardados na mochila.
Aguarde a professora sentado em sua carteira escolar.
Não aceito trabalhos após a segunda data, somente com atestados.
Sempre conte comigo para tirar suas dúvidas
ORIENTAÇÕES SOBRE O TRABALHO
Em grupo escolha um assunto que marcou este ano escolar e elabore uma performance para
apresentar em sala de aula.
Deve ter um roteiro da apresentação. Exemplo página 72.
O trabalho será dividido em dois dias de apresentações, mas a entrega do roteiro deverá ser entregue
todos na primeira chamada.
O roteiro deverá ser feito em folha de almaço com capa ilustrada com o tema da performance e
identificação correta de todos os componentes do grupo.
Primeira chamada 01/11 – Zero a Dez
Segunda chamada 08/11 – Zero a Seis
IMPORTANTE: trabalhos sem identificação(nome do aluno), serão desconsiderados.
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