skice i crteži münchenskih daka - kabinet-grafike.hazu.hr izložbe.pdf · u predstavljanju...

iz fundusa Kabineta grafike Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti

skice i crteži münchenskih daka ⁄

� skice i crteži münchenskih đaka

iz fundusaKabineta grafike

Hrvatske akademijeznanosti i umjetnosti

�hrvatska akademija znanosti i umjetnosti

kabinet grafike

Zagreblistopad – studeni – prosinac, �009.

Kabinet grafike HAZU Strossmayerov trg 1�

� uvod

RUŽICAPEPELKO

U V O D Uvremenuprijelazaiz19.u20.stoljeće,burnakulturnaiumjetničkadogađanjanasrednjoeuropskompodručju,posredovanjemnašihumjetnikakojisuseško-lovaliizvandomovine,upisanasuiukronikuhrvatskelikovneumjetnosti.Boravkomusredištimaeuropskekulture,školovanjemupedagoškimcentrimapoputbečkeimünchen-skeAkademije,hrvatski suumjetniciusvojili temelje slikarskogzanatapritomslijedećiumjetničkahtijenjaipropitivanjapostojećihtradicijskihinadolazećihmodernihlikovnihstrujanja.Krajem19.stoljeća,münchenskaAkademijalikovnihumjetnostipostajeciljanoodredištenadarenihhrvatskihslikarakojiodlazeubavarskokulturnožarište—popularniSchwabing—izučitiosnoveslikarstva.MetropolaukojojsuizlagalislikaripoputLenba-cha,Habermanna,Stucka,Kaulbacha,starijegimlađegHertericha,akojisuusvojimpro-fesorskimklasamapresudnoutjecalinarazvojmladihumjetnikapoštivajućitradicionalniakademskipristup,alidopuštajućiiotklonekojisufiltriralisuvremenijalikovnashvaćanja.Akademijajepostalapoligonnakojemususehrvatskislikariupoznalishistorijskimsli-karstvomPilotyjeveškole,tonskimslikarstvomiplenerizmomtedobiliuvidufrancuskirealizamputemLeiblaiLindenschmita,usvojiliutjecajesimbolizmaisecesije,aspoznajeiznanjasvladananaAkademijiprenijeliudomovinu.Napragunovogstoljeća,ukozmo-politskojatmosferibavarskemetropolenašimistranimumjetnicimaotvaralasusevrataizložbiDaumiera,Delacroixa,Corota,Géricaulta,Renoira,Pissaroa,Seurata,Vallottona,Sisleya,Matissea,Moneta inajutjecajnijegManeta,au svladavanjuosnovnihslikarskihpostulataučilisunadjelimastarihmajstora,naposeušpanjolskojdvoraniStarepinako-teke.NakonmünchenskeAkademije,mlađugeneracijuputjevodiouParizukojemususeotvaralanovapoglavljaurazvojunjihoveumjetnosti.Uobljetničkomozračju200-tegodišnjiceosnutkamünchenskeAkademijeiuželjizapred-stavljanjemhrvatskogumjetničkognaslijeđakraja19.ipočetka20.stoljećapodokriljempojma i značenja„münchenske škole“,uokviruprojekta„Zagreb–München.Hrvatskoslikarstvo i Akademija likovnih umjetnosti u Münchenu“—na poziv nositelja projektaInstitutazapovijestumjetnosti—sudjelujeiKabinetgrafikeHrvatskeakademijeznanostiiumjetnosti,izložbomkojapredstavljacrtačkeradovehrvatskihumjetnikaškolovanihnamünchenskojAkademiji.Upredstavljanjucrtačkihpoetikaslikarakojisuseškolovaliutojuglednojinstituciji,realiziranesudvijeizložbenedionice.Uprvojizdvajamocrtežeslikaraskraja19.stoljeća:IseKršnjavoga,NikoleMašića,CelestinaMedovića,MencijaClementaCrnčićaiBeleCsikosaSessije,pridružujućijojcrtaćudionicumlađegeneracijeumjetnika„münchenskogkruga“(OskaraHermana,JosipaRačića,VladimiraBecića,MiroslavaKra-ljevića), te Ljube Babića. U želji pridruživanja crtačkih radova slikarskim ostvarenjimaspomenutihumjetnikaizloženimauUmjetničkompaviljonuiModernojgaleriji,nadamosedasmouspjelirasvijetlitinjihoveakademskepočetkeumedijucrteža,naputuupisaukronikuhrvatskoghistorijskogslikarstvaimoderne.

� einführung

RUŽICAPEPELKO

�E I N F Ü H R U N G InderZeitumdieWendevom19.zum20.JahrhundertfandenstürmischekulturelleundkünstlerischeEreignisse immitteleuropäischenRaumstatt,diedurchunsereaußerhalbderHeimatausgebildeteKünstlerauchEingangindieChronikderkroa-tischenbildendenKunstfanden.DurchihrenAufenthaltindenZentreneuropäischerKulturundihreAusbildungandenpädagogischenEinrichtungenwiedieWienerundMünchnerAkademiederbildendenKünsteerwarbenkroatischeKünstlerdieGrundlagenderMalkunst,indemsiekünstleri-scheBestrebungenfolgtenundtraditionelleundmodernekünstlerischeStrömungenhinterfragten.AmEndedes19.JahrhundertszogdieAkademiederbildendenKünsteinMünchenvielebegabtekroatische Maler an, die sich in den Mittelpunkt des bayerischen Kulturlebens—den populärenSchwabing—begaben,umdortdieGrundlagenderMalereizuerlernen.MünchenwardamalseineMetropole,inderMalerwieLenbach,Habermann,Stuck,Kaulbach,derältereundjüngereHerterichausstellten.DieseMalerbeeinflussteninihrenKlassenbedeutenddieEntwicklungjungerKünstler,wobeisiesichandentraditionellenakademischenAnsatzhielten,aberauchAbweichungenzuließen,diediemodernenkünstlerischenAuffassungenfilterten.DieAkademiewurdezueinemPolygon,aufdemkroatischeMalerdiehistorischeMalereiderPilotty-Schule,TonmalereiunddenPleinairismuskennenlerntensowieEinsichtindenvonLeiblundLindenschmitvermitteltenfranzösischenRealis-musgewannen,EinflüssedesSymbolismusundderSezesionaufnahmenunddieaufderAkademiegewonnenenErkenntnisseundWissenindieHeimatübertrugen.AnderSchwelledesneuenJahr-hundertsöffnetensichinderweltoffenenAtmosphärederbayerischenMetropoledenkroatischenKünstlernauchdieTürenderAusstellungenvonDaumier,Delacroix,Corot,Géricault,Renoir,Pis-saro, Seurat, Vallotton, Sisley, Matisse, Monet und des einflussreichsten Manet, während sie sichdieGrundpostulatederMalereianhandWerkealterMeister,besondersindemSpanischenSaalderAltenPinakothekaneigneten.NachderMünchnerAkademieführtederWegderjungenGenerationnachParis,wosichneueKapitelinderEntwicklungihrerKunstauftaten.

InderfestlichenAtmosphärezur200-JahrfeierderGründungderMünchnerAkademieundmitdemWunsch,daskroatischeKunsterbeamEndedes19.undBeginndes20.JahrhundertsunterdemStich-wort„MünchnerSchule“vorzustelllen,wirdsichimRahmendesProjekts„Zagreb–München.Kro-atischeMalereiunddieAkademiederbildendenKünsteinMünchen“auchdasGraphikenkabinettderKroatischenAkademiederWissenschaftenundKünstebeteiligen.AufEinladungdesInstitutsfürKunstgeschichtealsProjektträgerveranstalteteseineAusstellungvonZeichnungenkroatischerKünstller,dieanderMünchnerAkademieausgebildetwurden.BeiderVorstellungzeichnerischerPoetikenvonMalern,dieandieserangesehenenInstitutiongeschultwurden,konntenzweiAusstel-lungsschwerpunkteverwirklichtwerden.DenerstenSchwerpunktbildenZeichnungenderamEndedes19.JahrhundertstätigenMaler:WerkevonIsoKršnjavi,NikolaMašić,CelestinMedović,MenciClementCrnčićundBelaCsikosSessia. IhnenwerdenZeichnungender jüngerenKünstlergenera-tion,dessog.„MünchnerKreises“(OskarHerman,JosipRačić,VladimirBecić,MiroslavKraljević)sowievonLjuboBabićhinzugefügt.ImBestreben,zeichnerischeArbeitenderobenerwähntenAuto-ren an ihre malerischen Errungenschaften, die imKunstpavillon und der Modernen Galerie aus-gestelltsind,anzuknüpfen,hoffenwir,ihreakademischenAnfängeimMediumderZeichnungaufihremWegzurEintragungindieChronikderkroatischenhistorischenMalereiundderModerneaufgedecktunderörtertzuhaben.

� münchenjeudrugojpolovici19.stoljećabiovažnosredišteumjetničkogživota,amünchenskaAkademijalikovnihumjetnosti jednaodvodećihumjetničkihškolakojajeokupljalabrojneumjetnike izrazličitihzemalja. IzložbeuGlaspalasukojesu imalemeđunarodnikarakterikojesubilekulturno-umjetničkamanifestacijagodinetemün-chenskaNovapinakotekaiAkademijalikovnihumjetnostikaouglednopedagoškosre-dište, pogodovale su umjetničkoj klimi grada u kojemu se okupljalo mnoštvo slikararazličitihumjetničkihorijentacija.NaškolovanjeuMünchendolazilisubudućiumjet-niciizrazličitihkrajevaEuropepatakoiizHrvatske.

Među prvim studentima iz hrvatskih krajeva dolazi 1869. godine Izidor Kršnjavi. Sti-gavši iz, drugog velikog kulturnog središta Srednje Europe, Beča u kojem je studiraopovijestumjetnosti ifilozofijuKršnjavise1870.upisujeucrtačkuklasuprofesoraLeo-nardaRaaba,akasnijenastavljaslikarstvokodprof.WilhelmaDiezaipovijesnoslikar-stvouklasiprof.WilhelmaLindenschmita.UvrijemestudijaKršnjavijeradiobrojnekopije prema talijanskim i holandskim majstorima. U fundusu Kabineta grafike čuvase iz tog perioda crtež olovkom akademskog, kanonskog pristupa koji prikazuje žen-skiprofil,arađen jepremaPalmiVecchiju.ProfesorLeonardRaabbio jepredstojnikgrafičkogodjelaAkademijeikodnjegajeKršnjaviupoznaoisvladaografičketehnike.BakropisiPortret muškarca (prema Tiepolu )(1872.),Studija osam muških glava (1875.)iBiskup Strossmayer (1875.),kojepredstavljamokaokomparativnimaterijal,pokazujuKršnjavogakaosolidnogpoznavateljagrafičkogmétierakojigrafikutretirasličnokaocrtež.Kršnjavijev jeopustematskibiovrloraznolik(mrtveprirode,krajolici,portreti,religiozneteme).Dvaizdvojenaradaiznašezbirke,crtežKalnik,krajobrazprostornoivremenskiizoliranogugođajaiskicazasakralnukompozicijuMadone s djetetom,zornopokazujuraznolikostKršnjavijevihinteresakojise1878.prestajebavitislikarstvomdabiseposvetiokulturnome,političkomeidruštvenomeživotuHrvatske.

JedanodđakaizhrvatskihkrajevanamünchenskojAkademijibiojeKršnjavijevkolegaNikolaMašić.NakonzapočetogumjetničkogškolovanjauBečunastavljagauMünchenuuklasiprof.AleksandraWagnera,zatimkodOttaSeitzaiWilhelmaLindenschmita.NamünchenskojAkademijicrtapremaživimmodelimailisadrenimantičkimodljevima,aunjegovommalenomcrtaćemblokumogusepronaćiiportretikolegaizklase.Crtežidrugova iliportretameričkogkolegeFredericaDielmanakoji radi studijupomodelupokretnogkostura,svježesuiživecrtačkebilješkeizanimljivdokument,kakojeMatkoPeićrekao,obježanjuđakaizrežimaakademskoggipsauslobodunediktiranogdoživ-ljavanja.Natraguintimnihcrtačkihbilješkinaizložbismopredstavilinekolikoumjet-nikovihcrtaćihblokovatedvijevrsneportretnestudijeAntona Mischika iStudiju starca iz1873.godine.RadoviizcrtaćegblokasMašićevogputovanjauItaliju(1880.)pokazujulirskogminijaturistuunježnimcrtežimamorskihbonacasmještenihuizduženipano-ramskikadar,tecrtačamalihspontanihisječakakrajobraza(Anacapri).Oniizkasnijegperioda (1890.)vraćajuumjetnikauzatvoreniprostorzagrebačkogatelijera,gdje crtaintimističkevarijacijelikamladeženečistihoblikaijasnihlinija.

ZasigurnoposebnaumjetničkaosobnostkojaseškolovalanamünchenskojAkademijibiojeMatoCelestinMedović.DoksuseKršnjaviiMašićprijeMünchenaškolovaliuBeču,MedovićevoraniješkolovanjevezanojeuzItaliju.DošavšinamünchenskuAkade-miju1888.Medovićjepolazioprvisemestarkodprof.GabrielaHackla,azatimjeprešaouklasuprof.LudwigaLöfftza,tekasnijekodprof.AleksandraWagnera.Ucrtačkojklasi

Münchenski đaci druge polovice 19. stoljeća: Kršnjavi, Mašić,

Medović, Crnčić, Csikos Sessia

VESNA KEDMENEC KRIŽIĆ

9prof.Hacklaonje,premariječimaV.K.Uchytil,urukamapravogpedagogabrzosvla-daosvojeranijenedostatke,asustavnimiupornimvježbanjemdotjeraocrteždosavr-šenstva. Ljubaznošću Umjetničke galerije Dubrovnik, koja u svojoj zbirci čuva neko-likoMedovićevihcrtežadatiranih izperiodamünchenskogškolovanja,posudili smozaizložbudvaakademskacrtežaležećegmuškogiženskogakta(1888.–1893.)teneštokasnijedatiranedvije studije,finimcrtačkimprijelazima,mekomodeliranihženskihglava(1893.–1894.).IznašegfundusaizložilismodvijeMedovićeveskicemalogformataza Dolazak Hrvata i Krunjenje kralja Ladislava, kao zanimljiv dokument o skicoznonabačenim zamislima koje predočuju kompozicijsku okosnicu zbivanja bez suvišnihdetalja,akojećeumjetnikukasnijimstudijamapreoblikovatiivirtuoznorazradititedefinitivnorealiziratiuvelikimhistorijskimkompozicijamasmještenimuZlatnojdvo-ranizgradevladinaOdjelazabogoštovljeinastavu.

NakonškolovanjauBečunamünchenskuAkademiju1889.godinedolaziMenciCle-mentCrnčićuklasuprof.NikolausaGysisa.Njegoviraniakademskiradovipodutje-cajemsurealizmamünchenskeškole.Dvacrteža iz fundusaKabinetagrafike,Vrba iPetrovo selo, tekasnijicrtež,sjajniugljenomminucioznoizrađenSlankamen, pratelinijuCrnčićevastvaralaštvakaopejzažiste.Nakonmünchenskogstudijaprepoznavšigakaoizvrsnogcrtača,predstojnikOdjelazabogoštovljeinastavuIzidorKršnjavišaljegakaostipendistu Vlade na studij grafike u Beč kod prof. Williama Ungera, koji je uvelikeutjecao na daljnji Crnčićev umjetnički razvitak. Na izložbi predstavljamo pripremnuskicuitonskimodeliranugrafikuNedjeljno jutro u Lovranu, nagrađenuuBeču.Crnčićserazviouprvogizrazitoggrafičarauhrvatskojumjetnostinakraju19.stoljećakojijekasnijekaovrsnipedagogodgojiobrojnebudućeumjetnike.

NakonvišegodišnjegstudijaslikarstvauBečunamünchenskuAkademijudolaziBelaCsikos Sessia. Studira od jeseni 1892. do ljeta 1893. u klasi prof. Wilhelma Linden-schmita,atijekom1894.usavršavasekodprof.KarlaMarra.IzpohraneKabinetagrafikenaizložbipredstavljamomalenicrtežležećegženskogaktasleđa(1893.)izumjetnikoveputnecrtankekojujekoristiouMünchenuinaputovanjima.NaAkademijiuLinden-schmitovojklasizapovijesnoslikarstvonastajukompozicijenatemeizklasičnestarine.PremaKršnjavijevojzamisli,Csikos jenamünchenskojAkademiji trebaorazrađivatiskicezaslikuGrčki gymnasion štopokazujemonačetiricrteža(1893.)izpohraneKabi-netagrafike.IstegodinenastajeicrtežSmrt egipatskog prvorođenca kojikasnijeslikauulju.Izražajnicrtežugljenomprikazujekrozigrusvjetlosnihkontrastaskupinulikovaobjedinjenih u sugestivnoj drami smrti, temom kojom će umjetnik biti zaokupljen ikasnijetijekomsvogastvaralaštva.ZaizložbusmoizdvojiliipetgodinakasnijenastaocrtežDante pred vratima čistilišta, monokromnustudijuuugljenuzaistoimenuslikukojujeKršnjavinaručiozaradnikabinetodjelnogpredstojnika,akojaseuinterpretacijipribližavapoeticisimbolizmakrajastoljeća.

UželjizapredstavljanjemdjelahrvatskihumjetnikaškolovanihnamünchenskojAka-demiji,promatrajućiihizcrtačkograkursa,naizložbismoistaknuliraneradovepeto-riceumjetnikanastalihurazdobljuškolovanja,nadopunjujućipreglednjihovimvrsnimradovimaizkasnijihperiodastvaranjakojisenalazeufundusuKabinetagrafike.NatajnačinželjelismodobrimprimjerimaupotpunitislikuodjelovanjuhrvatskihumjetnikaškolovanihnamünchenskojAkademijinakraju19.stoljeća,akojisuutjecalinadaljnjirazvojhrvatskelikovneumjetnosti.

10 Münchner Schüler der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts: Kršnjavi, Mašić,

Medović, Crnčić, Csikos Sessia

VESNA KEDMENEC KRIŽIĆ

münchen war inder zweitenHälftedes 19. Jahrhunderts einwichtigesZentrumdeskünstlerischenLebens,unddieMünchnerAkademiederbildendenKünsteeinederfüh-rendenKunstschulen,umdiesichzahlreicheKünstlerausverschiedenenLändernschar-ten.AusstellungenimGlaspalais,dieinternationalenCharakterhattenunddenkulturell-künstlerischenHöhepunktdesJahresdarstelltensowiedieMünchnerNeuePinakothekunddieAkademiederbildendenKünstealsangesehenepädagogischeInstitutionförder-tendaskünstlerischeKlimaderStadt,indersicheineVielzahlvonMalernverschiedenerkünstlerischer Orientierungen sammelte. Zu ihrer Ausbildung kamen nach MünchenangehendejungeKünstlerausverschiedenenTeilenEuropas,darunterauchausKroatien.

UntererstenStudentenauskroatischenLändernkam1869IzidorKršnjavi.KommendausWien,einemanderengroßenKulturzentrumMitteleuropas,woerKunstgeschichteundPhilosophiestudierte,lässtsichKršnjavi1870indieZeichenklassedesProfessorsLeonardRaab immatrikulieren,danachsetzterdasStudiumderMalereibeiProfessorWilhelmDiezundderhistorischenMalereiinderKlassevonProf.WilhelmvonLindenschmitfort.WährendseinesStudiumsmachteKršnjavizahlreicheKopiennachdenitalienischenundniederländischenMeistern.IndenBeständendesGraphikenkabinettswirdausdieserZeiteineBleistiftzeichnungaufbewahrt,dieeinnachdemakademischenKanonentworfenesFrauenprofildarstelltundnachPalmaVecchiogearbeitetwurde.BeiProfessorLeonardRaab, der damals Vorstand der graphischen Abteilung der Akademie war, machte sichKršnjavimitdengraphischenTechnikenvertrautundmeistertesie.DieKupfersticheBild-nis eines Mannes (nach Tiepolo)(1872);Studie von acht Männerköpfen (1875)undBischof Strossmayer (1875),diealsVergleichsmaterialvorgestelltwerden,stellenKršnjavialseinensolidenKönnerdergraphischenKunstdar,derGraphikähnlichwieZeichnungbehandelt.DasWerkvonKršnjaviwar thematischsehrverschieden(Stilleben,Landschaften,Bild-nisse,religiöseThemen).ZweigewählteArbeitenausunsererSammlung—dieZeichnungKalnik, eineLandschaftmiträumlichundzeitlichisolierterStimmungunddieSkizzefürdiesakraleKompositionMadonna mit dem Kind veranschaulichendieVielseitigkeitderInteressenKršnjavis,der 1878dieMalereiaufgab,umsichdemkulturellen,politischenundkünstlerischenLebenKroatienszuwidmen.

EinerderSchülerauskroatischenLändernanderMünchnerAkademiewarNikolaMašić,einKollegevonKršnjavi.NachderangefangenenkünstlerischenAusbildunginWiensetztersieinMüncheninderKlassevonProfessorAlexanderWagnerfort,späterbeiOttoSeizund Wilhelm von Lindenschmit. An der Münchner Akademie zeichnet er nach leben-den Modellen oder antiken Gipsabgüssen, und in seinem kleinen Zeichenblock lassensichauchPorträtsseinerKollegenausderKlassefinden.ZeichnungenseinerKameradenoderdasBildnisseinesamerikanischenKollegenFredericDielman,dereineStudienachdemModelldesbeweglichenSkelettsentwirft,sinderfrischendeundlebendigezeichne-rischeNotizenund,wieMatkoPeićsagenwürde,eininteressantesDokumentüberdieFluchtderSchülerausdemRegimedesakademischenGipses indieFreiheitdesnichtvorgegebenen Erlebens. Auf der Spur von intimen zeichnerischen Notizen wurden aufderAusstellungaucheinigeZeichenblöckedesKünstlerssowiezweiausgezeichnetePor-trätstudienvonAnton Mischik undStudie des alten Mannes ausdemJahre1873dargestellt.DieArbeitenausdemZeichenblockvonderReiseMašićsnachItalien(1880)zeigeneinenlyrischen Miniaturisten in den zarten Zeichnungen von Meeresstillen, eingebunden ineinem ausgedehnten Panorama, sowie den Zeichner kleiner spontaner Landschaftsaus-schnitte(Anacapri ).ZeichnungenausderspäterenZeit(1890)setzendenKünstlerzurückin den geschlossenen Raum des Zagreber Ateliers, wo er intimistische Variationen derFigureinerjungenFraumitreinenFormenundklarenLinienzeichnet.

Eine besondere künstlerische Persönlichkeit, die an der Münchner Akademie geschultwurde, war sicherlich Mato Celestin Medović. Während Kršnjavi und Mašić vor Mün-cheninWienausgebildetwurden,verliefdiefrühereAusbildungvonMedovićinItalien.Nachdemer1888andieMünchnerAkademiegekommenwar,besuchteMedovićdasersteSemesterbeiProf.GabrielHackel,danachtrater indieKlassevonProf.Löffzundspä-terzuProf.AlexanderWagnerüber.InderZeichenklassevonProf.Hackelüberwander

11nachdenWortenvonV.K.Uchytil indenHändeneines echtenPädagogen sehr schnellseinefrüherenMängelundtriebseineZeichenkunstdurchsystematischesundhartnäcki-gesÜbenzurPerfektion.DankdemEntgegenkommenderKunstgalerieinDubrovnik,wel-cheinihrerSammlungeinigeZeichnungenvonMedovićaufbewahrt,diewährendseinerMünchnerAusbildungentstandensind,liehenwirfürdieseAusstellungzweiakademischeZeichnungendesliegendenmännlichenundweiblichenAktes(1888–1893)aussowiezweietwasspäterdatierteStudienvonmitfeinenzeichnerischenÜbergängenweichmodeliertenFrauenköpfen(1893–1894).AusunserenBeständenstelltenwirvonMedovićzweikleinfor-matigeSkizzenfürdieAnkunft der Kroaten unddieKrönung des Königs Ladislaus ausalsinteressantes Dokument über skizzenhaft aufgeworfene Ideen, die den kompositionellenGrundplanderEreignisseohneüberflüssigeDetailsvorAugenführenundvomKünstlerindenspäterenStudienumgeformtundvirtuosausgearbeitetwerden,umendgültigindengroßenhistorischenKompositionenverwirklichtzuwerden,dieindemGoldenenSaaldesdamaligenkroatischenKultusministeriumsuntergebrachtwurden.

NachseinerAusbildunginWienkamimJahre1889MenciClementCrnčićandieMünch-nerAkademieindieKlassevonProf.NikolausGysis.SeinefrühenakademischenArbeitenstehenunterdemEinflussdesRealismusderMünchnerSchule.ZweiZeichnungenausdenBeständendesGraphikenkabinetts,Die WeideundPetersdorfsowieeinespätereZeichnung,dasausgezeichnete,inKohleminutiösgearbeiteteSlankamenverfolgendieSchaffenslinievonCrnčićalsLandschaftsmaler.NachdemMünchnerStudiumalsausgezeichneterZeich-nererkannt,wurdeervonIzidorKršnjavi,demVorstandderAbteilungfürdenKultusundUnterrichtalsRegierungsstipendiatnachWienaufdasGraphikstudiumbeiProf.WilliamUngergesandt,dermassgebenddieweiterekünstlerischeEntwicklungvonCrnčićgeprägthat. Auf der Ausstellung stellen wir die Vorbereitungsskizze sowie die tonal modellierteGraphikSonntagsmorgen in Lovranvor,dieinWienpreisgekröntwurde.CrnčićentwickeltesichzudemausgeprägtestenGraphikerinderkroatischenKunstamEndedes19.Jahrhun-derts,derspäteralsausgezeichneterPädagogezahlreichekünftigeKünstlerausgebildethat.

NachdemmehrjährigenMalereistudiuminWienkamandieMünchnerAkademieBelaCsikosSessia.ErstudiertvomHerbst1892biszumSommer1893inderKlassedesProfes-sorsWilhelmvonLindenschmit,undimJahre1894bildetersichbeiProf.KarlMarrfort.AusdenBeständendesGraphikenkabinettsstellenwiraufderAusstellungeinekleineZeich-nungdesliegendenFrauenaktesvonderRückenseite(1893)vor.DieZeichnungstammtausdemReisezeichenblockdesKünstlers,denerinMünchenundaufReisenbenutzthatte.Aufder Akademie entstehen in Lindenschmits Klasse für die historische Malerei Kompositi-onenaufdieThemenausdemklassischenAltertum.NachderIdeevonKršnjavisollteCsi-kosanderMünchnerAkademieSkizzenfürdasGemäldeGriechisches Gymnasionausar-beiten,waswiranhandvierZeichnungen(1893)ausdenBeständendesGraphikenkabinettszeigen.IndemselbenJahrentstehtauchdieZeichnungTod der ägyptischen Erstgeboreneni, diespäterinÖlgemaltwird.DieausdrucksvolleKohlezeichnungstelltdurchdasSpielvonLichtkontrasteneineGruppevonFigurendar,diedurchdassuggestiveTodesdramaverei-nigtwerden,einThema,mitdemsichderKünstlerauchspäterinseinemSchaffenausein-andersetzenwird.FürdieAusstellungwähltenwirauchdiefünfJahrespäterentstandeneZeichnungDante vor den Türen des Fegefeuers, einemonochromatischeStudieinKohlefürdasgleichnamigeGemälde,dasKršnjavifürdasArbeitskabinettdesAbteilungsvorstandsbestellthatte,unddas inder InterpretationsichdersymbolistischenPoetikumdie Jahr-hundertwendeannähert.

ImBestreben,WerkekroatischerKünstler,dieanderMünchnerAkademieausgebildetwur-denausdemzeichnerischenBlickwinkelvorzustellen,legtenwirdenSchwerpunktdieserAusstellungaufdiefrühenWerkevonfünfKünstlern,dieindiesemZeitraumentstandensind.DerenÜbersichtwurdedurchihrehervorragendenWerkeausdenspäterenSchaffen-speriodenergänzt,diesichindenBeständendesGraphikenkabinettsbefinden.AufdieseWeisewolltenwirmitgutenBeispielendasBildvomWirkenkroatischerKünstlerergänzen,dieamEndedes19.JahrhundertsanderMünchnerAkademieausgebildetwurdenunddieweitereEntwicklungderkroatischenbildendenKunststarkbeeinflussten.

B I O G R A F I J A

Izidor Kršnjavi

NAŠICE, ��. IV. 1��5. — ZAGREB, �. II. 19��.

Urodnomgradupohađaosnovnuškoluidvarazredafranjevačkegimnazije,a1855.premještenjeuzagre-bačkiplemićkikonviktiupisanunjemačkugimnaziju.Maturiraoje1863.nakrajiškojgimnazijiuVinkov-cima.Uperioduod1864.do1866.predajenaosječkojgimnaziji.UOsijekukodH.C.Hötzendorfadobivaprvepodukeizslikarstva.Od1866.do1869.studirafilozofijuipovijestumjetnostinabečkomSveučilištu(R.Zimmermann,R.Eitelberger,C.Lützow)iuztopolazitijekom1868.kaostipendistZemaljskevladebečkuAkademiju(prof.K.J.Geiger).Namünchen-skuAkademijulikovnihumjetnostiupisujese1869.istudirakodJ.L.Raaba,W.DietzaiW.Lindenschmita.IstegodinezavršavastudijfilozofijeuBeču.Uperioduod1872.do1877.boravisprekidimauItaliji.NakonpovratkauzemljupotaknuojeosnivanjeDruštvaumjetnosti.Godine1878.postajeprvimprofesorompovijestiumjetnostinazagrebačkomSveučilištuinapuštaslikarstvo(vraćamusetekposlijeI.svjet-skograta).OsnivaMuzejzaumjetnostiobrt(1880.)iObrtnuškolu(1882.).BiojeprvikustosStrossmaye-rovegalerijeod1883.do1886.iurednikprvogkataloga.Diplomiraojepravo(1891.).PredstojnikomvladinaOdjelazabogoštovljeinastavupostaje1891.itujeduž-nostobavljaodo1896.godine.Od1897.domirovineponovnojedjelovaokaosveučilišniprofesor.Objaviojevećibrojrasprava,članakaikritikaoumjetnosti,anjegovojedjelovanjeobilježilocijelujednuepohuuhrvatskomekulturnomilikovnomživotu.

K A T A L O G

Ženski profil (prema Palmi Vecchiu), 1870.

olovka270 × 179 mm, strukturirani papirsign. nema; d. d. olovkom: Palma 13/10 870inv. br. KG HAZU �05�

Portret muškarca (prema Tiepolu), (1872.)

bakropis224 × 149 / 273 × 194 mm, tanki papir nalijepljen na deblji sign. na otisku d. d. k. olovkom: 2Dr.Kinv. br. KG HAZU �0��

Studija osam muških glava, 1875.

bakropis118 × 93 / 304 × 224 mm, papir za duboki tisaksign. na prikazu d. l. koso: Kršnjavi 875inv. br. KG HAZU �0��

Josip Juraj Strossmayer, 1875.

bakropis125 × 102 (prikaz izrezan u oval), papir za duboki tisaksign. na prikazu d. d. k. (u ploči): Kršnjavi 875inv. br. KG HAZU �0�9

Skica za sliku Madona s djetetom, (1876. – 1877.)

ugljen, bijela kreda, olovka461 × 312 mm, smeđi crtaći papirsign, nema

inv. br. KG HAZU �0��

Kalnik

kreda 564 × 418 mm, papir Ingressign. nema

inv. br. KG HAZU �0�9

Ženski profil (prema Palmi Vecchiu), 1870. Skica za sliku Madona s djetetom, (1876. – 1877.)

Izidor Kršnjavi ⁄

Studija osam muških glava, 1875. Josip Juraj Strossmayer, 1875. Kalnik

Izidor Kršnjavi ⁄

B I O G R A F I J A

Nikola Mašić

OtOčAC, ��. XI. 1�5�. — ZAGREB, �. VI. 190�.

Umjetničkoškolovanjezapočeoje1872.naAkademijiuBeču,aistegodinenastavljaganaAkademijilikovnihumjetnostiuMünchenu.Studiracrtanjekodprof.A.Wagnera,azatimslikarstvokodO.Seitza(1875.)iW.Lindenschmita(1877.).UZagrebujeprviputizlagaouNarodnomdomu1874.godine.NaAcadémieJulianuParizustudira1878.kodW.A.Bouguereaua.AtelijeruMünchenudobiva1879.iunjemuslikado1884.godine.Tijekom1880.putujepoItalijiisasvojihputovanjadonosibrojnecrtežekoje,kaoionesakupljenekroznekolikogodinacrtanihuPosavini,razrađujeusvommünchenskomatelijeru.UZagrebdolazi1884.inaObrtnojškoliradikaonastavnikcrtanja,apotomkao«učiteljrisarskestruke»naSveučilištu.Urazdobljuod1894.do1902.biojeravnateljStrossmayerovegalerije.

K A T A L O G

Muški akt, 1873.

olovka; 195 × 167 mm, crtaći papir iz bloka I.sign. nema; d. l. olovkom: München // I februar 1873.inv. br. KG HAZU �555

Crtež druga s Münchenske akademije, 1873.

olovka; 195 × 167 mm, crtaći papir iz bloka I.sign. nema; d. d. olovkom: München 22. Jänner 873inv. br. KG HAZU �55�

Dielman / Studija po modelu pokretnog kostura, 1873.

olovka; 195 × 167 mm, crtaći papir iz bloka I. sign. nema; sred. olovkom: 22. Jänner 73 München, d. l.: Dielman, d sred.: Studien am beweglichen Skeletteinv. br. KG HAZU �559

Crteži drugova u Münchenskoj akademiji, 1873.

olovka; 195 × 167 mm, crtaći papir iz bloka I.sign. nema; d. d. olovkom: München 23 Jänner 73., g. l.: Leinburg, d. l. Chaseinv. br. KG HAZU �5��

Anton Mischik, 1873.

olovka, kreda, akvarel, kist264 × 197 mm, crtaći papir nalijepljen na kartonsign. na prikazu d. l. olovkom: N.Mašić n.d. Natur. // 21. u 22.Nov.73, d. d. k.: Anton Mischik // aus Prag.inv. br. KG HAZU �5�5

Studija starca, 1873.

olovka, ugljen, akvarel, kist402 × 310 mm, crtaći papir nalijepljen na kartonsign. ispod prikaza d. l. k. olovkom: Nik.Mašić n.d. Natur., d. d. k.: 27 – 29 Nov.73, sred.: Studie nach der Natur.inv. br. KG HAZU �5��

Uz rijeku, 1876.

olovka; 144 × 223 mm, crtaći papirsign. d. d. olovkom: Nik. Mašić, d .l.: Sissek 12. Aug. 76inv. br. KG HAZU �5��

Morski pejzaž s barkom i siluetom grada, (1880.)

olovka; 111 × 380 mm, crtaći papir iz bloka VI.sign. nema

inv. br. KG HAZU ��19

Pogled na luku, (1880.)

olovka; 111 × 380 mm, crtaći papir iz bloka VI.sign. nema

Anacapri, 1880.

olovka; 11 × 190 mm, crtaći papir iz bloka VI.sign. nema; d. d. koso olovkom: Anacapri 13. 6. 80inv. br. KG HAZU ��

Uspavana u krevetu, (1890.)

olovka; 233 × 638 mm, crtaći papir iz bloka IV.sign. nema, d. l. k. olovkom: 9/12

Odmor uz knjigu, 1890.

olovka; 207 × 285 mm, crtaći papir iz bloka V.sign. d. d. olovkom: N. M. 19/4 90inv. br. KG HAZU �5�5

05 Anton Mischik, 1873.

Nikola Mašić ⁄III

��

Pogled na luku, (1880.) Anacapri, 1880. Uspavana u krevetu, (1890.)

Nikola Mašić ⁄

��

B I O G R A F I J A

Mato Celestin Medović

KUNA NA PEljEŠCU, 1�. XI. 1�5�. — SARAjEVO, �0. I. 19�0.

Medovićseškolujeod1868.usamostanuMalebraćeuDubrovnikuzasvećenika.UItalijuodlazi1880.nastudijslikarstva.Tamoseškolujeod1880.do1886.URimuučikodL.Seitza.NastavljastudijkodF.GrandijazatimkodA.CiserijauFirenzi.Slikaurazličitimfranjevačkimsamostanima(Fuccechio,Faenza,Cesena).Godine1886.vraćaseuDubrovnik.DaljnjistudijnastavljanaAkade-mijilikovnihumjetnostiuMünchenuuperioduod1888.do1893.kodprof.G.Hackla,L.LöfftzaiA.Wagnera.PopovratkuuDubrovnikradiuatelijerusmještenomuljet-nikovcuM.Pucića,azatimsevraćauKunu.NapozivIzidoraKršnjavogadolaziuZagrebiod1895.do1907.radinamnogimvelikimlikovnimprojektima.UZagrebusurađujesVlahomBukovcem.Godine1907.napuštaZagrebiodlazinaPelješac.IzlagaojenaizložbiHrvatskogdruštvaumjetnostiinaizložbiDruštvaMedulić.Uperioduod1912.do1914.boraviuBeču,azatimsevraćauKununaPelješcu.Godine1919.postajepočasničlanJAZU.

K A T A L O G

Studija ženskog akta, (1888. – 1893.)

crvena kreda233 × 420 mm, papirsign. nema

vlasništvo Umjetničke galerije Dubrovnik inv. br. UGD-��5

Studija muškog akta, (1888. – 1893.)

olovka233 × 420 mm, papirsign. d. l. k. olovkom: F. C. Medović

vlasništvo Umjetničke galerije Dubrovnik inv. br. UGD-��

Studija ženske glave, (1893. – 1894.)

olovka, ugljen620 × 435 mmsign. d. d. k. ugljenom: Medovićvlasništvo Umjetničke galerije Dubrovnik inv. br. UGD-15�0

Ženska glava odostraga, (1893. – 1894.)

ugljen555 × 435 mm, papirsign. d. d. k. ugljenom: Medovićvlasništvo Umjetničke galerije Dubrovnik inv. br. UGD-15�1

Skica za Dolazak Hrvata, (oko 1901.)

olovka163 × 121 mm, crtaći papirsign. d. d. k. olovkom: FCMedović

Skica za Krunjenje kralja Ladislava, (oko 1905.)

olovka209 × 139 mm, crtaći papir, kartonska maska nalijepljena na papirsign. nema

��

Studija ženske glave, (1893. – 1894.) Ženska glava odostraga, (1893. – 1894.)

Mato Celestin Medović ⁄

��

Studija ženskog akta, (1888. – 1893.) Studija muškog akta, (1888. – 1893.) Skica za Dolazak Hrvata, (oko 1901.) Skica za Krunjenje kralja Ladislava, (oko 1905.)

Mato Celestin Medović ⁄

B I O G R A F I J A

PolaziojeVojnuakademijuuSt.PöltenuiuHranicamauMoravskojod1876.do1882.KaostipendisthrvatskeVladestudiraojedvijegodineod1882.do1884.slikar-stvonaAkademijilikovnihumjetnostiuBeču.Godinudana1886.–87.biojeslikarkazališnihdekoracijauLandestheateruuCoburgu.StudijnastavljanaAkade-mijilikovnihumjetnostiuMünchenu1889.–1892.kodprof.N.Gysisa.KratkojevrijemebioučiteljslikanjanaObrtnojškoliuZagrebu(1892.–1893.),apotomdobiva1894.,preporukomIzidoraKršnjavoga,stipendijuzastudijgrafikenaAkademijilikovnihumjetnostiuBečukodprof.W.Ungera.Uperioduod1895.do1897.živiuBečuiLovranu,apotomstalnouLovranudo1900.kadaodlaziuZagreb.Prvusamostalnuizložbuimaoje1900./01.godineuUmjetničkompaviljonuuZagrebuuokvirudrugeizložbeDruštvahrvatskihumjetnika.UZagrebuotvara1903.sBelomCsikosomSessiomprivatnuslikarskuškolukojaprerastauVišuškoluzaumjetnostiumjetniobrt(1907.),azatimuAkademiju(1921.)NatojjeustanoviMenciClementCrnčićradiodokrajaživota.Biojeod1919.članJAZU,auperioduod1920.do1928.direktorStrossmayerovegalerije.

Menci Clement Crnčić

BRUCK NA MURI, �. IV. 1��5. — ZAGREB, 9. XI. 19�0.

K A T A L O G

Petrovo selo, (1889.)

olovka140 × 203 mm, crtaći papir zalijepljen na kartonsign. nema, d. l. k. olovkom: Petrovoseloinv. br. KG HAZU ��09

Vrba, (1889. – 1892.)

olovka291 × 228 mm, novinski papirsign. nema

Nedjeljno jutro u Lovranu (skica), (1896.)

olovka274 × 379 mm, papir Ingressign. nema

inv. br. KG HAZU ��

Nedjeljno jutro u Lovranu, (1896.)

bakropis474 × 575 / 629 × 710 mm, otisnuto na tanki podlijepljeni papirsign. ispod prikaza d. k. olovkom: M. Cl. Crnčićinv. br. KG HAZU �051

Slankamen, (1902.)

ugljen 216 × 394 mm, papir Ingressign. na prikazu d. d. k. tušem perom: K.C.inv. br. KG HAZU �0�0

��

05 Slankamen, (1902.)

Menci Clement Crnčić ⁄III

��

Petrovo selo, (1889.) Vrba, (1889. – 1892.) Nedjeljno jutro u Lovranu (skica), (1896.)

Menci Clement Crnčić ⁄III

��

B I O G R A F I J A

NakonzavršenekadetskeškoleslužikaočasnikuOsi-jeku,a1887.napuštavojnipoziviodlaziuBeč.TamostudiranaAkademijilikovnihumjetnostislikarstvokodprof.JBergeraod1887.do1891.ikodL.K.Müllera1891./92.gdjejespecijaliziraopovijesnoslikarstvo.Godine1892.radinizslikarskihkompozicijazapalačuOdjelazabogoštovljeinastavuuZagrebu.PoželjiIzi-doraKršnjavoganastavljaspecijalizacijunaAkademijilikovnihumjetnostiuMünchenukodprof.W.Linden-schmita1892/93.,azatimodlazinastudijskoputovanjeuItaliju.Godine1894.nalaziseponovnonaAkade-mijilikovnihumjetnostiuMünchenukodprof.K.Marra.PovratkomuZagrebimenovanjezaprofesoranarealnojgimnaziji(1895.).SurađujesaslikaromVla-homBukovcem.MeđuosnivačimajeDruštvahrvat-skihumjetnika(1897.).IzlaženaprvojizložbiHrvat-skogsalona1898.uZagrebu.Godine1902.odlazisaslikaromRobertomAueromuSAD.NakonpovratkauZagreb1903.otvarasM.Cl.Crnčićemprivatnusli-karskuškolukojaprerastauVišuškoluzaumjetnostiumjetniobrt(1907.),azatimuAkademiju(1921.).Natojjeustanoviradiodokrajaživota.

Bela Csikos Sessia

OSIjEK, ��. I. 1��. — ZAGREB, 11. II. 19�1.

��

K A T A L O G

Ležeći ženski akt s leđa, 1893.

olovka113 × 174 mm, crtaći papir iz blokasign. d. l. olovkom: München VII/ 1893 (inicijal nečitko)

Pohrana �0� KG HAZU

Grčki borci I, 1893.

tuš, pero, laviranje167 × 124 mm, crtaći papirsign. d. d. k. tušem perom: C III /1893Pohrana 1�� KG HAZU

Grčki borci II,1893.

tuš, pero, laviranje165 × 123 mm, crtaći papirsign.d. l. k. tušem perom: C.1893

Pohrana 1�� KG HAZU

Grčki borci III, 1893.

tuš, pero, laviranje167 × 123 mm, crtaći papirsign. d. l. k. tušem perom: C.1893

Pohrana 1�5 KG HAZU

Grčki borci IV, 1893.

tuš, pero, laviranje167 × 123 mm, crtaći papirsign. d. l. k.tušem perom: C 1893Pohrana 1�� KG HAZU

Mrtvi prvorođenac, (1893.)

ugljen270 × 375 mm, tonirani crtaći papirsign. nema

Pohrana 19� KG HAZU

Dante pred čistilištem, 1898.

ugljen352 × 502 mm, tonirani deblji papirsign. d. d. k. ugljenom: B. CSIKOS - Sesia // Z - 1898inv. br. KG HAZU ��0�

��

07 Dante pred čistilištem, 1898.

Bela Csikos Sessia ⁄III

�1Bela Csikos Sessia ⁄

Ležeći ženski akt s leđa, 1893. Grčki borci I, 1893. Mrtvi prvorođenac, (1893.)

�� upredstavljanjudjelamünchenskihđakaizfundusaKabinetagrafike,izkustoskograkursaiuželjivaloriziranjanjihovacrtačkadiskursa,uzdižemoiapostrofiramopetumjetnika—OskaraHermana,JosipaRačića,VladimiraBecića,MiroslavaKraljevićaiLjubuBabića—kojisuobilježililicahrvatskemodernepočetka20.stoljeća,promovirajućiihkaoumjetnikeizrasleiprofiliraneuokriljumünchenskeAkademijelikovnihumjetnosti.Münchenskom krugu1—Hermanu,Račiću,Beciću i Kraljeviću—odnjegovanom na principima Habermannova suvremenijeg münchen-skogrealizmanatemeljimaLeiblovihotklona,slikarstvaŠpanjolacaiManeta—pridružujemoiLjubuBabića,čijikasnijiradoviderivirajuizStuckovasimboličkogslikarstvaipedagoškogpri-stupa.Njihoveskice,crtežiilitografije,izvučenizaizložbuizčuvaonicenašeinstitucije,odraža-vajuvrijememünchenskogstudiranjaidjelomičnosuproširenipojedinačnimdjelimaizkasni-jegstvaralačkogsazrijevanja.Nedotičućiseslikarskihopusainepretendirajućisveobuhvatnojanalizi njihova obimna crtačkog i grafičkog korpusa zastupljenog u našem fundusu,2 fokusi-ranim izborom na njihova—uglavnom rana—djela iz razdoblja münchenskog školovanja,želimoukazatinasmjernicekojesuse,školovanjemuduhovnomozračjuMünchena,očitovalekaoizvorinjihovakasnijeg,zrelijegiumjetničkikvalitetnijegstvaralaštva.

Prvi, od spomenute münchenske četvorke, koji se školovao u Münchenu, a koji je paradok-salnoposljednjipridružennjihovu„bratstvu“tj.hrvatskoj školi,3jestOskarHerman.Crtežikojepredstavljamo,kronološkipripadajuuprvadvaHermanovamünchenskaperioda.4SačuvaniHermanovicrtežiizrazdobljastudiranja,realističnikjaroskuralniportretiugljenomčistihvolu-mena i akademske studije aktova nastali u Herterichovoj crtačkoj klasi, nimalo ne otkrivajunitinagovještavajukasnijegHermanakojiće,uprijelomnoj1909.,krenutiputemoslobađanjaodtakovaakademskogpristupa.Napuštajućirakursobjektivnerealnosti,natraguMaréesovaidealizma i Meier-Graefeovih teorija,5 kreće u rješavanje „problema statike, volumena i pro-stornosti“,anjegovcrtež„postaječišći,moždačak ‘klasičniji’“.6Nakon tog„prijeloma“ 1909.i„krajapoetikeminhenskog kruga“7—koji jezoranna izloženimcrtežima—Herman jezao-kupljen rješavanjem problema jedinstvenije kompozicije, suodnosom grupiranih likova, pro-porcijskimrelacijamaistih,iononajvažnije,njegovdotadakademski,kolebljivcrtačkirukopis,dobiva—hermanovskiprepoznatljiv—slobodniji,sintezan,aritmičantesadržajnomelankolič-nijiiintuitivnijiduktusnipečat.

NetomnakonHermana,namünchenskuAkademijustižeiJosipRačić.ZajednosHermanompolaziojepripremnepodukeuprivatnojškoliAntonaAžbèa.ObojicasukodAžbèasvladali

„principkugle,tonskekonstrukcije,kakotoilustrirajutakobliskicrtežiRačićeviiHermanoviiz1905.–1906.“,8atajeAžbèovaškolaočitobilapoligonzasvladavanjeosnovnihcrtačkihislikar-skihvještinatenajboljamogućapripremazaAkademiju.Račićevantologijski,gotovomonu-mentalancrtežugljenom,Stojeći ženski akt, datiranu1905.,natragujestrogihAžbèovihpoukatonskogiskustvaosvladavanjuvještinavoluminoznogmodeliranjaakta,9avremenskisepre-klapasHabermannovomcrtačkomklasom10paostajeotvorenopitanjepodčijimjepedagoš-kimutjecajemnastao.Račićevobravuroznocrtanje„čudesnim“ugljenomponajboljeopisujenjegovprijatelj,sudrugibiografBecićkojijenjegovometjerstvookarakteriziraokao„slikarskocrtanje, maljanje pomoću ugljena“.11 Spomenutom aktu iz münchenskog razdoblja pridružu-jemoidvijestudijepremamodeluizRačićevekratkepariškeepizode1908.Crtežimekihidina-mičnihbrzihlinijskihopservacijaitočnihanatomskihproporcijapokazujuRačićevodmakodmünchenskeskulptoralnecrtačkemanire.12

IstodobnosRačićemiHermanom,uHabermannovojjecrtačkojklasiiVladimirBecić.Pred-stavitiBecićasamoosrednjimakademskimstudijamaizmünchenskaperiodabilobinepoštenospram izvrsnosti te crtačke osobnosti duga i prosperitetna umjetnička vijeka, a čiji se velikibrojkasnijihcrtežanalaziufundusuKabinetagrafikeHAZU.13Ticrteži,ukronološkomras-ponuodmünchenskogškolovanjadopedesetihgodina20.stoljeća,pokrivajusverazvojnefazenjegova crtačka opusa. Kao poredbeni materijal ranim radovima, izdvojeni su kasniji crteži

Crtačke poetike münchenskih đaka

početka 20. stoljeća

RUŽICA PEPELKO

Na straži (1917.)iAutoportret (1947.).Onisusvojevrsnastilsko-morfološkapremosnicanačijimseobodimaapostrofirajuakademskestudijeaktovaolovkomsigurnalinijskogduktusa,ratnicrtežugljenomtitravavoluminoznaobrisaikonačnozreliautoportretulaviranojsepiji—razlivendomrljeimekeslikarskemodelacije.

Glasovitojse„hrvatskojškoli“uHabermannovojklasiposljednjipridružujeneospornonadarenMiroslavKraljević.PremdajeizložbomnaglašenorazdobljenjegovastudiranjanamünchenskojAkademiji,izborradovasuženjeisključivonacrtačkisegment,aproširenjecrtežimaiznjegovabogata crtačkog i grafičkog opusa čuvanog u Kabinetu grafike, nastalih u burlesknom, boem-skom,dekadentnomParizugdjejeKraljevićdosegaovrhunaccrtačkastvaralaštva,nažalostpre-kinutogtragičnomsmrću.Jer,premdaseKraljevićevuspondogađaustvaralačkipropulzivnomtrogodišnjemvremenskomperiodu—odzavršetkaškolovanjanamünchenskojAkademiji1910.dosazrijevanja1912.uParizu14—zanimljivojenaglasitinjegovapropitivanjauokriljuHaberma-nnovihakademskihpouka.Tapropitivanja,natraguBabićevihzapisaotkrivajukakoje„kodKra-ljevićaopetonajprijelazspramkarikatureione‘schmiessig’nabačenekrivuljenjegovihcrtarijaženskihaktova—sasvimhabermannski.“.15Zaizlaganjenjegovihcrtežaizranijegmünchenskogperiodaodabranojeosamstudijaolovkomiztzv.Münchenskogblokadatiranog1908./1909.16izvlasništvaMuzejazaumjetnostiobrt.NastalesupredkrajKraljevićevastudijauHabermannovojklasi.Tecrtačkeskiceistudije—„vježberukom“—portretiikarikaturenjegovihkolegasklase,studijelikovasmünchenskihulicaikavanatecrtežinastalizaboravkaudomovini,razotkrivajujošuvijektvrdirukopis,usporenurazvojuuslijedpoštivanjaakademsketradicije.Odtrideseto-samstudija,teksenadvije(Saloma, Skica za plakat „Umjetnička izložba“)razabirukompleksnijakompozicijskarješenja,auoblikovanjusenaziruu„stilizacijiformesecesijskereminiscencije“.17Kvalitativniskokvidljivjevećnatrimacrtežimaiz1909.—međukojimasudvijeautokarikature(Slikar s paletomi„Ersatzreserwist“ )teslavniAutoportret uolovci.Našizbor—prekosjetnamaj-činaportreta—zaokružujemovirtuoznimpariškimcrtežima—dnevničkimerotomanskimzapi-simapariškogživota—koji,uzslikarskaigrafičkaostvarenja,čine„sasvimosobitadjelaeurop-skogmodernizma“.18

UvrijemekadaLjuboBabićstiženaškolovanjeuMünchen,karizmatičnase„hrvatskaškola“osi-pala:Račićjemrtav,Kraljevićzatvarapoglavljemünchenskogškolovanja,Hermantakođer,Becićje u Parizu na Académie de la Grande Chaumière. Nakon svladavanja osnova u klasi prof. A.Janka,ukojugajenagodinudanauputioStuck,1911.Babićpostaje„Stuckschüler“,19asimboličkoslikarstvotogaprofesorainjegovaosobnostostavilisudubokitragudaljnjemBabićevurazvoju;reminiscencijesuuočljivena litografijiKoncert, nastale tekčetirigodinenakonStuckoveslikeDas Dinner (1913.).IzražajnipastelniPortret A. G. Matoša (1913.)uvlasništvuOdsjekazapovijesthrvatskeknjiževnostiHAZU,akojijedatiranuzavršnugodinuBabićevamünchenskogškolova-nja,20posuđenjezaizložburadiusporedbesistoimenomlitografijomiznašezbirke,jerjeportret

„nakonviševarijantiupasteluizvedeniulitografiji“.21Odabraniradovisažimajuiskustvosvlada-nogzanatanamünchenskojAkademijiteistodobnonajavljujuBabićevnadolazeći,sugestivniji,dramatskiiindividualnijistilskiizraz.Takvamorfološka,stilskaimetjerskakomparacijagotovodoslovnogamotivskogiduktusnogprijenosacrtačkeinvencijeutehnikulitografije,otvorila jemogućnostizlaganjakasnijihantologijskihlitografijaiz1917.kojeodlikujuosobitioblikekspresi-onizma(Kreisleriana)ilipaksnovita,liričnaatmosferaBonazze iAkta pred ogledalom.

Spomenuti protagonisti hrvatske moderne, objedinjeni pod zajedničkim nazivnikom početnemünchenskeosnoveiproučavanikrozprizmuusvojenihvibrantnihutjecajakojimasubiliizlo-ženiujednomodžarištaeuropskeumjetnosti,činespecifičnuumjetničkugrupacijukojajepro-pulzivnoutjecalanarazvojhrvatskemoderneumjetnosti.Ipremdaškolovaniuistomakadem-skomozračju,njihovsestvaralačkiusponnebaziraisključivonaplatformimünchenskihtemelja.Njihove se individualne poetike razvijaju i u drugim kulturnim i umjetničkim sredinama, odkojihjeParizbiociljanoodredištekojejeotvaralonovapoglavljanjihovastvaralačkarazvoja.

1 Inauguracija pojma Münchenski krug dogodila se na izložbi Račić – Kraljević – Becić – Herman u Ljubljani 1952.

2 Cjelokupni crtački i grafički materijal tih umjetnika predstavljen je i kataloški obrađen povodom 100. godišnjice rođenja protagonista „Hrvatske škole“ na münchenskoj Akademiji, vidi kataloge izložbi R. Gotthardi-Škiljan: Josip Račić – Miroslav Kraljević. Crteži i grafike, Kabinet grafike JAZU, Zagreb, 1985. i R. Gotthardi-Škiljan: Vladimir Becić – Oskar Herman. Crteži i grafike, Kabinet grafike JAZU, Zagreb, 1986.

3 Gagro, B.: Slikarstvo minhenskog kruga. Račić, Becić, Herman, Kraljević, Umjetnički paviljon, Zagreb, 1973., k. i.

4 Kelemen, B.: Četrdeset godina stvaranja od 1904. do 1945. u monografiji Kelemen, B. – Gamulin, G.: Oskar Herman, Grafički zavod Hrvatske, Zagreb, 1978., str. 25 – 32.

5 O vezi s J. Meier-Graefeom, preko kojeg je Herman upoznao Maréesovo slikarstvo, i utjecaju Meier-Graefove knjige Entwicklungsgeschichte der modernen Malerai na stvaralaštvo O. Hermana v. monografiju Kelemen, B. – Gamulin, G.: Oskar Herman, Grafički zavod Hrvatske, Zagreb, 1978., str. 12 – 17.

6 Bilj. 4, Ibid., str. 30.

7 Rus, Z.: Labirint Oskara Hermana. Memorijalna izložba 1886. – 2006., Galerija Klovićevi dvori, Zagreb, 2006., str. 25.

8 Gagro, B.: Slikarstvo minhenskog kruga. Račić, Becić, Herman, Kraljević, Umjetnički paviljon, Zagreb, 1973., k. i.

9 „Ne samo ikonika, nego i zatvorena, voluminozna predmetnost lika nalazi se već na crtežima iz 1905. ili, možda, 1906., nastalim na tragu pouka Antona Ažbèa…“ piše Gamulin i nastavlja „…što, naravno, ne znači da su ti crteži i nastali kod Ažbèa. Nažalost, golem Račićev crtački opus s Akademije je nestao.“ v. Gamulin, G.: Josip Račić, u. Hrvatsko slikarstvo na prijelazu iz XIX. u XX. stoljeće, Naprijed, Zagreb, 1995., sv. II, str. 262., bilj. 6.

10 O razlučivanju Račićevih crteža koji su nastali kod Ažbèa od onih u Habermannovoj crtaćoj klasi piše Rus, Z.: Josip Račić. Retrospektiva, Moderna galerija, Zagreb, 2008./2009., str. 31 – 33.

11 Peić, M.: Josip Račić, Grafički zavod Hrvatske, Zagreb, 1985., str. 9.

12 U pohrani Kabineta grafike HAZU čuvaju se 23 studije, datirane 1908., v. Rus, Z.: Josip Račić. Retrospektiva, Moderna galerija, Zagreb, 2008./2009., str. 52.

13 Gotthardi-Škiljan, R.: Vladimir Becić – Oskar Herman. Crteži i grafike, Kabinet grafike JAZU, Zagreb, 1986.

14 O utjecajima na Kraljevićevo stvaralaštvo i izvan Münchena do vrhunca u Parizu v. Horvat Pintarić, V.: Miroslav Kraljević, Globus, Zagreb, 1985., str. 75.

15 Babić, lj.: Između dva svijeta, Zora, Zagreb, 1955., str. 26.

16 Gašparović, M.: Prilog istraživanju minhenskog crtačkog opusa Miroslava Kraljevića, Život umjetnosti 58, 1996., str. 82 – 88.

17 Gašparović, M.: Miroslav Kraljević. Crteži i grafike iz fundusa Muzeja za umjetnost i obrt, MUO, Zagreb, 1998., k. i.

18 Horvat Pintarić, V.: Miroslav Kraljević, Globus, Zagreb, 1985., str. 17.

19 O prvom susretu sa Stuckom za kojeg kaže da je bio „neokrunjeni ali općeprihvaćeni princeps umijeća“, načinu školovanja u Stuckovoj klasi i o statusnom značenju pojma Stuckschuler, duhovito piše Lj. Babić u: Između dva svijeta, Zora, Zagreb, 1955., str. 26 – 37.

20 Babić je Matoša portretirao u njegovu stanu u Zagrebu 1913., a o tom iskustvu piše u članku Kako sam crtao Matoša u: Narodni list, 14. VI. 1953, str. 6.

21 Gagro, B.: Hrvatska grafika u prvoj polovini XX. stoljeća, u: Jugoslavenska grafika 1900 – 1950, MSU, Beograd, 1978., str. 28.

�� Aus dem kustodischen Blickwinkel undmitdemWunsch,derenzeichnerischenDiskurszurGeltungzubringen, legtenwirbeiderVorstellungvonWerkenderMünchnerSchüler ausden Beständen des Graphikenkabinetts den Schwerpunkt auf fünf Künstler—Oskar Herman,JosipRačić,VladimirBecić,MiroslavKraljevićundLjuboBabić—dieverschiedeneGesichterkro-atischer Moderne am Anfang des 20. Jahrhunderts geprägt hatten und präsentierten sie als imUmfeldderMünchnerAkademiederbildendenKünsteerwachseneundprofilierteKünstler.DemMünchner Kreis1—Herman,Račić,BecićundKraljević—erzogenaufHabermannsPrinzipiendesmodernerenMünchnerRealismus,dessenGrundlagenaufLeiblsAbweichungen,spanischerMale-rei und Manet fußen, fügten wir auch Ljubo Babić hinzu, dessen spätere Arbeiten sich aus dersymbolischenMalereiStucksunddempädagogischenAnsatzableitenlassen.IhreSkizzen,Zeich-nungen und Steindrucke, die für diese Ausstellung aus den Beständen2 unserer Institution ent-nommenwurden,spiegelndieZeitdesMünchnerStudiumswiederundwerdenteilweisedurcheinzelneWerkeausdemspäterenkreativenReifeprozesserweitert.OhneAnspruchaufeineumfas-sende Analyse ihrer zahlreichen Zeichnungen und Graphiken, die auch ihr Gesamtwerk nichtaußerAchtlassenwürde,fokussiertenwirunsereAuswahlhauptsächlichaufihrefrühenWerkeausderZeitderMünchnerAusbildung.MitdieserWahlmöchtenwiraufRichtlinienhinweisen,diewährendderAusbildungimgeistigenKlimaMünchensaufgenommen,sichalsQuellenihresspäteren,reiferenundkünstlerischwertvollerenSchaffensäußerten.

DererstevondemerwähntenMünchnerQuartett,derinMünchenausgebildetwurde,paradoxer-weise aber als letzter ihrer „Bruderschaft“, d.h. der Kroatischen Schule3 zugeordnet wurde, warOskarHerman.DieausgestelltenZeichnungengehörenchronologischzudenerstenzweiMünch-nerPeriodenHermans.4DieerhaltenenZeichnungenHermansausseinerStudienzeit,realistischeChiaroscuro-PorträtsinKohlemitreinenVoluminaundakademischeAktstudien,entstandeninderZeichenklasseHerterichs,lassennichteinmalandeutungsweisedenspäterenHermanerahnen,der seitderentscheidendenWende imJahre 1909denWegeinerBefreiungvoneinemsolchenakademischenAnsatzeinschlagenwird.DenBlickwinkelderobjektivenWirklichkeitverlassend,wendetersichaufderSpurvomIdealismusMarées’unddenTheorienMeier-Graefes5derLösungvon„ProblemenderStatik,RäumlichkeitundVolumina“zu,undseineZeichnung„wirdreiner,vielleicht sogar klassischer“.6 Nach diesem „Umbruch“ aus dem Jahre 1909 und dem „Ende derPoetikdesMünchner Kreises“7—veranschaulichtaufdenausgestelltenZeichnungen—befasstsichHermanmitderProblemlösungeinereineitlicherenKomposition,gegenseitigemVerhältnisdergruppiertenFiguren,derenproportionellenBeziehungenund,amwichtigsten, seinebisheraka-demische,zögerlichezeichnerischeHandschrifterhälteinenerkennbarenfreieren,synthetischen,arhythmischenundinhaltlichwehmütigerenundintuitiverenduktualenStempel.

KurznachHermankommtauchJosipRačićandieMünchnerAkademie.ZusamenmitHermanbesuchteerdenvorbereitendenUnterrichtanderPrivatschulevonAntonAžbè.Diebeidenmeis-terten bei Ažbè „das Prinzip der Kugel, der tonalen Konstruktion, wie es so verwandte Zeich-nungenvonRačićundHermanaus1905–1906veranschaulichen“.8DieSchulevonAžbèwaroffen-sichtlicheinPolygonfürdieErwerbungvonzeichnerischenundmalerischenGrundkenntnissenunddiebestmöglicheVorbereitungaufdieAkademie.Dieanthologische,fastmonumentaleKoh-lezeichnungvonRačić Stehender Frauenakt, datiert ins Jahr 1905, istaufderSpurvonstrengenLehrsätzenAžbèsüber tonaleErfahrungbeiderBeherrschungderKunstdervoluminösenAkt-modellierung.9ZeitlichüberlapptsiesichmitderZeichenklasseHabermanns,10sodassdieFrageoffenbleibt,unterwessenpädagogischerAufsichtsieentstandenist.RačićsbravourosesZeichnenmitder„wundersamen“KohlewirdambestenvonseinemFreund,KollegenundBiographenBecićbeschrieben,derseinKönnenals„malerischesZeichnen,MalenmitHilfevonKohle“11bezeichnethat.DemerwähntenAktausderMünchnerZeitfügenwirauchzweiStudiennachdemModellausRačićskurzerPariserEpisodein1908hinzu.Zeichnungenmitweichenunddynamischenschnel-lenLinienobservationenundgenauenanatomischenProportionenzeigendessenAbweichungvondemMünchnerskulptoralenZeichenmanierauf.12

GleichzeitigmitRačićundHermanwarinderZeichenklassevonHabermannauchVladimirBecić.BecićnurmitmittelmäßigenakademischenStudienausderMünchnerPeriodevorzustellen,wäreungerecht im Hinblick auf die Vortrefflichkeit dieser außerordentlichen zeichnerischen Persön-lichkeitmitlangemundprosperierendemkünstlerischemLeben,derenzahlreichespätereZeich-nungenindenBeständendesGraphikenkabinettsderKroatischenAkademiederWissenschaftenundKünsteaufbewahrtwerden13.DieseZeichnungen,inderchronologischenZeitspannevonderMünchnerSchulzeitbiszuden50-erJahrendes20.Jhs.,deckenalleEntwicklungsphasenseineszeichnerischenWerkesab.AlsVergleichsmaterialfürseinefrühenArbeitenwurdenspätereZeich-nungenAuf der Wache (1917)undSelbstbildnis (1947)herangezogen.Siestelleneinegewissestilis-tisch-morphologischeBrückedar,anderenRändenakademischeBleistift-Aktstudienmitsicherem

Zeichenpoetiken der Münchner Schüler am Anfang

des 20. Jahrhunderts

RUŽICA PEPELKO

Linienduktus,KriegskohlezeichnungmitzitterndenvoluminösenUmrissenundschließlichreifes,biszumFleckzerfließendesSelbstbildnisinlavierterSepiaundeinigemalerischeModellierungenhervorgehobenwerden.

Der berühmten „kroatischen Schule“ in Habermanns Klasse tritt als letzter der unbestrittenbegabteMiroslavKraljevićbei.ObwohldieAusstellungdenSchwerpunktaufseineStudienzeitin München legt, wurde die Auswahl von Arbeiten ausschließlich auf den zeichnerischen TeilbeschränktunddurchZeichnungenausseinemumfangreichenzeichnerischenundgraphischenWerkerweitert,dieimGraphikenkabinettaufbewahrtwerdenundimburlesken,bohemenhaften,dekadentenParisentstandensind,woKraljevićdenHöhepunktseineszeichnerischenSchaffenserreichthatte,leiderunterbrochendurchseinentragischenTod.Denn,obwohlsichderAufstiegKraljevićsindemschöpferischpropulsiven,dreijährigenZeitraum—vomEndederAusbildunganderMünchnerAkademie1910biszumReifeninParis191214—abspielte,sindseineHinterfra-gungenimRahmenvonakademischenLehrsätzenHabermannszuerwähnen.DieseInfragestel-lungenaufderSpurvondenAufzeichnungenBabićszeigenauf,wie„beiKraljevićjenerÜbergangzurKarikaturundjener„schmiessig“aufgeworfenenKurvenseinerZeichnungenvonFrauenak-tenwiederganzhabermannischsind.“.15FürdieAusstellungseinerZeichnungenausderfrüherenMünchnerPeriodewurdenachtBleistiftstudienausdemsogenanntenMünchnerBlockausdemBesitz des Museums fürs Kunstgewerbe gewählt, der auf 1908/1909 datiert wird.16 Sie entstan-denkurzvordemEndeseinesStudiumsinderKlasseHabermanns.DiesezeichnerischenSkiz-zen und Studien—„Handübungen“—Porträts und Karikaturen seiner Studienkollegen aus derKlasse,Studien derFigurenvondenMünchnerStrassenundCafés,sowiediewährendseinesAufenthaltes inderHeimatentstandenenZeichnungenzeigeneinenochharteHandschriftauf,deren Entwicklung durch die Befolgung der akademischen Tradition verlangsamt wurde. VonachtunddreißigStudienlassensichnuraufzwei(Saloma, Skizze für das Plakat „Kunstausstellung“ )komplexerekompositionelleLösungenerahnen,währendbeiderFormung„Reminiszenzensti-lisierterSezessionsformen“angedeutetwerden.17EinqualitativerSprungistschonaufdreiZeich-nungenausdemJahre1909sichtbar,woruntersichzweiSelbstkarikaturen(Maler mit der PaletteundErsatzreservist)sowiedasberühmteSelbstbildnisinBleistiftbefinden.UnsereAuswahlrun-denwirüberdaswehmütigeMutterbildnismitvirtuosenPariserZeichnungen—erotomanischenTagebuchaufzeichnungendesPariserLebens—ab,dienebenmalerischenundgraphischenErrun-genschaften„ganzbesondereWerkedeseuropäischenModernismus“18bilden.

InderZeit, alsLjuboBabićzurAusbildungnachMünchenkam,fieldiecharismatische„kroa-tischeSchule“auseinander:Račićwartot,KraljevićwieauchHermanschließendasKapitelihrerMünchnerAusbildungab,BecićistinParisanderAcadémedelaGrandeChaumière.NachderErlernungderGrundlageninderKlassevonProf.A.Jank,indieer1911aufeinJahrvonStuckein-gewiesenwurde,wirdBabić„Stuckschüler“,19unddiesymbolischeMalereidiesesProfessorsundseinePersönlichkeithinterliießeneinetiefeSpurinderweiterenEntwicklungvonBabić;Remi-niszenzensinderkennbaraufdemSteindruckDas Konzert, entstandenerstvierJahrenachStucksGemäldeDas Dinner (1913).DasausdrucksvolleBildnis von A. G. Matoš (1913)imBesitzderAbtei-lungfürdieGeschichtederkroatischenLiteraturderKroatischenAkademiederWissenschaftenundKünste,dasindasletzteJahrderMünchnerAusbildungvonBabićdatiertwurde,20wurdefürdieAusstellunggeliehen,umdenVergleichmitdergleichnamigenLithographieausunsererSammlungzuermöglichen,weildasPorträt„nachmehrerenVarianteninPastellauchimStein-druckausgeführtwurde“.21DieausgewähltenArbeitenfassendieErfahrungdererlerntenKunstanderMünchnerAkademiezusammenundkündigengleichzeitigdenkommenden,suggestive-ren,dramatischerenundindividuellerenStilausdruckvonBabićan.Einsolchermorphologischer,stilistischerundkönnerischerVergleichderfastbuchstäblichenÜbertragungvonMotivenunddemDuktusderzeichnerischenInventionindieTechnikderLithographieeröffnetedieMöglich-keitderAusstellungspätereranthologischerSteindruckeaus1917,diesichdurcheinebesondereFormvomExpressionismus(Kreisleriana)oderdurchdietraumhafte, lyrischeAtmosphärederMeeresstille unddesAktes vor dem Spiegel auszeichnen.

Die erwähnten Protagonisten der kroatischen Moderne, vereint unter dem gemeinsamen Nen-ner der anfänglichen Münchner Grundlage und erforscht durch das Prisma der verinnerlich-tenvibrantenEinflüsse,denensieineinemderBrennpunktedereuropäischenKunstausgesetztwaren,bildeneinespezifischeKünstlergruppierung,diepropulsivdieEntwicklungderkroatischenmodernen Kunst beeinflusste. Und obwohl sie in demselben akademischen Umfeld geschultwurden,fußteihrschöpferischerAufstiegnichtausschließlichaufderPlattformderMünchnerGrundlagen. Ihre individuellen Poetiken entwickeln sich auch in den anderen kulturellen undkünstlerischenUmgebungen,worunterPariseinenbevorzugtenAnziehungspunktdarstellte, indemsichneueKapitelihrerschöpferischenEntwicklungauftaten.

1 Der Begriff Münchner Kreis wurde auf der Ausstellung Račić – Kraljević – Becić – Herman in Ljubljana 1952 eingeführt.

2 Das gesamte zeichnerische und graphische Werk dieser Künstler wurde vorgestellt und katalogisch bearbeitet anläßlich der 100-Jahresfeier der Geburt von Protagonisten der „Kroatischen Schule“ an der Münchner Akademie, siehe Ausstellungskataloge R. Gotthardi-Škiljan: Josip Račić – Miroslav Kraljević. Zeichnungen und Graphiken. Graphikenkabinett der Jugoslawischen Akademie der Wissenschaften und Künste, Zagreb 1985 und R. Gotthardi – Škiljan: Vladimir Becić – Oskar Herman. Zeichnungen und Graphiken. Graphikenkabinett der Jugoslawischen Akademie der Wissenschaften und Künste, Zagreb, 1986.

3 Gagro, B.: Malerei des Münchner Kreises. Račić, Becić, Herman, Kunstpavillon, Zagreb, 1973, Ausstellungskatalog.

4 Kelemen, B: Četrdeset godina stvaranja od 1904. do 1945. in der Monographie Kelemen, B. – Gamulin, G.: Oskar Herman, Grafički zavod Hrvatske, Zagreb, 1978, S. 25 – 32.

5 Über die Beziehung zu J. Meier-Graefe, durch den Herman die Malerei von Marées kennenlernte und über den Einfluß von Meier-Graefes Buch Entwickliungsgeschichte der modernen Malerei auf das Schaffen von O. Herman siehe die Monographie Kelemen, B. – Gamulin, G.: Oskar Herman, Grafički zavod Hrvatske, Zagreb, 1978, S. 12 – 17.

6 Anm. 4, Ibid., S. 30.

7 Rus, Z.: Das Labyrinth Oskar Hermans. Gedenkausstellung, Galerie Klovićevi dvori, Zagreb, 2006, S. 25.

8 Gagro, B.: Malerei des Münchner Kreises. Račić, Becić, Herman, Kunstpavillon, Zagreb, 1973, Ausstellungskatalog.

9 „Nicht nur Ikonik, sondern auch die geschlossene, voluminöse Gegenständlichkeit der Figuren findet sich schon auf den Zeichnungen aus 1905 oder vielleicht 1906, entstanden auf der Spur der Belehrungen von Anton Ažbè…“, schreibt Gamulin und setzt fort: …, was, natürlich, nicht bedeutet, daß diese Zeichnungen auch bei Ažbè entstanden sind. Leider ist das gewaltige zeichnerische Werk Račićs von der Akademie verschwunden.“, siehe Gamulin. G.: Josip Račić, in: Hrvatsko slikarstvo na prijelazu iz XIX. u XX. stoljeće, Naprijed, Zagreb, 1995, B. II, S. 262, Anm. 6.

10 Über die Unterscheidung der bei Ažbè entstandenen Zeichnungen Račićs von jenen in der Zeichenklasse Habermans schreibt Rus, Z.: Josip Račić. Retrospektive. Moderne Galerie, Zagreb, 2008/2009, S. 31 – 33.

11 Peić, M.: Josip Račić, Grafički zavod Hrvatske, Zagreb, 1985, S. 9.

12 In den Beständen des Graphikenkabinetts der Kroatischen Akademie der Wissenschaften und Künste werden 23 Studien aus dem Jahre 1908 aufbewahrt, siehe Rus. Z.: Josip Račić. Retrospektive. Moderne Galerie, Zagreb, 2008/2009, S. 52.

13 R. Gotthardi-Škiljan: Vladimir Becić – Oskar Herman. Zeichnungen und Graphiken. Graphikenkabinett der Jugoslawischen Akademie der Wissenschaften und Künste, Zagreb, 1986.

14 Über die Einflüsse auf das Schaffen von Kraljević auch außerhalb Münchens bis zum Höhepunkt in Paris siehe Horvat Pintarić, V.: Miroslav Kraljević, Globus, Zagreb, 1985, S. 75.

15 Babić, lj.: Između dva svijeta, Zora, Zagreb, 1955, S. 26.

16 Gašparović, M.: Prilog istraživanju minhenskog crtaćeg opusa Miroslava Kraljevića, Život umjetnosti 58, 1996, S. 82 – 88.

17 Gašparović, M.: Miroslav Kraljević. Zeichnungen und Graphiken aus den Beständen des Museums für das Kunstgewerbe, MUO, Zagreb, 1998, Ausstellungskatalog.

18 Horvat Pintarić, V.: Miroslav Kraljević, Globus, Zagreb, 1985, S. 17.

19 Über seine erste Begegnung mit Stuck, von dem er sagt, er wäre „der ungekrönte, aber allgemein anerkannte König der Kunst gewesen“, über Lehrmethoden in der Klasse Stucks sowie über die Statusbedeutung des Begriffs Stuckschüler schreibt geistreich Ljubo Babić in: Između dva svijeta, Zora, Zagreb, 1955, S. 26 – 37.

20 Babić porträtierte Matoš in dessen Zagreber Wohnung 1913, und über diese Erfahrung schreibt er im Artikel Kako sam crtao Matoša in: Narodni list, 14. VI. 1953, S. 6.

21 Gagro, B.: Hrvatska grafika u prvoj polovici XX. stoljeća, in: Jugoslavenska grafika 1900 – 1950, MSU, Beograd, 1978, S. 28.

��

B I O G R A F I J A

NakonzavršeneVišetrgovačkeškoleuZagrebu1903.,godinujedanapolazioslikarskuškoluKonradaFilipa.UMünchenuje1904.pohađaoprivatnuslikarskuškoluAntonaAžbèa,azatimjeupisaocrtačkuklasuprof.JohannaHerterichate1905.klasuprof.HugavonHabermannanaAkademijilikovnihumjetnosti.SRomanomKramsztykomiHelmutomHöferomod1905.do1906.slikaojeuzajedničkommünchenskomatelijeru.Prvusamostalnuizložbupriredioje1908.uZagrebu.Od1907.dozavršetkastudija1910.polaziojeslikarskeklaseprof.KarlaRauppaiprof.PeteraHalma.Od1914.do1919.sudjelovaojenaizložbamaMün-chenske nove secesije.OsimkraćihboravakauBerlinuiParizu,uMünchenujeostaodo1933.,azatimsevratioustan-atelijeruZagreb.IzlagaojesGrupomtrojiceiGrupomhrvatskihumjetnika(1936.–1939.).IzZagrebajeotišaopočetkomDrugogasvjetskograta,aod1942.do1944.uizbjegličkomjelogoruuFerramonti-TarsiauItaliji,nakončegasepriključiopartizanskompokretuuumjetničkojkolonijiuCozzanu.Godine1945.vratioseuzagrebačkiatelijergdjeježivioiradiodosmrti.NakonrataradiojekaokustosModernegalerijedoumirovljenja1949.

Oskar Herman

ZAGREB, 1�. III. 1��. — ZAGREB, 1�. I. 19��.

��

K A T A L O G

Poprsje djevojke, 1906.

ugljen630 × 456 mm; papir MBMsign. na prikazu uz l. rub sred. ugljenom: O. Hermann // 06inv. br. KG HAZU �19�

Poprsje djevojke (en face), 1906.

ugljen 630 × 481 mm; papir MBMsign. na prikazu uz d. rub sred. ugljenom: O. Hermann // 1906inv. br. KG HAZU �19�

Dva stojeća muška akta u pokretu (studija), 1906.

kreda542 × 350 mm; papir PATENT G&F Msign. na prikazu d. d. k. kredom: O. Herman // 1906.(verso: Čovjek vozi dječja kolica (skica), kreda, crvena kreda)

inv. br. KG HAZU ��5�

Dva ženska akta (crtež i studija), 1907.

kreda540 × 350 mm; papir PATENT G&F Msign. na prikazu d. l. kredom: O.H. // 07.(verso: Stojeći ženski akt s leđa (studija), kreda)

Kompozicija (skica), 1908.

crvena kreda204 × 225 mm; žućkasti papir nalijepljen na tanji papirsign. na prikazu d. d. k. crvenom kredom: O. Hermann // 08inv. br. KG HAZU �1��

Polaganje u grob (skica), (1909. – 1910.)

crvena kreda270 × 296 mm; crtaći papir iz blokasign. na prikazu d. d. k. crvenom kredom: O. Hermann(verso: Muški akt s mačem u pokretu, crvena kreda)

Leda s labudom (skica), 1911.

tinta, pero, olovka257 × 278 mm; trgovački papirsign. na prikazu d. d. k. tintom, perom: Schleisheim bei München // 1911 // O. Hermaninv. br. KG HAZU ��

Legenda (skica), (1911.)

tuš, pero, bijela boja, kist219 × 210 mm; crtaći papir, maska nalijepljena na papirsign. na prikazu g. d. k. kredom: O. H.inv. br. KG HAZU ��1

Alegorija (skica), (1911. – 1913.)

kreda457 × 409 mm; natron-papirsign. na prikazu d. l. k. kredom: O. H.(verso: Stojeći ženski akt (skica), kreda)

inv. br. KG HAZU ��1�

��

Poprsje djevojke, 1906. Poprsje djevojke (en face), 1906.

Oskar Herman ⁄

Dva stojeća muška akta u pokretu (studija), 1906. Dva ženska akta (crtež i studija), 1907. Kompozicija (skica), 1908. Polaganje u grob (skica), (1909. – 1910.) Leda s labudom (skica), 1911. Legenda (skica), (1911.)

Oskar Herman ⁄

B I O G R A F I J A

PolaziorealnugimnazijuuZagrebu(1896.–1900.),azatimseupisaonanaukovanjeulitografskuradionicuVladimiraRožankowskoguZagrebu(1900.–1903.),nakončegajeradiokaolitografskipomoćnikkodMaravićaikodSlamela(1904.)tejesurađivaoučaso-pisuSatir.PremasjećanjuslikaraM.Krušlina,1903.polaziojetečajslikanjairisanjakojisuvodiliB.CsikosSessijaiM.Cl.Crnčić.Godine1904.upisaojeuMün-chenuprivatnuslikarskuškoluAntonaAžbèa,kojujepohađaodoproljeća1905.kadaodlaziuBerlingdjejeradiokaolitografskicrtač.Ulipnju1905.vratiosekodAntonaAžbèa,azatimjeujesen1905.upisaocrtačkuklasuprof.JohannaCasparaHerterichanamünchen-skojAkademijilikovnihumjetnosti.NakonHerteri-chovesmrtiklasusuprivremenovodiliprof.LudwigHerterichiprof.HugovonHabermann,azatimjeuproljeće1906.klasupreuzeoHabermannpretvorivšijekasnijeuslikarsku.Uljeto1906.crtaojekarikaturezasatiričkičasopisKoprive uZagrebu.Uljetnimmjese-cima1907.putovaojesOskaromHermanomprekoIta-lije(Padova,Venecija)uZagrebdojesenikadasevrationastudijuMünchen.Uveljači1908.otišaojeuParizstudiratinaL’AcadémieVitti.Ulipnjujepronađenmrtav(samoubojstvo?)uhotelskojsobiuuliciRueAbéeGrégorie48.

Josip Račić

HORVAtI KRAj ZAGREBA, 1�. III. 1��5. — PARIZ, �0. VI. 190�.

K A T A L O G

Stojeći ženski akt, (1905.)

ugljen963 × 633 mm; papirsign. na prikazu d. d. k. ugljenom: J. RAČIĆinv. br. KG HAZU ��

Stojeći akt bradatog muškarca u poluprofilu na lijevo, (1908.)

olovka503 × 332 mm; tonirani papirsign. nema

Pohrana �� KG HAZU

Stojeći muški akt s leđa ispružene desne ruke, (1908.)

ugljen539 × 348 mm; tonirani papirsign. nema

(verso: Torzo muškarca (skica), ugljen)

Pohrana �� KG HAZU

01 Stojeći ženski akt, (1905.)

Josip Račić ⁄V

Stojeći akt bradatog muškarca u poluprofilu na lijevo, (1908.) Stojeći muški akt s leđa ispružene desne ruke, (1908.)

Josip Račić ⁄V

B I O G R A F I J A

Godine1904.uZagrebujepočeostudiratipravo,azatimjeupisaoprivatnuslikarskuškoluM.Cl.CrnčićaiB.CsikosaSessije.Nakonprekidastudijaprava,1905.odlaziuMünchengdjejepohađaoprivatnislikarskitečajkodHeinrichaKnürra.Godine1906.upisaosenamünchenskuAkademijulikovnihumjetnostigdjejezavršiotečajcrtanjakodprof.LudwigaHerterichaislikarskuklasuprof.HugavonHabermanna.Godine1909.upisaojeuParizuAcadémiedelaGrandeChaumièreteradiokaocrtačučasopisuLeRire.UZagrebsevratio1910.radiprvesamostalneizložbeusalonuUllrich,do1912.jeuOsijeku,zatimodlaziuBeograd(1913.)ipotomuBitoljgdjesezaposliokaonastavnikcrtanja.ZavrijemePrvogasvjetskogratanalazioseuvojsci(Albanija,Krf,Rim,Pariz).Godine1916.odlazinasolunskifrontgdjedo1918.radikaoratnidopisnikislikarzapariškičasopisL’ Illustration. NakonrataživiojeuBlažujukrajSarajevagdjejeimaoatelijerdo1923.Godine1924.zaposliosenazagrebač-kojAkademijilikovnihumjetnostigdjejepredavaodoumirovljenja1947.ČlanjeGrupetrojiceod1929.do1935.Godine1929.Hrvatskodruštvoumjetnosti«Stros-smayer»izabralogajezakustosaModernegalerije.Od1929.dopisni,1931.izvanredni,aredovitičlanJAZU(danasHAZU)postaoje1934.

Vladimir Becić

SlAVONSKI BROD, 1. VI. 1��. — ZAGREB, ��. V. 195�.

K A T A L O G

Stojeći ženski akt s leđa (studije), (1906.)

olovka342 × 266 mm; sign. nema

inv. br. KG HAZU �11�

Sjedeći ženski akt (studije), (1907.)

olovka347 × 266 mm; tanki žućkasti papirsign. nema

inv. br. KG HAZU �11�

Dva sjedeća ženska akta (skica), (1907.)

ugljen331 × 266 mm; tanki žućkasti papirsign. nema

(verso: dvije studije konja ugljenom)

Portret muškarca u profilu, (1910.)

olovka347 × 265 mm; tanki žućkasti papirsign. nema

inv. br. KG HAZU �119

Na straži, (1917.)

ugljen331 × 158 mm; crtaći papir iz blokasign. d. l. k. olovkom: Vlad. Becićinv. br. KG HAZU ��

Autoportret, 1947.

sepija, kist, laviranje314 × 474 mm; papir bezdrvni sign. d. l. k. sepijom: V. B. 47.inv. br. KG HAZU �5��

05 Na straži, (1917.).

Vladimir Becić ⁄V

��

Stojeći ženski akt s leđa (studije), (1906.) Sjedeći ženski akt (studije), (1907.) Dva sjedeća ženska akta (skica), (1907.) Portret muškarca u profilu, (1910.)

Vladimir Becić ⁄

��

B I O G R A F I J A

NakonzavršenegimnazijekojujepolaziouZagrebuiuGospiću,odjeseni1904.živiojeuBečugdjejepočeostudiratipravoipolazioprivatnislikarskitečajGeorgaFischoffa.Godine1906.,napustiojepravoiprešaouMünchengdjejeodlistopada1906.dotravnja1907.učiouprivatnojškolizagrafičkeumjetnostiprof.MoritzaHeymanna.Usvibnju1907.primljenjenamünchenskuAkademijulikovnihumjetnostiuklasuprof.HugavonHabermanna.Ljeto1909.provodiuVeneciji.Nakonzavršetkamünchenskogstudija1910.,vratioseurodnuPožegugdjejeintenzivnoslikaodorujna1911.ZatimsepreseliouParizgdjesezadržaodostudenoga1912.,nakratkostudirajućinaAcadémiedelaGrandeChaumière.NakonnapuštanjaAkade-mije,počeojeslikatisamostalnouvlastituatelijeruuMontparnasseu.PovremenojeobjavljivaokarikatureusatiričnomlistuParnuge. Godine1912.vratioseuZagrebgdjejeuSalonuUllrichimaoprvuizaživotajedinusamostalnuizložbu.Početkom1913.oboliojeodtuberkulozeodkojesedosmrtiliječiousanatorijunaBrestovcunaMedvednici.

Miroslav Kraljević

GOSPIć, 1�. VII. 1��5. — ZAGREB, 1�. IV. 191�.

K A T A L O G

01–0�

Münchenski blok, (1908./1909.)

olovka, crtaći papirkorice 180 × 120 mm; listovi 176 × 112 mm38 listova i 4 predlista

vl. Muzej za umjetnost i obrt Zagreb

Saloma, (1908./1909.)

olovka176 × 112 mm; crtaći papir iz blokasign. nema

inv. br. MUO 1��9�/� U atelijeru, (1908./1909.)

olovka176 × 112 mm; crtaći papir iz bloka sign. nema

inv. br. MUO 1��9�/�

Skice iz kavane, (1908./1909.)

Žena sa šeširom, (1908./1909.)

olovka176 × 112 mm; crtaći papir iz bloka

inv. br. MUO 1��9�/10 Studija psa, (1908./1909.)

olovka 176 × 112 mm; crtaći papir iz blokasign. nema

inv. br. MUO 1��9�/1�

Skica za plakat „Umjetnička izložba“, (1908./1909.)

olovka 176 × 112 mm; crtaći papir iz blokasign. nema

inv. br. MUO 1��9�/�� Portret muškarca s brkovima, 1909.

olovka 176 × 112 mm; crtaći papir iz bloka sign. nema; d. sredina na prikazu: Corso, 22. II 09.inv. br. MUO 1��9�/�4 Karikature muškarca, (1908./1909.)

Autoportret, (1909.)

olovka; 111 × 82 mm; žućkasti papirsign. nema

Autoportret s paletom, 1909.

olovka; 206 × 135 mm; papir iz spomenara (s tiskanim cvjetnim viticama i s rubnom crtom)sign. na prikazu g. l. k. olovkom: FKraljević 1909inv. br. KG HAZU �01�

“Ersatzreserwist” / Pričuvnik 53. pukovnije, 1909.

olovka; 206 × 135 mm; papir iz spomenara (s tiskanim cvjetnim viticama i s rubnom crtom)sign. na prikazu d. d. olovkom: Ersatzreserwist // FrtzKraljević; g. d.: 53. Reg. // 11 Comp. // 1909.inv. br. KG HAZU �01�

Portret majke, (1911.)

ugljen, crvena kreda; 245 × 224 mm; natron papirsign. nema

M. Kraljević s prijateljima / Dama sa psom u šetnji, (1912.)

tuš, pero; 327 × 261 mm; crtaći papir iz blokasign. na prikazu d. l. perom, tušem: Kraljevićinv. br. KG HAZU �591

Pitanje, 1912.

tuš, pero, kist315 × 261 mm; papir Ingres 1871 (l. vodeni znak)sign. na prikazu d. d. perom, tušem: Kraljević 1912.(verso: Madame sa štićenicom; tuš, pero)

U vrtu za kavanskim stolom, 1912.

tuš, pero; 306 × 237 mm; papir Ingres (d. l. vodeni znak INGRES // FRANCE)sign. na prikazu d. d. perom, tušem: MK 1912. P.(verso: Dvije žene (Madame sa štićenicom); tuš, pero)

Akt u crnom, (1912.)

tuš, kist, pero; 201 × 315 mm; papir Ingressign. nema

inv. br. KG HAZU 5�5�

Udvaranje, 1912.

tuš, pero; 308 × 221 mm; papir Ingressign. na prikazu d. d. k. (otisnuti monogram): Paris // MK. 1912inv. br. KG HAZU ��

Udvaranje, 1912.

tuš, pero, akvarel, kist341 × 260 mm; crtaći papir iz blokasign. na prikazu d. l. k. perom, tušem: Kraljević // Paris 1912.inv. br. KG HAZU �0��

Sjedeći ženski akt en face, 1912.

crvena kreda; 344 × 264 mm; crtaći papir iz blokasign. na prikazu d. d. (otisnuti monogram): Paris // MK. 1912inv. br. KG HAZU 5��

��

09 Autoportret, (1909.)

Miroslav Kraljević ⁄V

��

Autoportret s paletom, 1909. “Ersatzreserwist” / Pričuvnik 53. pukovnije, 1909.

Münchenski blok, (1908./1909.) Saloma, (1908./1909.) U atelijeru, (1908./1909.) Skice iz kavane, (1908./1909.) Studija psa, (1908./1909.) Skica za plakat „Umjetnička izložba“, (1908./1909.) Portret muškarca s brkovima, 1909.

Miroslav Kraljević ⁄

Pitanje, 1912. U vrtu za kavanskim stolom, 1912. Akt u crnom, (1912.) Udvaranje, 1912.

Miroslav Kraljević ⁄V

��

B I O G R A F I J A

PohađaojeprivatnuslikarskuškoluM.Cl.CrnčićaiB.CsikosaSessijenaVišojškolizaumjetnostiumjetniobrtuZagrebuod1908.do1910.NaAkademijilikov-nihumjetnostiuMünchenunastavioješkolovanjeucrtačkojklasiprof.AngelaJanka(1910./11.),zatimusli-karskojklasiprof.FranzavonStucka(1911./12.)ukojojjediplomirao1913.UMünchenujeslušaoBurgerovapredavanjaizpovijestiumjetnostiizavršiotečajumjet-ničkeanatomijenaMedicinskomfakultetuteprouča-vaoinscenacijunaKünstlertheateru.Godine1913.uParizujeradionaAcademiedelaGrandeChaumière,azatimseuočiPrvogasvjetskogratavratiouZagreb,gdjeje1915.otvoriouatelijeruModernu slikarsku školu. Godine1916.postaojeprofesornazagrebačkojVišojškolizaumjetnostiumjetniobrt(kasnijeALU)nakojojjepredavaodoumirovljenja1961.Povijestumjet-nostidiplomiraoje1932.naFilozofskomfakultetuuZagrebu.KaoravnateljStrossmayerovegalerijestarihmajstora(1947.–1964.)radiojenakoncepcijinjezinaprojektaipostava.BiojeredovitičlanJAZU(danasHAZU)od1950.Uzslikanjeipedagoškirad,baviosescenografijom,kritikomiteorijom,književnomiputo-pisnomprozom,organizacijomlikovnogživota,muze-ologijomigrafičkimoblikovanjem.

Ljubo Babić

jAStREBARSKO, 1�. VI. 1�90. — ZAGREB, 1�. V. 19��.

��

K A T A L O G

Portret A. G. Matoša, 1913.

pastel290 × 218 mm papirsign. na prikazu d. d. k.: LJ. BABIĆ // 913.vl. Odsjek za povijest hrvatske književnosti HAZU

A. G. Matoš, 1913.

litografija403 × 301 mm litografski papirsign. ispod prikaza olovkom d. l.: Originalni lito.- // LjBabić; na prikazu d. d. k.: A. G. Matoš // 1913.inv. br. KG HAZU ��59

Bonazza, 1917.

litografija538 × 426 mm plavi litografski papirsign. ispod prikaza d. k. olovkom: LjBabić 917, l. k.: Bonazza // orig.litoginv. br. KG HAZU ��

Sjedeći ženski akt pred ogledalom, (1917.)

litografija568 × 436 mm litografski papirsign. ispod prikaza d. k. olovkom: LjBabićinv. br. KG HAZU 19��

Koncert, (1917.)

litografija282 × 405 mm japanski papirsign. ispod prikaza d. k. olovkom: LjBabić, l. k.: “Koncert”inv. br. KG HAZU ��5�

Kreisleriana, (1917.)

litografija322 × 220 mm litografski papirsign. ispod prikaza d. k. olovkom: LjBabić; l. k.: “Kreisleriana” Orig. litoginv. br. KG HAZU ��5�

��

A. G. Matoš, 1913. Kreisleriana, (1917.)

Ljubo Babić ⁄

��

Bonazza, 1917. Sjedeći ženski akt pred ogledalom, (1917.). Koncert, (1917.)

Ljubo Babić ⁄

��

nakladnik

Hrvatska akademija znanosti i umjetnostiKabinet grafikeZagreb, Hebrangova 1

tel/fax: 01/�9��

e-mail: kabgraf@hazu.hr

www.kabinet-grafike.hazu.hr

za nakladnika

Akademik Slavko Cvetnić

recenzent

Akademik Ante Vulin

urednica kataloga

mr. sc. Slavica Marković

koncepcija izložbe, izbor radova,

životopisi, kataloška obrada i predgovori

Vesna Kedmenec KrižićRužica Pepelko

likovni postav

Vesna Kedmenec KrižićRužica Pepelko

administrativni poslovi

Tanja Lisec

tehnička služba

Stanislav Novak

fotografije

Goran VranićTomislav Turković (radovi iz UGD)

Srećko Budek (radovi iz MUO)

lektura i korektura

Suzana Jukić

prijevod na njemački

Vladimir Adamček

lektura i korektura njemačkoga teksta

Melita Pepelko Matthies

grafičko oblikovanje

i priprema za tisak

Sensus Design FactoryNedjeljko Špoljar

Intergrafika d.o.o.

naklada

300 primjeraka

Izložba je realizirana sredstvima

Gradskog ureda za kulturu Grada Zagreba

i Ministarstva kulture Republike Hrvatske.

Zahvaljujemo

Muzeju za umjetnost i obrt Zagreb,

Umjetničkoj galeriji Dubrovnik

i Odsjeku za povijest hrvatske književnosti HAZU,

na posuđenim crtežima za izložbu.

iz fundusa Kabineta grafike Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti

skice i crteži münchenskih daka ⁄

skice i crteži münchenskih daka - kabinet-grafike.hazu.hr izložbe.pdf · u predstavljanju...

Documents

knjiŽevnost evropskega realizma in naturalizma v … ·...

fantastika v romanih ferija lainščka - slov.si ·...

univerzitet u sarajevu filozofski fakultet · univerzitet u...

tipoloske karakteristike ruskog realizma

violencia contra la...

kazalo - atelje...

gavrilović, feña. likovna tumačenja krleže. // vijenac...

17.-29. ožujka 2013. pasionska baŠtina · rasponi samih...

vprasanje realizma 19.3 opomba nova

pronaĐ stem u medijima - · pdf filefokus radionice je na...

dragana vukićević - poetička samosvest epohe realizma

osvrt na razvoj propagande - maticacrnogorska.me radenko...

anarhija/ blok 45 · 2018-06-19 · tematom časopisa...

razvoj discipline međunarodnih odnosa u časopisu · pdf...

evolucioni antirealizam u etici nog realizma. ovi

milorad pavic - predeo slikan cajem

skupŠtine crne gore - skupstina.me · umjetnika...

marijan lipovŠek (1910‒1995), tematska številka …....

venecija, 2009. - fotogard.com · poetika zarobljenog...

poststrukturalna kritika realizma: tri strategije file4...