skriftlig fremstilling 5, argumentation

Argumentation

Typiske argumentationsproblemer i opgaver (argumentatio)

• Mangel på overordnet påstand• Udokumenterede påstande• Belæg hentet forkerte steder• Metoden ekspliciteres ikke• Mangel på kritisk stillingtagen til

andres argumentation

2

Toulmins model-grundmodellen

•Påstand: Det standpunkt, du argumenterer for.Jeg skal frifindes

•Belæg: Den specifikke grund til, at påstanden må godtages.

Jeg er uskyldig

•Hjemmel: Den generelle regel, der ligger bag belægget.

Når man er uskyldig, skal man frifindes

3

Den udvidede model(fakultative elementer)

• Gendrivelse: Forbehold for hjemlens gyldighed.

• Rygdækning: Dokumentation, der underbygger hjemlen.

• Styrkemarkør: Angiver, i hvor høj grad påstanden gælder.

F.eks. ”i de og de tilfælde”, ”ofte”, ”sandsynligvis” osv.

4

Toulmins model

5

Belæg

Hjemmel

PåstandStyrke-markør

Rygdæk-ning

Gendriv-else

Argumentation på flere niveauer

• Makroniveau: Hele opgaven som et argument

• Mikroniveau: Argumentationen i det enkelte afsnit

6

Rækker og hierarkier

• Argumentrække: Flere belæg peger mod samme påstand

• Argumenthierarki: Påstand i argument 1 er belæg i argument 2

7

Opgaven som et argument

• Påstand: overordnet påstand (konklusion)• Belæg: undersøgelsen• Hjemmel: undersøgelsesmetoden

• Gendrivelse: kritik af metoden• Rygdækning: f.eks. andres

forskning, autoritetsudsagn osv.• Styrkemarkør

8

G + R + S = metodediskussio

n

Belæg kan hentes i

• Faglige autoriteters udsagn, f.eks. i teorier, definitioner eller konklusioner

• Andres undersøgelser, f.eks. i analyser, forsøg, kvalitative eller kvantitative undersøgelser, statistik

• Egne undersøgelser, f.eks. analyser, forsøg, kvalitative eller kvantitative undersøgelser, statistik

• Kombinationer af disse belægtyper

9

Disposition ud fra argumentation

• Indledning: Kontekst og evt. påstand

(hypotese)

• Metode- og teoriafsnit: Hjemmel

• Undersøgelsesafsnit: Belæg

• Diskussionsafsnit: Gendrivelse og

rygdækning

• Konklusion: Påstand med styrkemarkør.10

Vis argumentationen

• Brug argumentationsmarkører (fordi, eftersom, da, derfor osv.).

• Brug metatekst (feks ”jeg vil hente belæg for denne påstand i …”).

• Fremsæt gerne P i både indledningen og afslutningen af et afsnit.

• Fremsæt B før evt. H, R og G.

11