skriv en overbevisende ansØgning€¦ · ansøgning skriv en overbevisende ansØgning - et godt...

Post on 29-Jul-2020

8 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Ændr 2. linje i overskriften til AU Passata Light

AARHUS

UNIVERSITET AU Carina Agerbo Rosenberg Forskningsstøtteenheden

Ansøgning

SKRIV EN OVERBEVISENDE ANSØGNING - Et godt projekt sælger ikke sig selv

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular PROGRAM

u  Fondsansøgninger som genre u  Typiske faldgruber – Hvordan undgår du dem? u  Forskningsstøtteenheden – Hvordan kan vi hjælpe dig? u  Fondsdatabase

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular SÅDAN BRUGER FORSKERE TIDEN

05

10

15

2025

30

35

40

Super Excellent Very Good Good Fair Poor

HÅRD KONKURRENCE

Procen

t  

Ca. 75 % af alle ansøgninger

05

10

15

2025

30

35

40

Super Excellent Very Good Good Fair Poor

HÅRD KONKURRENCE

Procen

t  

Ca. 10-20 % får en bevilling

EN NY KOMMUNIKATIONSFORM

  Videnskabelig publikation   Forskningsansøgning  

Emne   Kommunikation af videnskabelige resultater

Kommunikation af videnskabelig idé

Afsender   Forskeren og hans/hendes gruppe  

Forskeren (og institutionen)  

Publikum   Fagfælder; eksperter   Evaluatorer; intelligente personer, som ikke er eksperter indenfor feltet; lægmænd  

Sprog   Korrekt; medicinske termer; teknisk sprog; detaljeret  

Korrekt; let at forstå; simpelt  

Forhold   Efter projektafslutning Før projektstart (problem, vigtighed)

EN NY STRUKTUR

Videnskabelig publikation Forskningsansøgning

Titel Titel

Resumé/Abstract Resumé/Abstract

Baggrund (Hypotese)

Formål, problem, forventede resultater og perspektiver

Materialer og metoder (Studiedesign, teknik, metoder)

Baggrund/state-of-the-art

Resultater (Data, statistik)

Metoder (Hvordan vil vi løse problemet? Udvalgte detaljer)

Diskussion Praktisk gennemførlighed (Forskere på projektet, tilgængelige resurser på instituttet/afdelingen, partnere, netværk)

Forventede resultater og formidling

Tids- og aktivitetsplan (Diagram/flow skema) Etik

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular ET ANDET PERSPEKTIV

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular ET ANDET PERSPEKTIV

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular BEDØMMELSE AF EN ANSØGNING

Titel Abstract/ resumé

Projektmål inkl. hypoteser

Perspektiver/relevans

State-of-the-art Metoder

Deltagere Forskningsplan

Gennemførlighed Ledelse

CV

Effekt Formidling Politiske

spørgsmål Etiske

spørgsmål

Budget

Hvad er

det?

Oh! Wow!

Kan de gøre det?

Er det hvad vi ønsker?

Bare for at være sikker!

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular BEDØMMELSE - FORTSAT

u  Første sortering Formalia “Hvis du ikke engang kan… hvorfor skulle jeg så bruge min tid..”. Sandsynligvis bedømmelse af administrative lægmænd

u  Anden sortering Videnskabelig bedømmelse “Er det relevant for os – og kan de gøre det?”. Sandsynligvis “Første læser”

u  Tredje sortering Videnskabelig bedømmelse og paneldiskussion – mere tid “Hvilke af disse gode ideer skal vi støtte?” Sandsynligvis sidste sortering - detaljeorienteret

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular BASALE FAKTA

u  Succesraten er typisk mellem 10-20 procent u  En stor del af ansøgningerne afvises fordi: - ideen matchede ikke opslaget - ansøgningen overholdt ikke formalia u  è undgå de mest almindelige faldgruber

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular KOM IGENNEM NÅLEØJET

SUCCES = GOD IDE - FALDGRUBER

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular DE 10 FALDGRUBER

1.  Idé og opslag passer ikke sammen 2.  Resumé/Abstract dækker og sælger ikke projektet 3.  Formålet er uklart 4.  Manglende argumentation for relevans 5.  Uklar projekt- og tidsplan 6.  Rodet præsentation af idé og projektbeskrivelse 7.  Lange sætninger, fagjargon og forkortelser 8.  Opslagets formalia overholdes ikke 9.  Tager ikke alle evalueringskriterier alvorligt 10.  Gør det hele selv

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular MATCH IDÉ MED OPSLAG

Faldgrube 1: Dårligt match mellem opslag og idé Læs opslaget grundigt igennem i forhold til formål og egnethed Kontakt bevillingsgiver, kolleger eller Forskningsstøtteenheden

hvis der er noget, der er uklart

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular POLÉR DIT RESUMÉ

Faldgrube 2: Resumé/abstract dække og sælger ikke projektet Gør resumé/abstract til et overbevisende førstehåndsindtryk Bør afspejle hele projektet og give svar på ’hvad’, ’hvordan’ og ’hvorfor’

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular RESUMÉ - FORTSAT

u  Kort beskrivelse (200-300 ord) u  Overbevis bevillingsgiver om:

›  Hvad du har til hensigt at lave? ›  Hvorfor det er vigtigt? ›  Hvad det forventede udbytte er? ›  Hvordan arbejdet skal udføres?

u  Inkluderer ikke referencer, budget informationer eller personlige informationer u  Skal både være overbevisende og komplet

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular FORMULÉR SPECIFIKKE MÅL

Faldgrube 3: Formålet er uklart

Indled med en overordnet formulering af projektets formål, men udbyg med konkrete resultater

- Vær skarp, præcis og tydelig!

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular FORMÅL

u  Overordnet formål ›  At undersøge sammenhængen mellem indholdet af D-vitamin i kosten og risikoen for

udvikling af tyktarmskræft

u  Specifikke delformål ›  Mekanistisk studie – virkningsmekanismen bag D-vitamins effekt på cancerceller ›  Dyreforsøg – betydning af D-vitamin for udvikling af tyktarmskræft ›  Registerstudie/befolkningsundersøgelse

u  Kortfattet u  Argumentér for overensstemmelse med opslagets formål

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular VIS PROJEKTETS RELEVANS

Faldgrube 4: Manglende argumentation for relevans Hvad er det forventede udbytte fra projektet? Hvorfor er det vigtigt at udføre studiet? Hvem har interesse i projektet og hvorfor?

Styrk din argumentation ved at bruge anerkendte kilder f.eks. - Politiske dokumenter fra regeringen, EU, FN

- Industrielle organisationer, NGOer - Andre interesseorganisationer

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular TYPER AF EFFEKT

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular LAV EN KLAR PROJEKTPLAN

Faldgrube 5: Uklar projekt- og tidsplan

Brug illustrationer, gerne af både den overordnede projektidé og af tidsforløbet for at klargøre projektplanen for dig selv og læseren

Opdel projektet i mindre dele og angiv milepæle. Brug f.eks. Gantt-

diagrammer og flow charts

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular GANTT DIAGRAM

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular STRUKTURÉR ANSØGNINGEN

Faldgrube 6: Rodet præsentation af idé og projektbeskrivelse

Følg altid det format som bevillingsgiveren foreslår.

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular GANTT DIAGRAM

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular ANSØGNINGENS OPBYGNING

u  Titel u  Resumé/Abstract u  Projektbeskrivelse

›  Formål, forventede resultater og perspektiver ›  Baggrund/teori/state-of-the-art ›  Metode/forskningsdesign ›  Gennemførlighed (inkl. tidsplan)/projektplan ›  Formidling, internationalisering, uddannelsesaspekter ›  Etik ›  Referencer

u  Bilag - Budget, CV/publikationer

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular TITLEN

u  Titlen er det første indtryk u  Den skal være:

›  Præcis og afspejle projektets formål ›  Skal skrives i et tilgængeligt sprog ›  Indeholde den rette mængde detaljer

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular TITLEN

u  Udvikling af ny medicin mod diabetes

u  Xtreme supermodels – Modellering af de økologiske konsekvenser af ekstreme klimatiske hændelser

u  Man har en hofte til man får en ny; hvordan har patienter med slidgigt i hoften det efter at

have fået en kunstig hofte?

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular BAGGRUND

u  Beskrivelse af state-of-the-art

u  Identificér ”hullet” i den eksisterende forskning

u  Hvordan rækker projektet udover state-of-the-art?

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular METODE/FORSKNINGSDESIGN

u  Projektets ”hvordan” ›  Store projekter kan inddeles i arbejdspakker/delprojekter

u  Forklar essentielle koncepter og teknikker

u  Kan illustreres i skemaer/diagrammer

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

For at få punktopstilling på teksten

(flere niveauer findes), brug ‘Forøg listeniveau’

For at få venstrestillet tekst uden punktopstilling, brug

‘Formindsk listeniveau’

Ændr 2. linje i overskriften til AU Passata Light

Kravene varierer fra program til program Afhænger af det individuelle projekt

FORMIDLING, INTERNATIONALISERING, UDDANNELSESASPEKTER, ETIK

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular BUDGET

u  Skal matche projektaktiviteterne u  Skal inkludere de detaljer der efterspørges i opslaget u  Typiske specifikationer

›  VIP- og TAP-løn ›  Udstyr ›  Driftsudgifter (rejser, materialer, bøger, studieafgift, mindre udstyr, møder etc.) ›  Revisionsudgifter (EU projekter) ›  Overhead ›  Total

u  Godkendelser/underskrifter

SIMPEL BUDGETSKABELON

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular CV/PUBLIKATIONER

u  Skal matche projektet og din rolle i projektet ›  Indholdet skal illustrere ansøgers kvalifikationer og niveau

u  Specifikke krav i nogle opslag ›  Længde og layout ›  Udvalgte publikationer og statistik er ofte tilstrækkeligt

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular CV STRUKTUR

NAVN Kontaktinformation Civil status ORCID Akademisk uddannelse Professionelle ansættelser Store karriereafbrydelser/orlov Forskningskompetencer/Forskningsområder Priser og hædersbevisninger

Organisatoriske og administrative opgaver (udvalgte) Publikationer Foredrag på internationale konferencer, møder og seminarer Patenter Nuværende forskningsbevillinger Vejledning af studerende og post-docs (dimitterede og igangværende) Undervisning

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular BRUG ET FORSTÅELIGT SPROG

Faldgrube 7: Lange sætninger, fagjargon og forkortelser

Brug et klart, lettilgængeligt sprog Undgå fagjargon, forkortelser og akronymer – tilpas teksten til læseren Brug aktiv form i stedet for passiv form

Passiv Efter administration af den tredje dosis foretages målinger… Aktiv form Efter tredje dosis måler vi…

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular FØLG INSTRUKTIONERNE

Faldgrube 8: Opslagets formalia overholdes ikke

Almindelige mangler Indsendes for sent Projektbeskrivelsen er for lang Skrifttype og margin er for lille Manglende underskrifter Budgetforklaringer mangler For få kopier indsendt

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular CHECK EVALUERINGSKRITERIERNE

Faldgrube 9: Tager ikke alle evalueringskriterier alvorligt

Læs evalueringskriterierne grundigt igennem Forhold dig til dem alle i projektbeskrivelsen - ikke kun dem du selv synes er vigtige

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular GIGTFORENINGEN

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular FÅ FEEDBACK

Faldgrube 10: Gøre det hele selv Få feedback fra kolleger og Forskningsstøtteenheden

Afsæt tid god tid til gennemskrivninger

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular VI KAN HJÆLPE DIG

u  Målrette din ansøgning til en specifik fond/et specifikt opslag u  Sikre en klar struktur i din ansøgning u  Give input til ikke-videnskabelige afsnit i din ansøgning u  Sikre at formalia overholdes u  Udarbejde dit budget u  Stille forskellige skabeloner til rådighed u  Lave bibliometriske analyser

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular FONDSDATABASE

www.researchfunding.net

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular HVAD NU?

u  Find de fonde der er relevante for dit projekt/din situation (brug vores fondsdatabase www.researchfunding.net)

u  Lav en liste over alle relevante fonde og deres deadlines → det vil være dit årshjul for ansøgningsaktiviteter

u  Ansøgningen: Du er velkommen hos Forskningsstøtteenheden for: - rådgivning - læsning af og feedback på din ansøgning - udarbejdelse af dit budget

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular KONTAKT

Carina Rosenberg E-mail: carina.rosenberg@au.dk Mobil: 3058 7776 Annemarie Etzerodt E-mail: ame@au.dk Mobil: 3058 7776

WWW.AU.DK/FSE AARHUS UNIVERSITET AU

Overskrift én linje Bold eller Regular DE MAGISKE 10.000 TIMER

AARHUS UNIVERSITET AU

top related