sosiaalinen media ohjauksessa 2

SOSIAALINEN MEDIA OHJAUKSESSATarja Koskinen, projektipäällikkö, Ammattiopisto Tavastia

SOME ON ARJESSA

SOME LÄPÄISYN TEHOSTAMISESS

A

OPINNOT LÄPÄISTÄÄN , KUN

1)käy koulussa2)motivaatio opiskeluun

löytyy3)opintojen kokonaisuus

on selkeäJukka

Vehviläinen

4)tehdään yhdessä, huomioidaan yksilöllisyys

5)saa ohjausta6)INNOSTUTAAN

Somepedia

”ÄITI TIETÄÄ MITÄKANNATTAA OPISKELLA”

Mutta ehkä opollakin on vaikutusta

Ohjauksen toiminnallisten menetelmien kehittäminen

http://ohjaustoimii.blogspot.fi/

Opiskelupaikan hakeminen

PUOLESTA EI VOI LÄPÄISTÄ

• http://opinnotalkuun.wikispaces.com/home

Opinnot alkuun ja haltuun, ryhmäytyminen

RYHMÄYTYM

INEN

http://rotyokalupakki.wordpress.com/?ref=spelling

”EN OO KIRJOTTAJAMIEHIÄ”Oppimisen mielekkyys

• Makubongari http://smoi420.blogspot.fi/

• Johnnys paintings http://johnnyspinstriping.blogspot.fi/

• Kokkileikkejä http://jonnakokiksi.blogspot.fi

• Metallica http://b11lemetallicatop.blogspot.fi/

”MÄ HALUUN VAAN HITSATA”

KOHTI TYÖELÄMÄÄ

Katso video osoitteestahttps://youtu.be/qH3zF6croVw?list=PLm3niaSS7V6s4hb8-16dNlX9er30IOqzG

KOOTTUJAKOKEMUKSI

A• Netiketti kansalaistaito• Yksilöllisiä polkuja yhteisöllisesti• Opiskelijoiden saavutettavuus

Opettajan / ohjaajan huolen vähentyminen, voimaantuminen

Aikaa opetukseen/ohjaukseen ja opiskelijoiden kohtaamiseen

• Yksi some-väline kerrallaan

KIITOS ja KIS!

Tarja Koskinen@kktavastia.fi