sosiaalinen media yleisessä kirjastossa

Lea SaloInformaatikko

Musiikkiosaston lähiesimiesKotkan kaupunginkirjastoEntinen Entresseläinen

- Kirjaston käytikortti!- Millaisen kuvan annamme itsestämme?- Ylläpito tärkeää - ajantasaisuus- Vaatii jatkuvaa seurantaa ja päivittämistä- Monikulttuurisuus

- uusi tapa tehdä työtä- halpa- helppo- nopea- nopeasti käyttöön otettava- joustava- tajoaa työkaluja kirjaston käyttöön

http://www.youtube.com/watch?v=EVLesRDP2DU

http://www.youtube.com/watch?v=WfClL1maDjU&list=UUYUY_s2fs8aMK_8SUcBaUvA&index=2&feature=plcp

http://www.youtube.com/watch?v=PIgFNWjUtPA&list=UUU6TVbLpyloSmKE8S_XuAUw&index=1&feature=plcp

http://www.youtube.com/user/EntressenKirjasto?blend=1&ob=video-mustangbase#p/u/28/0y_a6EqWNDA

- Jos haluat kertoa kirjaston tarinaa sosiaalisen median ja kirjastotilan avulla, varmista että verkkoon ei jää hylättyjä kokeiluja, jotka kertovat väärää informaatiota ja väärää viestiä.

- Kirjastotilaa pitää myös vahtia, ettei tilaan keräänny vääriä viestejä.

- mitä erilaisia, uusia, hauskoja kirjastopalveluita toisilla kirjastoilla on

- millä erilaisilla, uusilla, hauskoilla tavoilla toiset kirjastot tekevät vanhoja tuttuja kirjastopalveluita

. työkalu kirjastotyöhän

. kirjaston uudistaminen

. tarinan kertominen

. kommunikoiminen

. opettaminen

. markkinointi

. ei käyttäjien tavoittaminen

- Nopea reagoiminen- Itse tekeminen- Osallistuminen- Jakaminen- Yhteisöllisyys- Läpinäkyvyys- Kuva ja ääni

- miksi olisimme siellä?- mitä saavutamme, jos olemme somessa?- mitä siellä voi tehdä?- onko tavoitteita? Ja missä ajassa?- entä, jos tavoiteet eivät toteudu?

- jokaisella oikeus päättää, onko mukana sosiaalisessa mediassa

- jokaisella oikeus päättää omasta verkkoidentiteetistään

- ole kohtelias ja kunnioita tekijänoikeuksia

- seiso sanojesi takana

- henkilöllä voi olla useita rooleja eri kanavilla, hän voi olla yhdessä yksityishenkilänä ja toisessa ”virkaminä”

Pelisäännöt työpaikalla tulee tehdä selväksi, sillä yleensä suurin osa työntekijäistä ei tiedä, miten sosiaalisessa mediassa toimitaan

-motivointi, Somea koskevien ennakkoluulojen ja pelkojen poistaminen ja välineiden käyttö ja niiden ominaisuuksien opetteleminen

-suuri haaste löytää aikaa uuden opetteluun ja samalla pitää yllä vanhoja viestintäkanavia, sillä asiakaskunta on hyvin heterogeenistä

-suurimpia haasteita on tavoittaa käyttäjät ja saada heidät mukaan

-itsensä päivittämisen tarve kasvaa koko ajan: mitä välineitä ottaa käyttöön, mihin tarkoitukseen, mitä hyötyä ja haittoja niiden käytössä on, viekö se liian paljon aikaa tuotokseen nähden, mistä on lisäarvoa kirjastolle

-on osattava haistella, mitä Some-kanavia meidän kirjaston asiakkaat käyttävät nyt ja tulevaisuudessa

Moderni, kehittyvä, aikaansa seuraava kirjasto pohtii, Haluammeko

- edistää aktiivisesti tiedon avointa saatavuutta

- vastata käyttäjiensä muuttuviin tiedontarpeisiin

- tarjota kiinnostavan työskentely ympäristön asiakkaille

Katse tulevaisuuteen

“mobile friendly websites or library related

applications for mobile phones”

- teknologia ja palvelut kehittyvät ja vaativat kirjastolta yhä uusia taitoja,

joihin kirjasto vastaa-

virtuaalimaailmat ja uudet sosiaalisen median työvälineet ovat tärkeä osa

kirjaston työsarkaa-

mobiililaitteiden sovellukset

“More libraries will seek ways to create mobile apps for various uses and not just

for the library website”

“As more database vendors create mobile apps, libraries will be able to offer more

services to patrons via mobile”

http://socialnetworkinglibrarian.com/

”Joillekkin asiakkaille on mielekkäämpää asioida Foursquaressa tai Twitterissä, kuin mennä paikanpäälle kirjastoon tai käyttää

kirjaston nettisivuja”

http://tametheweb.com/2011/02/01/social-media-libraries-and-web-2-0-new-survey-results/

http://mediakasvatus.kirjastot.fi/tiedonhaku/sosiaalinen_media

http://www.slideshare.net/jaakkokeskari/kirjasto-ja-sosiaalinen-media

http://prezi.com/k0ftzfzz2bxu/sosiaalinen-media-tampereen-yliopiston-kirjastossa/

http://tametheweb.com/2011/02/01/social-media-libraries-and-web-2-0-new-survey-results/

http://socialnetworkinglibrarian.com/