srpski 1 nova nova - mojedete.info · КОНТРОЛНЕ ВЕЖБЕ ЗА 1. РАЗРЕД srpski...
Post on 12-Aug-2019
257 Views
Preview:
TRANSCRIPT
КОНТРОЛНЕ ВЕЖБЕ ЗА 1. РАЗРЕД
SRPSKI JEZIK
MATEMATIKA
SVET OKO NAS
©Nova {kola 2009. Sva prava zadr`ana
KONTROLNE VE@BE ZA 1. RAZRED
SRPSKI JEZIK MATEMATIKASVET OKO NAS
Prvo izdawe
2009. godina
Autorski tim NOVE [KOLE:
Milica ]ukZoran Jevti}Miroslav Marinkovi}Gordana Stevanovi}Branislav Milo{evi}Goran Vitanovi}Marija Grahovac
Urednica:
Dragana ]uk
Izdava~:
NOVA [KOLA d.o.o. Beograd, Gospodar Jovanova 22 Tel/faks: 011 2631 652, 011 3284 989
[tampa: #SavPo" Stara Pazova
© Nova {kola 2009. Sva prava zadr`ana
SRPSKI JEZIK
VE@BA BROJ 1 U~enik: .................................................
1. Na linijama ispod crte`a ta~kama ozna~i broj glasova.
_____________ _____________ _____________ _____________
2. Nacrtaj na onoliko prozora koliko re~ prikazana crte`om ima glasova.
3. Crte`e predstavi re~enicama, re~ima i glasovima, prema datom primeru.
4. Spoj linijom sli~icu sa wenim po~etnim slovom.
5. Napi{i slova koja nedostaju.
_ v _ _ n _ k _ _ a~k _ kw _ _ _
6. Napi{i tri re~i od nau~enih slova.
________________ ________________ ________________
A
M
T
I
G
O
S
1. Pove`i crte`e i re~i sa slovom kojim po~iwu.
roda pe~urka {qiva
la j S
p
vEmina o {
rk E
kesten list Sava
2. Poigraj se slovima i napi{i odgovaraju}e re~i.
3. [ta ko ima? Na linijama napi{i odgovaraju}u re~ ili ne{to nacrtaj.
Mima ima ____________________
Goga ima _____________________
Sima ima _____________________
Toma ima _____________________
4. Poigraj se slovima i napi{i re~i.
or ar __________ vu __________
mara a __________ osta __________
To a __________ o o __________
o ot __________ san e __________
5. Od datih delova re~i sastavi i napi{i nove re~i.
MA, TA, GO, SI, GA, MO, TO, MI
______________________________________________________________
SRPSKI JEZIK
VE@BA BROJ 2 U~enik: .................................................
gt
ria
tg
ri
aa
SRPSKI JEZIK
VE@BA BROJ 3 U~enik: .................................................
1. Napi{i re~i od datih slova.
2. Napi{i imena devoj~ica ili de~aka koja po~iwu datim slovima.
T __________________ S __________________
M __________________ G __________________
3. Od datih re~i, druga~ijim rasporedom slova, napi{i nove re~i.
VRATA __________________ RIS ___________________
RA[A __________________ MOTA __________________
4. Napi{i imena devoj~ica koja se zavr{avaju na ra.
5. Re~i: ku}a, hrast, mi{, olovka, ptica i kwiga, razvrstaj u tabelu.
BI]A PREDMETI
6. Napi{i re~enice od slova koje zna{.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
{p
aot
rM
ai
jn
a
r
ra
VE@BA BROJ 4 U~enik: .................................................
1. Napi{i slova koji nedostaju.
LAJE KU E IZA KU E. EQKO U I U KU I.
2. Napi{i nekoliko re~i u kojima }e biti neko od slova: ~, |, }, x.
__________ __________ __________ __________ __________
Napi{i re~ koja ozna~ava mali sanduk, a sadr`i slova ~ i }.
_______________________
3. Pored ta~ne tvrdwe napi{i DA, a pored neta~ne NE.
Re~i su sastavqene od glasova. ____
Azbuka ima trideset slova. ____
Imena qudi se pi{u malim slovom. ____
Re~enica je sastavqena od re~i. ____
4. Pored svake re~i napi{i re~i istog ili sli~nog zna~ewa.
pas - _____________ put - _____________ vre}a - ____________
ku}a - ____________ dimwak - __________ |ak - ______________
5. Napi{i re~enicu koja je sastavqena od nekoliko re~i.
____________________________________________________________
6. Dopuni re~enice odgovaraju}im re~ima.
Azbuka je __________________________________________________.
U azbuci je peto slovo ____, deseto slovo ____, dvanaesto slovo ____,
dvadeset osmo slovo ____, trideseto slovo ____.
7. Pore|aj po azbu~nom redu slede}e re~i:vetar, deca, raspust, zima, {kola, poledica, jabuka, drvo, ku}a
___________________________________________________________
8. Zaokru`i re~i koje su pravilno napisane:
ku}a ma}ka xep vo~e }eki} |emper gro`|e
9. Od re~i: pismo, Tamari, pi{e, nosi, Po{tar, Nemawa, nani i pismo, sastavi i napi{i dve re~enice.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
SRPSKI JEZIK
SRPSKI JEZIK
VE@BA BROJ 5 U~enik: .................................................
1. Dopuni:
Re~enica je sastavqena od _______________. Re~i su sastavqene od
____________. Du`ina ____________ zavisi od broja ___________
u re~enici. Svaka re~enica po~iwe _____________ slovom. Na kraju
re~enice pi{emo ___________________________________________.
2. Napi{i naziv pro~itane pri~e i pro~itane pesme.
Pri~a je __________________________________________________.
Pisac je ___________________________________________________.
Pesma je __________________________________________________.
Pisac je ___________________________________________________.
3. Od datih re~i napi{i re~enice.
crta i lepo Miroslav peva
__________________________________________________________
`ivi Ili} u Nikola Somboru
__________________________________________________________
4. Napi{i u tekstu veliko slovo gde je potrebno.
ana peri} je |ak prvak. `ivi u beogradu. zimski raspust }e
provesti kod druga milana u srem~ici.
5. Na osnovu datog crte`a napi{i nekoliko re~enica.
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
VE@BA BROJ 6 U~enik: .................................................
1. Na slovo, na slovo...
na slovo predmet biqka `ivotiwa
m
j
v
2. Prona|i gre{ke i napi{i kako treba.
Mi}a jede vo~e posle ru}ka.
___________________________________________________________
milan i Nikola su pecali ribu.
___________________________________________________________
Sarina ma}ka mara voli da jede sir.
___________________________________________________________
3. Pravilno rasporedi re~i i napi{i re~enice.
je sneg je deca i hladno se grudvaju pao sankaju
___________________________________________________________
___________________________________________________________
4. Na linijama napi{i re~i koje zna~e radwu.
Baka ______________________ rukavice.
Mama ______________________ kwigu.
Ana ________________________ doma}i zadatak.
5. U napi{i odgovaraju}i re~eni~ni znak.
Ivana hrani golubove
Gde si proveo zimski raspust
@iveo pobednik
Kako si putovala
Hej, ~uvaj se
Pti~ice cvrku}u
SRPSKI JEZIK
SRPSKI JEZIK
VE@BA BROJ 7 U~enik: .................................................
1. Napi{i naslov pesme u kojoj se nalaze dati stihovi.Ko je napisao tu pesmu?
Ma~ki je dostada zna presti, Naziv pesme ____________________________da zna loviti,da zna jesti, Pisac _____________________________da se zna veratii da mijau~e.
2. Dopuni re~enice.
Rumena kao __________________. ________________ kao zec.
Tvrdoglav kao ________________. ________________ kao mrav.
Lukav kao ___________________. _______________ kao pu`.
3. Zaokru`i slovo ispred ta~ne tvrdwe.
Basna je:
a) kratka pri~a o drugarstvu.
b) pri~a u kojoj pisac govori o `ivotiwama, ali pri tom misli na qude.
v) pri~a o qudima i `ivotiwama.
4. Sastavi i napi{i re~enicu od nekoliko re~i.
____________________________________________________________________
5. Na linijama napi{i odgovaraju}e re~i.
Ptica ________________________na grani.
Ivana ________________________ u {kolskom dvori{tu.
Luka _________________________ klavir.
6. Prepoznaj re~eni~ne znake i na linijama napi{i odgovaraju}e re~enice.
__________________________________________________.
__________________________________________________!
__________________________________________________?
(cvrkutati)
(pevati)
(svirati)
VE@BA BROJ 8 U~enik: .................................................
1. Napi{i pravilno re~enicu pisanim slovima.
U BA[TI TETKA RU@E PROCVETALE SU RU@E.
___________________________________________________________
2. U slovima se kriju imena tvojih drugara. Poigraj se slovima i napi{i imena na linijama.
akLu ___________ aJna ___________ raSa ____________
okrMa __________ mDair __________ clMiai __________
3. Napi{i naziv jedne basne. ____________________________________
Pisac basne je ______________________________________________
4. Pored ta~ne tvrdwe napi{i DA, a pored neta~ne NE.
Velikim po~etnim slovima se pi{u imena i prezimena qudi. ____
Na kraju svih re~enica se pi{e upitnik. ____
Basne su kratke pri~e u kojima se `ivotiwe pona{aju kao qudi. ____
Malim po~etnim slovom se pi{u li~na imena `ivotiwa. ____
Svaka basna sadr`i pouku ili poruku. ____
5. Napi{i nove re~i sa datim po~etkom.
6. [ta je {ta? Spoj linijama.
Pitali u~iteqa:- Ko ti je najboqi |ak?- Onaj koji zna ono {to zna, ali zna i {ta ne zna. *
Vaqa se namu~iti, pa nau~iti. *
Ku}a u gorici na jednoj no`ici. *
Na vrh brda vrba mrda. *
DRUG
________________________
________________________
________________________
________________________
* zagonetka
* poslovica
* brzalica
* pitalica
SRPSKI JEZIK
SRPSKI JEZIK
VE@BA BROJ 9 U~enik: .................................................
1. Napi{i naslov pri~e u kojoj se nalazi ova re~enica.
U topli letwi dan sedi cvr~ak na ulazu svoje tamne rupe, svoje drage ku}ice, i peva svoju beskrajnu sun~evu pesmu.
Naslov pri~e ______________________________________________
Pri~u je napisao ____________________________________________
2. Napi{i re~i suprotnog zna~ewa.
malo - __________ brz - __________ zdrav - __________
`alost - ________ visok - _________ tamno - __________
lepo - __________ slatko - ________ kratko - __________
3. U napi{i odgovaraju}i re~eni~ni znak.
Marija ide u {kolu
Kada putuje{
Ba{ se radujem
4. Pored ta~ne tvrdwe napi{i re~ DA, a pored neta~ne NE.
Imena i prezimena qudi pi{u se velikim po~etnim slovom. ______
Pesnik pi{e bajke i pri~e o deci. ______
Strofu ~ine stihovi. ______
5. Dopuni re~enice.
Zovem se ___________________________________________________.(ime i prezime)
Moj najboqi drugar je _______________________________________.
6. Ana je u~enica prvog razreda. Po~ela je da pi{e doma}i zadatak, ali ga nije zavr{ila. Zavr{i ga ti!
Bio je letwi dan. Padala je ki{a. Drugari su po{li na izlet.Kretali su se uz strmu i klizavu obalu reke. __________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
MATEMATIKA
2. Nacrtaj i oboj.
u gorwem desnom
u dowem levom
u gorwem levom
u dowem desnom
U~enik: .....................................................
1. Oboj crte`.
3. Nacrtaj i oboj tri {argarepe ispred zeca i dva kupusa iza zeca.
4.
5. Nacrtaj i oboj tri lopte tako da se najve}a nalazi u sredini.
- `uto
- plavo
- crveno
- zeleno
Oboj cvetovekoje dr`im u desnoj ruci.
Oboj cvetovekoje dr`im u levoj ruci.
VE@BA BROJ 1
MATEMATIKA
VE@BA BROJ 2
3 2 4
U~enik: .....................................................
1. Nacrtaj dve krive linije tako da se seku u ~etiri ta~ke. Ta~ke preseka obele`i kru`i}ima.
2. Oboj jabuke koje se nalaze unutar zatvorene linije.
3. Spoj linijom skupove koji imaju jednak broj elemenata.
4. Formiraj skup vo}a i skup povr}a.
5. Nacrtaj dva skupa koji imaju razli~it broj elemenata.
6. U prazna poqa nacrtaj odgovaraju}i broj elemenata.
MATEMATIKA
1. Formiraj skupove od dva, tri, ~etiri i pet elemenata.
2. Prebroj elemente svakog skupa i napi{i odgovaraju}i broj.
-_______________ -_______________ -_______________
3. U napi{i znak < ili > tako da zapis bude ta~an.
3 1 4 2 5 4 1 2 2 5 5 3
4. U napi{i znak + ili - tako da jednakost bude ta~na.
5 2 = 3 4 1 = 5 3 1 = 2 5 4 = 1 4 2 = 2
5. Prebroj ta~kice i u svaki napi{i odgovaraju}i broj.
+ = + = + = + =
6. Re{i zadatke.
3 + 2 = 5 - 4 = 1 + 3 =
4 - 1 = 2 + 2 = 3 - 2 =
1 + 2 = 2 - 1 = 4 + 1 =
5 - 3 = 1 + 1 = 5 - 2 =
VE@BA BROJ 3 U~enik: .....................................................
MATEMATIKA
1. Popuni prazna poqa.
9 = + + 7 = + + 10 = + +
2 = - - 3 = - - 4 = - -
2. Napi{i prve prethodnike i prve sledbenike datih brojeva.
6 4 8 9
3. Popuni tabele.
4. U napi{i znak > ili < ili = tako da zapis bude ta~an.
5 + 5 4 + 3 6 - 3 2 + 1 2 + 4 7 + 1
7 - 4 9 - 6 5 + 4 8 - 5 8 + 0 8 - 0
3 + 3 3 - 3 7 - 6 1 + 0 5 - 3 4 + 2
5. Luka je imao 9 balona. Drugarici je poklonio 5 balona. Koliko je Luki ostalo balona?
Re{ewe: ______________________________________________________
Odgovor: ______________________________________________________
6. Napi{i izraze i izra~unaj.
Broju 4 dodaj razliku brojeva 7 i 3.
______________________________________________________________
Od zbira brojeva 2 i 6 oduzmi broj 5.
______________________________________________________________
VE@BA BROJ 4
prvi sabirak 3 6 3
drugi sabirak 2 3 5
zbir 7 6 9 8
umawenik 9 8 7
umawilac 3 2 5
razlika 5 4 6 5
U~enik: .....................................................
MATEMATIKA
VE@BA BROJ 5
1. Prati strelice i popuni prazna poqa.
2. Prema crte`u popuni prazna poqa.
3. Napi{i izraze i izra~unaj.
Zbiru brojeva 4 i 2 dodaj razliku istih brojeva.
____________________________________________________________
Broj 6 pove}aj zbirom brojeva 2 i 1.
____________________________________________________________
Od broja 10 oduzmi razliku brojeva 7 i 5.
____________________________________________________________
Razlici brojeva 9 i 6 dodaj broj 4.
____________________________________________________________
4. U jednoj vazi ima 3 cveta, a u drugoj 4 cveta. Koliko u vazama ima ukupno cvetova?
Re{ewe: _____________________________________________________
Odgovor: _____________________________________________________
5. Brojeve 1, 5 i 2 saberi na tri na~ina. _______________ _______________ _______________
3 + 2 - 4 + 9 - 5 + 3 + 1
9
6 - 3 + 2 + 4 - 6 + 5 + 1
- = - =+ =
- 6
+ 6 +
-
U~enik: .....................................................
+ =
MATEMATIKA
1. Bubamare nagradi brojevima koji se nalaze izme|u:
9 i 14 12 i 16 16 i 19 13 i 20
3. Napi{i broj koji je:
za 5 ve}i od broja 4 ____________ za 6 mawi od broja 9 ____________
za 3 mawi od broja 8 ___________ za 2 ve}i od broja 5 _____________
za 0 ve}i od broja 3 ___________ za 1 mawi od broja 6 ____________
4. U prvoj kutiji je bilo 5 sli~ica, a u drugoj 3 sli~ice mawe. Koliko sli~ica je bilo u drugoj kutiji? Koliko je sli~ica bilo u obe kutije?
U drugoj kutiji: ________________________________________________
U obe kutije: __________________________________________________
5. Izra~unaj razliku brojeva ako je umawenik zbir brojeva 3 i 7, a umawilac broj 4.
____________________________________________________________
6. Prvi sabirak je zbir brojeva 5 i 3, a drugi sabirak razlika istih brojeva. Izra~unaj zbir.
____________________________________________________________
2. U napi{i znak > ili < ili = tako da zapis bude ta~an.
7 - 5 2 + 0 5 + 3 4 + 6 8 - 3 5 - 0 2 + 8 9 - 2
9 6 - 4 10 3 + 7 6 4 + 3 2 2 + 0
VE@BA BROJ 6 U~enik: .....................................................
7. Zaokru`i parne brojeve.
1 4
8 7
9 11
2
19
20 13
6 10 16
15
14
MATEMATIKA
VE@BA BROJ 7
1. U napi{i odgovaraju}i broj tako da jednakost bude ta~na.
8 + 9 = 5 + = 16 6 + = 15 + 7 = 19
13 = + 17 = + 11 = + 18 = +
2. Napi{i broj koji sadr`i:
1D 1J = __ 1D 5J = __ 0D 8J = __ 2D 0J = __ 1D 9J = __
3. Popuni tabele.
4. Napi{i izraze i izra~unaj.
Broju 12 dodaj razliku brojeva 16 i 9. ______________________________
Od zbira brojeva 6 i 8 oduzmi broj 5. ______________________________
Razlici brojeva 11 i 7 dodaj broj 13. _______________________________
6. Nikola je imao 5 ~okoladice, Igor 3 vi{e od Nikole, a Damir 4 mawe od Igora. Koliko su imali ukupno ~okoladica?
Re{ewe: ____________________________________________________
Odgovor: ____________________________________________________
7. Brojeve 4, 5 i 6 saberi na tri na~ina.
_________________ _________________ _________________
prvi sabirak 4 7 6 12
drugi sabirak 8 9 5
zbir 15 13 18
umawenik 11 16 17
umawilac 3 8 5 6
razlika 4 14 7
U~enik: .....................................................
5. U prvoj kutiji je bilo 6 olovaka, a u drugoj 3 olovke mawe. Koliko je olovaka bilo u obe kutije?
Re{ewe: ____________________________________________________
Odgovor: ____________________________________________________
MATEMATIKA
VE@BA BROJ 8
1. Napi{i sve dvocifrene brojeve pomo}u cifara 6, 1 i 8.
____________________________________________________________
8. Na prvoj polici ima 35 kwiga, a na drugoj 15 kwiga mawe nego na prvoj. Na tre}oj polici ima 5 kwiga vi{e nego na drugoj polici. Koliko ima ukupno kwiga na policama.
Re{ewe: _____________________________________________________
Odgovor: ___________________________________________________-_
2. Brojeve: 54, 33, 98, 71, 16, 25, 43, 66, 79 i 82 pore|aj od najmaweg do najve}eg.
____________________________________________________________
3. U napi{i redni broj desetice kojoj pripada dati broj.
16 52 96 47 39
4. Dvocifrene brojeve napi{i kao zbir desetica i jedinica.
77 = ___ + ___ 36 = ___ + ___ 45 = ___ + ___
44 = ___ + ___ 19 = ___ + ___ 21 = ___ + ___
88 = ___ + ___ 61 = ___ + ___ 53 = ___ + ___
6. U napi{i znak > ili < ili = tako da zapis bude ta~an.
10 + 30 30 - 20 90 - 40 60 - 10 10 + 50 70 + 20
90 6 D 80 8 D 3 D 40 60 7 D
7. Razlici brojeva 40 i 20 dodaj wihov zbir.
____________________________________________________________
U~enik: .....................................................
5. Napi{i re~ima slede}e brojeve:
19 - _______________________ 29 - _______________________
77 - _______________________ 90 - _______________________
11 - _______________________ 64 - _______________________
MATEMATIKA
VE@BA BROJ 9 U~enik: .....................................................
1. Izra~unaj.
(20 + 30) + 5 = ___________ (90 - 40) + 10 = ____________
(70 - 50) + 8 = ___________ (50 + 30) - 20 = ____________
40 + (80 - 60) = ___________ 90 - (50 + 10) = ____________
2. Od zbira brojeva 50 i 40 oduzmi najve}i broj 7. desetice.
____________________________________________________________
3. Izra~unaj zbir brojeva ako je prvi sabirak razlika brojeva 80 i 60, a drugi sabirak zbir brojeva 30 i 20.
____________________________________________________________
4. Najve}em neparnom broju 4. desetice dodaj najve}i paran broj 3. desetice.
____________________________________________________________
5. Izrazi u nazna~enim jedinicama mera:
53 cm = ____ dm ____ cm 4 m 5 dm = ____ dm
67 dm = ____ m ____ dm 7 dm 8 cm = ____ cm
88 cm = ____ dm ____ cm 2 dm 0 cm = ____ dm
7. Gorani treba da posade 80 sadnica bora. Prvog dana su posadili 35 sadnica, a drugog dana 5 sadnica vi{e nego prvog dana. Koliko jo{ sadnica treba da posade?
Re{ewe: ____________________________________________________
Odgovor: ____________________________________________________
6. Odredi broj koji je:
za 30 mawi od broja 56 _______ za 30 ve}i od broja 56 _______
za 23 mawi od broja 45 _______ za 23 ve}i od broja 45 _______
za 10 mawi od broja 37 _______ za 10 ve}i od broja 37 _______
SVET OKO NAS
VE@BA BROJ 1 U~enik: .....................................................
1. Nacrtaj i oboj ku}u u kojoj `ivi{. 2. Nacrtaj i oboj ~lanove svoje porodice.
3. Oboj pored crte`a na kome je prikazano ono {to ti mo`e{ da radi{.
4. Spoj linijom crte` prostorije i crte` onoga {ta se u woj radi.
5. Oboj predmete koje koristi{ za li~nu higijenu.
6. [ta radi{ u datim situacijama? Spoj linijama.
Ruke su mi prqave.
^upava sam.
Blatwava mi je obu}a.
Imam duge nokte.
Perem ruke.
^istim obu}u.
Se~em nokte.
^e{qam se.
SVET OKO NAS
VE@BA BROJ 2 U~enik: .....................................................
1. Crvenom bojom zaokru`i predmete koji pripadaju {koli, a plavombojom predmete koji pripadaju u~eniku.
2. Oboj predmete koji mogu da se na|u u |a~koj torbi.
3. Zaokru`i crte` u~enika koji pravilno nosi svoju torbu.
4. Oboj iznad crte`a na kome je prikazano pona{awe u~enika koje se tebi dopada.
5. Ko sve radi u tvojoj {koli? Podvuci odgovaraju}e re~i.
{ofer u~iteq frizer pedagog bibliotekar zidar sprema~ica glumac ribar psiholog
SVET OKO NAS
VE@BA BROJ 3 U~enik: .....................................................
1. Oboj delove ne`ive prirode.
2. Spoj linijom re~i sa odgovaraju}im crte`om.
3. Zaokru`i crvenom bojom `ivotiwe o kojima se brine ~ovek, a plavom `ivotiwe koje se brinu same o sebi.
4. Gde ko `ivi? U pored svake re~i napi{i odgovaraju}i broj.
krava 1 sviwac
riba 2 tor
vuk 3 {tala
sviwa 4 {uma
petao 5 koko{iwac
ovca 6 voda
5. Gde {ta uspeva? Napi{i brojeve biqaka u odgovaraju}a poqa.
DOMA]E @IVOTIWE
DIVQE @IVOTIWE
1 jabuka
9 kru{ka 3 paprika
5 pasuq 10 kukuruz 2 p{enica
4 hrast 7 bor 6 jagor~evina
8 masla~ak
{uma
povrtwak
livada
wiva
vo}wak
SVET OKO NAS
VE@BA BROJ 4 U~enik: .....................................................
1. Zaokru`i i oboj vo}e.
2. Pored ta~ne tvrdwe napi{i DA, a pored neta~ne NE.
Biqke su `iva bi}a. ___
Samonikle biqke gaji ~ovek. ___
Biqke se me|usobno razlikuju po izgledu. ___
Biqkama se hrane qudi i `ivotiwe. ___
3. Koji deo biqke qudi koriste u ishrani? Oboj odgovaraju}a poqa.
4. Pored date tvrdwe napi{i naziv `ivotiwe na koju se ta tvrdwa odnosi.
ima krila ____________ ima bodqe ______ bleji _____
ima peraja _________ ima grivu ________ piju~e ______
5. Popuni tabelu.
6. Popuni prazna poqa crte`om ili tekstom.
Moje vidi:
Moje ~uje:
Moj miri{e:
{argarepa pasuq per{un cvekla suncokret
koren
plod
list
seme
laje ga~e
av av muu
SVET OKO NAS
VE@BA BROJ 5 U~enik: .....................................................
1. Pored ta~ne tvrdwe napi{i DA, a pored neta~ne NE.
Vode ima svuda oko nas. ___
Voda se nalazi samo u rekama i jezerima. ___
I u telu ~oveka ima vode. ___
Voda u prirodi miruje. ___
[e}er i so se rastvaraju u vodi. ___
2. Zaokru`i broj pored ta~ne tvrdwe.
1. ^ist vazduh je bez boje i mirisa.
2. @ivotiwe mogu `iveti bez vazduha.
3. Vazduh se nalazi u zemqi.
4. Zemqi{te je deo ne`ive prirode.
5. Veverica pravi skloni{te u zemqi{tu.
3. Spoj linijom crte` i odgovaraju}u re~.
staklo
tkanina
vuna
metal
drvo
4. Crvenom bojom zaokru`i predmete koji su tvrdi i providni.
5. Navedi nekoliko predmeta koji gore u vatri.
____________________________________________________________
6. U napi{i naziv materijala od kojih su napravqeni delovipredmeta prikazanih na crte`ima.
SVET OKO NAS
VE@BA BROJ 6 U~enik: .....................................................
1. Dopuni re~enice.
Dan traje _________________.
Delovi dana su: _______________________________________________.
Obdanica je ____________________. No} je _______________________.
2. Prema datim crte`ima napi{i naziv godi{weg doba.
____________ ____________ ____________ ____________3. Napi{i po dve promene koje se de{avaju na biqkama i `ivotiwama u toku jeseni i prole}a.
4. Kad se {ta de{ava? Upi{i u kru`i} prvo slovo naziva godi{weg doba.
Li{}e `uti i opada. Lubenice su zrele.
Qubi~ica je procvetala. Bere se kukuruz.
Sankamo se. Pravimo Sne{ka Beli}a.
5. Oboj letwu ode}u i obu}u.
6. Spoj linijom re~ sa odgovaraju}im crte`om. ki{no . sun~ano . promenqivo . obla~no . sne`no . vetrovito .
jESEN
PROLE]E
BIQKA @IVOTIWA
SVET OKO NAS
VE@BA BROJ 7 U~enik: .....................................................
1. Gde se ko nalazi u odnosu na ku}u? Spoj re~enicu sa odgovaraju}im brojem.
Zec je ispred ku}e.
Ptica je iznad ku}e.
Ma~ka je na ku}i.
Levo od ku}e je pas.
Desno od ku}e je krava.
2. Spoj linijom kretawe sa odgovaraju}om podlogom.
tr~awe .
plivawe .
skijawe .
klizawe .
vo`wa bicikla .
rowewe .
3. Napi{i na koje sve na~ine mo`e{ da pokre}e{ predmete.
____________________________________________________________
4. Rednim brojevima obele`i redosled dana u sedmici.
petak sreda nedeqa
utorak subota ponedeqak ~etvrtak
5. Napi{i kad su struja, voda i vatra opasne.
Struja _______________________________________________________
Voda ________________________________________________________
Vatra _______________________________________________________
6. Kako ti brine{ o svom zdravqu? Napi{i.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4
5
2
3
1
. vazduh
. zemqi{te
. more
. zale|ena reka
. ski staza
SVET OKO NAS
VE@BA BROJ 8 U~enik: .....................................................
1. Oboj deo ulice kojim se kre}u pe{aci.
2. Kojom stranom kolovoza treba hodati ulicom bez trotoara? (Zaokru`i ta~an odgovor i crte`.)
levom stranom desnom stranom po sredini
3. Dopuni re~enice.
Dvosmernu ulicu prelazim tako da prvo pogledam na ____________,
a zatim na _______________ stranu ulice. Na otvorenom putu i
ulicom bez trotoara uvek se kre}em ____________ stranom.
4. Oboj semafore i pove`i pravilno date re~i sa odgovaraju}om bojom.
· kreni · · stani · · pripremi se ·
5. Spoj linijom re~ sa odgovaraju}im crte`om.
· voda · vazduh · kopno
kolovoztrotoar
trotoar
SVET OKO NAS
VE@BA BROJ 9 U~enik: .....................................................
1. Navedi uslove koji su potrebni za pravilan rast i razvoj biqaka.
____________________________________________________________
2. Napi{i gde sve rastu biqke.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3. Na linijama napi{i naziv vo}a i povr}a.
vo}e povr}e
______________ ______________
______________ ______________
______________ ______________
______________ ______________
4. U koje godi{we doba trava raste i zeleni? (Zaokru`i slovo pored ta~nog odgovora.) a) u leto b) u jesen v) u zimu g) u prole}e
5. Po ~emu se me|usobno razlikuju doma}e i divqe `ivotiwe?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
6. Spoj linijom re~ sa odgovaraju}im crte`om.
obu}ar stomatolog frizerka kuvarica
top related