้้storybook experiences
Post on 25-Mar-2016
221 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
ค าน า
หนังสือนิทานเสริมประสบการณ์ ด้านคุณธรรม จริยธรรม ส าหรับเด็กปฐมวัย เรื่อง
ความรับผิดชอบ จดัท าเพื่อส่งเสริม การเรียนรู้พัฒนาทกัษะด้านการคิด ของนักเรียน
ปฐมวยั นักเรียนจะได้รับประสบการณ์เกี่ยวกบั ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตน และ
ความมีวินัยในตนเองได้สอดแทรกอยู่ในเนื้อเรื่อง นักเรียนจะได้เรียนรู้การตอบค าถาม
พัฒนากระบวนการคิดด้วยค าถามปลายเปิด จะท าให้นักเรียนเกิดจินตนาการจุด
ประกายความคิด ความฝนั และพัฒนาจิตใจได้ อย่างดียิ่งหนังสือนิทานเสริม
ประสบการณ์ ด้านคุณธรรม จริยธรรม ส าหรับเด็กปฐมวัยยงัมีภาพประกอบการ์ตูน
สีสันสดใส สามารถเชื่อมโยงให้เด็กเกิดความรู้ ความคิดแทรกความรู้ คู่คุณธรรม และ
ความสนุกสนานเข้าไปในเนื้อหาอย่างสมบูรณ์ขอขอบคุณผู้ ที่มี ส่วนเกี่ยวข้อง ทุกท่าน
ที่ช่วยให้หนังสือเล่มนี้เสร็จสมบูรณ์ เป็นรูปเล่มออกมาด้วยดี ไว้ ณ ที่นี้
ค าชี้แจงส าหรับครู
1. หนงัสือนิทานเสริมประสบการณ์ ด้านคุณธรรม จริยธรรมส าหรบัเด็กปฐมวยัเด็กดีมคีวามรับผิดชอบ
2. ส่วนประกอบของหนังสอืเล่มนี้ประกอบด้วย
2.1 เนื้อเรื่อง
2.2 ภาพประกอบ
2.3 เนื้อหา
2.4 ค าถามพัฒนาทักษะการคิด
2.5 สรปุความรู้
3. ควรศึกษาค าแนะน าในการใช้ หนงัสือก่อนใช้ทุกเล่ม
4.ควรจัดช่วงเวลาในการอ่านให้มีบรรยากาศที่อบอุ่น ให้นักเรียนเปิดหนังสือนิทานเสริมประสบการณ์
ด้านคุณธรรม จริยธรรม ส าหรบัเด็กปฐมวยัให้ได้เห็นทุกหน้า
5. ครูอ่านหนังสือนิทานเสริมประสบการณ์ ด้านคุณธรรม จริยธรรมส าหรับเด็กปฐมวัยในแต่ละหน้าแล้ว
ให้ใช้ค าถามพัฒนาทักษะการคิด
6. สรุปความรู้ ของหนังสือนิทานเสริมประสบการณ์ ด้านคุณธรรม จริยธรรม ส าหรับเด็กปฐมวัยในท้าย
เรื่อง
ค าชี้แจงส าหรับนักเรียน
1. หนงัสือนิทานเสริมประสบการณ์ ด้านคุณธรรม จริยธรรม ส าหรบั
เด็กปฐมวัย เล่มที่ 1 เรื่อง เด็กดีมีความรบัผิดชอบ
2. ขั้นตอนการใช้ หนงัสือนิทานเสริมประสบการณ์ ด้านคุณธรรม
จริยธรรม ส าหรบัเด็กปฐมวยั
2. 1ฟังคุณครู อ่านหนงัสือนิทานเสริมประสบการณ์ ด้านคุณธรรม
จริยธรรม ส าหรับเด็กปฐมวัยแล้วท าความเข้าใจกับเนื้อหา
ทุกหน้า
2.2 เมื่อฟังคณุครู อ่านหนงัสือนิทานเสริมประสบการณ์
ด้านคุณธรรม จริยธรรม ส าหรบัเด็กปฐมวยัในแต่ละหน้าแล้ว
ให้ฟังและตอบค าถามพัฒนาทักษะการคิด อย่างตั้งใจ
2.3 ฟังคุณครู อ่านสรุปความรู้ ในท้ายเรื่อง แล้วแลกเปลี่ยน
ความคิดเห็นกับเพื่อนในชั้นเรยีน
หลวงตา สอน ให้ แกละ ตั้งใจเรียน มีวินัย
ในตนเอง รับผิดชอบต่อหน้าที่ของตน
ค าถามพัฒนาทกัษะความคิด
นักเรยีนอาศัยอยู่กับใคร
กลับจากโรงเรียน แกละช่วยหลวง
ตากวาดลานวัดทุกวนั
ค าถามพัฒนาทกัษะความคิด
นักเรียนเคยช่วยพ่อกับแม่
ท างานบ้านอะไรบ้าง
แกละอ่าน หนังสือ ธรรมะ หนังสือธรรมะมี
ประโยชน์ท าให้มีสมาธิ
ค าถามพัฒนาทกัษะความคิด
นักเรยีนชอบอ่านหนังสือ
อะไรบ้าง
หลวงตาสอนว่าเด็กดีต้องมีมารยาท ปฏิบัติ ตน
ตามวัฒนธรรมไทยและศาสนาที่นับถือ
ค าถามพัฒนาทกัษะความคิด
คนที่มีมารยาทที่ดีเป็น
อย่างไร
แกละท าการบ้านและทบทวน
บทเรียนที่ได้เรียนมา
ค าถามพัฒนาทกัษะความคิด
เมื่อกลบัถึงบ้านนักเรียน
ทบทวนบทเรียนหรือไม่
หลวงตา สอน ให้ แกละ เป็น เด็กดี
มี ความ รับผิดชอบ ใน หน้าที่ ของ ตน
ค าถามพัฒนาทกัษะความคิด
นักเรยีนเคยช่วยพ่อกบัแม่
ท างานบ้านอะไรบ้าง
แกละ เป็น เด็กดี มี วินัย รับผิดชอบ ต่อ หน้าที่
ตั้งใจ เรียน จึง ได้ รับ ทุน การ ศึกษา
ค าถามพัฒนาทกัษะความคิด
นักเรยีนเคยได้รับรางวัล
หรือไม่
แกละบอก ว่า จะ เชื่อ ฟัง ค าสั่ง สอน
ของหลวงตา
ค าถามพัฒนาทกัษะความคิด
นักเรยีนเชื่อฟงัค าสั่งสอน
ของพ่อแม่หรอืไม ่
ความรับผิดชอบ
ความรับผิดชอบ หมายถึง การมีความมุง่มั่นต้ังใจปฏิบัติ
หน้าที่การงานให้บรรลุความส าเร็จตามความมุ่งหมาย พยายาม
ปรับปรุงการปฏิบัติหน้าที่ให้ดีย่ิงขึ้น ส านึกได้อยู่เสมอในการ
ปฏิบัติงานเอาใจใส่ติดตามผลไม่ทอดทิ้ง ยอมรับผิดชอบผลของ
หน้าที่การงานที่ตนเองกระท าท้ังดีไม่ด ีไม่ปัดความรับผิดชอบ
ในหน้าที่ของตนแก่ผู้อื่น
ความส าคัญของความรับผิดชอบ
1. ท าให้เป็นคนตั้งใจจริง รักหน้าที่การงานทั้งเป็นของส่วน
ตนและส่วนรวม
2. เป็นการสร้างความมั่นใจให้แก่ตนเองและหมู่คณะตลอด
ถึงประเทศชาติ
3. เป็นคุณสมบตัิส าคัญของคนในชาติที่เจริญแล้ว
4. เป็นคุณลักษณะที่จ าเป็นในวิถีชีวิตในสังคมประชาธิปไตย
5. เป็นการสร้างเสริมคุณลักษณะของความเป็นผู้น าที่ด ี
6. ท าให้สงัคมและประเทศชาติมีความเป็นระเบียบเรียบร้อย
top related