suicidio e demência
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SUICÍDIO E DEMÊNCIARelação causal ou casual?
XV Simpósio da Sociedade Portuguesa de Suicidologia
Hotel Guimarães – 1 de Abril de 2016
Bruno Castro
USP do Alto Minho
ÍNDICE
• Demência:– Definição– Relação demência-suicídio?
• Fatores de risco
• Contributo dos diferentes tipos de demência
• As repercussões nos cuidadores
• A realidade da ULS Alto Minho
• Conclusões
DEMÊNCIA
• Grupo de doenças crónicas e incuráveis, com
perda progressiva das capacidades cognitivas,
alteração da personalidade e aumento do nível
de dependência.
• Principal faixa etária atingida: população com
mais de 75 anos (2,4 a 3,6%) (INSA 2006).
Sexo feminino mais atingido – maior esperança de vida?
DEMÊNCIA
• Os comportamentos suicidários são
muito prevalentes na população idosa.
Suicídio em idosos
Demência?
Uma sobreposição das duas entidades?
Depressão?
FATORES DE RISCO
• Maior risco de suicídio no momento de diagnóstico de demência
• Comportamentos suicidários mais prevalentes e letais
FATORES DE RISCO
• Raça caucasiana
• Género masculino
• Idade > 85 anos
• Isolamento social
• Viuvez
• Maior habilitação literária
• Comorbilidade psiquiátrica / tx psicotrópica
• Demências com diminuição dos impulsos inibitórios?
REPERCUSSÕES NOS CUIDADORES
• Como resultado das alterações cognitivas e problemas comportamentais, o
cuidado de uma pessoa com demência representa uma sobrecarga
significativa
Taxas mais elevadas de depressão, ansiedade e desesperança
A REALIDADE DA ULSAM
A REALIDADE DA ULSAM
A REALIDADE DA ULSAM
A REALIDADE DA ULSAM
Desafios para o futuro:
• Promoção de estratégias de diagnóstico atempado e intervenção
precoce em Cuidados de Saúde Primários;
• Sinalização de casos de risco (situações de isolamento, por exemplo);
• Instituição de programas de reabilitação psicomotora para atrasar a
progressão do quadro demencial e melhorar a qualidade de vida.
Importância da abordagem multidisciplinar!
A REALIDADE DA ULSAM
Meta contemplada no PLS Alto Minho para 2016
Muito obrigado pela atenção dispensada!
Conteúdo disponível em: http://goo.gl/kiCpEz
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