tagging collaborativo per ritrovare i documenti scolastici

Tagging condiviso per la ritrovabilità dei documenti

scolastici

“Giornata aperta sul Web 2011”

USR Lombardia

Renata Durighello - 11 aprile 2011

La collocazione di documenti

Renata Durighello - 11 aprile 2011

Al posto giusto

Renata Durighello - 11 aprile 2011

Decidere la collocazione

Non è sempre possibile decidere in anticipo

(le comunicazioni vengono prodotte

successivamente):

Pensare e preparare dei contenitori

Aggiustare il tiro man mano

Elementi di stabilità

Struttura comune

Protocollo/data

Titolo/oggetto

Corpo...

Abstract(?)

Destinatari/ufficio

Collezione

omogenea

Collezioni omogenee

In una biblioteca le schede descrittive di libri,

riviste…

Le caratteristiche di prodotti atti alla vendita (e-

commerce)

Molteplici modalità di accesso 1/3

Autore

Soggetto

...

IN BIBLIOTECA

Renata Durighello - 11 aprile 2011

Molteplici modalità di accesso 2/3

A chi è rivolto

Quando è

stato prodotto

Di cosa parlaDOCUMENTO

…

Renata Durighello - 11 aprile 2011

Molteplici modalità di accesso 2/3

Dalla struttura al microcontenuto

Indicazioni utili per la collocazione.

DOCENTI

FORMAZIONE

Dal microcontenuto al tag

formazionediversità

Renata Durighello - 11 aprile 2011

Parole chiave -tag - categorie

Categoria/contenitore (Dove lo metto? Di

quale/i gruppo/i fa parte?)

Tag/descrittore (Di cosa parla? Quali contenuti

ha?)

Dal tag alla categoria

Tag

Tag

Tag

Tag

CategoriaTag

Ma chi se ne occupa?

Chi decide i microcontenuti?

Il redattore

Il webmaster

Gli utenti finali (?)

Power to the folk

Quando l'utente sceglie dove e come

Partecipatory

Design

Card

Sorting

Folksonomy

Partecipatory design

Card sorting

Folksonomy

Renata Durighello - 11 aprile 2011

Un linguaggio comune

renata.durighello@gmail.com