tÁmop 2.2.3-09/1-2009-0006 az oe tiszk fejlődése
Post on 02-Jan-2016
24 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
TÁMOP 2.2.3-09/1-2009-0006Az OE TISZK fejlődése
Országos Egyházi TISZK Szakképzés-szervezési Kiemelkedően Közhasznú Nonprofit Kft.
Jelenleg futó projektek
TÁMOP 2.2.3-09/1-2009-0006 TIOP-3.1.1-09/1-2009-0022
Támogatás: 351.434.300,-Ft Támogatás: 618.143.649,-Ft
A keresztény történelmi egyházak szakképzési intézményeiben a szak- és felnőttképzési struktúra fejlesztése a TISZK keretein belül
Az Országos Egyházi TISZK központi képzőhelyein a kiemelten támogatott képzések tanműhelyeinek, tantermeinek korszerű eszközökkel való felszerelése, az eszközbeszerzéshez kapcsolódó épület felújítás
21 tagintézményben valósul meg 5 telephelyen valósul meg
Eredményeink 1.1. Modularizációs szakmai tanácsadás:
2. Tartalomfejlesztési rendszer kidolgozása:
Gyakorlati tételsorok összeállításának módszertani meghatározásaTananyag-fejlesztési, tanmenet kidolgozási módszertan"A moduláris, kompetencia alapú képzéshez szükséges helyi tananyagfejlesztés és az ehhez szükséges tanári kompetenciák fejlesztése a szakképző évfolyamokon tanító pedagógusok számára" képzés 2011.02.21.23"Szakmai vizsgáztatással összefüggő vizsgaszervezési feladatok " képzés 2010.11.18-20 műhelymunkák: 2010.10.19, 2010.12.09
TISZK szintű szakmacsoportok modultérképekSzakmai program készítése és elfogadásának folyamata
Eredményeink 2.
3. E-tananyagok fejlesztése:
Kifejlesztett e-tananyagok 5 szakmacsoportban: faipar, építőipar, ügyvitel, vendéglátás, gépészetTananyagfejlesztés módszertani útmutatójaFejlesztések dokumentációjaTréningek dokumentációja 5 dbBevezetett, tesztelt MOODLE keretrendszer
4. Felnőttképzési rendszer kialakítása:
Felnőttképzési StratégiaFelnőttképzések folyamatszabályozásaiFelnőttképzési HelyzetelemzésFelnőttképzési Igényfelmérésműhelymunkák: 2010.10.13, 2010.11.30., 2011.01.18, 2011.02.10
Eredményeink 3.
5. Minőségbiztosítási rendszer kidolgozása:
Javaslat a TISZK-en belül működő bizottságok, testületek és szervezeti egységek szerepére, feladataira és együttműködésük rendszeréreSzabályozási piramisBizonylati albumELJÁRÁSI UTASÍTÁSOKIrányítási kézikönyvMinőségirányítási RendszertervSzervezeti és Működési Szabályzatműhelymunkák: 2010.09.27, 2010.10.05, 2010.10.18, 2010.10.25, 2010.11.10, 2011.01.25
Folyamattérkép és az ehhez kapcsolódó javaslat
Eredményeink 4.
6. Mérési-értékelési rendszer kidolgozása:
Szűrőmérések dokumentumai, helyzetértékelésSzakiskolai előkészítő évfolyamok záró mérési rendszertervePróbamérések dokumentumaiKompetenciafejlesztési terv, kompetencia alapú képzési modell terveMérőeszközök szakmacsoportos és alap-kompetencia mérésére:9. És 11. évfolyamon, őszi időszakban
7. Pályaválasztási és pályaorientációs rendszer kidolgozása
HelyzetértékelésA közös pályaválasztási és pályaorientációs rendszer koncepciója Pályaorientációs tananyag"Pályaorientációs pedagógusok továbbképzése" 2 képzés 2011.03.21-22, 2011.03.24-25.műhelymunkák: 2010.10.18, 2010.12.14, 2011.03.08
Eredményeink 5.
8. Nyomonkövetési rendszer kidolgozása a végzett tanulókra
Helyzetfeltárás
Adat- és szolgáltatás igény-, és elégedettségmérés rendszerterv
Utó- és pályakövetési rendszertervAz utó- és pályakövetés informatikai támogatásának specifikációja és az on-line alkalmazást biztosító szoftver
Bevezetési ütemterv
Utó- és pályakövetési rendszer szoftver Próbamérések dokumentumaiVégzett tanulók adatbázisa Műhelymunka 2010.10.01
Eredményeink 6.9. Módszertani központ létrehozása HH és SNI tanulók számára
HH/HHH és SNI-s tanulókat segítő módszertani központ hálózat működési modelljét szabályozó dokumentumok
HH/HHH és SNI-s tanulókat segítő jelzőrendszer működéséhez szükséges együttműködési csomópontokat megjelölő terv
Mentorálási rendszer kialakítására vonatkozó rendszer
A mentorok kiválasztási és támogatási folyamata
SNI szakképzés és integrációs pedagógus-felkészítő füzetek
Műhelymunkák, képzések és tréningek dokumentációja: Mentortréner képzés 120 óra SNI integrációra vonatkozó továbbképzés 12 helyen HH speciális programok bevezetésére implementációs tréning10 helyen Lemorzsolódással kapcsolatos tréning a mentoroknak és osztályfőnököknek10
helyen Hálózati együttműködési készségek fejlesztése 8 helyen
Eredményeink 7.10. TISZK térségében a gazdasági szereplőkkel való kapcsolatfelvétel kialakítása:
Vállalati kapcsolatok fejlesztésének modellje, folyamatai és kapcsolódó dokumentumai A vállalati kapcsolattartás helyzete Helyzetfelmérés a TISZK térségében működő és a tanulókat potenciálisan fogadó gazdasági szervezetek technológiai elvárásairól és a fejlesztés irányairól Módszertani ajánlás a vállalati kapcsolattartáshozKépzés: "Vállalati Kapcsolattartók továbbképzésének", 2010.10.20, 2010.11.25, 2011.02.01
11. Közös forrásszerzési rendszer - VIR
A decentralizált alap pályázatainak és egyéb fejlesztési pályázatok nyilvántartását és a források felhasználásának nyomonkövetési rendszer szoftverA TISZK egyéb (felnőttképzési, átképzési tevékenységből származó) bevételeinek nyilvántartási és felhasználásának nyomonkövetési rendszer szoftverA TISZK saját költségvetésének nyilvántartási és felhasználásának nyomon követési rendszer szoftver
Eredményeink 8.
12. Közös nyilvántartási rendszer létrehozása - VIR
Helységkataszter, adatfelvétel (minden szakképzési feladatellátási-hely hasznos négyzetméterrel rendelkező termének funkció besorolása)Pedagógus HR kataszter szoftverErőforrás-tervezési integrált irányítási rendszer szoftver rendszerterve A VIR egyes funkciói kapcsán: adatstruktúraProjekt nyilvántartási és forráskezelő rendszer szakképzési hozzájárulást kezelő rendszer szoftverVIR véglegesített rendszerAdatokkal feltöltött VIR, fejlesztői, üzemeltetői és felhasználói dokumentációVIR oktatási anyag (interaktív)Forráskezelő integrált irányítási rendszer szoftver rendszerterve
Eredményeink 9.
13. Nyomonkövetési monitoring rendszer kidolgozása.
Tanulói nyomonkövetési rendszer szoftver béta verziójaTanulói nyomon követési integrált irányítási rendszer rendszerterve
14. Iskola- és munkahelyválasztásban érdekeltek folyamatos tájékoztatási rendszer kialakítása
Közvéleménykutatás dokumentumai
Helyzetelemzés Partnerháló/munkaerő-piaci térképmodellMarketing terv Marketing stratégia
Tagintézményeknek nyújtott szolgáltatások
Segítség a dokumentumok elkészítéséhez: Szakmai program minta Folyamatok Felnőttképzés Beiskolázási kiadványok
Szabályozott folyamatok a minőségirányításhoz: Beiskolázási Pályakövetés-utókövetés Pályaválasztás, pályaorientáció Nyomonkövetési Eszközbeszerzés és nyilvántartási Mérés-értékelési Önértékelés Felnőttképzés Éves munka tervezése
Mérés-értékelési eszközök: Sablonok: szövegértés, matematika-logikai,
szakmai kompetencia (faipar; gépészet, elektronika, elektrotechnika; építészet)
Elektronikus változat készül
Vezetői Irányítás Rendszer (VIR)
Pályakövető-utókövető rendszer: Digitális rendszer segítségével pályakövetési kérdőív kiküldése
Elégedettségmérés: Kérdőív: szakiskolai, szakközépiskolai tanulók elégedettség mérés,
pedagógusok, szülők, fenntartók, intézményvezetők, partnerek
Pályaorientáció: Kérdőív: 9. és 11. évfolyam tanulói és szüleik Pályaorientációs tananyag
E-tananyag: Kidolgozott tananyagok: faipar, építőipar, ügyvitel, vendéglátás, gépészet MOODLE rendszer használatának alapjaira képzés
Moduláris tananyag: Szakmai vizsga feladatok készítéséhez sablon, képzés Tananyag-fejlesztési, tanmenet kidolgozási módszertan dokumentum
Tájékoztató anyagok készítése: Közös TISZK-es Tagintézményenkénti beiskolázási szóróanyag finanszírozása
Tagintézmények közötti kapcsolat építése : Műhelymunkák Szakmai konferenciák: Bikal, Visegrád Tapasztalatcsere (busz, étkezés költségtérítése) finanszírozása Közös rendezvénytár elkészítése ?
A TISZK, mint szolgáltató központ: Mentorhálózat kiépítése Mentor kézikönyv készül Portál szolgáltatás: www.egyhazitiszk.hu „Jógyakorlatok” összegyűjtése, listája
Felnőttképzés lehetősége: A TISZK mint felnőttképző intézmény Dokumentációs csomag Útmutató
Irodaszer: Papír, toner szállítása
Mit nyújt a TISZK a tagiskolának
Hozzáférés a szakképzési hozzájáruláshozElszámol az NSZFI feléPályázati forrásokhoz juttatFelnőttképzést elérhetővé teszi, ami intézményi
bevételi forrásBeiskolázással kapcsolatban az intézmények érdekeit
képviseli az RFKB feléÁltalános érdekképviseletMűködteti a VIR-tAdatbázist biztosít (szakképzési, mérési, tananyag,
mentor stb.)
Közös jövő
OE TISZK• tagintézmények• szövetség
Vállalkozás• célok• tervszerűség• ellenőrzés
Fejlődés
• „életben maradás”• értéknövelés• magasabb szintre
emelkedés
Motiváltság a fejlődésre A keresztény elveken
alapuló pedagógiánkelfogadása
Nyitottság az együttműködésre
top related