tema 3 estÁndares de aprendizaxe: avaliaciÓn...
Post on 19-Oct-2020
0 Views
Preview:
TRANSCRIPT
© VICENS VIVES
1 Subliña os nomes masculinos en azul e os nomes femininos en vermello:
2 Escribe o artigo diante destas palabras:
.......... raíña .......... vacas .......... espello
.......... príncipes .......... ras ...... altofalante
3 Completa o texto cos signos de admiración e exclamación que faltan:
4 Forma o contrario destas palabras:
facer → ........................ seguro → ......................... montar → .....................
enredar→ ..................... adecuado→ ..................... posible → .....................
5 Escribe o inicio da narración dun feito que pasara na clase.
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
TEMA 3 ESTÁNDARES DE APRENDIZAXE: AVALIACIÓN INICIAL
Nome: ..................................................................................................... Curso: ................................
Se ides ao porto da miña vila, poderedes ver o mar, os barcos, as barcas, as gaivotas e as casas pequenas que hai diante.
Cada anoitecer atoparedes os pescadores, que preparan as redes e as ferramentas necesarias para saír a pescar.
unir → desunir correcto → incorrecto
Un abeto dicía día e noite: –Encantaríame ter as follas de ouro... Como o podería conseguir... O día seguinte pola mañá espertouse o abeto e as súas follas erangrandes follas de ouro. – Oh.... Que contento estou.... Que follas máis bonitas! E son todas de ouro.... Pero tan bonitas eran que pasou un ladrón e levounas todas.
Profe de Demo (VV) Valid. 29/04/2016 (Deleg)
© VICENS VIVES
O TIMBRE DOS LADRÓNS
TEMA 3 ESTÁNDARES DE APRENDIZAXE: AVALIACIÓN FINAL
Nome: ..................................................................................................... Curso: ................................
O señor Grela vive no bosque e danlle moito medo os ladróns. O señor Grela non é ríco, pero, como poden saber iso os ladróns?
Despois de pensar e pensar, o señor Grela decidiu escribir un cartel e clavalo na porta.
O cartel di:
Prégaselles aos señores ladróns que toquen ao timbre.
Deixaráselles entrar e poderán ver cos seus ollos que aquí non hai nada que roubar.
(De noite, chamen un bo anaco, porque teño o sono profundo).
Asinado: o señor Grela.
Unha noite alguén tocou ao timbre. –Somos os ladróns –dixo unha voz. –Agora abro! –dixo o señor Grela. Correu abrir a porta e entraron os ladróns coa boca
tapada e cunha máscara nos ollos.
O señor Grela fíxolles visitar toda a casa e os ladróns puideron ver que realmente non había nada que roubar, nin unha soa xoia do tamaño dun gran de arroz. Renegaron un anaco e despois marcharon.
"Sorte do cartel!", pensou o señor Grela. Agora os ladróns veñen velo moitas veces. Hai de todas clases:
altos, baixos, delgados e gordos. Se ve que os ladróns son pobres, o señor Grela regálalles algunha cousa: un pouco de xabón, unha folla de afeitar, un pouquiño de pan con queixo...
Os ladróns son sempre moi amables con el e antes de marchar saúdano cunha reverencia.
RODARI, GIANNI: Contos longos cun sorriso (adaptación). Ed. La Galera.
Profe de Demo (VV) Valid. 29/04/2016 (Deleg)
© VICENS VIVES
1 Volve ler o texto e responde estas preguntas:
– Como se chama o protagonista da historia? .............................................................
– Que outros personaxes saen nela? ..........................................................................
– Que tipo de texto cres que é: descritivo, diálogo, narrativo …? ................................
....................................................................................................................................
2 Por que cres que decidiu escribir un cartel e clavalo na porta? A Porque lle gustan moito os ladróns.
B Porque quere axudar a todos os que pasen polo bosque.
C Porque os ladróns lle dan moito medo e non teñen nada que roubar.
D Porque así sempre saberá que alguén quere entrar na súa casa.
3 Os primeiros ladróns que chaman son malos? A Non, os ladróns obedecen o que pon no cartel.
B Si, saben que está só e queren ver se é certo o que pon.
C Si, aproveitan a oportunidade e rouban todo o que poden .
D Non, en realidade son amigos do señor Grela disfrazados.
4 Di por que o señor Grela di, nun momento dado, “Sorte do cartel!”.
Resposta: .......................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
5 Ordena estes feitos da historia que acabas de ler:
Os ladróns sempre saúdan cunha reverencia.
O señor Grela, que ten medo dos ladróns, toma medidas.
O señor Grela regálalles algunha cousa: xabón, comida...
Os ladróns chaman á porta do señor Grela facendo caso ao que di no cartel da porta da súa casa.
TEMA 3 ESTÁNDARES DE APRENDIZAXE: AVALIACIÓN FINAL
Nome: ..................................................................................................... Curso: ................................
Profe de Demo (VV) Valid. 29/04/2016 (Deleg)
© VICENS VIVES
6 Di cal destas alternativas é verdadeira: A Ladróns é un nome feminino.
B O feminino de ladróns é ladronas.
C Timbre é un nome masculino e leva a palabra o diante.
D Reverencia é un nome feminino e leva a palabra un diante.
7 Que hai máis no texto, signos de interrogación ou signos de exclamación? Para que serven?
Resposta: .......................................................................................................................
Serven para ..................................................................................................................
8 Para que serven os signos de interrogación? A Serven para expresar sorpresa.
B Serven para facer unha pregunta a alguén.
C Serven para indicar que quen fala está dubidando.
D Serven para expresar un desexo de quen está falando.
9 Escolle a alternativa correcta: A Nesta narración non hai trama.
B Ao final explícase cando, onde e a quen lle pasan os feitos.
C Ao principio explícase que vai pasar na narración.
D A narración divídese en inicio, parte central e final.
10 Escolle un dos ladróns da lectura e narra unha breve historia na que el sexa o protagonista.
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
TEMA 3 ESTÁNDARES DE APRENDIZAXE: AVALIACIÓN FINAL
Nome: ..................................................................................................... Curso: ................................
Profe de Demo (VV) Valid. 29/04/2016 (Deleg)
top related