tipos y clasificaciÓn de los materiales didÁcticos

TIPOS Y CLASIFICACIÓN DE LOS MATERIALES

DIDÁCTICOS

Los materiales didácticos son aquellos recursos elaborados para facilitar y apoyar el proceso de construcción de

conocimientos y la formación en el estudio independiente, además de

promover el aprendizaje estratégico; debe ser mediador en el proceso de enseñanza-aprendizaje y a su vez

optimizar el desarrollo de la práctica educativa  

El material debe estar estrechamente relacionado con el Programa de la asignatura, el cual orientará el desarrollo del contenido

Clasificación del Material en relación a su

origen como recurso educativo

A) ELABORADOS POR LA INSTITUCIÓN (El docente/ académico)MATERIALES DIDÁCTICOS: Utiliza diversos Lenguajes, Soportes y

Formatos como recursos para la Enseñanza-Aprendizaje – Evaluación

Función: Generación de conocimientos: Compendios Fasciculares, Cursos Multimedia, Video Prácticas, Guías de Estudio, Antologías, etc.

B) RECURSOS QUE YA EXISTEN :Tecnologías y medios de la Información y la Comunicación, de tipo

comercial

Función: Comunicación y Procesamiento de la Información: Internet, TV., Celulares, Periódicos, Libros, Computadoras, Ipod, etc.

Función

Básicos: Son diseñados y elaborados para apoyar a los estudiantes y profesores en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos disciplinarios del Plan y Programas de estudio de la Institución, cubriendo la totalidad de los objetivos e intencionalidades curriculares.

Complementarios: Son elaborados por la Institución para ampliar la variedad de los materiales y profundizar en ciertos contenidos curriculares. Se basan en los Programas de asignatura.

Suplementarios: Pueden ser materiales que no se elaboran en el Colegio, pero que apoyan al estudiante para favorecer la comprensión de ciertos contenidos disciplinares y que bajo ciertas estrategias didácticas ayudan a la concreción del aprendizaje de contenidos específicos.

Tipo de lenguaje

Escrito

Libros

Guías

Antologías

Folletos

Fascículos

Cuadernos de trabajo

entre otros.

Audiovisual

Cintas magnéticas

Medios digitales

Transmitidos vía satélite por el sistema de televisión educativa.

Multimedia

Los cursos multimedia son el material didáctico, que integra la combinación de texto, gráficos, sonido, animación y vídeo; además de que le permiten al estudiante desarrollar la memoria, sistematizar y organizar la información, cubriendo con las cuatro fases del aprendizaje (inducción, estructuración, consolidación y retroalimentación), que promueven el estudio independiente y el aprendizaje significativo.

Cursos Multimedia

El siguiente esquema presenta el lenguaje, soporte y procesos cognitivos que se privilegian en cada uno de los tres tipos de material educativo:

ESCRITO

SISTEMAS SEMÁNTICOSPENSAMIENTO PREDICTIVO Y ANALÓGICOREPRESENTACIÓN MENTAL

AUDIOVISUAL MULTIMEDIA

SISTEMAS VERBALES Y SIMBÓLICOS

PENSAMIENTO HOLÍSTICO Y DIVERGENTEREPRESENTACIÓN MENTALDESARROLLO DE LA IMAGINERÍA

SISTEMA DE CÓDIGOS

PENSAMIENTO HEURÍSTICO PENSAMIENTO DIVERGENTEPENSAMIENTO ALGORÍTMICOREPRESENTACIÓN MENTAL

LENGUAJE

SOPORTE

PROCESOS COGNITIVOS

PAPEL

CINTA MAGNÉTICA / ARCHIVO DIGITAL ARCHIVO DIGITAL

MATERIALES DIDÁCTICOS

Trabajo de

Manuel Vargas Montaño.

M

M A

NM A

UM A N

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EM A NU L

FIN

SESIÒN 2

FIN

SESIÒN 2