toma de decisiones,
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Toma de Decisiones
¿En que momento se toman decisiones?
Desde la infancia por ejemplo?En decidir si quieres un helado o no?Elegir el sabor del helado:Si lo quieres con chocolate y alguna cubierta
Cuando se es pequeño y se le permite escoger su ropa entre varias opciones
Integrar un equipo en la infancia
Uff de las niñas a quien jugará mejor?
¿Quien
será del
equipo?
Conflicto: Existe discrepancia sobre un tema con
diferentes intereses.
Oposición o enfrentamiento
entre personas o cosas.
Problema :Presentación de un enunciado que
plantea unos datos y una pregunta a partir de los cuales hay que dar una
respuesta.
Dificultad :Surge cuando una persona intenta lograr
algo. Por lo tanto, hay inconvenientes o barreras que
superar para conseguir un determinado objetivo.
Tipos de problemas
Formas de enfrentar un problema
AdaptarseEs la capacidad de modificar conductas o actitudes ante
las circunstancias
EvadirEvitar una dificultad, un
compromiso o un peligro con habilidad y astucia:
Huir o escaparse del problema.
Distraerse o apartar la atención de algo molesto
TransformarHacer que una cosa cambie o sea distinta, modificar el
problema
http://www.youtube.com/watch?v=2sanQYbsPHY
Video
Cambio de vida - Alexander Da Silva [www.videoripper.me].mp4
Identifica del video lo siguiente:
• ¿Cómo enfrenta el problema?• ¿Qué opciones tiene ante las circunstancias?• ¿Qué le recomendarías hacer?
RúbricaInstrucciones: A completa la información en el siguiente cuadro
Lista de Cotejo Resolver Identificar Explicarlo
Forma de enfrentar el problema
El personaje principal ¿Como actúa ?
Los personajes secundario ¿cuál es su actitud ante le problema?
Opciones Cuál es el problema?
Que solución les propones?
Que solución les propones a los personajes secundarios
Recomendaciones Para el personaje principal
Para los personajes secundarios
Moraleja De la historia
Tipos de pensamientos negativos
• Impulsivo: consiste en tomar decisiones sin pensar bien las cosas
• Egocéntrico: se caracteriza por pensar todo lo que ocurre esta relacionado consigo mismo y solo piensa en si mismo
Tipos de pensamientos negativos
• Arrogante : consiste en tener una actitud de superioridad
• Prejuicioso: exagera lo conveniente y sobre todo lo que dirán los demás o como lo vean los demás.
Resolución del problema
Solución del problema
Alternativas de solución
Causas del problema
Evaluación de la respuesta
Análisis del problema
Análisis del problema
Identificar si Es problema,
Conflicto
Oportunidades
Riesgos
Debilidades y fortalezas
Definir su plan de vida
Problema real
Conocimiento del tema e
información
Implicaciones
Describir el problema
Observar
Solución del problema
Alternativas de solución.
Redefinir el problema
opciones
Económicas
Acordes a su plan de vida
Salud, bienestar personal
Plantearlo de otra forma
Sociales, familiares,Situación afectiva
Selección de la alternativa
Observa el video Realiza el análisis
Da una solución al problema
Cambio de vida- Alexander Da Silva [www.videoripper.me].mp4
Rúbrica de Evaluación Aspectos Que hacer Escribir lo que se le solicita
Identificar Definir y explicar si es problema o conflicto
Plan de vida Cual seria el plan de vida del personaje principal
Plan de vida Metas de los personajes secundarios
Oportunidades Reunir información acerca del tema
Oportunidades Dar una opinión de los personajes involucrados
Riesgos Problema real para el personaje principal( describirlo)
Riesgos Problema desde la perspectiva de los personajes secundarios
Riesgos Problema desde la perspectiva de los demás personajes involucrados
Rúbrica de Evaluación Aspectos Que hacer Escribir lo que se le solicita
Riesgos ¿Cuales serían las fortalezas del personaje principal ?
Riesgos ¿Cuales serían las debilidades del personaje principal ?
Riesgos ¿Cuales serían las fortalezas de los personajes secundarios ?
Riesgos ¿Cuales serían las debilidades de los personajes secundarios ?
Implicaciones ¿Cuál sería el impacto económico a corto y largo plazo?
Implicaciones ¿las consecuencias de salud?
Implicaciones ¿Qué se puede presentar en el ambiente familiar?
Implicaciones ¿ Que va suceder con las actividades escolares y propias de su edad?
Rúbrica de Evaluación Aspectos ¿Qué hacer? Escribir lo que se le solicita
Alternativas de solución
Posibles soluciones para el personaje principal
Alternativas de solución
Tentativas de solución para los personajes secundarios
Alternativas de solución
Opciones por los demás personajes
Replantear el problema
Redefinir el problema
Opciones Impacto económico
Opciones Impacto familiar
Opciones Impacto de salud
Opciones Impacto escolar
Solución Anotar la solución mes conveniente
Bibliografía
• Espindola; José Luis, Análisis de Problema y Toma de Decisiones
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