trends voor trainers. karin de galan: do the right thing
Post on 25-Jan-2015
1.722 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Do the right thing
Karin de Galan
de galan school voor training
Trends voor trainers
1. Resultaat
2. Leren in het lokaal blijft
3. Ambacht van de trainer: hoe bereik je dat resultaat?
Do the right thing
• Hoe zorg ik dat ze willen leren?
• Hoe zorg ik dat ze het ook kunnen?
• Hoe zorg ik dat ze het echt gaan doen?
Moet ik wel zorgen dat ze willen leren?
A. Dat is toch echt hun eigen verantwoordelijkheid!
B. Het is de taak van trainers om hun deelnemers te motiveren.
Motiveren
Hoe krijg jeMatthijs van Nieuwkerk
binnen een uurgretig om van jou te leren
interviewen?
Hoe zorg ik dat ze willen leren?
• Pijn: ik heb ergens last van.
• Verlangen: ik wil mijn gedrag veranderen.
• Vertrouwen: ik kan dat van jou leren.
Stel je voor dat...
• Je Mies Bouwman mag interviewen voor haar 80-ste verjaardag.
• Je net zo soepel en professioneel wilt overkomen als zij.
• Vraag aan de groep: lukt dat? Waardoor wel, waardoor niet?
Naar pijn, verlangen en vertrouwen
Hoe krijg je pijn?
Valkuil Do
Case Starten met ‘we gaan een rollenspel doen’
Case niet herkenbaar
Herkenbare en uitdagende situatie
Instructie We gaan eens kijken wat er gebeurt
Doel meegeven
Groep: lukt dat?
Nabespreking
Wat werkte wel, wat werkte niet?
Is het doel bereikt?
Hoe krijg je verlangen?
Valkuil Do
Vraag aan de groep
‘Hebben jullie ook tips?’
Effect: te veel, te huis- tuin- en keuken.
Het is niet gelukt. Waardoor komt dat?
Gedrag scherp maken: ‘Wat zei hij, wat deed hij?’
Effect: scherp beeld van eigen gedrag. Tip rolt er vanzelf uit
Hoe krijg je vertrouwen?
Valkuil Do
Na 1e ronde
Afstandelijk zijn, ‘objectief’ zijn
Naast speler zitten
Stoom afblazen
Meeleven hoe lastig het is
2e ronde Stoppen bij analyse Laten herkansen
souffleren
zorgen voor succes
Oogsten Geen nieuwe punten, alleen oogsten
Houding We zullen zien wie ‘t beter weet
Samen onderzoeken
Je hart bij de deelnemer
Don’t
Resultaat
• Wil om te leren.
• Onderliggende overtuiging verandert mee; het is geen kunstje, maar doorleefd.
Hoe zorg ik dat ze het kunnen?
Do’s om echt te kunnen
Valkuil Do
Theorie Bak theorie uit het boekje
Heldere checklist op maat
Tussenoefening Plenair vragen behandelen
Gericht aan het werk zetten met de lastigste stap
Kernoefening Doen en daarna ‘tips’ en ‘tops’
Werken vanuit de checklist
Successpiraal
Hoe zorg ik dat ze het gaan doen?
• In de training deden ze het goed.
• Maar nu is het verwaterd.
Van kunnen naar doen
Valkuil Do
Het resultaat in het lokaal is het enige dat telt; daarna is het aan de deelnemer zelf.
Train met interrupties
Redeneer terug van ‘toepassing’ naar programma
Geef praktijkopdrachten
Zorg voor terugkoppeling en hulp
Wees voorbereid op een prestatiedip
Trainen met resultaat
top related