u-crac - tværfaglige uddannelser //louise møller

09/09/13  

1  

Survival kit U-CrAc: Tværfaglige udfordringer

U-CrAc = turen igennem en design proces!

09/09/13  

2  

Hvad kan I forvente?

•  Hvordan arbejder designere med problemer? •  Hvad karakterisere design processen? •  Hvad tillægger en designer især værdi? •  Hvilke uskrevne regler er indenfor design? •  Hvad karakterisere samarbejdet i tværfaglige teams?

•  De gode råd …

HVORDAN ARBEJDER DESIGNERE MED PROBLEMER?

09/09/13  

3  

Problemer/opgaver

•  Wicked eller ‘dårligt definerede’ problemer •  Søger efter det underliggende problem •  Søger efter at forstå problemstillingen i en bredere

kontekst

Problemer/opgaver

⇒  De går ikke i gang med at løse opgaven, men forsøger at

grave dybere i problemstillingen. ⇒  De udskyder beslutninger længst muligt. ⇒  De arbejder måske både med løsningen og med at forstå

problemet samtidig.

09/09/13  

4  

Problemer/opgaver

Hvordan kan ikke-designer opleve dette? •  Som frustrerende fordi man ikke går i gang med at løse

problemet •  Som langsommelig og unødvendig

Problemer/opgaver

Hvorfor gør de det? For at sikre at vi ikke finder den bedste løsning på det mest uvæsentlige problem!

09/09/13  

5  

HVAD KARAKTERISERER DESIGN PROCESSEN?

Designprocessen

•  Iterativ •  Divergerende og Konvergerende •  ’tænke ud af boksen’

09/09/13  

6  

Designprocessen

⇒  Hvis en løsning ikke fungerer – så går man tilbage til

start (men man tager naturligvis den læring med man fik) ⇒  Man stopper ikke ved den første løsning – man laver

mange forskellige og vurderer alternativerne imod hinanden.

⇒  Man arbejder med benspænd Hvad nu hvis en astronaut skulle bruge det her?

Designprocessen

Hvordan kan ikke-designer opleve dette? •  Som et skridt frem og to tilbage •  Som unødvendig søgen efter nye ideer •  Som mærkeligt og måske lidt barnligt

09/09/13  

7  

Designprocessen

Hvorfor gør de det? For at sikre at hele løsningsrummet er undersøgt inden man beslutter, hvilken løsning der er den bedste! Fordi de søger efter nye og alternative løsninger, som ligger udenfor den nuværende ’logik’

HVAD TILLÆGGER DESIGNEREN VÆRDI?

09/09/13  

8  

Mennesker!

Mennesker/brugere

⇒  At brugerens ønsker og behov sættes øverst. ⇒  Og at andre ting som økonomi og produktion nogle

gange ignoreres (eller udskydes til senere)

09/09/13  

9  

Mennesker/brugere

Hvordan kan ikke-designer opleve dette? •  Som meget snævert fokus •  Som manglende virkelighedssans

Mennesker/brugere

Hvorfor gør de det? Fordi det er brugerne designet er til !

09/09/13  

10  

HVAD ER DE USKREVNE REGLER INDEN FOR DESIGN?

De uskrevne regler

•  Dårlige ideer dør af sig selv – så lad være med at slå en potentiel god ide ihjel bare fordi du tror den er dårlig.

•  Idegenerering og ideevaluering adskilles •  Du er brugerens advokat •  Lad være med at diskutere – afprøv! (prototype)

09/09/13  

11  

HVAD KARAKTERISERER SAMARBEJDET I TVÆRFAGLIGE TEAMS?

Det er rigtigt svært!

09/09/13  

12  

Tværfagligt samarbejde

Hvorfor er det svært? •  Man har forskellig viden, opfattelser og erfaringer •  Man ’taler’ forskelligt sprog •  Man kan nemt føle sig udenfor / ikke forstået

Tværfagligt samarbejde

Hvad kan man gøre? •  Acceptere at det er svært •  Være tålmodig i forhold til de andre i teamet •  Lyt mere end du taler •  Være proaktiv fremfor reaktiv (bidrag)

09/09/13  

13  

De gode råd

Enjoy the ride!

•  Vær med-designer •  Gør dit bedste •  Og accepter at det måske ikke lige er indenfor din

‘comfort-zone’