un esboç del procès d'intervenció

MEMÒRIA PRACTICUM II – EDUCACIÓ ESCOLAR 0-18 ANYS

BIBIANA VICENTE MANRESA

AVALUANT EMOCIONS:

El camí per a descobrir allò que a vegades no

comprenem.

DESCRIPCIÓ CONTEXT

SOCIOCULTURAL

DESCRIPCIÓ CONTEXT

DEL CENTRE

Centre privat del primer cicle d’Educació Infantil.

Involucrat en la creació del seu propi mètode basat en la inteligencia emocional.

Població del sud de la província

d’Alacant.

Economia actual principalment

agrícola i amb un sector creixent

en la especialització de l’energia

Solar.

ORGANIGRAMA DEL CENTRE

CONTEXT DE LA INTERVENCIÓ

* Implicació total de les

educadores

*Bona resposta de les famílies

per a realitzar l’enquesta.

*Mancança de temps per a dur a

terme tota la proposta degut al

treball del Projecte Curricular i

les seves mancances

d’informació en l’elaboració.

AVALUACIÓ DE LA

INTERVENCIÓ

L’ASSESSORAMENT CURRICULAR, UN DELS

ÀMBITS DE LA PSICOPEDAGOGIA.

L’assessorament curricular com

un dels àmbits de la psicopedagogia

es desconeix per molta gent.

Assessorar ha de significar escoltar,

reflexionar, guiar i mediar.

Abandonem el paper de tècnics que

dictaminen i ens convertim en

constructors de contexts de

colaboració.

Consolidem canals de comunicació.