unidad 1 ingles
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GUIA 1
Actividades Básica
VOCABULARIO
Boy: Niña
Girl: Niña
1. Recuerdo los colores en inglés para ello resuelvo las siguiente ficha donde debes
pintar con los colores indicados e identificar entre niño y niña.
TENGO EN CUENTA LAS SIGUIENTES INSTRUCCIONES
2. Ahora vamos a repasar los números y animales aprendidos. Para ello escribo
debajo del dibujo el nombre de cada animal.
3. Uno los números para formar la figura de los animales. Le digo a la profesora que
números en inglés conoczco, tambien debajo del animal formado escribir su
nombre en inglés.
NUEVO CONOCIMIENTO
1. Voy a la biblioteca y juego con la loteria bilingüe en donde identifico el nuevo
vocabulario en inglés que ella tiene.
2. Leo y escribo en mi cuaderno. Le pida mi profesor que me explique.
PRACTIQUEMOS
1. Completo las palabras con la letra que falta y lo uno con la imagen
correspondiente.
G__r__s
B__y
NUEVO VOCABULARIO
Niña ---------------------girls ----------------------- guerls
Niño --------------------- boy ----------------------- boi
2. Recorto las partes del cuerpo del nino y la niña y los armo, luego escribo su
nombre en inglés.
ACTIVIDADES LIBRES
1. Coloreo la imagen del nino y la niña y escribo sus nombre en inglés. Digo las
diferencias y semenjanzas que hay entre ellos.
2. Practico la pronunciación del vocabulario aprendido.
3. Juego con el rompecabezas bilingüe.
GUÍA 2 LOS SALUDOS EN INGLÉS
Actividades Básicas
1. Con tus compañeros entona la canción, “Good Morning”
2. Repite la canción y trata de memorizarla.
3. Escribe la canción en tu cuaderno.
4. Divide tu cuaderno en tres columnas, en la primera, dibuja lo que haces en la mañana, en la segunda, lo que haces en la tarde y en la ultima lo que heces en la noche.
Nuevo conocimiento
1. Observar y escuchar del video “HELLO, HOW ARE YOU”
2. Explicación del tema por parte del Maestro.
Good morning
Good morning
Good morning to you,
3. Coloreado de la siguiente ficha y asimilación del nuevo conocimiento.
Actividades Prácticas
1. Coloreado de la ficha con la imagen del día, la tarde y la noche. Escribe encima de cada imagen el saludo que corresponda.
Actividades Prácticas
1. Desarrolla el siguiente paramiento teniendo en cuanta las imágenes y los saludos y únelos con una línea.
Good
Night
Good
Morning
Good
Afternoo
n
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