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V SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE COMPORTAMIENTO Y APLICACIONES
Ciudad Universitaria, México D. F. - 11, 12 y 13 de Noviembre, 2015
Unidad de Posgrado, Universidad Nacional Autónoma de México
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
www.seminariosinca.org
1
DIRECTORIO
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Dr. José Narro Robles
Rector
Facultad de Psicología
Dr. Javier Nieto Gutiérrez
Director
Lic. Gabriel Vázquez Fernández
Secretario General
Dr. Juan José Sánchez Sosa
Coordinador del Programa de Maestría y Doctorado en Psicología
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Mtro. Izcóatl Tonatiuh Bravo Padilla
Rector General
Centro Universitario de la Ciénega
Mtra. María Felícitas Parga Jiménez
Rectora
Dra. Ana Cecilia Morquecho Güitrón
Jefa del Departamento de Comunicación y Psicología
Centro Universitario de Ciencias Biológicas y Agropecuarias
Dr. Salvador Mena Munguía
Rector
2
COMITÉ ORGANIZADOR
Universidad Nacional Autónoma de México
Oscar Zamora, Vladimir Orduña, Maryed Rojas
Universidad de Guadalajara
CUCIÉNEGA: Felipe Cabrera, Pablo Covarrubias, Ángel Jiménez
CUCBA: Héctor Martínez
Universidad de Sonora
Juan José Irigoyen, Miriam Yerith Jiménez, Karla Fabiola Acuña
Universidad Autónoma de Tlaxcala
Josué Camacho
Universidad Autónoma de Sinaloa
Ambrosio Mojardín, Maurilio Hernández
Salem State University (USA)
Carlos Aparicio
Universidado Federal do Pará (Brasil)
François Tonneau
COMITÉ DE APOYO
Adriana Rincón Rico
Alma Delia Pérez López
Daniel Lázaro García
Diana Álvarez Bartolo
Diandra Ekaterina Hernández Lozano
Elena Villalobos Nolasco
Elisa Thierry Lara
Enrique Leonoel Rivera Mendoza
Gabriela Lizbeth Franco Olivares
Gustavo Aguilar De Valle
Héctor Alan Abonza Páez
Ithandehui Jaimes Jiménez
Jesús Eduardo Solano Rodríguez
Liliana Victoria Ramos Martínez
Manuel Alejandro García Martínez
Mario Pérez Calzada
Marisol Espinoza Monroy
Maritza Angélica Hernández López
Mayra Patricia Cruz Flores
Mitzi Paulina López Ayala
Nataly Yañez Ramírez
Nestor Daniel Funes Aburto
William Rodríguez Sánchez
3
RESUMEN DE ACTIVIDADES
9, 10, 11, 12 y 13 de Noviembre, 2015
4
V SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE COMPORTAMIENTO Y APLICACIONES
Actividades pre-congreso
Facultad de Psicología
Lunes 9 de Noviembre
HORA Auditorio Silvia Macotela
11:00-11:30 Videoconferencia - Diana Delgado
11:30-12:00
Martes 10 de Noviembre
HORA Salón A109 Auditorio Luis Lara Tapia
12:00-12:30
Taller- François Tonneau
12:30 - 13:00
13:00 - 13:30
13:30 - 14:00
14:00 - 14:30
14:30 - 15:00
15:00 - 15:30
15:30 - 16:00
16:00 - 16:30 16:30 - 17:00 17:00 - 17:30
17:30 - 18:00
Conferencia- François Tonneau 18:00 - 18:30
18:30 - 19:00
5
V SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE COMPORTAMIENTO Y APLICACIONES
Unidad de Posgrado
Miércoles 11 de Noviembre
HORA Auditorio 1 Auditorio 2 Aula F301
08:00 - 08:30 Inscripciones (recepción)
08:30 - 09:00
09:00 - 09:30 Inauguración
09:30 - 10:00 Conferencia Magistral - Armando Machado
10:00 - 10:30
10:30 - 11:00 Conferencia Invitada - Aaron
Blaisdell Simposio: "Descuento temporal y
probabilístico en usuarios de
drogas"
Sesión Temática: Aplicaciones
de la Psicología en Educación I 11:00 - 11:30
11:30 - 12:00 Presentación de libros
12:00 - 12:30 12:30 - 13:00
Sesión Temática:
Condicionamiento clásico Simposio: "Análisis de reportes
verbales y control instruccional"
Simposio: "Aprendizaje
Dinámico e Interacción Social"
13:00 - 13:30
13:30 - 14:00 Conferencia Invitada- Mario
Treviño 14:00 - 14:30
14:30 - 15:00
Receso 15:00 - 15:30
15:30 - 16:00
16:00 - 16:30
16:30 - 17:00 Conferencia Invitada - Germán
Gutiérrez
Simposio: "Análisis
Neuropsicológico y
electrofisiológico de niños con
traumatismo cerebral crónico"
Simposio: "La promoción de
las competencias de estudio en
el aprendizaje de la práctica
científica"
17:00 - 17:30
17:30 - 18:00
18:00 - 18:30
Sesión Carteles 18:30 - 19:00
19:00 - 19:30
19:30 - 20:00
6
V SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE COMPORTAMIENTO Y APLICACIONES
Unidad de Posgrado
Jueves 12 de Noviembre
HORA Auditorio 1 Auditorio 2 Aula F301
09:00 - 09:30 Conferencia Invitada - Francisco
Sotres Simposio: "Ventajas y
dificultades al estudiar patrones
conductuales "
Simposio: “Análisis Conductual
Aplicado: tratamiento a
conductas socialmente
relevantes”
09:30 - 10:00
10:00 - 10:30
Sesión Temática: Estimación
temporal
10:30 - 11:00
Sesión Temática: Percepción y
ambientes virtuales 11:00 - 11:30
Sesión Temática: Conducta
estratégica 11:30 - 12:00
12:00 - 12:30
12:30 - 13:00
Simposio: "Comportamientos de
riesgo: evaluación de los modelos
de elección"
Sesión Temática: Clínica
Simposio: "Modelos
experimentales para el estudio de
conducta animal"
13:00 - 13:30
13:30 - 14:00
14:00 - 14:30
14:30 - 15:00
Receso 15:00 - 15:30
15:30 - 16:00
16:00 - 16:30
16:30 - 17:00 Conferencia Invitada - Ángel
Tovar Sesión Temática: Forrajeo y
elección
Sesión Temática: Práctica
psicológica en contextos
aplicados II
17:00 - 17:30
17:30 - 18:00
18:00 - 18:30
Sesión carteles 2 18:30 - 19:00
19:00 - 19:30
19:30 - 20:00
7
V SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE COMPORTAMIENTO Y APLICACIONES
Unidad de Posgrado
Viernes 13 de Noviembre
HORA Auditorio 1 Auditorio2 Aula F301
09:00 - 09:30 Conferencia Invitada - Germán
Palafox Sesión Temática: Historia de
reforzamiento
Sesión Temática: Instrumentación 09:30 - 10:00
10:00 - 10:30
Sesión Temática: Farmacología
y Elección
Simposio: Cognición en entidades
virtuales
10:30 - 11:00
11:00 - 11:30 Sesión Temática: Práctica
psicológica en contextos aplicados
I 11:30 - 12:00
12:00 - 12:30
12:30 - 13:00
Sesión Temática:
Modelamiento, demora del
reforzador y elección
Sesión Temática: Aprendizaje de
habilidades científicas
Simposio: "Cannabinoides y
conducta"
13:00 - 13:30
13:30 - 14:00
14:00 - 14:30
14:30 - 15:00
Receso 15:00 - 15:30
15:30 - 16:00
16:00 - 16:30
16:30 - 17:00 Conferencia Invitada -
Alejandro Segura Sesión Temática - Aplicaciones de
la Psicología en Educación II
Simposio: "Desempeño humano
en tareas de Time place learning
intervalar"
17:00 - 17:30
17:30 - 18:00
18:00 - 18:30 Conferencia Magistral - Juan José Sánchez Sosa
18:30 - 19:00
19:00 - 19:30 Ceremonia Clausura
19:30 - 20:00
8
V SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE COMPORTAMIENTO Y APLICACIONES
Programa
Actividades pre-congreso
Lunes 09 de Noviembre de 2015
11:00-13:00 Videoconferencia: APROXIMACIONES AL ESTUDIO DE LA CONDUCTA HUMANA
COMPLEJA A PARTIR DEL CONDICIONAMIENTO PAVLOVIANO
Diana Delgado- Fundación Universitaria Konrad Lorenz
Auditorio Silvia Macotela - Edificio D, Facultad de Psicología, UNAM
Martes 10 de Noviembre de 2015
12:00-15:00 Taller: ANÁLISIS DE DATOS
François Tonneau- NTPC, Universidade Federal do Pará
Salón A 109- Edificio A, Facultad de Psicología, UNAM
17:30-19:00 Conferencia: MEMORIA ESPACIAL EN ANIMALES: DATOS Y TEORÍA
François Tonneau- NTPC, Universidade Federal do Pará.
Auditorio Luis Lara Tapia - Edificio A, Facultad de Psicología, UNAM
9
V SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE COMPORTAMIENTO Y APLICACIONES
Miércoles 11 de Noviembre de 2015- Mañana
08:00-09:00 INSCRIPCIONES
Recepción - Unidad de Posgrado
09:00-09:30 INAUGURACIÓN
Auditorios 1 y 2 - Unidad de Posgrado
09:30-10:30 Conferencia magistral: ANIMAL TIMING: A GENERALIZATION GRADIENT-BASED
APPROACH
Armando Machado - Universidad do Minho
Auditorios 1 y 2 - Unidad de Posgrado
10:30-11:30 Conferencia invitada: SOME DETERMINANTS OF BEHAVIORAL VARIABILITY DURING
LEARNING
Aaron Blaisdell- UCLA Psychology & Brain Research Institute
Auditorio 1 - Unidad de Posgrado
11:30-12:00 PRESENTACIÓN DE LIBROS
Auditorio 1 - Unidad de Posgrado
11:30-11:45 Varela. J. 1 y Martínez, H.2 -1UDG, 2Instituto de Neurociencias, UDG.
Presentación del libro: Kantor, J. R. y Smith, N. W. (2015). La Ciencia de la Psicología: un
Estudio Interconductual (Julio Varela, trad.)
11:45-12:00 Zamora, O1. y Cabrera, F2. - 1Facultad de Psicología, UNAM, 2CUCIÉNEGA,
UDG. Presentación del libro: Cabrera, F., Zamora, O., Martínez, H., Covarrubias, P. y
Orduña, V. (Eds.) (2015) Estudios sobre comportamiento y aplicaciones. Volumen IV
10:30-12:30 Simposio: DESCUENTO TEMPORAL Y PROBABILÍSTICO EN USUARIOS DE DROGAS
Coordinadora: Silvia Morales Chainé-Facultad de Psicología, UNAM
Auditorio 2 - Unidad de Posgrado
10:30-11:00 Mejía, D., Morales, S. y Nieto, J. -Facultad de Psicología, UNAM. Descuento
temporal y probabilístico en pérdidas y recompensas en usuarios de drogas
11:00-11:30 López, A. y Morales S. -Facultad de Psicología, UNAM. Comparación del
descuento temporal y probabilístico de ganancias y pérdida en fumadores y no fumadores
11:30-12:00 Ferrer, S., Arenas, C., Santos, L. y Morales, S. -Facultad de Psicología, UNAM.
Descuento temporal y los resultados del tratamiento de usuarios de cocaína
12:00-12:30 Ferrer, J. y Morales, S. -Facultad de Psicología, UNAM. Comportamiento del
profesional y la asistencia al tratamiento del usuario de sustancias
10:30-12:00 Sesión Temática: APLICACIONES DE LA PSICOLOGÍA EN EDUCACIÓN I
10
Coordinador: Josué Camacho, ATX
Aula 301- Edificio F, Unidad de Posgrado
10:30-11:00 Muñozcano, A. 2, Farfán, E. 1, Del Pilar., D. 1, Juárez.1, R. y Hernández, E 1. -1UPN., 2TSJDF. La creatividad profesional
11:00-11:30 Farfán, E.1 y Muñozcano, A.2 - 1UPN., 2 TSJDF. Un modelo formativo de jueces
para la implementación de los juicios orales
11:30-12:00 Camacho, J. 1, Meraz, E. 1, Cortés, A. 1 y Cabrera, F. 2 - 1UATX., 2 CUCIÉNEGA,
UDG. Análisis de la Conducta y Educación Especial: una relación fracturada
12:30-13:30 Sesión temática: CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
Coordinador: Gabriel Velázquez -CEIC, UDG
Auditorio 1 - Unidad de Posgrado
12:30-13:00 Hernández, C., Madrigal, K., Velázquez, G. y Flores, C.- CEIC, UDG. Efectos de
la calidad del reforzador en la renovación contextual
13:00-13:30 Velázquez, G., Madrigal, K. y Arana, A.- CEIC, UDG. Efecto de la frecuencia de
reforzamiento sobre la renovación de una respuesta instrumental
13:30-14:30 Conferencia invitada: APRENDIZAJE VISUAL DISCRIMINATIVO CON SALIENCIA
VARIABLE
Mario Treviño- Instituto de Neurociencias, UDG
Auditorio 1 - Unidad de Posgrado
12:30-14:30 Simposio: ANÁLISIS DE REPORTES VERBALES Y CONTROL INSTRUCCIONAL
Coordinador: Héctor Martínez - Instituto de Neurociencias, UDG
Auditorio 2 - Unidad de Posgrado
12:30-13:00 Nuñez, D. - Instituto de Neurociencias, UDG. Un análisis de la relación entre
reportes verbales y ejecución en una tarea de discriminación condicional
13:00-13:30 Saracho, J. - Instituto de Neurociencias, UDG. Efectos de la retroalimentación
demorada sobre el control instruccional en una tarea de discriminación condicional de
segundo orden en humanos
13:30-14:00 Herrera, D. - Instituto de Neurociencias, UDG. Control instruccional: el papel
de las consecuencias en el abandono de una instrucción falsa
14:00-14:30 Zepeda, I. 1 y Martínez, H.2- 1CUCIÉNEGA, UDG., 2Instituto de Neurociencias,
UDG. Evaluación de la latencia de respuesta en tareas de variabilidad y estereotipia
conductual humana
12:30-14:30 Simposio: APRENDIZAJE DINÁMICO E INTERACCIÓN SOCIAL
Coordinador: Arturo Bouzas Riaño- Facultad de Psicología, UNAM
Aula 301- Edificio F, Unidad de Posgrado
12:30-13:00 Trujano, D.- Facultad de Psicología, UNAM. Funciones de utilidad en juegos:
¿podrá la Teoría del Prospecto generalizarse?
11
13:00-13:30 Der Hagopian, H. - Facultad de Psicología, UNAM. Cooperación social y
mecanismos de compromiso
13:30-14:00 Villarreal, M. - Facultad de Psicología, UNAM. Reforzamiento o
arrepentimiento: un método para la discriminación entre modelos de aprendizaje en
juegos
14:00-14:30 Baroja, J. - Facultad de Psicología, UNAM. Aprendizaje dinámico en secuencias
de respuesta
14:30-16:30 Receso
12
V SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE COMPORTAMIENTO Y APLICACIONES
Miércoles 11 de Noviembre de 2015- Tarde
16:30-17:30 Conferencia invitada: APRENDIZAJE, SELECCIÓN DE PAREJA Y COMPETENCIA
SEXUAL: ESTUDIOS EN UN MODELO AVIAR
Germán Gutiérrez- Universidad Nacional de Colombia
Auditorio 1 - Unidad de Posgrado
16:30-18:00 Simposio: ANÁLISIS NEUROPSICOLÓGICO Y ELECTROFISIOLÓGICO DE NIÑOS CON
TRAUMATISMO CEREBRAL CRÓNICO
Coordinadora: Maura Ramírez. - Facultad de Psicología, UNAM
Auditorio 2 - Unidad de Posgrado
16:30-17:00 Lobato, E. y Ramírez, M.- Facultad de Psicología, UNAM. Evaluación de la
flexibilidad cognitiva en niños post-traumatismo craneoencefálico en edad escolar
17:00-17:30 Chimal, A.1, Ramírez, M.1, Galicia, M.2 y Brust, H.2- 1Facultad De Psicología,
UNAM., Laboratorio EEG, 2Instituto Nacional de Rehabilitación. Elecciones riesgo-beneficio
durante la fase crónica del TCE en la infancia
17:30-18:00 Arroyo, M. 1, Lobato, E. 1, Chimal, A. 1, Ramírez, M. 1, Galicia, M. 2, Flores, B. 1,
Arellano, M. 1, Acosta, M. 1, Sánchez, A.2 y Brust, H. 2 – 1Facultad de Psicología, UNAM, 2Laboratorio EEG, Instituto Nacional de Rehabilitación. Electroencefalograma cuantitativo
en niños post-traumatismo craneoencefálico o con lesiones músculo-esqueléticas en
comparación con niños sanos
16:30-18:00 Simposio: LA PROMOCIÓN DE LAS COMPETENCIAS DE ESTUDIO EN EL APRENDIZAJE
DE LA PRÁCTICA CIENTÍFICA
Coordinador: Germán Morales-FES Iztacala, UNAM
Aula 301- Edificio F, Unidad de Posgrado
16:30-17:00 Peña, B., Aguilar, R., Fernández, E., Granados, A., Ruíz, V. y Rodríguez, R.- FES
Iztacala, UNAM. Análisis de la transición enseñanza al aprendizaje de la práctica científica
17:00-17:30 Chávez, E., Bautista, X., Servin, P., Rodríguez, A., Carrillo, A. y Morales, G.- FES
Iztacala, UNAM. Investigación y análisis del desarrollo de competencias de estudio
17:30-18:00 Hernández, A., Ramírez, K., Chico, D., Pintle, B., Bernardino, D., Vargas, Y. y
Morales G.- FES Iztacala, UNAM. Promoción de competencias de estudio en estudiantes
universitarios de la FES Iztacala
18:00-20:00 Sesión de Carteles I
Explanada/Recepción
C01 Illescas, E., Ramírez, L. y Sotres, F.- Instituto de Fisiología Celular, UNAM. Tarea conductual
para estudiar los mecanismos cerebrales de la supresión activa del miedo
13
C02 Rosas-Escobar, C.1, Caballero-Sánchez, U. 1, Ortega-Mora, E. 1, Guillermo-Montiel, H. 1,
Román-López, T. 1, González-Barrios, J. 1, Prospéro-García, O. 2 y Ruiz-Contreras, A. 1 – 1Facultad de
Psicología, UNAM., 2 Facultad de Medicina, UNAM. Asociación del polimorfismo del gen CNR1 con
la vulnerabilidad a la distracción en usuarios y no usuarios de marihuana
C03 Caballero-Sánchez, U. 1, Román-López, T. 1, Guillermo-Montiel, H. 1, Rosas-Escobar, C.1,
Ortega-Mora, E.1, Prospéro-García, O. 2 y Ruiz-Contreras, A. 1 -1Facultad de Psicología, UNAM., 2Facultad de Medicina, UNAM. La duración y la frecuencia del consumo de marihuana repercuten
en el aprendizaje de procedimiento
C04 Román-López, T. 1, Ortega-Mora, E. 1, Rosas-Escobar, C. 1, Caballero-Sánchez, U. 1,
Guillermo-Montiel, H. 1, González-Barrios, J. 2, Prospéro-García, O. 2 y Ruiz-Contreras, A. 1
-1Facultad de Psicología, UNAM., 2Facultad de Medicina, UNAM. Cambios en la eficiencia para
mantener información en la memoria de trabajo asociados a un polimorfismo del gen del receptor
CB1 en consumidores de marihuana
C05 Del Valle, J.1, Samaniego, C.2, Anaya, A.2, Gutiérrez, M.3, Estrada R.4 y Arias, N.4 -1UAEMéx, 2BUAP, 3UDG, 4Facultad de Psicología, UNAM. Adquisición del lenguaje en personas con Síndrome
de Down
C06 Alba, J., Ávila, R. –Facultad de Psicología, UNAM. Extensión del paradigma del estimulo
intrusivo al estudio de la conducta autocontrolada en palomas
C07 Olguin, P., Olguín, V. y Ávila, R. –Facultad de Psicología, UNAM. ¿Humanos y palomas son
igualmente sensibles a las variables involucradas en el Efecto del costo de la Inversión?
C08 Manzanares-Silva, M.1, Trejo-Juarez, J.1, Carranza-Jasso, R.2, Luna, D.1, 2 - 1Instituto
Politécnico Nacional. 2Universidad del Desarrollo Empresarial y Pedagógico. Renovación de la
memoria espacial en humanos entrenados en un entorno virtual
C09 Espinosa, A. y Bachá, G. –Facultad de Psicología, UNAM. Secuencias de Respuestas:
Pruebas con programas de Razón
C10 Reyes, H. 1, Torres, D. 2, Urzúa, R. 3 -1UAA., 2IVEDL., 3Instituto de Neurociencias, UDG.
Efecto de la disponibilidad de recursos sobre la tasa de descuento de humanos
C11 Berriel, P., Aceves, N., Madera-Carrillo, H. y Zarabozo, D.- Instituto de Neurociencias, UDG.
Tiempo de reacción en secuencias espaciales y secuencias puntuales con longitudes distintas
C12 Terán, S., Bárcenas, N., Bolaños, F. y Arenas, B.- FES Iztacala, UNAM. Descripción oral y
escrita en niños de primaria: entrenamiento en comunicación referencial
C13 Moreno, D., Plancarte, P., Bautista, M., Hickman, H., Arroyo, R. y Cepeda, M.- FES Iztacala,
UNAM. Tipo de protocolo y reporte verbal: análisis de correspondencias
C14 Lugo, I.- FES Iztacala, UNAM. Aplicación de una intervención psicológica para el control del
asma, ansiedad y depresión en adultos
C15 Moreno, D., Velásquez, E., Reyes, D., Vázquez, L., Camacho, J. y López O.- FES Iztacala,
UNAM. El LABPEPRI y la retroalimentación del profesor en el desarrollo de proyectos y reportes de
investigación
C16 Alfaro, L. y López, F. –Facultad de Psicología, UNAM. Validación de un procedimiento para
evaluar estimación temporal en adolescentes
14
C17 Carranza, J., Chaparro, M., Rodríguez, R., Carpio, C. y Canales, C. -FES Iztacala, UNAM.
Efectos de la magnitud de las consecuencias sobre la elección entre seguir o no seguir una
instrucción
C18 Vargas, I., Heded, I., Gálvez, A. y Ramos, R. -UDG. Análisis de las indicaciones del terapeuta
y su relación con la adherencia al tratamiento del paciente infantil
C19 Camacho, E., Vega-Michel, C., Bátiz, P. y Torres, M. -ITESO. Evaluación de ruido urbano
crónico en niveles de estrés
C20 Ortega-Mora, E.1, RosasEscobar, C.1, CaballeroSánchez, U.1, Román-López, T.1,
GuillermoMontiel, H.1, GonzálezBarrios, J.2, ProspéroGarcía, O.3, Ruiz-Contreras, A.1. -1Facultad
de Psicología, UNAM., 2Hospital Regional 1° de Octubre, ISSSTE., 3Facultad de Medicina, UNAM.
Interacción entre las formas alternativas del polimorfismo rs2180619 del gen CNR1, el sexo y el
consumo de cannabis sobre la atención
C21 Laborie, R., Vargas, A. y Pérez, G. -FES Iztacala, UNAM. Propuesta para la evaluación del
desempeño didáctico de instructores de gimnasio
C22 Prieto-Téllez, M., Parra-Martínez, M., Solano-López, J., Ochoa-Estrada, D., Rubio-Tapia, S.,
Cardona-Zea, A. y Robayo-Castro, B. Fundación Universitaria Konrad Lorenz. Aprendizaje y
competencia en un laberinto radial: ¿Puede el aislamiento social convertirnos en perdedores?
C23 Angulo, A., Valenzuela, R., Grijalva, M. y Valenzuela, A.- UNISON. Los tutores pares en
tutorías académicas: consideraciones, intereses y haceres
C24 Bernardino, D., Basañez, A., Hernández, M., Obregón, A., Reyes, R., Reyna, W., Sánchez J. y
Santiago, L.- Entelequia Social S.C. Reporte de un caso de la práctica del psicólogo interconductista
en la educación especial
C25 Camacho, J. 1, Cabrera, F. 2- 1UATX, 2CUCIÉNEGA, UDG. Distribución del tiempo de
exploración durante la conducta de búsqueda de alimento en el laberinto radial no elevado
C26 Franco, G., Zamora, O. y Solano, J.- Facultad de Psicología, UNAM. Influencia del
enriquecimiento ambiental en las dinámicas de interacción sobre una tarea de cooperación
C27 Funes N., Zamora, O. y Herrera, M.- Facultad de Psicología, UNAM. Elecciones racionales e
intuitivas; un acercamiento a la hipótesis del marcador somático con una prueba de ajedrez
C28 Balderas, E. y Cisneros, H.- FES Iztacala, UNAM. Eficiencia terminal en psicología. Propuesta
tutorial
C29 Buriticá, J. y Vilchez, Z. CEIC, UDG. Comparación de Motivación y destreza en ratas Wistar y
Long–Evans en programas de razón fija y progresiva: parámetros a y δ del modelo mpr
C30 Reynoso, J. y Bernal, R.- Facultad de Psicología, UNAM. Secuencias de respuestas en ratas:
evaluación en un laberinto
C31 Alegría, J. y Bachá, G.- Facultad de Psicología, UNAM. Presentación de opciones de forma
secuencial y simultánea
C32 Cisneros, P., Cruz, L., Flores, O., Maya, A. y Ramírez, R. -FES Iztacala, UNAM. Relación entre
factores sociodemográficos, apoyo social, uso de medicina alternativa y la adherencia al
tratamiento de pacientes diabéticos
C33 Gutiérrez, A., Zamora, O. y Téllez, I. -Facultad de Psicología, UNAM. Habilidad cognitiva y
bienes públicos en infantes: aproximación comparativa al estudio de la cooperación
15
V SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE COMPORTAMIENTO Y APLICACIONES
Jueves 12 de Noviembre de 2015-Mañana
09:00-10:00 Conferencia invitada: MECANISMOS INVOLUCRADOS EN CONDUCTAS GUIADAS POR
MEMORIAS EMOCIONALES
Francisco Sotres- Instituto de Fisiología Celular, UNAM.
Auditorio 1 - Unidad de Posgrado
09:00-10:30 Simposio: VENTAJAS Y DIFICULTADES AL ESTUDIAR PATRONES CONDUCTUALES
Coordinador: Gustavo Bachá-Facultad de Psicología, UNAM
Auditorio 2 - Unidad de Posgrado
09:00-09:30 Santoyo, C.-Facultad de Psicología, UNAM. El estudio de patrones de
comportamiento desde la perspectiva de la Ciencia del Desarrollo
09:30-10:00 Bachá, G. y Alonso, I.-Facultad de Psicología, UNAM. Dos tipos de análisis: un
estudio de secuencia de respuestas
10:00-10:30 Cabrera, F.- CUCIÉNEGA, UDG. Unidades y patrones de conducta según las
propiedades de estímulo
09:00-10:00 Sesión temática: CONDUCTA ESTRATÉGICA
Coordinador: Manuel Villareal -Facultad de Psicología, UNAM.
Aula 301- Edificio F, Unidad de Posgrado
09:00-09:30 Villarreal, M., Trujano, D., Farias, J. –Facultad de Psicología, UNAM. El efecto
de la magnitud de los pagos sobre la estocasticidad en las elecciones en situaciones de
interacción.
09:30-10:00 Farias, J.-Facultad de Psicología, UNAM. Experiencia, información y creencias:
p-Beauty Contest
10:00-12:05 Sesión temática: ESTIMACIÓN TEMPORAL
Coordinador: Oscar Zamora -Facultad de Psicología, UNAM.
Auditorio 1 - Unidad de Posgrado
10:00-10:25 Pulido, M.1, y Gallardo, L2. -1Universidad Intercontinental., 2Facultad de
Psicología, UNAM. Efectos de la separación temporal respuesta-señal en programas
encadenados de reforzamiento demorado, sobre el condicionamiento operante en ratas
10:25-10:50 Pérez, M. y Zamora, O. –Facultad de Psicología, UNAM. Variaciones en
magnitud de reforzamiento en una tarea de bisección temporal
10:50-11:15 Trujano, E., Yáñez, N. y Orduña, V. –Facultad de Psicología, UNAM. ¿Hay una
relación entre discriminación temporal y el efecto de tiempo hundido?
11:15-11:40 López, G. y Pellón, R.-UNED. Conducta adjuntiva y desempeño en una tarea de
bisección temporal
11:40:12:05 Alonso, I. y Bachá, G. -Facultad de Psicología, UNAM. Estimación temporal:
una prueba con secuencia de respuestas
16
10:30-12:00 Sesión temática: PERCEPCIÓN Y AMBIENTES VIRTUALES
Coordinador: Pablo Covarrubias- CUCIÉNEGA, UDG
Auditorio 2 - Unidad de Posgrado
10:30-11:00 Gerardo, C.-UNISON. Propuesta metodológica para el análisis de los
videojuegos según sus criterios de logro
11:00-11:30 Larios, A., Larios, J., Franco, V., Ramos, M. y Palafox, G.-Facultad de Psicología,
UNAM. Utilización de un simulador de realidad virtual para probar la teoría de decisión
bayesiana en esgrimistas expertos y novatos
11:30-12:00 Covarrubias, P. y Cabrera, F. - CUCIÉNEGA, UDG. Una ilusión óptica de la
dirección en la locomoción
10:00-12:00 Simposio: ANÁLISIS CONDUCTUAL APLICADO: TRATAMIENTO A CONDUCTAS
SOCIALMENTE RELEVANTES
Coordinador: Brenda Mendoza –UAEMéx
Aula 301- Edificio F, Unidad de Posgrado
10:00-10:30 Mendoza, B.- UAEMéx. Análisis Conductual Aplicado: Fundamentos Básicos
10:30-11:00 Maldonado, V.- UAEMéx. Programa de intervención para disminuir
comportamiento agresivo y bullying en el aula
11:00-11:30 Valentin, S., Valdés, E., De La Cruz, A. y Mendoza, B.- UAEMéx. Programa de
intervención para disminuir comportamiento agresivo, violencia escolar y bullying desde la
familia
11:30-12:00 Mendoza, J., Avilés, D., Suarez, A. y Mendoza, B. - UAEMéx. Detección y
atención temprana de violencia escolar y bullying: estrategia para alumnado
12:30-14:30 Simposio: COMPORTAMIENTOS DE RIESGO: EVALUACIÓN DE LOS MODELOS DE
ELECCIÓN
Coordinador: Arturo Bouzas Riaño. –Facultad de Psicología, UNAM
Auditorio 1 -Unidad de Posgrado
12:30-13:00 Álvarez, D., Camacho, A., Chávez, M., y Bouzas, A. –Facultad de Psicología,
UNAM. Impacto de las consecuencias en la incidencia de cuatro comportamientos de
riesgo
13:00-13:30 Camacho, A., Chávez, M., Álvarez, D. y Bouzas, A. –Facultad de Psicología,
UNAM. Evaluación de consecuencias y preferencias: su impacto en la predicción de
comportamientos de riesgo
13:30-14:00 Villalobos, E., Chávez, M., y Bouzas, A. –Facultad de Psicología, UNAM.
Modelos bayesianos de mezclas para elección intertemporal
14:00-14:30 Chávez, M., Álvarez, D. y Bouzas, A. –Facultad de Psicología, UNAM. Impacto
de indicadores de toma de decisiones sobre el rendimiento escolar
12:30-14:30 Sesión temática: CLÍNICA
17
Coordinador: Raymundo Estrada-Vela- Facultad de Psicología, UNAM
Auditorio 2 - Unidad de Posgrado
12:30-13:00 Estrada-Vela, R.1, Angulo-Chavira, A. 1, Arias-Trejo, N1. y Edgin, J2. -1Facultad
de Psicología, UNAM., 2University of Arizona. ¿Los hábitos de sueño están relacionado con
el lenguaje en síndrome de Down?
13:00-13:30 Barrón, J. 1, Arias, N. 1, González, N. 2, Cantor, N. 3, Morales, L. 4, Orozco, A. 1,
Núñez, G.1, Vázquez, E. 1, López, I1. y Hernández, A1. -1Facultad de Psicología, UNAM., 2Oxford Brookes University., 3Escuela de medicina y Ciencias de la Salud, Universidad del
Rosario, 4Escuela Superior de Cómputo, Instituto Politécnico Nacional. El procesamiento
fonológico en población con Síndrome de Down: intervención a través de recursos
tecnológicos
13:30-14:00 Montero, X. 1, Salgado, E 2. y Méndez, J 3.- 1Universidad Autónoma de Sinaloa, 2Facultad de Psicología, UNAM, 3Hospital Teletón de Oncología. Carga en cuidadores de
niños con cáncer: efectos de una intervención cognitivo-conductual
14:00-14:30 Aluni, R., Valente, J., Islas, H., Valderrabano, M., Genesta, J. y Velasco, I.-
BUAP. Efectos de la práctica de Meditación Autoalusiva en personas con Diabetes Mellitus
tipo II
12:30-14:30 Simposio: MODELOS EXPERIMENTALES PARA EL ESTUDIO DE CONDUCTA ANIMAL
Coordinador: Héctor Martínez- Instituto de Neurociencias, UDG
Aula 301- Edificio F, Unidad de Posgrado
12:30-13:00 Gómez, I.- UDG. El modelo de anorexia basada en actividad en ratas: efectos
del alimento palatable
13:00-13:30 Barragán, L. y Martínez, H.-UDG. Efectos de la re-exposición a la anorexia
basada en la actividad en ratas
13:30-14:00 Aguiñaga, A. y Martínez, H.- UDG. Efectos en el consumo de alimento en ratas
privadas ante el cambio de ambiente y contexto social
14:00-14:30 Urzúa, R. y Martínez, H.- UDG. Historia de ingesta de alcohol y post-efectos en
el consumo de azúcar en ratas
14:30-16:30 Receso
18
V SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE COMPORTAMIENTO Y APLICACIONES
Jueves 12 de Noviembre de 2015-Tarde
16:30-17:30 Conferencia invitada: MODELOS NEUROCOMPUTACIONALES COMO UNA
APROXIMACIÓN INTEGRAL AL ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO: EL CASO DE LA DEFICIENCIA
INTELECTUAL
Ángel Tovar -Facultad de Psicología, UNAM.
Auditorio 1 - Unidad de Posgrado
16:30-18:00 Sesión temática: FORRAJEO Y ELECCIÓN
Coordinador: Felipe Cabrera -CUCIÉNEGA, UDG
Auditorio 2 - Unidad de Posgrado
16:30-17:00 Alfaro, L. - Facultad de Psicología, UNAM. Análisis y simulación del juego
productor-parásito: el papel del aprendizaje y “sesgo” biológico
17:00-17:30 Robayo, B.1 y Cabrera, F.2 -1Fundación Universitaria Konrad Lorenz, 2CUCIÉNEGA, UDG. Aprendizaje y competencia en el laberinto radial: ¿Cómo la experiencia
nos hace perder o ganar?
17:30-18:00 Yáñez, N. y Orduña, V. - Facultad de Psicología, UNAM. Costos hundidos vs.
Valor esperado: ¿qué tienen en cuenta las ratas Wistar (Rattus norvegicus) para elegir?
16:30-18:00 Sesión Temática: APLICACIONES DE LA PSICOLOGÍA EN EDUCACIÓN II
Coordinador: Julio Varela -UDG
Auditorio 2 - Unidad de Posgrado
16:30-17:00 Varela, J. 1 y Ríos, A. 2 - 1UDG., 2 UNAM. Diferencialidad entre objetos de
estímulo y las funciones de respuesta en un programa para aprender a leer
17:00-17:30 Varela, J.-UDG. Caracterización de personas sordas y programa de
intervención para su desarrollo
17:30-18:00 Nava, A., Ortega, M., Cruz, E. y Pacheco, V.- FES Iztacala, UNAM. Interacciones
escritoras: promoción de episodios referenciales en estudiantes de educación básica
18:00-20:00 Sesión de Carteles II
Explanada/Recepción
C34 Pérez, E., Sierra, S. y Zamora, O. -Facultad de Psicología, UNAM. Representación temporal,
localización y estimación de duraciones en una tarea de N-back: una comparación entre programas
C35 Pérez, A. y Orduña, V. -Facultad de Psicología, UNAM. Descuento temporal en Ratas
Espontáneamente Hipertensas
C36 Abonza , H., Arroyo, J., Jaimes, I., Lucero, J., Pérez, A., Rivera, E., Trujano, E. y Orduña, V.-
Facultad de Psicología, UNAM. Elección subóptima: una comparación entre especies
C37 Santillán, N., Pérez-Herrera, C. y Escobar, R. -Facultad de Psicología, UNAM. Registro de la
flexión del dedo empleando sensores en un guante
19
C38 Balderas, E., Cisneros, H. y Martínez, M.- FES Iztacala, UNAM. Enfoque interconductual en
educación especial y rehabilitación
C39 Valdés, M. - Facultad de Psicología, UNAM. "La Mente en el Espacio": la Psicología espacial
a través de la evidencia
C40 Valdés, M., Baroja, J., Tovar, A. y Palafox, G. - Facultad de Psicología, UNAM. “Cerca-lejos”
y discriminación de tamaño en secuencias 3-D en movimiento aparente
C41 Villalobos, E. - Facultad de Psicología, UNAM. Varianza en costo y aplazamiento de tarea
C42 Chávez, A. - Facultad de Psicología, UNAM. La discriminabilidad como fuente de sesgo en
una tarea de detección de señales con la ilusión de Ebbinghaus
C43 Bernal, R.1, Hernández, J.1, Uengoer, M.2 y Nieto, J.1 -1Facultad de Psicología, UNAM, 2Philipps-Universität Marburg, Alemania. Efectos de agregar y quitar elementos de un contexto en
una tarea de condicionamiento instrumental
C44 Mason, T., Tapia, L., Bernal, R. y Nieto, J. -Facultad de Psicología, UNAM. ¿Una señal
asociada a extinción puede prevenir la renovación de conductas voluntarias?
C45 Martínez, A., Herrera, J., Bernal, R. y Nieto, J. -Facultad de Psicología, UNAM. Evidencia de
renovación ABC después de conducir la extinción en múltiples contextos
C46 González, J., Bernal, R. y Nieto, J. -Facultad de Psicología, UNAM. Recuperación de una
respuesta de búsqueda de alcohol en un corredor distinto al usado en extinción
C47 Quiñones, K. y Escobar, R. -Facultad de Psicología, UNAM. Respuestas de observación en
humanos: relación temporal entre el reforzador y estímulos arbitrarios y descriptivos
C48 Rodríguez, W. y Orduña, V.- Facultad de Psicología, UNAM. Procedimiento para el estudio
de la sensibilidad a la demora de estimulación aversiva
C49 Medina, A., Sierra, Y., Mendoza, R., Eckerle, P. y Villarreal, M.-Facultad de Psicología,
UNAM. Aprendizaje y Equilibrio de Nash en juegos perturbados
C50 Eckerle, P. y Villarreal, M.-Facultad de Psicología, UNAM. Equilibrio de Nash en tenis
C51 Fuentes, E., Rick, P., Pérez, A., González, L., Vidal, P., López, G., Gutiérrez, V. y Pellón, R.-
UNED. Desarrollo conjunto de hiperactividad y anorexia en ratas
C52 Galindo, L., Martínez, G., Rocha, E., Serrano, V., Vargas, A. y Silva, H. -FES Iztacala, UNAM.
La conducta de observar y su influencia en el desarrollo conductual: Una propuesta interconductual
sobre el aprendizaje por observación
C53 Silva, H., Rocha, E., Vargas, A., Galindo, L., Serrano, V. y Martínez, G. -FES Iztacala, UNAM.
La tecnología informática en el estudio de la conducta y la enseñanza de la psicología
C54 Vélez, H. y Valerio, C. - CEIC, UDG. Descuento temporal del castigo
C55 Sandoval, C., Lizárraga, E., Ramírez, V. y Vélez-García, A -Facultad de Psicología, UNAM.
Daños en la memoria por enfermedad hepática
C56 Rodríguez-Ruiz, D., Lizárraga, E., Sandoval, C., García, U. y Vélez-García A. -Facultad de
Psicología, UNAM. Toma de decisiones en pacientes con alteración hepática
C57 Pérez, N., Lagarde, A, y Vélez, A. -Facultad de Psicología, UNAM. Conducta oposicionista
desafiante y funciones ejecutivas en población preescolar
C58 Ramírez, U., Ramírez, V., Lizárraga, E. y Vélez-García, A. -Facultad de Psicología, UNAM.
Alteraciones en funciones ejecutivas en personas con daño hepático
20
C59 Domínguez, M1., Ruiz, A.2, Méndez, M.1, Franco, A.2, Román, T.2 y Prospéro-García, O.1.-1Facultad de Medicina, UNAM, 2Facultad de Psicología, UNAM. La clasificación subjetiva de
alimentos saludables y no saludables evocan diferentes respuestas cerebrales electrofisiológicas
C60 Santoyo, C. y Reyes, R.-Facultad de Psicología, UNAM. Equidad en intercambios diádicos:
efectos de información en una tarea de asignación mutua de esfuerzo y ganancias
C61 Santoyo, C. y Reyes, R.-Facultad de Psicología, UNAM. Juicios psicofísicos de equidad en un
contexto de variaciones salariales
C62 Santoyo, C. y Torres, G. -Facultad de Psicología, UNAM. Hacia la comprensión y el análisis
estratégico de textos en la formación profesional: un modelamiento y desarrollo oportuno en
estudiantes
C63 Soto, A. -Maestría en Estudios Avanzados en Cerebro y Conducta, Universidad de Sevilla.
Batería informatizada para la evaluación neuropsicológica de la atención, hiperactividad e
impulsividad
C64 Castro, J. y Ávila, R.-Facultad de Psicología, UNAM. Tarea distractora en el control
discriminativo de la conducta autocontrolada en palomas
C65 González-Rivera, I., Valencia, K., Paz-Trejo D., Solís-Macías, VM. y Sánchez-Castillo, H. -
Facultad de Psicología, UNAM. Estrés crónico impredecible como un posible modelo de estrés
postraumático
C66 Ramos, O.1, Rodríguez, J.1, 2 y Orozco, G.1, 2. 1Facultad de Psicología, UNAM, 2PUEP,
Posgrado UNAM. Carácter en arte marcialistas practicantes de Haidong Gumdo
C67 Anaya, M., Santiago, J. y Orozco, G.-Facultad de Psicología, UNAM. Diferencias en las
actividades diarias entre mujeres adultos mayores practicantes y no practicantes de Tai-Chi
21
V SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE COMPORTAMIENTO Y APLICACIONES
Viernes 13 de Noviembre de 2015-Mañana
09:00-10:00 Conferencia invitada: PSICOLOGÍA Y POLÍTICAS PÚBLICAS: ESPERANZAS Y
PROMESAS INCUMPLIDAS. UN REGRESO A LO SIMPLE (BÁSICO)
Germán Palafox -Facultad de Psicología, UNAM.
Auditorio 1 - Unidad de Posgrado
09:00-11:00 Sesión temática: Historia de reforzamiento
Coordinador: Álvaro Torres - Facultad de Psicología, UNAM
Auditorio 2 - Unidad de Posgrado
09:00-09:30 Alonso-Álvarez, B. y Pérez-González, L.- Universidad de Oviedo. Derived
relational responding in accordance with the frame of opposition in relational frame theory
studies: is it merely contextual control over equivalence and exclusion?
09:30-10:00 Rodríguez, R., Chaparro, M., Carranza, J., Canales, C. y Carpio, C. -FES Iztacala,
UNAM. Conducta gobernada por la regla vs. conducta moldeada por la contingencia:
algunas consideraciones teóricas
10:00-10:30 Torres, A.- Facultad de Psicología, UNAM. El papel del diseño de investigación
en la reconstrucción de historias contingenciales
10:30-11:00 Tamayo, R. - Universidad Nacional de Colombia. Problemas del test de
asociaciones implícitas para la evaluación de actitudes hostiles
09:00-10:00 Sesión temática: INSTRUMENTACIÓN
Coordinador: Rogelio Escobar - Facultad de Psicología, UNAM
Aula 301- Edificio F, Unidad de Posgrado
09:00-09:30 Escobar, R., Hernández, I. y Cruz, K. - Facultad de Psicología, UNAM. Cámara
de condicionamiento operante de bajo costo usando impresión en 3D
09:30-10:00 Pulido, M.- Universidad Intercontinental. Validación empírica de un
procedimiento económico para demostrar y estudiar los principios del condicionamiento
operante
10:00-12:05 Sesión temática: FARMACOLOGÍA Y ELECCIÓN
Coordinador: Jorge Balderrama - Facultad de Psicología, UNAM
Auditorio 1 - Unidad de Posgrado
10:00-10:25 Aguayo-Del Castillo, A., Sánchez-Castillo, H. y Casasola-Castro, C. -Facultad de
Psicología, UNAM. Análisis del efecto de la administración prenatal de nicotina sobre el
aprendizaje asociativo en etapas adultas de la rata: implicaciones neurofuncionales
10:25-10:50 Balderrama, J., Navarro, S. y Castro, M.-Facultad de Psicología, UV Veracruz.
Ingesta de agua, cafeína y etanol: elección en ratas cepa Wistar
22
10:50-11:15 Rojas, M.1, Baroja, J. 1, Orduña, V. 1 y Sanabria, F. 2- 1Facultad de Psicología,
UNAM, 2Arizona State University. Ejecución de ratas Wistar y SHR en un programa de
intervalo fijo mínimo
11:15-11:40 Ortega, L. - Fundación Universitaria Konrad Lorenz. Variación en el
background genético y la motivación al tabaco: un modelo animal
11:40-12:05 Torres-Carrillo, P.1, Rojas-Lita, B.1, Mendoza-Rosales, C.1, Migliaro, M.1, Paz-
Trejo,D.1, 2, Solis-Macias, V.1, Hong, E.3 y Sánchez-Castillo, S.1,2.- 1Facultad de Psicología,
UNAM, 2Sociedad Iberoamericana de Neurociencia Aplicada, 3Farmacología, CINVESTAV,
México. Efectos del estrés crónico impredecible a corto y largo plazo
11:00-12:00 Sesión temática: PRÁCTICA PSICOLÓGICA EN CONTEXTOS APLICADOS I
Coordinador: Winter Reyna - Entelequia Social S. C
Auditorio 2 - Unidad de Posgrado
11:00-11:20 Sánchez, J.1, Reyes, R.1, Reyna, W. 1, Obregón, A. 1Hernández, M.2, Bernardino,
D. 3, Santiago, L. 1 y Basañez, A. 3- 1Entelequia Social S. C., 2CIECAS, IPN, 3FES Iztacala,
UNAM. Entelequia Social S.C. Una historia de construcción y aplicación de tecnología
Interconductual
11:20-11:40 Reyes, R.1, Sánchez, J.1, Reyna, W. 1, Obregón, A.1,Hernández, M. 2,
Bernardino, D. 3, Santiago, L. 1 y Basañez, A. 3 - 1Entelequia Social S. C., 2CIECAS, IPN, 3FES
Iztacala, UNAM. Las emociones desde un punto de vista Interconductual
11:40-12:00 Sánchez, J.1, Reyes, R.1, Reyna, W. 1, Obregón, A. 1, Hernández, M.2,
Bernardino, D. 3, Santiago, L. 1 y Basañez, A. 3- 1Entelequia Social S. C., 2CIECAS, IPN, 3FES
Iztacala, UNAM. La planificación de tecnologías interconductuales atendiendo criterios de
consistencia metateórica y sistémicos
10:00-12:00 Simposio: COGNICIÓN EN ENTIDADES VIRTUALES
Coordinador: Félix Francisco Ramos Corchado
Aula 301- Edificio F, Unidad de Posgrado
10:00-10:30 Rosales, J. -Departamento de Ciencias de la Computación CINVESTAV,
Guadalajara. Sistema de emociones para criaturas virtuales
10:30-11:00 Ávila, C. y Ramos, F. - Departamento de Ciencias de la Computación
CINVESTAV, Guadalajara. Sistema de atención visual selectiva para entidades virtuales en
ambientes tridimensionales
11:00-11:30 Zamarripa, M. - Departamento de Ciencias de la Computación CINVESTAV,
Guadalajara. Sistema motivacional biológico para entidades virtuales en ambientes
tridimensionales
11:30-12:00 Madrigal, D. y Ramos, F. -Departamento de Ciencias de la Computación
CINVESTAV, Guadalajara. Sistema sensorial para entidades virtuales
12:30-14:30 Sesión temática: MODELAMIENTO, DEMORA DEL REFORZADOR Y ELECCIÓN
Coordinador: Carlos Aparicio- Universidad Estatal de Salem
23
Auditorio 1 - Unidad de Posgrado
12:30-12:55 Sanabria, F. -ASU. Sobre la organización de la conducta en ráfagas
12:55-13:20 Andrade, M.1, García, L.1, Sosa, R.2 y Sánchez-Carrasco, L.1 -1Facultad de
Psicología, UNAM, 2Universidad Iberoamericana. Efecto de la secuencia de exposición a la
demora en un procedimiento semi-rápido para evaluar descuento temporal en roedores
13:20-13:45 Vidal, P., Gutiérrez-Ferre, V. y Pellón, R. -UNED. Gradientes de demora y
conductas inducidas por programa
13:45-14:30 Aparicio, C.- Universidad Estatal de Salem. Descuento temporal en Ratas
Espontáneamente Hipertensas (SHR) y normo-tensas Wistar Kyoto (WKY): manipulaciones
en demora y magnitud de reforzamiento
12:30-14:30 Sesión temática: APRENDIZAJE DE HABILIDADES CIENTÍFICAS
Coordinador: Juan José Irigoyen -UNISON
Auditorio 2 - Unidad de Posgrado
12:30-13:00 Delgado, U., Martínez, F. y Lory, C.- UAEM. Habilidades metodológico-
conceptuales y lectura estratégica de textos científicos
13:00-13:30 Cruz, N. y Valencia, M. - Universidad Univer Milenium. Efecto de entrenar a
identificar variables sobre la elaboración de preguntas de investigación
13:30-14:00 Jiménez, M., Irigoyen, J. y Acuña, K.- UNISON. Criterio instruccional y
desempeño lector-escritor en estudiantes universitarios
14:00-14:30 Acuña, K., Irigoyen, J. y Jiménez, M.- UNISON. Aprendizaje de contenidos
científicos: efecto de la modalidad del objeto referente
12:30-14:25 Simposio: CANNABINOIDES Y CONDUCTA
Coordinador: Oscar Prospéro García - Facultad de Medicina, UNAM
Aula 301- Edificio F, Unidad de Posgrado
12:30-12:50 Méndez, M. -Facultad de Medicina, UNAM. Introducción al sistema
endocannabinoide
12:50-13:15 Méndez, M. -Facultad de Medicina, UNAM. Cannabinoides y Homeostasis
13:15-13:40 Ruiz, A. - Facultad de Medicina, UNAM. Cannabinoides y función cognitiva
13:40-14:05 Prospéro, O. - Facultad de Medicina, UNAM. Cannabinnoides y adicción
14:05-14:25 Ruiz, A. - Facultad de Medicina, UNAM. Integración
14:30-16:30 Receso
24
V SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE COMPORTAMIENTO Y APLICACIONES
Viernes 13 de Noviembre de 2015-Tarde
16:30-17:30 Conferencia invitada: MODELANDO ENTORNOS COOPERATIVOS: DESARROLLO E
IMPLEMENTACIÓN DE UN NUEVO PARADIGMA
Alejandro Segura- Facultad de Psicología, UNAM.
Auditorio 1 - Unidad de Posgrado
16:30-18:00 SIMPOSIO: DESEMPEÑO HUMANO EN TAREAS DE TIME PLACE LEARNING
INTERVALAR
Coordinador: Daniel García Gallardo- FES Iztacala, UNAM
Aula 301- Edificio F, Unidad de Posgrado
16:30-17:00 Gallardo, D., Guevara, F., Hernández, M. y Carpio, C. - FES Iztacala, UNAM.
Propuesta metodológica para la exploración del Time Place Learning con humanos
17:00-17:30 Gallardo, D., Guevara, F., Hernández, M. y Carpio, C. - FES Iztacala, UNAM.
Estrategias alternativas al conteo para resolver tareas de TPL
17:30-18:00 Gallardo, D., Guevara, F., Hernández, M. y Carpio, C. - FES Iztacala, UNAM.
Efectos de entrenamiento extendido en el desempeño en tareas de TPL
16:30-18:00 Sesión temática: PRÁCTICA PSICOLÓGICA EN CONTEXTOS APLICADOS II
Coordinador: Ramsés Alejandro Reyes Anguiano -Entelequia, S.C.
Aula 301- Edificio F, Unidad de Posgrado 16:30-17:00 Hernández, M.1, Reyna, W.2, Obregón, A.2, Bernardino, D.3, Sánchez, J. 2,
Reyes, R.2, Rodríguez, L. 2 y Basañez, A.3 - 1CIECAS, IPN, 2Entelequia Social S. C., 3FES
Iztacala, UNAM. Ejercicio profesional de la psicología: sus criterios y sus modelos
17:00-17:30 Sánchez , J.1, Santiago, L.1, Reyna, W. 1, Obregón, A.1, Reyes, R.1, Bernardino,
D.2, Basañez, A.2 y Hernández, M.3 -1Entelequia Social S. C., 2FES Iztacala, UNAM, 3CIECAS,
IPN. Un modelo sistémico, interactivo del subsistema educativo preescolar con base en la
aplicación profesional de la Psicología Interconductual
17:30-18:00 Obregón, A., De la Rosa, A., Reyna, W., Reyes, R., Sánchez, J., Hernández, M.,
Bernardino, D. y Santiago, L. -Entelequia Social S.C. La psicología como una herramienta
versátil
18:00-19:00 Conferencia magistral: EL ANÁLISIS CONDUCTUAL APLICADO EN MÉXICO:
¿CINCUENTA AÑOS Y CONTANDO?
Juan José Sánchez Sosa -Facultad de Psicología, UNAM.
Auditorio 1 y 2 - Unidad de Posgrado
19:00-20:00 Ceremonia de clausura
Auditorio 1 y 2 - Unidad de Posgrado
25
INSTITUCIONES PARTICIPANTES
Nacionales
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Facultad de Psicología
CINVESTAV, Guadalajara
CINVESTAV, México
Entelequia Social S.C.
Facultad de Psicología, Universidad Veracruzana, Veracruz
Hospital Infantil Teletón de Oncología
Instituto Politécnico Nacional
Centro de Investigaciones Económicas, Administrativas y Sociales
Escuela Superior de Cómputo
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
Instituto Vocacional Enrique Díaz de León
Laboratorio de Medicina Genómica, Hospital Regional 1º de Octubre, ISSSTE
Sociedad Iberoamericana de Neurociencia Aplicada
Tribunal Superior de Justicia del Distrito Federal
Universidad Autónoma de Aguascalientes
Universidad Autónoma de Sinaloa
Universidad Autónoma de Tlaxcala
Universidad Autónoma del Estado de México
Facultad de Ciencias de la Conducta
Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Universidad de Guadalajara
Centro de Estudios e Investigaciones en Comportamiento
Centro Universitario de la Ciénega
Instituto de Neurociencias
Universidad de Sonora
Universidad del Desarrollo Empresarial y Pedagógico
Universidad Iberoamericana
Universidad Intercontinental
Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Medicina
Facultad de Psicología
FES Iztacala
Instituto de Fisiología Celular
Universidad Pedagógica Nacional
Universidad Univer Milenium
Internacionales
Arizona State University, USA
26
Fundación Universitaria Konrad Lorenz, Colombia
Oxford Brookes University, United Kingdom
Philipps-Universität Marburg, Alemania
Salem State University, USA
UCLA Psychology & Brain Research Institute, USA
Universidad de Oviedo, España
Universidad de Sevilla, España
Universidad del Rosario, Colombia
Universidad Nacional de Colombia, Colombia
Universidad Nacional de Educación a Distancia, España
Universidade do Minho, Portugal
Universidade Federal do Pará, Brasil
University of Arizona, USA
27
El Seminario tiene como objetivos la difusión de estudios realizados por investigadores en el área
de Análisis de la Conducta, auspiciando un foro a estudiosos de reconocida trayectoria académica
a nivel nacional e internacional y promover los contactos necesarios para impulsar redes de
investigación entre los asistentes.
El programa del evento está integrado por 52 trabajos libres, 2 conferencias magistrales, 12
simposios, 7 conferencias invitadas, 67 carteles, 2 conferencias invitadas pre-congreso, y un taller
pre-congreso. Los trabajos incluyen autores pertenecientes a 39 instituciones, de las cuales 14 son
internacionales.
Este programa presenta un resumen de actividades, así como las actividades en extenso que
conforman este magno evento.
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