wat is erasmus+ - ku leuven...it ondersteuning, inclusief etwinning, epale 4. ondersteuning...
Post on 11-Jul-2020
0 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Wat is Erasmus+ ?
➢ 1996 - 1999: Socrates
➢ 2000 - 2006: Socrates II
➢ 2007 - 2013: Een Leven Lang Leren
➢ 2014 - 2020: Erasmus+
➢ 2021 - 2027: Erasmus programma
…op weg naar Erasmus+ ?
Overall budget
• €14.7 billion
In addition, € 1.68 billion for funding actions with third countries (partner countries) have been made available through the EU's external action budget.
Overall mobility opportunities
• More than 4 million people
Higher Education
• Around 2 million students
Vocational Education and Training students
• Around 650,000 students
Erasmus+: some facts
Staff mobility
• Around 800,000 lecturers, teachers, trainers, Education staff and Youth workers
Youth exchange schemes
• More than 500,000 young people
Master's degree loan guarantee scheme
• Around 200,000 students
Joint Master Degrees
• More than 25,000 students
Erasmus+: some facts
Strategic Partnerships
• Around 25,000 linking together
• 125,000 schools, vocational Education and Training institutions, higher and adult Education institutions, Youth organisations and enterprises
Knowledge Alliances
• More than 150 set up by 1500 higher Education institutions and enterprises
Sector Skills Alliances
• More than 150 set up by 2000 vocational Education and Training providers and enterprises
Erasmus+: some facts
Erasmus+: some facts
➢ Europa 2020 strategie voor slimme, duurzame en inclusieve groei (maart
2010)
➢ Slimme groei: kennis en innovatie
➢ Duurzame groei: groen, competitief
➢ Inclusieve groei: hoge tewerkstelling, sociale en territoriale cohesie
Waarom een nieuw programma? Europa 2020!
➢2000: Verklaring van Lissabon
• Meest concurrerende en dynamische kennis-economie ter wereld tegen
2010
➢2002: Onderwijs en opleiding 2010
• Benchmarks: opleidingspeil, levenslang leren, vroegtijdige schoolverlaters,
sociale uitsluiting, tekort leerkrachten
Wat voorafging
➢ Strategic framework for European cooperation in education and training «ET
2020» (mei 2009)
➢ van een leven lang leren en de mobiliteit van lerenden een realiteit maken
➢ de kwaliteit en de efficiëntie van onderwijs en opleiding verbeteren
➢ kansengelijkheid, sociale cohesie en actief burgerschap bevorderen
➢ innovatie en creativiteit (inclusief ondernemerschap) op alle onderwijs- en
opleidingsniveaus bevorderen
ET 2020
ET 2020 (onderwijs en opleiding)
➢ 15 % volwassenen in LLP
➢ <15 % lln slecht presteren lees-, reken- en wetenschapsvaardigheden
➢ 40 % tertiaire opleiding 30-34 jarigen
➢ <10 % voortijdige schoolverlaters
➢ 95 % vanaf 4 jaar naar school
Beleidscontext
Bolognaproces in het hoger onderwijs
➢ Europese Ruimte voor Hoger Onderwijs
➢ 3 cycli: Bachelor Master Doctor
➢ ECTS: overdraagbare studiepunten
➢ Kwaliteit: accreditering
➢ Mobiliteit vergroten (Erasmus): 20% tegen 2020
Beleidscontext
Kopenhagenproces in het beroepsonderwijs
➢ Bologna voor beroepsonderwijs en -opleiding (VET)
➢ Versterken Europese dimensie
➢ Doorzichtige structuren en kwalificaties
➢ Erkennen van competenties en kwalificaties
➢ Waarborgen kwaliteit
Beleidscontext
➢ Europese ruimte voor een leven lang leren
➢ Sleutelcompetenties en meertaligheid
➢ Bolognaproces (20 % studenten mobiel)
➢ Kopenhagenproces
➢ Link met arbeidsmarkt, tewerkstelling, onderzoek en innovatie
➢ Erkenning van kwalificaties, bevorderen van kwaliteit en transparantie
Beleidsprioriteiten Erasmus+
➢ Stroomlijning & vereenvoudiging
➢ minder acties
➢ meer forfaitaire bedragen
➢ acties hoger onderwijs samenvoegen
(Erasmus Mundus, Tempus…)
➢ Grotere impact
➢Aanzienlijke stijging budget
De hoofdlijnen van Erasmus +
De hoofdlijnen van Erasmus +
➢ Geen individuele aanvragen meer
➢ Stimuleren van Europees beleid op instellingsniveau
➢ Meertaligheid: taalondersteuning
➢ Open Educational Recources / Vrije leermiddelen
➢ Geen papieren aanvragen meer
Veranderingen
Vlaamse agentschappen
DRIE kernacties:
1. Leermobiliteit voor individuen
2. Samenwerking voor innovatie en goede praktijken
3. Steun voor beleidshervorming
De hoofdlijnen van Erasmus+
➢ Comenius: schoolonderwijs
➢ Erasmus: hoger onderwijs
➢ Erasmus Mundus: HO met partnerlanden
➢ Leonardo da Vinci: beroepsonderwijs en -opleiding
➢ Grundtvig: volwasseneneducatie
Doelgroepen onderwijs en vorming
Leermobiliteit
StafStudenten
en leerlingenJoint Master
DegreesErasmus master
Jongeren
KA1: Leermobiliteit voor individuen
1. Stafmobiliteit
2. Leermobiliteit: Studenten hoger onderwijs, beroepsonderwijs en -opleiding
(stages)
3. Joint Master Degrees
4. Erasmus master: lening voor master in buitenland
5. Jongerenmobiliteit (niet-formeel)
KA1: Leermobiliteit voor individuen
➢ Professionele ontwikkeling➢ Deelname aan gestructureerde cursus
➢ Stage in bedrijf of onderwijs of opleidingsinstelling
➢ Job shadowing in onderwijs of opleidingsinstelling
➢ Onderwijsopdrachten in partnerorganisatie
➢ Onderwijs of opleidingsopdracht in instelling
➢ Van 2 dagen tot 2 maanden
Stafmobiliteit (KA1)
➢ Studenten hoger onderwijs (3 tot 12 maanden)
➢ Stages VET en hoger onderwijs (2 weken tot 12 maanden)
➢ Altijd vanuit organisatie, PIC, 1 deadline per jaar
Leermobiliteit (KA1)
➢ Lening voor master in buitenland
➢ Gecentraliseerde actie (EACEA)
Erasmus master (KA1)
KA2: Samenwerking voor innovatie en goede
praktijken
Samenwerking
Strategische partnerschappen
Kennisallianties
Sector Skills Alliances
IT ondersteuning
(eTwinning)Ondersteuning
1. Strategische partnerschappen: onderwijs, jeugd en andere relevante actoren
2. Kennisallianties (hoger onderwijs) en Allianties voor sectorspecifieke
vaardigheden tussen onderwijs en bedrijfsleven
3. IT ondersteuning, inclusief eTwinning, EPALE
4. Ondersteuning (capaciteitsopbouw) voor derde landen, focus op omringende
landen
KA2: Samenwerking voor innovatie en goede
praktijken
➢ Innovatieve praktijken
➢ Transfer
➢ Ontwikkelen en dissemineren
➢ Institutioneel, lokaal en regionaal
➢ Altijd transnationaal, structureel en duurzaam
➢ School, Regio, HE, VET, AE, Jeugd, Cross-sectoraal
➢ 2 tot 3 jaar
Strategische partnerschappen (KA2)
➢ Van eenvoudige kleine samenwerkingen tot grootschalige projecten om
innovatieve middelen te verspreiden
➢ Financiering in modules
➢ Projectmanagement en implementatie
➢ Transnationale vergaderingen
➢ Intellectuele producten
➢ Multiplicatie-evenementen
➢ Transnationale leeractiviteiten
➢ Uitzonderlijke kosten
Strategische partnerschappen (KA2)
➢ Kennisallianties (hoger onderwijs) en Sector Skills Alliances tussen onderwijs
en bedrijfsleven
➢ IT-ondersteuning, inclusief eTwinning, EPALE
➢ Ondersteuning (capaciteitsopbouw) voor derde landen, focus op omringende
landen
Gecentraliseerde acties (KA2)
Beleidshervormingen
Open-coördinatiemethode EU-tools beleidsdialoog
KA 3: Steun voor beleidshervormingen
1. Steun voor Open Coördinatiemethode (indicatoren, studies)
2. EU tools: valorisatie en implementatie (transparantie: Europass, EQF, ECTS,
ECVET)
3. Beleidsdialoog (partners, derde landen, internationale organisaties)
KA3: Steun voor beleidshervorming
➢ Jean Monnet:
➢Chairs
➢Academic modules
➢Centres of Excellence
➢Support to institutions and associations
➢Networks
➢Projects
➢ Sport acties
Apart van Key Activities
➢ Programmalanden:
➢ Lidstaten Europese Unie
➢ FYROM, IJsland, Liechtenstein, Noorwegen, Zwitserland, Turkije
➢ Partnerlanden:
➢Westelijke Balkan, Oosters Partnerschap, Zuid-Mediteraans, Russische Federatie
➢Azië, Centraal-Azië, Latijns-Amerika, Zuid-Adrika, ACP, geïndustrialiseerde landen
Deelnemende landen
Budget
KA1: leermobiliteit van individuelen
KA2: Samenwerking
KA3: Beleidshervormingen
NA werkingsbudget
Administratiekosten
Jean Monnet
Sport
➢ 77 % onderwijs en opleiding
➢43 % hoger onderwijs (Erasmus)
➢22 % beroepsonderwijs & -opleiding
(Leonardo da Vinci)
➢15 % schoolonderwijs (Comenius)
➢5 % volwasseneneducatie (Grundtvig)
➢ 10 % jongerenparticipatie (Youth In Action)
➢Rest: Jean Monnet, Sport, faciliteit, exploitatie, administratie
Budget: Sectoren
Een budget van 30 miljard euro zal de drie kernacties voor de periode van 2021-
2027 financieren, onder de noemer ‘Erasmus’. Met een verdubbeling van het
budget wordt Erasmus+ terug Erasmus.
What next? Erasmus programma 2021-2027
Algemene doelstelling
➢ ondersteuning van de educatieve, professionele en persoonlijke
ontwikkeling van mensen in onderwijs, opleiding, jeugd en sport, in
Europa en daarbuiten, die bijdragen tot duurzame groei, banen en sociale
cohesie en tot versterking van de Europese identiteit
➢ opbouw van een Europese onderwijsruimte, ter ondersteuning van de
Europese strategische samenwerking op het gebied van onderwijs en
opleiding, met de onderliggende sectorale agenda's
Erasmus programma 2021-2027
Specifieke doelstellingen
➢ leermobiliteit van individuen bevorderen, evenals samenwerking, inclusie, excellentie, creativiteit en innovatie op het niveau van organisaties en beleid op het gebied van onderwijs en opleiding;
➢ bevordering van niet-formele leermobiliteit en actieve participatie van jongeren, evenals samenwerking, creativiteit en innovatie op het niveau van organisaties en beleid op het gebied van jeugd;
➢ leermobiliteit of sportcoaches en personeel bevorderen, evenals samenwerking, creativiteit en innovatie op het niveau van sportorganisaties en sportbeleid.
Erasmus programma 2021-2027
3 kernacties
➢ leermobiliteit ('kernactie 1’)
➢ samenwerking tussen organisaties en instellingen ("kernactie 2")
➢ steun voor beleidsontwikkeling en samenwerking ('kernactie 3')
Erasmus programma 2021-2027
Het nieuwe voorstel beoogt:
➢ Het aantal begunstigden te vergroten: Door een verdubbeling van het programmabudget zullen tussen 2021 en 2027 tot 12 miljoen mensen steun kunnen ontvangen — driemaal zoveel als in de huidige financieringsperiode.
➢ Mensen uit alle lagen van de bevolking te bereiken: Door nieuwe formaten en gemakkelijker toegang voor kleinere en lokale organisaties zal het nieuwe programma het voor mensen uit kansarme milieus eenvoudiger maken deel te nemen.
➢ Sterkere betrekkingen met de rest van de wereld: Ook de mobiliteit en samenwerking met derde landen zullen worden gestimuleerd door een combinatie van fysieke en virtuele mobiliteit.
➢ Te focussen op bevordering van toekomstgerichte vakgebieden: Het versterkte programma zal meer aandacht besteden aan vakgebieden als hernieuwbare energie, klimaatverandering, milieutechnologie, kunstmatige intelligentie of design.
➢ Een Europese identiteit te bevorderen door middel van een reiservaring: Het nieuwe initiatief DiscoverEU zal jongeren de kans geven om het cultureel erfgoed en de diversiteit van Europa te ontdekken.
Erasmus programma 2021-2027
What next?
Vragen?
top related