netedu7.files.wordpress.com€¦ · web viewม ข อ 5 ได 5 คะแนน แฟ...

1

เกณฑการประเมนผบรหารสถานศกษาดเดน ครงท 7 ประจำาป 2560

สงกดสำานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาราชบร เขต 1

1.คณลกษณะของผบรหาร (เตม 20 คะแนน)

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

1 มความรความสามารถในงานวชาการและการบรหารสถานศกษา

1. สามารถบรหารจดการสถานศกษาได แตขาดความรทางวชาการทจะชวยแนะนำาบคลากร2. มความสามารถในงานวชาการและงานบรหารจดการในระดบทสามารถบรหารสถานศกษาไดตามปกต3. มความสามารถในงานวชาการและงานบรหารจดการโดดเดนอยางใดอยางหนง มผลพฒนาทเหนได4. มความสามารถทงงานวชาการและงานบรหารจดการโดดเดน ผลการพฒนาประจกษชด 5. มความสามารถทงงานวชาการและ

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน มขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

- แฟมสะสมผลงาน

- รายงานผลการปฏบตงาน

- เกยรตบตร- เอกสาร /

ภาพถาย

2

งานบรหารจดการโดดเดน ผลการพฒนาประจกษชด และมการเผยแพร เพอเปนแบบอยางได

3

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

2 มวสยทศนและมความเปนผนำา

1. บรหารจดการในสถานศกษาไดตามปกต มการกำากบตดตามงานเทาทจำาเปน2. เรยนรการพฒนาการศกษาอยเสมอ เปดโอกาสหรอสนบสนนการพฒนาความสามารถของบคลากรเฉพาะกลมทตนไววางใจ มการกำากบตดตามงานอยางไมเปนทางการ นำาชมชนมารวมพฒนาสถานศกษาไดบางตามโอกาส ชมชนใหการยอมรบ

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน มขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

- แฟมสะสมผลงาน

- รายงานผลการปฏบตงาน

- เกยรตบตร- เอกสาร /

ภาพถาย

3. มวสยทศนทชดเจนในการพฒนาการศกษา กระตนและพฒนาภาวะผนำาของบคลากร โดยเลอกกลมทมความรความสามารถ มความรบผดชอบและแสดงจดยนในการพฒนาสถานศกษาเปนทรบรเฉพาะกลมผรวมงาน มการตดตาม

4

ประเมนงานตามเวลาทกำาหนด นำาชมชนมาชวยวางแผนพฒนาสถานศกษาบางโอกาส ไดรบการสนบสนนปจจยตางๆ เพยงพอ ชมชนใหการยอมรบ

5

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

2 มวสยทศนและมความเปนผนำา (ตอ)

4. มวสยทศน เนนการพฒนาททนสมยและสอดคลองกบบรบท กระตนและพฒนาภาวะผนำาของบคลากร โดยเปดโอกาสใหทกคนแสดงความสามารถเตมท มความรบผดชอบและแสดงจดยนในการพฒนาสถานศกษาชดเจน มการวางแผนตดตามงานอยางเปนระบบ นำาชมชนเขามามสวนรวมในการวางแผนพฒนาสถานศกษาและสนบสนนปจจยตางๆ อยางเตมทชมชนใหการยอมรบดวยความศรทธาอยางจรงใจ5. มวสยทศน เนนการพฒนาททนสมยและสอดคลองกบบรบท กระตนและพฒนาภาวะผนำาของบคลากร โดยเปดโอกาสใหทกคนแสดงความสามารถเตมท มความรบผดชอบและแสดงจดยนในการพฒนาสถานศกษาชดเจน มการ

6

วางแผนตดตามงานอยางเปนระบบ สถานศกษามสวนรวมในการพฒนาชมชน

7

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

3 ผบรหารมความเปนประชาธปไตยและยดหลกการบรหารงานแบบมสวนรวม

1. รบฟงความคดเหนเฉพาะกลมผปฏบตงาน ปรบเปลยนนโยบายและขนตอนการดำาเนนงานเทาทจำาเปน2. รบฟงความคดเหนของผปฏบตงานและผเกยวของภายในสถานศกษา มการปรบปรงขนตอนการดำาเนนงานหรอปรบเปลยนนโยบายเทาทจำาเปน มการประสานงานเฉพาะกบกลมบคคลทไววางใจ บคลากรในสถานศกษาใหการยอมรบ3. รบฟงความคดเหนของผปฏบตงานและผเกยวของภายในสถานศกษา และผเกยวของจากภายนอกสถานศกษาบางกลม นำาขอมลความคดเหนเหลานนมา

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน มขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

- แฟมสะสมผลงาน- รายงานผลการ

ปฏบตงาน- เกยรตบตร- เอกสาร /

ภาพถาย

8

พจารณาทบทวน ปรบปรง และพฒนาขนตอนและนโยบายการบรหารงานตามเหมาะสม สามารถประสานสมพนธไดดกบเพอนครในสถานศกษา ผปกครอง คณะกรรมการสถานศกษา

9

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

3 ผบรหารมความเปนประชาธปไตยและยดหลกการบรหารงานแบบมสวนรวม (ตอ)

4. รบฟงความคดเหนของผปฏบตงานและผเกยวของทกฝาย รวมถงผปกครองและชมชน ใหความสำาคญกบขอคดเหนเหลานน มการกำาหนดนโยบายและขนตอนการปฏบตงาน มการปรบปรงและพฒนางานทเปนระบบสมำาเสมอ มงผลประโยชนทนกเรยนเปนสำาคญ สามารถประสานสมพนธไดดกบเพอนครในสถานศกษา ผปกครอง คณะกรรมการ และองคกรตางๆ ในชมชน5. รบฟงความคดเหนของผปฏบตงานและผเกยวของทกฝาย รวมถงผปกครองและชมชน ใหความสำาคญกบขอคดเหนเหลานน มการกำาหนดนโยบายและขนตอนการ

-

10

ปฏบตงาน มการปรบปรงและพฒนางานทเปนระบบสมำาเสมอ มงผลประโยชนทนกเรยนเปนสำาคญ สามารถประสานสมพนธไดดกบเพอนครในสถานศกษา ผปกครอง คณะกรรมการ และองคกรตางๆ ในชมชน ไดรบการยอมรบและยกยองจากหนวยงานตนสงกด ผปกครอง และชมชน

11

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

4 ผบรหารมคณธรรม จรยธรรมตามจรรยาบรรณวชาชพ และประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทด เปนทยอมรบของผทเกยวของทงในและนอกสถานศกษา

1. ประพฤตตนอยในกรอบศลธรรม 2. ประพฤตตนอยในกรอบศลธรรม ปฏบตตนตามหลกธรรมทางศาสนาทตนนบถอ3. ประพฤตตนอยในกรอบศลธรรม ปฏบตตนตามหลกธรรมทางศาสนาทตนนบถอ บคลากรในสถานศกษาใหความเคารพ4. ประพฤตตนอยในกรอบศลธรรม ปฏบตตนตามหลกธรรมทางศาสนาทตนนบถอ และมคณธรรม จรยธรรมตามจรรยาบรรณวชาชพ เปนแบบอยางทด ไดรบการยกยองจากกลมบคลากรในสถานศกษา ผปกครอง และชมชน

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน มขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

- แฟมสะสมผลงาน- รายงานผลการ

ปฏบตงาน- เกยรตบตร- เอกสาร /

ภาพถาย

12

5. ประพฤตตนอยในกรอบศลธรรม ปฏบตตนหลกธรรมทางศาสนาทตนนบถอ เปนแบบอยางทด มคณธรรม จรยธรรมตามจรรยาบรรณวชาชพทประจกษเดนชด จนไดรบการยกยองจากกลมบคลากรในสถานศกษา ผปกครอง และชมชนหรอองคกรตางๆ ทเกยวของ

13

2.คณภาพนกเรยน (เตม 30 คะแนน)

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

1 ผลจากการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ของนกเรยน ป.6 หรอ ม.3

1. คะแนนเฉลยตำากวารอยละ 102. คะแนนเฉลยตำากวาระดบเขต3. คะแนนเฉลยเทากบระดบเขต4. คะแนนเฉลยสงกวาระดบเขต5. คะแนนเฉลยเทากบ / สงกวา

ระดบประทศ

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน มขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

- รายงานผล การทดสอบ

2 ผลการประเมนคณภาพการศกษาขนพนฐาน เพอประกนคณภาพผเรยน ป.3 (NT)

1. คะแนนเฉลยตำากวารอยละ 102. คะแนนเฉลยเทากบ / สงกวา

รอยละ 103. คะแนนเฉลยตำากวาระดบเขต4. คะแนนเฉลยเทากบระดบเขต5. คะแนนเฉลยสงกวาระดบเขต

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน

- รายงานผล การทดสอบ

14

มขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

3 นกเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคณลกษณะอนพงประสงค

1. นกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรสถานศกษา2. นกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรสถานศกษา มความมงมนในการทำางานและทำางานรวมกบผอนได3. นกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรสถานศกษา มความมงมนในการทำางานและทำางานรวมกบผอนได ตระหนกในคณคาของภมปญญาไทยและภมใจในความเปนไทย

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน มขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

- แฟมสะสมผลงาน- รายงานผลการ

ปฏบตงาน- เกยรตบตร- เอกสาร /

ภาพถาย

15

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

นกเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคณลกษณะอนพงประสงค (ตอ)

4. ทรพยากรธรรมชาตและพฒนาสงแวดลอมนกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรสถานศกษา มความมงมนในการทำางานและทำางานรวมกบผอนได ตระหนกในคณคาของภมปญญาไทยและภมใจในความเปนไทย มจตสำานกและมสวนรวมในการอนรกษ5. นกเรยนมคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรสถานศกษา มความมงมนในการทำางานและทำางานรวมกบผอนได ตระหนกในคณคาของภมปญญาไทยและภมใจในความเปนไทย มจตสำานกและมสวนรวมในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและพฒนาสง

-

16

แวดลอม มสวนรวมในการบำาเพญกจกรรมทางดานจตอาสา

4 ความสามารถในการอาน คด วเคราะหและเขยนของผเรยนในทกชน

1. นกเรยนรอยละ 40-492. นกเรยนรอยละ 50-593. นกเรยนรอยละ 60-694. นกเรยนรอยละ 70-795. นกเรยนรอยละ 80 ขนไป

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน มขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

- รายงานผล การทดสอบ

5 ผลงานดเดนและรางวลทไดรบของนกเรยนระดบตางๆ

1. ไมมผลงานดเดน2. มผลงานดเดนระดบโรงเรยน3. มผลงานดเดนระดบเครอขาย4. มผลงานดเดนระดบเขต5. มผลงานดเดนระดบประเทศ

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน มขอ 4 ได 4 คะแนน

- แฟมสะสมผลงาน- รายงานผลการ

ปฏบตงาน- เกยรตบตร- เอกสาร /

ภาพถาย

17

มขอ 5 ได 5 คะแนน

18

3.การบรหารจดการ (เตม 50 คะแนน)

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

1 ระบบการประกนคณภาพภายในสถานศกษา (8 องคประกอบ) ดจากคะแนนเฉลยระดบปฐมวย หรอประถมศกษา

คะแนนเฉลย 8 องคประกอบ 1. 1. 0.00 – 2.492. 2.50 – 2.993. 3.00 - 3.744. 3.75 – 4.495. 4.50 – 5.00

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน มขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

รายงานผลการตดตามตรวจสอบคณภาพภายในสถานศกษา โดย สพป.รบ. 1

2 การบรหารงบประมาณและการบรการ

1. มการบรหารงบประมาณเหมาะสมและเพยงพอ2. มการบรหารงบประมาณเหมาะสมและเพยงพอ มแผนการตดตาม ควบคมการใชงบประมาณ

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน

- แฟมสะสมผลงาน- รายงานผลการ

ปฏบตงาน- เกยรตบตร- เอกสาร /

ภาพถาย

19

ชดเจน3. มการบรหารงบประมาณเหมาะสมและเพยงพอ มแผนการตดตาม ควบคมการใชงบประมาณชดเจน มการรายงานผลการใชงบประมาณเปนระบบ โปรงใส และตรวจสอบได

มขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

20

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

2 การบรหารงบประมาณและการบรการ(ตอ)

4. มการบรหารงบประมาณเหมาะสมและเพยงพอ มแผนการตดตาม ควบคมการใชงบประมาณชดเจน มการรายงานผลการใชงบประมาณเปนระบบ โปรงใส และตรวจสอบได มการจดบรการตางๆ ใหแกบคลากรตามความเหมาะสมและทวถง

5. มการบรหารงบประมาณเหมาะสมและเพยงพอ มแผนการตดตาม ควบคมการใชงบประมาณชดเจน มการรายงานผลการใชงบประมาณเปนระบบ โปรงใส และตรวจสอบได มการ

21

จดบรการตางๆ ใหแกบคลากรตามความเหมาะสมและทวถง ไดรบความพงพอใจจากบคลากรทรบบรการ

22

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

3 การบรหารงานอาคารสถานท 1. มอาคารสถานทเพยงพอในการจดกจกรรม

2. อาคารสถานทเพยงพอ ทกแหงมความสะอาด ปลอดภย ถกสขลกษณะ มนคงแขงแรง เหมาะสมแกการทำากจกรรม3. อปกรณและสงอำานวยความสะดวกประจำาอาคารมปรมาณเพยงพอ รอบบรเวณอยในสภาพดสะอาด ปลอดภย4. อปกรณและสงอำานวยความสะดวกประจำาอาคารมปรมาณเพยงพอ รอบบรเวณอยในสภาพดสะอาด ปลอดภย การจดระบบ

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน มขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

- แฟมสะสมผลงาน- รายงานผลการ

ปฏบตงาน- เกยรตบตร- เอกสาร /

ภาพถาย

23

ซอมบำารงและดแลรกษาอยางเหมาะสม ทนตอเหตการณ

24

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

3 การบรหารงานอาคารสถานท (ตอ)

5. อปกรณและสงอำานวยความสะดวกประจำาอาคารมปรมาณเพยงพอ รอบบรเวณอยในสภาพดสะอาด ปลอดภย การจดระบบซอมบำารงและดแลรกษาอยางเหมาะสม ทนตอเหตการณระบบสาธารณปโภคอยในสภาพใชการไดด ปลอดภย และมระบบปองกนอนตราย

4 งานวชาการ

4.1 การพฒนาหลกสตรสถานศกษา

1. มการวเคราะหความตองการจำาเปนของสถานศกษา ชมชน และทองถน และมการนำาผลมา

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน

- แฟมสะสมผลงาน- รายงานผลการ

ปฏบตงาน- เกยรตบตร

25

วางแผนพฒนาหลกสตร2. วเคราะหความตองการจำาเปนของสถานศกษา ชมชน และทองถน และมการนำาผลมาวางแผนพฒนาหลกสตร หลกสตรมความยดหยนสอดคลองกบเปาหมายการจดการศกษา

มขอ 3 ได 3 คะแนน มขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

- เอกสาร / ภาพถาย

26

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

4.1 การพฒนาหลกสตรสถานศกษา (ตอ)

3. วเคราะหความตองการจำาเปนของสถานศกษา ชมชน ทองถน และมการนำาผลมาวางแผนพฒนาหลกสตร มความยดหยนสอดคลองกบเปาหมายการจดการศกษา และผมสวนเกยวของรวมกำาหนดเปาหมาย4. วเคราะหความตองการจำาเปนของสถานศกษา ชมชน และทองถน และมการนำาผลมาวางแผนพฒนาหลกสตร มความยดหยนสอดคลองกบเปาหมายการจดการศกษา และผมสวนเกยวของรวมกำาหนดเปาหมาย มการนเทศ กำากบ ตดตาม และประเมนการใช

27

หลกสตร5. วเคราะหความตองการจำาเปนของสถานศกษา ชมชน และทองถน และมการนำาผลมาวางแผนพฒนาหลกสตร มความยดหยนสอดคลองกบเปาหมายการจดการศกษา และผมสวนเกยวของรวมกำาหนดเปาหมาย มการนเทศ กำากบ ตดตาม และประเมนการใชหลกสตร มการนำาผลการประเมนมาปรบปรงและพฒนาหลกสตร

28

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

4.2 การจดกระบวนการเรยนรทเนนนกเรยนเปนสำาคญ และการจดกจกรรมพฒนาผเรยน

1. มการศกษาวเคราะหนกเรยนเปนรายบคคลและนำาผลมาพฒนานกเรยน สงเสรมใหนกเรยนไดแสดงออกตามกลมสาระการเรยนร2. ศกษาวเคราะหนกเรยนเปนรายบคคลและนำาผลมาพฒนานกเรยน จดการเรยนการสอนทใหนกเรยนไดคดวเคราะหและลงมอปฏบตจรง โดยใชกระบวนการกลมและแหลงเรยนรทหลากหลาย สงเสรมคณลกษณะอนพงประสงคของนกเรยน3. ศกษาวเคราะหนกเรยนเปน

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน มขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

- แฟมสะสมผลงาน- รายงานผลการ

ปฏบตงาน- เกยรตบตร- เอกสาร /

ภาพถาย

29

รายบคคลและนำาผลมาพฒนานกเรยน จดการเรยนการสอนทใหนกเรยนไดคดวเคราะหและลงมอปฏบตจรง โดยใชกระบวนการกลมและแหลงเรยนรทหลากหลาย สงเสรมคณลกษณะอนพงประสงคของนกเรยน มการบรณาการ การเรยนรกบกลมวชาอนๆ และหรอภมปญญาทองถน

30

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

4.2 การจดกระบวนการเรยนรทเนนนกเรยนเปนสำาคญ และการจดกจกรรมพฒนาผเรยน(ตอ)

4. ศกษาวเคราะหนกเรยนเปนรายบคคลและนำาผลมาพฒนานกเรยน จดการเรยนการสอนทใหนกเรยนไดคดวเคราะหลงมอปฏบตจรง ใชกระบวนการกลมและแหลงเรยนรทหลากหลาย สงเสรมคณลกษณะอนพงประสงคของนกเรยน บรณาการเรยนรกบกลมวชาอนๆ และหรอภมปญญาทองถน จดสอนซอมเสรมใหแกนกเรยนทมความบกพรองทางการเรยนและเพมพนศกยภาพนกเรยนทมความสามารถพเศษ

5. ศกษาวเคราะหนกเรยนเปนรายบคคลและนำาผลมาพฒนานกเรยน

31

จดการเรยนการสอนใหนกเรยนคดวเคราะหและลงมอปฏบตจรง โดยกระบวนการกลมและแหลงเรยนรทหลากหลาย สงเสรมคณลกษณะอนพงประสงคของนกเรยน มการบรณาการเรยนรกบกลมวชาอนๆ และหรอภมปญญาทองถน จดสอนซอมเสรมใหแกนกเรยนทมความบกพรองทางการเรยน เพมพนศกยภาพนกเรยนทมความสามารถพเศษ จดกจกรรมแนะแนวเพอพฒนา ชวยเหลอแกปญหานกเรยน

32

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

4.3 การพฒนาระบบการวดและประเมนผลการเรยน

1. ใชเครองมอวดและประเมนผลการเรยนทมคณภาพ

2. ใชเครองมอวดและประเมนผลการเรยนทมคณภาพและหลากหลาย และเทยงตรง

3. ใชเครองมอวดและประเมนผลการเรยนทมคณภาพและหลากหลาย และเทยงตรง มการกำาหนดเกณฑการตดสนผลการเรยนทชวยยกระดบคณภาพนกเรยน4. ใชเครองมอวดและประเมนผลการเรยนทมคณภาพและหลากหลาย และเทยงตรง มการกำาหนดเกณฑการตดสนผลการเรยนทชวย

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน มขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

- แฟมสะสมผลงาน- รายงานผลการ

ปฏบตงาน- เกยรตบตร- เอกสาร /

ภาพถาย

33

ยกระดบคณภาพนกเรยน มระบบการรายงานผลการเรยนตอนกเรยน ผปกครอง และชมชน5. ใชเครองมอวดและประเมนผลการเรยนทมคณภาพและหลากหลาย และเทยงตรง มการกำาหนดเกณฑการตดสนผลการเรยนทชวยยกระดบคณภาพนกเรยน มระบบการรายงานผลการเรยนตอนกเรยน ผปกครอง และชมชน และมการนำาผลการเรยนไปพฒนานกเรยน พฒนาการสอน และพฒนาหลกสตร

34

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

4.4 การผลต การใช และการพฒนาสอและเทคโนโลยเพอการเรยนร

1. มการจดหาและผลตสอและเทคโนโลยเพอการเรยนร2. มการสงเสรมการมสวนรวมในการวางแผนจดหาและผลตสอและเทคโนโลยเพอการเรยนร ระหวางสถานศกษากบครและผปกครองหรอชมชน3. มการใชและพฒนาสอและเทคโนโลยในการจดการเรยนการสอน4. ระบบการใหบรการ การใช และการบำารงรกษาสอและเทคโนโลยเพอการเรยนร5. มการขยายผลการใชสอและ

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน มขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

- แฟมสะสมผลงาน- รายงานผลการ

ปฏบตงาน- เกยรตบตร- เอกสาร /

ภาพถาย

35

เทคโนโลยเพอการเรยนรทมคณภาพและเผยแพรแกผสนใจ

36

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

4.5 การพฒนาแหลงเรยนร 1. หองสมดมปรมาณหนงสอ สอ และเทคโนโลย ททนสมย เพยงพอ 2. หองสมดมปรมาณหนงสอ สอ และเทคโนโลย ททนสมย เพยงพอ และมการจดกจกรรมทสงเสรมใหนกเรยนรกการอาน เกดการแลกเปลยนเรยนร3. หองสมดมปรมาณหนงสอ สอ และเทคโนโลย ททนสมย เพยงพอ และมการจดกจกรรมทสงเสรมใหนกเรยนรกการอาน เกดการแลกเปลยนเรยนร มหองปฏบตการ

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน มขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

- แฟมสะสมผลงาน- รายงานผลการ

ปฏบตงาน- เกยรตบตร- เอกสาร /

ภาพถาย

37

ตางๆ ครบถวน เพยงพอ และใชประโยชนคมคา4. หองสมดมปรมาณหนงสอ สอ และเทคโนโลย ททนสมย เพยงพอ มการจดกจกรรมทสงเสรม ใหนกเรยนรกการอาน เกดการแลกเปลยนเรยนร มหองปฏบตการตางๆ ครบถวน เพยงพอ และใชประโยชนคมคา มการจดมม / แหลงสงเสรมการเรยนรทงในและนอกหองเรยน

38

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

4.5 การพฒนาแหลงเรยนร

(ตอ)

5. หองสมดมปรมาณหนงสอ สอ และเทคโนโลย ททนสมย เพยงพอ มการจดกจกรรมทสงเสรม ใหนกเรยนรกการอาน เกดการแลกเปลยนเรยนร มหองปฏบตการตางๆ ครบถวน เพยงพอ และใชประโยชนคมคา มการจดมม / แหลงสงเสรมการเรยนรทงในและนอกหองเรยน และมการจดสภาพแวดลอมทดภายในบรเวณสถานศกษา

-

5 การบรหารงานบคลากร 1. โครงสรางการบรหารงานและบทบาทหนาทของบคลากรกำาหนด

ม 1 ขอ ให 1 คะแนน

- แฟมสะสมผลงาน- รายงานผลการ

39

ไวชดเจน 2. การจดระบบการนเทศ กำากบ ตดตาม ประเมน และพฒนางานอยางสมำาเสมอ3. การเสรมสรางขวญและกำาลงใจ จดใหแกบคลากรทกฝายอยางเหมาะสม4. การพฒนาบคลากรดำาเนนการอยางเปนระบบ ตอเนอง และทวถง5. ผลงานดเดนและรางวลทครไดรบ

ม 2 ขอ ให 2 คะแนนม 3 ขอ ให 3 คะแนนม 4 ขอ ให 4 คะแนนม 5 ขอ ให 5 คะแนน

ปฏบตงาน- เกยรตบตร- เอกสาร /

ภาพถาย

40

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

6 ความสมพนธระหวางสถานศกษากบผปกครองและชมชน

6.1 การมสวนรวมของผปกครองและชมชนตอการจดการศกษา

1. มการสำารวจความตองการของผปกครองและชมชนในการพฒนาคณภาพสถานศกษาและนำาผลการสำารวจมาวเคราะห เพอวางแผนจดการศกษาของสถานศกษา2. มการกำาหนดวสยทศนและเปาหมายการจดการศกษารวมกนระหวางสมาคม ชมรม องคกรหรอภมปญญาทองถน ผปกครองและชมชนมสวนรวมในการพฒนาหลกสตรและการจดการเรยนร

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน

- แฟมสะสมผลงาน- รายงานผลการ

ปฏบตงาน- เกยรตบตร- เอกสาร /

ภาพถาย

6.2 การมสวนรวมของสถาน 1. สถานศกษาและชมชนม มขอ 1 ได 1 - แฟมสะสมผลงาน

41

ศกษาตอการพฒนาทองถนและชมชน

โครงการ / กจกรรมเพอ การพฒนาทองถนรวมกน 2. มผลการพฒนาเกดประโยชนตอสวนรวมและสงคม3. สถานศกษาใหการสนบสนนชมชนอยางเหมาะสมตอเนอง เปนแหลงวทยาการในการใหความรและบรการชมชน

คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน

- รายงานผลการปฏบตงาน

- เกยรตบตร- เอกสาร /

ภาพถาย

42

4.ผลงานดเดนของสถานศกษา (เตม 20 คะแนน)

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

1 ผลงานทปฏบตเกยวกบหนาทความรบผดชอบ

1. โครงการ /กจกรรมดเดนสอดคลองกบวสยทศน นโยบายและเปาหมายการพฒนา คณภาพสถานศกษา2. โครงการ / กจกรรมดเดนสอดคลองกบวสยทศน นโยบาย และเปาหมายการพฒนา คณภาพสถานศกษา ใชหลกการบรหารจดการแบบมสวนรวม3. โครงการ / กจกรรมดเดนสอดคลองกบวสยทศน นโยบาย และเปาหมายการพฒนา คณภาพสถานศกษาใชหลกการบรหารจดการแบบมสวนรวม เนนการ

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน มขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

- แฟมสะสมผลงาน- รายงานผลการ

ปฏบตงาน- เกยรตบตร- เอกสาร /

ภาพถาย

43

ทำางานเปนระบบและเกดประโยชนวงกวาง4. โครงการ / กจกรรมดเดนสอดคลองกบวสยทศน นโยบาย และเปาหมายการพฒนา คณภาพสถานศกษาใชหลกการบรหารจดการแบบมสวนรวม เนนการทำางานเปนระบบและเกดประโยชนในวงกวาง ผเกยวของทกฝายปฏบตงานดวยความเตมใจและยดเปาหมายความสำาเรจของงานรวมกน

44

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

1 ผลงานทปฏบตเกยวกบหนาทความรบผดชอบ(ตอ)

5. โครงการ / กจกรรมดเดนสอดคลองกบวสยทศน นโยบาย และเปาหมายการพฒนา คณภาพสถานศกษาใชหลกการบรหารจดการแบบมสวนรวม เนนการทำางานเปนระบบและเกดประโยชนในวงกวาง ผเกยวของทกฝายปฏบตงานดวยความเตมใจและยดเปาหมายความสำาเรจของงานรวมกน มการประชาสมพนพนธเผยแพรผลงานดเดน ทยดถอเปนแบบอยางได

2 การดำาเนนโครงการ / กจกรรมเปนระบบและเกดประโยชนกบ

1. มการศกษาวเคราะหปญหาความตองการของสถานศกษาใน

มขอ 1 ได 1 คะแนน

- แฟมสะสมผลงาน- รายงานผลการ

45

นกเรยน การพฒนาคณภาพนกเรยน2. มการวางแผนและกำาหนดขนตอนการดำาเนนงานไวคราวๆ เกดปญหาจากการปฏบตหลายประการ

มขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน มขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

ปฏบตงาน- เกยรตบตร- เอกสาร /

ภาพถาย

46

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

2 การดำาเนนโครงการ / กจกรรมเปนระบบและเกดประโยชนกบนกเรยน(ตอ)

3. มการวางแผนและกำาหนดขนตอน การดำาเนนงานไวคราวๆ แกปญหาเฉพาะหนาทเกดขน นกเรยนสวนใหญหรอบางกลมไดรบประโยชนจากการดำาเนนโครงการ4. มการวางแผนและกำาหนดขนตอนการดำาเนนงานชดเจน การปฏบตงานสวนใหญทำาไดตามแผน นกเรยนสวนใหญไดรบประโยชนจากการดำาเนนโครงการ5. มการวางแผนและกำาหนดขนตอนการทำางานชดเจน ปฏบตไดครบตามแผน นกเรยนสวนใหญไดรบประโยชนจากการดำาเนน

47

โครงการ

48

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

3 ผลงานการบรหารทเกดจากความคดรเรมสรางสรรคสามารถใชเปนแบบอยางแกบคคลอนได

1. ผลงานเกดประโยชนตอการพฒนาการของนกเรยน2. ผลงานเกดประโยชนตอการพฒนาของนกเรยนครอบคลมทกดาน3. ผลงานเกดประโยชนตอการพฒนาของนกเรยนครอบคลมทกดาน ครอบคลมทงสถานศกษา4. ผลงานเกดประโยชนตอการพฒนาของนกเรยนครอบคลมทกดาน ครอบคลมทงสถานศกษา ไดรบการยอมรบจากผเกยวของและชมชน5. ผลงานเกดประโยชนตอการพฒนาของนกเรยนครอบคลมทก

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนน มขอ 3 ได 3 คะแนน มขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

- แฟมสะสมผลงาน- รายงานผลการ

ปฏบตงาน- เกยรตบตร- เอกสาร /

ภาพถาย

49

ดาน ครอบคลมทงสถานศกษา ไดรบการยอมรบจากผเกยวของและชมชน มการเผยแพรประชาสมพนธผลงานอยางแพรหลาย

50

ท ตวบงช รายการประเมน เกณฑการประเมน

หลกฐาน / เอกสาร

4 ผลงานดเดนและรางวลทไดรบของสถานศกษา / ผบรหารสถานศกษา ระดบตางๆ

1. ไมมผลงานดเดน2. มผลงานดเดนระดบโรงเรยน3. มผลงานดเดนระดบเครอขาย4. มผลงานดเดนระดบเขต5. มผลงานดเดนระดบประเทศ

มขอ 1 ได 1 คะแนนมขอ 2 ได 2 คะแนนมขอ 3 ได 3 คะแนนมขอ 4 ได 4 คะแนนมขอ 5 ได 5 คะแนน

- แฟมสะสมผลงาน- รายงานผลการ

ปฏบตงาน- เกยรตบตร- เอกสาร /

ภาพถาย