· web viewคณ ตศาสตร ส ขศ กษา เกษตร ภาษาอ...

Post on 15-Feb-2020

3 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

1

ความเปนมาและแนวทางการดำาเนนงานโครงการสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน

  ตามทสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร ทรงมพระราชดำารบางประการเกยวกบการอนรกษพนธกรรมพช 

“ การสอนและอบรมใหเดกมจตสำานกในการอนรกษพชพรรณนน ควรใชวธการปลกฝงใหเดกเหนความงดงาม ความนาสนใจ และเกดความปตทจะทำาการศกษาและอนรกษพชพรรณตอไป   การใชวธการสอนอบรมทใหเกดความกลววา หากไมอนรกษแลวจะเกดผลเสย เกดอนตรายแกตนเอง จะทำาใหเดกเกดความเครยด ซงจะเปนผลเสยแกประเทศในระยะยาว “            โครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชดำารฯ ไดดำาเนนงานสนองพระราชดำาร จดตงงาน สวนพฤกษศาสตรโรงเรยน “ ”เพอเปนสอในการสรางจตสำานกดานอนรกษพนธกรรมพช โดยใหเยาวชนนนไดใกลชดกบพชพรรณไม เหนคณคาประโยชน ความสวยงาม อนจะกอใหเกดความคดทจะอนรกษพรรณพชตอไป          สวนพฤกษศาสตร คอ แหลงทรวบรวมพนธพชชนดตางๆ ทมชวต จดปลกตามความเหมาะสมกบสภาพถนอาศยเดม มหองสมด สถานทเกบรวบรวมตวอยางพรรณไมรกษาสภาพ อาจเปนตวอยางแหง ตวอยางดอง หรอเกบรกษาโดยวธอนๆ พนธพชทรวบรวมไวนนจะเปนแหลงขอมลและการเผยแพรความรเกยวกบพนธไม นอกจากนสามารถใชเปนแหลงพกผอนหยอนใจซงสามารถดำาเนนการสวนพฤกษศาสตรในพนทของโรงเรยน  โดยมองคประกอบดงกลาวเปนสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน ใชในวตถประสงคดงกลาว อกทงใชในการศกษาและเปนประโยชนตอเนองในการเรยนการสอนวชาตางๆ           สวนพฤกษศาสตรโรงเรยน  จงเปนการดำาเนนงานทองรปแบบของ สวนพฤกษศาสตร โดยมการรวบรวมพนธไมทมชวต มแหลง“ ”ขอมลความรเกยวกบพนธไม มการศกษาตอเนอง มการเกบตวอยางพนธไมแหง พนธไมดอง มการรวบรวมพนธไมทองถนเขามาปลกรวบรวมไวใน

2

โรงเรยน และภมปญญาทองถนเกยวกบพนธไม มมมสำาหรบศกษาคนควา และมการนำาไปใชประโยชนเปนสอการเรยนการสอนในวชาตางๆ เปนการดำาเนนการใหสอดคลองกบสภาพทองถน ไมฝนธรรมชาต และเปนไปตามความสนใจและความพรอมของโรงเรยน ดำาเนนการโดยสมครใจ ไมใหเกดความเครยด                ดร.พศษฐ  วรอไร   ประธานคณะกรรมการบรหารโครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชดำารฯ ไดประชมหารอกบคณาจารยและราชบณฑตดานพฤกษศาสตรและเหนพองตองกนทจะใช สวนพฤกษศาสตรโรงเรยน เปนสอในการทจะใหนกเรยน เยาวชนและ“ ”

ประชาชนทวไป ไดมความเขาใจเหนความสำาคญของพชพรรณ เกดความรก หวงแหนและรจกนำาไปใชประโยชนอยางยงยน ซงสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร ไดพระราชทานพระราชดำาร และแนวปฏบตใหเปนงานหนงในกจกรรมสรางจตสำานกในการอนรกษพนธกรรมพช และชดเจนในคำาจำากดความของ สวนพฤกษศาสตรโรงเรยน ซงจะดำาเนนการใน“ ”พนทโรงเรยน มหาวทยาลย หรอสถาบนการศกษา โดยใชแนวทางการดำาเนนงานตามแบบอยางสวนพฤกษศาสตร ในการเปนทรวบรวมพรรณไมทมชวต มการศกษาตอเนองมหองสมดทใชในการศกษา เกบตวอยางพรรณไมแหง-ดอง แตยอขนาดมาดำาเนนการในพนทเลกๆ                 โครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชดำารฯ จงไดจดการประชมเพอเผยแพรพระราชดำาร และแนวทางการดำาเนนงานสวนพฤกษศาสตรโรงเรยนใหกบโรงเรยน โดยใหโรงเรยนทสนใจสมครใจทจะรวมสนองพระราชดำาร สมครเปนสมาชกซงขณะนมโรงเรยนสมครเขามาเปนสมาชกมากกวา 230 โรงเรยน 57 จงหวด                 การดำาเนนงานสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน ควรทำาดวยความสมครใจเพอสอดคลองกบธรรมชาต ไมใหเกดความเครยด มแนวทางการดำาเนนงานทชดเจน เบองแรกตองทำาความเขาใจในเรองแนวคดแนวปฏบตวาสวนพฤกษศาสตรโรงเรยนเปนสวนใชประโยชนทจะนำามาใชเปนสอการเรยนการสอน สรางจตสำานกในการอนรกษพชพรรณ มใชเปนสวนประดบ

3

สวนหยอมหรอสวนสวยโรงเรยนงาม แตเปนงานทเขามาสนบสนนสวนทมอยแลวหรอดำาเนนการขนใหมซงจะใหความรพฒนาสภาพแวดลอมตามลำาดบ เปนงานทดำาเนนอยางตอเนองไมรจบ เพราะสามารถใชเปนสอการเรยนการสอนทไมตองลงทนเพยงแตใหเดกรจกสงเกต เรยนร ตงคำาถาม และหาคำาตอบ เปนขอมลสะสมอนจะกอใหเกดความรและผเชยวชาญในพนธไมนนๆ รวมทงเปนทรวบรวมพนธไมหายาก พนธไมทใกลสญพนธ พรรณไมทเปนประโยชน พชสมนไพร พชผกพนเมอง เปนทรวมภมปญญาทองถน ซงสวนพฤกษศาสตรโรงเรยนของโรงเรยนทเปนสมาชกจะเปนสวนหนงของ สวนพฤกษศาสตรโรงเรยน โครงการอนรกษพนธกรรม“พชอนเนองมาจากพระราชดำารฯ ทเชอมตอดวยระบบขอมล จะเปนสวน”พฤกษศาสตรทใหญทสด เนองจากมกระจายอยทวประเทศมความหลายหลากของพรรณไม ภมประเทศและความหลายหลากของการปฏบตในการนำาเอาตนไม พชพรรณในสวนพฤกษศาสตรโรงเรยนเปนสอการเรยนการสอน                การดำาเนนงานสวนพฤกษศาสตร ดำาเนนการโดยนกเรยน มครอาจารยเปนผใหคำาแนะนำา สนบสนน ผบรหารเปนหลกและผลกดน มโครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชดำารฯ เปนพเลยงสนบสนนทางวชาการ สวนพฤกษศาสตรโรงเรยนจงเปนการดำาเนนงานของโรงเรยนโดยสมครใจทจะนำาแนว พระราชดำารและแนวทางการดำาเนนงานทโครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมา จากพระราชดำารฯ ใหคำาแนะนำามาปฏบต โดยทางโครงการฯ ไดเปดโอกาสใหแตละโรงเรยนดำาเนนงานตามความพรอม ไมฝนธรรมชาตและนำาพชพรรณไมในโรงเรยนพฒนาเปนสอการเรยนการสอนในวชา ตางๆ อนจะเกดผลประโยชนแกนกเรยน คร อาจารย ทดำาเนนงานเกดขอมลองคความร วธการทจะทำาใหเกดผเชยวชาญ สามารถทจะนำาไปใชเปนผลงานวชาการเพอเสนอขอตำาแหนง ปรบระดบตำาแหนงทางวชาการตอไป                สวนพฤกษศาสตรโรงเรยนมวธดำาเนนการ วตถประสงค กจกรรมการดำาเนนงานสอดคลองกบแผนพฒนาการศกษาแหงชาตฉบบท

4

10 นโยบายปฏรปการศกษาของกระทรวงศกษาธการ นโยบายสวนใหญของโรงเรยน และสอดคลองกบในหมวด 4 แนวทางจดการศกษา พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542

เปาหมายของงานสวนพฤกษศาสตรโรงเรยนเปาหมาย          เพอพฒนาบคลากร  อนรกษและพฒนาทรพยากรพนธกรรมพช ใหเกดประโยชนถงมหาชนชาวไทยวตถประสงค

-         ใหเขาใจและเหนความสำาคญของพนธกรรมพช-         ใหรวมคด รวมปฏบต จนเกดผลประโยชนถงมหาชนชาวไทย-         ใหมระบบขอมลพนธกรรมพช สอถงกนไดทวประเทศ

 กจกรรมโครงการอนรกษพนธกรรมพช

กจกรรมท 1 กจกรรมปกปกพนธกรรมพชกจกรรมท 2 กจกรรมสำารวจเกบรวบรวมพนธกรรมพชกจกรรมท 3 กจกรรมปลกรกษาพนธกรรมพชกจกรรมท 4 กจกรรมอนรกษและใชประโยชนพนธกรรมพชกจกรรมท 5 กจกรรมศนยขอมลพนธกรรมพชกจกรรมท 6 กจกรรมวางแผนและพฒนาพนธพชกจกรรมท 7 กจกรรมสรางจตสำานกในการอนรกษพนธกรรมพชกจกรรมท 8 กจกรรมพเศษสนบสนนการอนรกษพนธกรรมพช

หมายเหต                โรงเรยนสามแยกบางคลด (จนเพชรวทยาคาร) ไดเขารบการอบรมในโครงการ และมความสนใจในการดำาเนนงานตามแนวพระราชดำารฯ 5 องคประกอบของงานสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน คอ                 1. การจดทำาปายชอ                              2. การรวบรวมพรรณไมเขามาปลกเพมในโรงเรยน                3. การศกษาขอมลดานตางๆของพรรณไม                     4. การเขยนรายงาน

5

                5. การนำาไปใชประโยชน                 *ขณะนอยระหวางดำาเนนการ

การดำาเนนงานโครงการสวนพฤกษศาสตรโรงเรยนสามแยกบางคลด (จนเพชรวทยาคาร)

 1. ผรบผดชอบงานสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน              1. นายเชยง อธจนทรรตน         ผอำานวยการโรงเรยนสามแยกบางคลด

2.  นางรชน วายโสกา               กรรมการ

             3.  นางสาวละมย รดคย                           กรรมการ

              4. นางสาวพณณชยา ภคธนาชยอนนทกรรมการ

              5. นางสนองนาฏ เสาวภาสกรรมการและเลขานการ

2.  คณะกรรมการดำาเนนการ1. นางสนองนาฏ เสาวภาส ประธาน

กรรมการ2. นางสาววลญชรช บวทรพย กรรมการ3. นางสาววมลรตน รดคย กรรมการ4. นางสาวเนอนอง บำาราบพาล กรรมการ5. นางอรณ หยวกทอง กรรมการ6. นางสาวละมย รดคย กรรมการ7. วาท ร.ต อนพนธ บญธรรม กรรมการ8. นางรชน วายโสกา กรรมการ

6

9. นางสาวพณณชยา ภคธนาชยอนนทกรรมการมหนาท ดำาเนนการตามองคประกอบ งานสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน 5 องคประกอบ คอ

1) จดทำาปายชอพรรณไม 2) การรวบรวมพรรณไมเขามาปลกในโรงเรยน3) การศกษาขอมลดานตางๆ  4) การเขยนรายงาน  5) การนำาไปใชประโยชน

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร1.  นางรชน วายโสกา         หวหนากลม

สาระ กลมสาระการเรยนรภาษาไทย

1.  นางอรณ หยวกทอง             หวหนากลมสาระ       

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร1.  นางรชน วายโสกา                  หวหนากลม

สาระ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

1.  นางสาวพณณชยา ภคธนาชยอนนท    หวหนากลมสาระ

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา1. วาท ร.ต อนพนธ บญธรรม   หวหนากลม

สาระ กลมสาระการเรยนรศลปะ

1. นางสาวละมย รดคย   หวหนากลมสาระ

กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย

7

1. นางสนองนาฏ เสาวภาส    หวหนากลมสาระ

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ1.  นางสาวเนอนอง บำาราบพาล  หวหนากลม

สาระ กลมกจกรรมพฒนาผเรยน

1.  วาท ร.ต อนพนธ บญธรรม                        หวหนากลมสาระ

ปฐมวย 1. นางสาววมลรตน รดคย หวหนาปฐมวย2. นางสาววลญชรช บวทรพย

          

 ผลของการดำาเนนการงานสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน

 1. การจดทำาปายชอพรรณไม และทะเบยนพรรณไม

8

2. การรวบพรรณไมเขามาปลกเพมในโรงเรยน และการจดทำาผงพรรณไม3. การศกษาขอมลดานตางๆ ของพรรณไม4. การเขยนรายงาน5. การนำาไปใชประโยชน 

การบรณาการกบ 8 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย :            ฝกกระบวนการคดเขยนการบนทกเรยงความ...สรปลกษณะพรรณไมภาษาองกฤษ :      คำาศพทสวนประกอบของพรรณไม ชอภาษาองกฤษ (ชอสามญ) ของพรรณไมศลปะ :                  การตกแตงใบงานและปายชอพรรณไมคณตศาสตร :       การเรยนรรปรางทรงพมรปทรงตางๆการวดขนาด วดความสงสงคม :                  การทำางานเปนกลม การแสดงออก การนำาเสนอ

หนาชนเรยน การพบผใหญการสมภาษณ ผรในชมชนพลานามย :          การนง ยน เดน การฝกหายใจเขา...ออกเตมปอด

ดวยเพลงลมหายใจ การสำารวจเกบพรรณไมการงานฯ :            การออกแบบปายชอพรรณไมวทยาศาสตร :      ชนดและสวนประกอบตางๆของพรรณไมและการเขยน

ชอวทยาศาสตรพทธศาสนา :       คณธรรม จรยธรรมทปฏบตขณะทำากจกรรม 1. ระดบปฐมวย 1 – 2

- การศกษาพรรณไมตาง ๆ - การศกษาสวนประกอบของพรรณไม1. ระดบประถมศกศกษาท 1 – 3

- การศกษาพรรณไมตาง ๆ - การศกษาสวนประกอบของพรรณไม

9

2. ระดบประถมศกศกษาท 4 – 6 - การทำาผงพรรณไมใหมทศทางและมาตราสวนยอ

                - การทำาทะเบยนพรรณไมสมบรณ                - การวดขนาดความสงแบบตรโกณมต                - ศกษารปวธการจำาแนกชนดพชทมขอมลละเอยดขน                - การศกษาสวนประกอบของพรรณไมระดบรปทรง                - การวาดภาพวทยาศาสตรมการใชมาตราสวนและการลงสใหเหมอนจรง                - เรยนรคำาศพททเกยวกบพรรณไมมากขน                - การทำาปายใหนาสนใจมากขน  อาจมการคดประเมนคณภาพและราคาปายชอพรรณไม 1. วธการดำาเนนงานองคประกอบท 1 การจดทำาปายชอพรรณไม ( รชอ รลกษณ รจก )

1.1 กำาหนดพนทศกษา : แบงเขตสวนพฤกษศาสตรในบรเวณโรงเรยนใหชดเจน

1.2 การสำารวจพรรณไม : กำาหนดนกเรยนสำารวจพรรณไมแตละเขต และสำารวจโดยบรณาการกบวชาคณตศาสตร

1.3 ทำาปายรหสประจำาตน และตดแสดงทตน : โดยบรณาการกบวชางานชาง 1.4 ตงชอหรอสอบถามชอพนเมองและสรรพคณจากผรในทองถน 1.5 บนทกภาพพรรณไม หรอวาดภาพทางพฤกษศาสตร : บนทกภาพพรรณไม โดยบรณาการกบวชาคอมพวเตอร และวาดภาพทางพฤกษศาสตร โดยบรณาการกบวชาศลปะ 1.6 ทำาผงพรรณไม : โดยบรณาการกบวชาคณตศาสตร 1.7 ศกษาลกษณะพรรณไม : นกเรยนศกษาลกษณะพรรณไมและบนทกในแบบศกษาพรรณไม (ก.7-003) โดยบรณาการกบวชาวทยาศาสตร (ชววทยา)

10

1.8 เกบตวอยางพรรณไมแหง ดอง และเฉพาะสวน : โดยบรณาการกบกลมสาระวชาวทยาศาสตร 1.9 สบคนตรวจหาชอวทยาศาสตรของพรรณไม : โดยใชหนงสอและอนเทอรเนต 1.10 ทำาทะเบยนพรรณไม : โดยบรณาการกบวชาคอมพวเตอร 1.11 ทำาปายชอพรรณไมสมบรณ : บรณาการกบวชาคอมพวเตอร

องคประกอบท 1การจดทำาปายชอและทะเบยนพรรณไม

 

 

11

ภาพ นกเรยนกำาลงเขยนปายชอพรรณไม

 

12

ภาพ ตวอยางปายชอพรรณไม 

 

 

13

ภาพ ตวอยางปายชอพรรณไม

2. วธการดำาเนนงานองคประกอบท 2 การรวบรวมพรรณไมเขาปลกในโรงเรยน ( คลกคล เหนคณ สนทร )

14

2.1 ศกษาขอมลจากผงพรรณไม : บรณาการกบวชาสงคมศกษา ฯ (ภมศาสตร) 2.2 วเคราะห กำาหนดความตองการทจะใชประโยชนพนทและพรรณไมตามทตนตองการ 2.3 กำาหนดลกษณะของพรรณไมและชนดของพรรณไมทจะนำาเขาปลก 2.4 จดทำาผงภมทศน : จดทำารายละเอยดการปลกพรรณไมในรปแบบผง บรณาการกบศลปะ 2.5 เรยนรวธการขยายพนธ ในวชาการเกษตร 2.6 จดหาพรรณไมและนำาเขาปลก โดยรบการสนบสนนจากนกเรยนและคร และชมชน 2.7 ออกแบบบนทกและจดบนทกขอมลโดยละเอยด : ตดตามการเจรญเตบโต การดแลรกษาและความสมพนธระหวางพชกบสรรพสงทเกยวของ

องคประกอบท 2 การรวบรวมพรรณไมเขามาปลก และจดทำาผงพรรณไม

 ภาพ นกเรยนนำาตนไมเขามาปลกในโรงเรยน 

  

15

 ภาพ นกเรยนเกบขอมลจดทำาผงพรรณไม 

 

 

3. วธการดำาเนนงานองคประกอบท 3 การศกษาขอมลดานตาง ๆ

16

(รการวเคราะห เหนความตาง รความหลายหลาก) 3.1 สมผสพชพรรณทสนใจ 3.2 พจารณา-จำาแนก รปลกษณ คณสมบต พฤตกรรมหรอการเปลยนแปลง ของพชแตละชนด แตละสวนโดยละเอยด ทงภายนอกและภายใน 3.3 กำาหนดเรองทจะเรยนรในแตละสวนของแตละองคประกอบยอย 3.4 นำาขอมลมาเปรยบเทยบความตางในแตละเร อง ในชนดเดยวกนและตางชนดกน 3.5 สรปผลการเรยนร

ภาพ นกเรยนเกบขอมลจดทำาผงพรรณไม องคประกอบท 3

การศกษาดานขอมลตางๆ ของพรรณไมในโรงเรยน  

ภาพ นกเรยนศกษาสวนตางของพรรณไม

17

 

 ภาพ ใบงานศกษาขอมลดานตางๆ ของพรรณไม

18

  

 4. วธการดำาเนนงานองคประกอบท 4 การรายงานผลการเรยนร (รสาระ รสรป รสอ)

นกเรยนรวบรวมผลการเรยนร คดแยกสาระสำาคญใหเปนหมวดหม สรปและเรยบเรยง เขยนรายงานผลการเรยนรในรปแบบตาง ๆ ดงน 4.1 เอกสาร : หนงสอเลมเลก แผนพบ รายงาน แบบบนทกผลงานจากใบงาน/กจกรรม

4.2 บรรยาย : อภปราย การนำาเสนอหนาชนเรยน4.3 ศลปะ : ภาพวาด ภาพถายพรรณไม ลลาประกอบเพลง เพลง

ละคร 4.4 นทรรศการ : การจดปายนเทศ

19

ภาพ นกเรยนศกษาเรองใบและวาดภาพใบ

 องคประกอบท 4 การเขยนรายงาน

20

 ภาพ รายงานแบบบรณาการเกยวกบพรรณไมในโรงเรยน

ภาพ ใบงานวชาชววทยา 

ภาพ ใบงานวชาภาษาไทย

21

 ภาพ ใบงานวชาเกษตร

 

ภาพ ใบงานวชาศลปะ  

22

ภาพ ใบงานวชาคณตศาสตรและวชาเขยนแบบ

5. วธการดำาเนนงานองคประกอบท 5 การนำาไปใชประโยชนทางการศกษา (นำาองคความรทเปนวทยาการ เผยแพรเพอใหเกดองคความรใหม)

5.1 นำาสวนพฤกษศาสตรโรงเรยนบรณาการสการเรยนการสอน- จดทำาหลกสตรและการเขยนแผนการสอน- จดเกบผลการเรยนรไวทหองงานสวนพฤกษศาสตรโรงเรยน

5.3 การเผยแพร ขยายผลองคความร - การบรรยาย : การสนทนา การเสวนา การสมมนา การอภปราย - การจดแสดง : นทรรศการ โปสเตอร power point เวบไซต

5.3 จดสรางแหลงเรยนร โดยจดเปนหองพนธกรรมพช 5.4 การใชแหลงเรยนร การดแลรกษา และพฒนาแหลงเรยนร :

23

-การใชแหลงเรยนร : ใชเปนสอการเรยนการสอน ใชเปนแหลง

ศกษาหาความรดวยตวเอง - การดแลรกษาแหลงเรยนร :จดนกเรยนและครผรบผดชอบ

- พฒนาแหลงเรยนร : สอ วสด อปกรณ ทใชในการสบคนขอมล จดเกบผลงานใหเปน

หมวดหม และเปนระเบยบ  

องคประกอบท 5 การนำาไปใชประโยชน

 สอการเรยนการสอน                คณตศาสตร  สขศกษา เกษตร ภาษาองกฤษ ภาษาไทย ศลปะ ฯลฯ  

การบรณาการกบ 8 กลมสาระการเรยนร

24

ภาษาไทย :            ฝกกระบวนการคดเขยนการบนทกเรยงความ...สรปลกษณะพรรณไมภาษาองกฤษ :      คำาศพทสวนประกอบของพรรณไม ชอภาษาองกฤษ (ชอสามญ) ของพรรณไมศลปะ :                  การตกแตงใบงานและปายชอพรรณไมคณตศาสตร :       การเรยนรรปรางทรงพมรปทรงตางๆ การวดขนาด วดความสงสงคม :                  การทำางานเปนกลม การแสดงออก การนำาเสนอ

หนาชนเรยน การพบผใหญการสมภาษณผรในชมชนพลานามย :          การนง ยน เดน การฝกหายใจเขา...ออกเตมปอด

ดวยเพลงลมหายใจ การสำารวจเกบพรรณไมการงานฯ :            การออกแบบปายชอพรรณไมวทยาศาสตร :      ชนดและสวนประกอบตางๆของพรรณไมและการเขยน

ชอวทยาศาสตรพทธศาสนา :       คณธรรม จรยธรรมทปฏบตขณะทำากจกรรม 

 

25

 

ภาพ ตวอยางหนงสอทใชเปนแหลงสบคนขอมลเกยวกบพรรณไม

ภาพ นกเรยนสบคนขอมลเบองตนเกยวกบชอตนไมในทะเบยนพรรณไม

top related