when is your birthday?elsd.ssru.ac.th/nathpapas_ta/pluginfile.php/45/course... · 2018-05-17 ·...

แผนการจดการเรยนร หนวยการเรยนรท 1 When Is Your Birthday? เรอง Personal Identification รหสวชา อ๒๑๑๐๑ รายวชา ภาษาองกฤษ ๑ กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ระดบชนมธยมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๖๑ เวลา ๖ ชวโมง อาจารยผสอน นางสาวนฐปภสร ทบแอน 1. มาตรฐานการเรยนรและตวชวด สาระท 1 : ภาษาเพอการสอสาร มาตรฐาน ต 1.1 ม.1/2, ต 1.1 ม.1/4, ต 1.2 ม.1/1, ต 1.3 ม.1/1 สาระท 2 : ภาษาและวฒนธรรม มาตรฐาน ต 2.2 ม.1/1 สาระท 4 : ภาษากบความสมพนธกบชมชนและโลก มาตรฐาน ต 4.1 ม.1/1 2. ความสมพนธกบกลมสาระการเรยนรอน วทยาศาสตร; คณตศาสตร; สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม 3. ความร - ค าศพทและส านวนภาษา บทเรยนยอยท 1 (กจกรรม Listen and Discuss) - age (n.): the number of years someone has lived or something has

existed (อาย) บทเรยนยอยท 2 (กจกรรม Grammar) - date (n.): the numbers or words you use to talk about a particular

day, month, and year (วนท วนเดอนป) บทเรยนยอยท 3 (กจกรรม Conversation) - remind (v.): to make someone remember something that they must do

(เตอนความจ า) - Surprise!: (spoken) used when you are just about to show someone

something that you know will surprise them (ความประหลาดใจ)

บทเรยนยอยท 4 (กจกรรม Reading, Project) - adolescent (n.): a young person who is developing into an adult (วยรน) - life span (n.): the average length of time that someone will live or that

something will continue to work (ชวงอาย, ชวงชวต) - celebrity (n.): a famous person, especially someone in the entertainment

business (ผมชอเสยง) - หนาทภาษา - Using the days of the week and the months of the year in context - Using the numbers 1 to 1,000 in context - Using ordinal numbers - Talking about your age and birthday - โครงสรางประโยค/ไวยากรณ - Possessive adjectives: our, your, their - Question words: What, When, How old - Prepositions: in, on with Dates - ขอมลดานวฒนธรรม บทเรยนยอยท 1 (กจกรรม Listen and Discuss) - ในสหรฐอเมรกา การเขยนวนเดอนปจะนยมเขยนในรปแบบ เดอน-วน-ป ซงไมไดเรยงตาม

ความส าคญหรออะไรทงสน (ในภาษาทางคอมพวเตอรเรยกวาเปนการเรยงแบบ “middle-endian” order) การเรยงแบบนมการใชมานานแลว เชน 12/31/99 ซงยอมาจาก December 31, 1999 จากประวตพบวาเหตผลจรง ๆ ททวโลกนยมเรยงแบบ วน-เดอน-ป เพราะหนวยของเดอนและปนนนาน ๆ จะเปลยนสกครง แตวนจะเปลยนกนทกวน จงนาจะเปนหนวยทเปนสากล จงมการใชกนมากขนตงแตชวงตนทศวรรษท 80 บางประเทศกใชเครองหมายขดกลาง หรอ ไฮเฟน (hyphen) เชน 12-Dec-1999 แตในขณะเดยวกน แตละองคกร แตละหนวยงานกมความจ าเปนในการใชรปแบบวนเดอนปทตางออกไป เชน ส านกงานบรหารการบนแหงชาต (FAA - Federal Aviation Administration) ซงเปนหนวยงานอสระของสหรฐอเมรกา มหนาทก ากบดแลการพฒนาความปลอดภยดานการปฏบตการบน ทดแล ISO 8601 ใชระบบ ป-เดอน-วน และหลาย ๆ ประเทศกใชกน แตส าหรบภาษาองกฤษแบบอเมรกนจะใชระบบ เดอน-วน-ป จนเคยชน โดยเฉพาะในสอสงพมพของส านกความคดตาง ๆ เชน มหาวทยาลย ดง ๆ ในสหรฐอเมรกา

แมแตภาษาพดแบบ วน-เดอน-ป คนอเมรกนกไมพดกน มขอยกเวนอยางเดยวกคอ วนชาตอเมรกนทจะพดวา "the Fourth of July" (4 กรกฎาคม วนชาตอเมรกน)

- วนในหนงสปดาหมทมานาสนใจ เชน วนอาทตยเปนวนของพระอาทตย วนจนทรเปนวนของพระจนทร สวนวนอน ๆ ทเหลอกจะเกยวของกบเทพเจาในนยายปรมปรา เชน วนเสารเปนวนของดาวพระเสาร (Saturn) และวนพฤหสบดเปนวนของเทพเจา Norse god Thor เปนตน

บทเรยนยอยท 2 (กจกรรม Grammar) - เพลงทนยมใชในการอวยพรวนเกด คอ เพลง Happy birthday to you. และในภาษาไทยกมเนอ

รองเพลงนเชนกน แตไมทราบวาใครคอผแตง ซงเนอรองมดงน “ใหโชคดสขศรวนเกด สงประเสรฐใดหวงตงใจ ใหสขสมดงฝนใฝ จตแจมใสทกวนทกคน ใหมงมเงนทองยศศกด ใหคนรกมากมดาษดน ท าสงใดลลวงราบรน อายยนปลอดโรคปลอดภย”

บทเรยนยอยท 3 (กจกรรม Conversation) - แตละคนจะมวนเกดทตรงกนทงวนและเดอนทก ๆ 7 ป บทเรยนยอยท 4 (กจกรรม Reading) - จน คาลเมนต (Jean Calment) หญงชาวฝรงเศส ท าสถตเปนหญงทอายยนทสดในโลก ซงในป

ค.ศ. 1997 เธอเสยชวตในขณะทเธอมอายถง 122 ป 4 เดอน - สนขทอายยนทสดในโลกมชอวา บลอ (Bluey) อาศยอยทประเทศออสเตรเลย เปนสนขตอนแกะท

มอายยนถง 29 ป 4. ทกษะ/กระบวนการ - ทกษะเฉพาะวชา การฟง : การฟงบทสนทนาเกยวกบขอมลสวนตว การพด : การพดเพอขอและใหขอมลสวนตว การอาน : การอานขอมลและตาราง การเขยน : การกรอกแบบฟอรมดวยขอมลสวนตว - ทกษะครอมวชา กระบวนการกลม กระบวนการคดอยางมเหตผล 5. สมรรถนะส าคญของผเรยน ความสามารถในการสอสาร การคด การใชทกษะชวต การใชเทคโนโลย 6. คณลกษณะอนพงประสงค ขยนหมนเพยร : มความขยนและตงใจในการท ากจกรรม 7. ความเขาใจทยงยน

นกเรยนเขาใจความแตกตางของตวเลขบอกจ านวนและตวเลขแสดงล าดบทเพอขอและใหขอมลสวนตว 8. สงทนกเรยนเรยนรและปฏบตได 1. ใชภาษา (ถาม-ตอบอาย วนเดอนปเกด) น าเสยงไดถกตองตามหลกการออกเสยงและหลก

ไวยากรณ (ต 1.2 ม.1/1, ต 4.1 ม.1/1) 2. เขาใจขอมลในบทสนทนาเกยวกบวนเดอนปทไดฟงและบอกรายละเอยดได (ต 1.1 ม.1/4) 3. กรอกขอมลสวนตวในแบบฟอรม (ต 1.3 ม.1/1) 4. อานออกเสยงบทสนทนาทเกยวกบการถาม-ตอบวนเดอนปไดถกตองตามหลกการอาน (ต 1.1 ม.

1/2) 5. บอกความเหมอนและความแตกตางระหวางการใชเครองหมายวรรคตอนของภาษาองกฤษและ

ภาษาไทย (ต 2.2 ม.1/1) 6. อานขอมลและตารางแลวระบขอมลเฉพาะ (ต 1.1 ม.1/4)

หลกฐานการเรยนร 1. ผลงานปฏบต/ชนงาน 1. ถอยค าสนทนาถาม-ตอบเกยวกบวนเดอนปเกดและอาย 2. ค าตอบของค าถามเกยวกบบทสนทนาทฟง 3. แบบฟอรมทมขอมลสวนตวของนกเรยน 4. การอานออกเสยงบทสนทนาทก าหนดให 5. ค าตอบทไดจากการท า Worksheet 1 6. ค าตอบของค าถามเกยวกบขอมลทอาน 2. การวดผลและประเมนผล 1. ประเมนผลการสนทนาถาม-ตอบ โดยใชแบบประเมนการสนทนากจกรรมค และใชเกณฑผานระดบ

พอใช 2. ประเมนผลการตอบค าถามจากบทสนทนาทฟงโดยใชเกณฑผานรอยละ 70 3. ประเมนผลการกรอกขอมลสวนตวในแบบฟอรมโดยใชเกณฑการประเมนการเขยน และใชเกณฑผาน

ระดบพอใช 4. ประเมนผลการอานออกเสยงบทสนทนาโดยใชแบบประเมนการอานออกเสยง และใชเกณฑผานระดบ

พอใช 5. ประเมนผลการตอบค าถามใน Worksheet 1 โดยใชเกณฑผานรอยละ 70 6. ประเมนผลการตอบค าถามเกยวกบขอมลทอานโดยใชเกณฑผานรอยละ 70

หลกฐานอนๆ - ผลจากการท าแบบฝกหด Grammar ขอ A-D ในหนงสอเรยน หนา 10-11 และแบบฝกหด ขอ A-J ใน

Workbook หนา 5-8 - ผลจากการท ากจกรรม Quick Check ในหนงสอเรยน หนา 9 - ผลจากการท ากจกรรม Project ในหนงสอเรยน หนา 13 นกเรยนประเมนตนเอง

- นกเรยนประเมนการเรยนรหนวยการเรยนรท 2 โดยใชแบบประเมน Unit 2 Self-Evaluation

กจกรรมการเรยนร บทเรยนยอยท 1 เวลา 2 ชวโมง สงทนกเรยนเรยนรและปฏบตได 1. ใชภาษา (ถาม-ตอบอาย วนเดอนปเกด) น าเสยงไดถกตองตามหลกการออกเสยงและหลก

ไวยากรณ (ต 1.2 ม.1/1, ต 4.1 ม.1/1) กจกรรมการเรยนร 1. ใชภาษาในการถาม-ตอบเกยวกบวนใน 1 สปดาห - ครใหนกเรยนดปฏทนในหนงสอเรยน หนา 8 แลวชทวนอาทตยพรอมทงพดวา Sunday is my

favorite day of the week. - ครเปดซดบนทกเสยงกจกรรม Listen and Discuss ในหนงสอเรยน หนา 8 และชตามวนทไดฟง

จากซดบนทกเสยง และเปดซ าใหนกเรยนออกเสยงตามจนสามารถออกเสยงถกตองไดทง 7 วน โดยเฉพาะ Wednesday ซงจะออกเสยงไมตรงตามตวสะกด

- ใหนกเรยนท างานเปนกลม กลมละ 3-4 คน ผลดกนถาม-ตอบวา What is your favorite day of the week? ครเดนไปตามกลมตาง ๆ เพอประเมนผลและชวยเหลอ

2. ใชภาษาในการถาม-ตอบเกยวกบเดอนใน 1 ป - ใหนกเรยนฝกออกเสยงเดอนตาง ๆ ใน 1 ป ท านองเดยวกบการฝกออกเสยงวนตาง ๆ โดยใหฟง

การออกเสยงทถกตองจากซดบนทกเสยง และฝกออกเสยงตาม - ถามนกเรยนถงเดอนทชอบดวยค าถามวา What’s your favorite month of the year? - เพอใหนกเรยนคนเคยกบวนและเดอน ครถามนกเรยนทกวนดวยค าถาม เชน - What day is today? - What’s the date today?

- What month is it? ใหนกเรยนผลดเปลยนกนเขยนไวบนกระดาน หรอในสมดแบบฝกหดกอนเรมตนบทเรยนในแตละ

วน - เพอเปนการฝกเพมเตมใหเกดความแมนย า ครใหนกเรยนออกเสยงวนทง 7 เรยงล าดบ โดยครเรม

ดวย Sunday นกเรยนออกเสยงวนตอไป คอ Monday, Tuesday, … - ใหนกเรยนท าแบบฝกหด ขอ A และ B ใน Workbook หนา 5 (ดเฉลยทายเลม) 3. ใชภาษาเพอสอสารเกยวกบตวเลข - ครพดคยกบนกเรยนเกยวกบตวเลขดวยค าถาม เชน - What numbers do you know in English? - นกเรยนอาจจะตอบดวยตวเลขตาง ๆ ครพยายามเรมตนดวย One และถามตวเลขตวตอไปจนถง

ตวเลข Ten หรอมากกวานน ถานกเรยนสามารถบอกได - ครเปดซดบนทกเสยงการออกเสยงตวเลข 1-10 ใหนกเรยนอานตามจนออกเสยงถกตอง และท า

ก า ร ฝกในท านองเดยวกนจาก 11-24 เมอนกเรยนออกเสยงได ครแนะน าการอานตวเลขบอกล าดบทไปพรอม ๆ กน เชน one - first, two - second, three - third เปนตน

- ครใหนกเรยนฝกออกเสยงตวเลขทเหลอในหนงสอเรยน หนา 8 จนถงเลข 1,000 - ใหนกเรยนท าแบบฝกหด ขอ J ใน Workbook หนา 8 (ดเฉลยทายเลม) 4. ใชภาษาในการถาม-ตอบเกยวกบอาย - ใหนกเรยนดภาพในหนงสอเรยน หนา 9 และครอธบายเกยวกบภาพ เชน ผชายสวมแวนตาก าลง

ถามอายของสนข และผหญงสะพายเปก าลงถามอาย วนเดอนปเกดของเดกชายฝาแฝด - ครเปดซดบนทกเสยงบทสนทนาท 1 และใหนกเรยนชผทก าลงพดประโยคทนกเรยนไดยน - ครเปดซดบนทกเสยงอกครง และนกเรยนออกเสยงตาม - ครประเมนผลความเขาใจในประโยคทฟง โดยชทลกสนขและถามวา - How old are they? (They’re six months old.) - What are their names? (Their names are Mitzy and Fritzy.) - ครใหนกเรยนท ากจกรรมในบทสนทนาท 2 เชนเดยวกบบทสนทนาท 1 แลวถามดวยค าถามดงน - How old are they? (They’re seven.) - What are their names? (Their names are Dick and Harry.) - When is their birthday? (It’s September 4th.) - ครอธบายเพมเตมเกยวกบการอานวนเดอนปเกด โดยใชตวเลขบอกล าดบทส าหรบวนท เชน

- My birthday is September fourth. - ครประเมนผลโดยใหนกเรยนท ากจกรรม Quick Check ในหนงสอเรยน หนา 9 แลวเปรยบเทยบ

ค าตอบกบเพอน และครตรวจค าตอบโดยสมหรอใหอาสาสมครอานค าตอบของตนเอง (ดเฉลยทายเลม)

- ใหนกเรยนท ากจกรรม Pair Work ในหนงสอเรยน หนา 9 โดยครเปดซดบนทกเสยง และใหนกเรยนออกเสยงตาม ส าหรบขอ A ใหนกเรยนท างานเปนคผลดกนถาม-ตอบ สวนขอ B และ C นน ใหนกเรยนท างานเปนกลมถาม-ตอบตามขอมลของนกเรยนเอง

- ครเดนไปตามกลมตาง ๆ เพอฟงการสนทนาของนกเรยน และตรวจแกไขหรอใหค าแนะน าเมอนกเรยนมปญหา

- ครประเมนผลการสนทนากจกรรมค โดยการใหนกเรยนบางคสนทนาในกจกรรม Pair Work ขอ B และ C และใหนกเรยนฝกเพมเตม โดยท าแบบฝกหด ขอ D และ E ใน Workbook หนา 6 เปนการบาน (ดเฉลยทายเลม)

กจกรรมเสรมทกษะ/ประสบการณทางภาษา - ใหนกเรยนท าแบบฝกหด ขอ C ใน Workbook หนา 5 (ดเฉลยทายเลม) บทเรยนยอยท 2 เวลา 2 ชวโมง สงทนกเรยนเรยนรและปฏบตได 1. เขาใจขอมลในบทสนทนาเกยวกบวนเดอนปทไดฟงและบอกรายละเอยดได (ต 1.1 ม.1/4) 2. กรอกขอมลสวนตวในแบบฟอรม (ต 1.3 ม.1/1) กจกรรมการเรยนร 1. ใช Possessive adjectives: our, your และ their ได - ครทบทวน Possessive adjectives ของ I, He และ She โดยเขยน Pronouns และ Possessive

adjectives ไวบนกระดาน - ครเขยนเพมเตม We, You และ They และใหนกเรยนหา Possessive adjectives ของค า

เหลาน โดยใหนกเรยนดตวอยางประโยคในกรอบ Grammar ในหนงสอเรยน หนา 10 แลวเขยนเพมเตมดงน

Pronouns Possessive adjectives I He

My His

She We You They

Her Our Your Their

- ครบอกเดอนเกดของคร โดยใชประโยควา My birthday is in (ชอเดอน). แลวถามนกเรยนวาคน

ไหนมเดอนเกดเดอนเดยวกบคร ซงกอาจจะมหลายคน ครสรปวา Our birthdays are in (ชอเดอน).

- ใหนกเรยนท าแบบฝกหด ขอ G ใน Workbook หนา 7 เพมเตม และเปรยบเทยบค าตอบกบเพอน กอนตรวจค าตอบกบครพรอมกนทงชน (ดเฉลยทายเลม)

2. ใช Question words: What, When และ How old ได - ใหนกเรยนอาสาสมครอานประโยคค าถามในกรอบ Grammar ในหนงสอเรยน หนา 10 แลวถาม

นกเรยน ดงน - Which question word asks about time: When, What, or How old? (When) - Which asks about age? (How old) - ใหนกเรยนท าแบบฝกหด ขอ D ในหนงสอเรยน หนา 11 ครตรวจค าตอบพรอมกนทงชน โดยให

อาสาสมคร 2 คน อานการถาม-ตอบในแตละขอ (ดเฉลยทายเลม) - ใหนกเรยนท าแบบฝกหด ขอ F และ H ใน Workbook หนา 6-7 (ดเฉลยทายเลม) 3. ใช Prepositions: in, on with Dates ได - ใหนกเรยนอานการใช in, on กบ dates ในกรอบ Grammar ในหนงสอเรยน หนา 10 แลวสมให

นกเรยนบางคนอธบายใหเพอนฟง และครสรปเพอใหนกเรยนเขาใจตรงกน - ใหนกเรยนท าแบบฝกหด ขอ I ใน Workbook หนา 7 (ดเฉลยทายเลม) - ใหนกเรยนท าแบบฝกหด ขอ C ในหนงสอเรยน หนา 10 โดยใหนกเรยนเดนถามเพอน ๆ ใน

หองดวยค าถามวา When is your birthday? แลวจดบนทก และสรปวาเพอนคนไหนมเดอนเกดตรงกบนกเรยน ครควรก าหนดเวลาประมาณ 10 นาท

4. ฟงถอยค าถาม-ตอบเกยวกบอาย วนเดอนปเกดเขาใจ - ใหนกเรยนท ากจกรรม Listening ในหนงสอเรยน หนา 11 โดยครเปดซดบนทกเสยงบทสนทนาท

1 แลวใหนกเรยนเขยนค าตอบทถกตองเตมในตาราง (13, March third) - ครเปดซดบนทกเสยงบทสนทนาทเหลอ โดยยงไมใหนกเรยนเขยนค าตอบ - ครเปดซดบนทกเสยงครงท 2 และใหนกเรยนเตมขอความในตาราง

- ครตรวจค าตอบโดยเปดซดบนทกเสยงครงท 3 ใหนกเรยนตรวจค าตอบของตวเอง แลวตรวจค าตอบกบคร (ด Audio script และเฉลยทายเลม)

- ครประเมนความเขาใจถอยค าทฟงจากจ านวนค าตอบทถก โดยใชเกณฑผานรอยละ 70 5. ออกเสยงค าทม 1, 2 และ 3 พยางคไดถกตองตามหลกการเนนเสยง - คร เปดซดบนทกเสยงการออกเสยงค าท มพยางค เดยว และหลายพยางค ในกจกรรม

Pronunciation ในหนงสอเรยน หนา 11 และใหนกเรยนออกเสยงตามแลวท างานเปนค ผลดกนออกเสยงจนออกเสยงไดถกตอง

6. กรอกขอมลสวนตวในแบบฟอรม - ใหนกเรยนท ากจกรรม Writing ในหนงสอเรยน หนา 11 โดยกรอกขอมลในแบบฟอรมในหนงสอ

เรยน หนา 11 โดยครอธบายหวขอ First name คอชอ, Middle name(s) เปนชอกลาง ซงคนไทยไมม และ Last name นามสกล

- ใหนกเรยนท าแบบฝกหด ขอ K เพมเตม ใน Workbook หนา 8 (ดเฉลยทายเลม) - ครประเมนผลโดยใชเกณฑการประเมนการเขยน 7. ถาม-ตอบเกยวกบอาย วนเดอนปเกดเขาใจ - ครใหนกเรยนจบคกนท ากจกรรม About You ในหนงสอเรยน หนา 11 ใหผลดกนถามและตอบ

เพอใหไดขอมลเกยวกบอาย วนเดอนปเกด โดยใชค าถามทก าหนดให บทเรยนยอยท 3 เวลา 1 ชวโมง สงทนกเรยนเรยนรและปฏบตได

1. อานออกเสยงบทสนทนาทเกยวกบการถาม-ตอบวนเดอนปไดถกตองตามหลกการอาน (ต 1.1 ม.1/2)

2. บอกความเหมอนและความแตกตางระหวางการใชเครองหมายวรรคตอนของภาษาองกฤษและภาษาไทย (ต 2.2 ม.1/1)

กจกรรมการเรยนร 1. อานออกเสยงบทสนทนาตามสถานการณทก าหนดให - ใหนกเรยนดภาพกจกรรม Conversation ในหนงสอเรยน หนา 12 แลวถามเกยวกบบคคลในภาพ

เชน - Who are the people in the picture? นกเรยนอาจจะมค าตอบทหลากหลาย เชน Husband and wife, Brother and sister, Friends

ซงครใหนกเรยนหาค าตอบจากกรอบ Real Talk คอค าวา Hi, love. เปนค าทกทายระหวางสามภรรยาหรอครก

- ครอธบายความหมายของ remember และ forget ซงมความหมายตรงกนขามกน คอ จ าไดและลม

- ครเปดซดบนทกเสยงบทสนทนาในกจกรรม Conversation ในหนงสอเรยน หนา 12 2 ครง โดยใหนกเรยนปดหนงสอเรยน และเปดซดบนทกเสยงครงท 3 ใหนกเรยนเปดหนงสอแลวอานตาม (ในขนนครจะยงไมเปดสวนทเปน Your Ending)

- เพอตรวจสอบความเขาใจในการฟงและอาน ครถามค าถามดงน - Is it Steve’s birthday? (No. It’s Teresa’s birthday.) ครถามตอไปอกวา - What do you think? Does Steve remember? (นกเรยนเดาค าตอบโดยสงเกตจากสหนา

ของ Steve) - ใหนกเรยนอานขอความในสวนของ Your Ending และเปดซดบนทกเสยงใหนกเรยนฟงและอาน

ตาม - ใหนกเรยนเลอกตอนจบทตนเองชอบ พรอมทงส ารวจวาตอนไหนมนกเรยนชอบมาก ตอนจบทก

ตอนใชไดกบสถานการณน - ครใหนกเรยนท างานเปนคถาม-ตอบในกจกรรม About the Conversation ในหนงสอเรยน หนา

12 และสมใหนกเรยน 2-3 คอานค าถามและค าตอบ (ดเฉลยทายเลม) - ใหนกเรยนท างานเปนคท ากจกรรม Your Turn ในหนงสอเรยน หนา 12 โดยนกเรยนอาจจะ

เปลยนบทบาทและชอ เชน เปนพ-นอง และเลอก Your Ending ทชอบ และใหแตละคอานบทสนทนาของตนเอง แลวประเมนผลโดยใชแบบประเมนการอานออกเสยง

2. การใชเครองหมายมหพภาค จลภาค ปรศน และอศเจรยของภาษาองกฤษและภาษาไทย - ครใหนกเรยนดบทสนทนาในหนงสอเรยน หนา 12 อกครงหนง และชวยกนบอกชอเครองหมาย

วรรคตอนทพบในหนาน นกเรยนควรบอกวา comma, period (full stop), question mark, exclamation mark

- ครแบงนกเรยนเปนกลม กลมละ 4 คน ใหชวยกนสงเกตและสรปการใชเครองหมายวรรคตอนแตละชนดในบทสนทนา และเปรยบเทยบวาการใชเครองหมายวรรคตอนเหลานเหมอนหรอตางจากการใชในภาษาไทยอยางไร

- ครใหนกเรยน 2 กลม เปรยบเทยบค าตอบกน และสรปค าตอบใหม แลวใหผแทนกลมน าเสนอค าตอบในชนเรยน

- ครน าค าตอบของนกเรยนทกกลมมาสงเคราะหและเพมเตมสวนทไมสมบรณ และสรปค าตอบบนกระดานดงน

English Thai

1. Comma ใชขางหนาชอบคคลทเรยกขาน, ใชคนวนและเดอน ไมใช 2. Period ใชทายประโยค ไมใช 3. Question mark ใชทายประโยคค าถาม ใชบาง แลวแตสถานการณ 4. Exclamation mark ใชทายประโยคหรอหลงค าอทานทแสดง ใชเหมอนกน

อารมณรนแรง หรอการเนนอยางแขงขน - ครประเมนการใชเครองหมายวรรคตอนของภาษาองกฤษและภาษาไทย โดยใหนกเรยนท ากจกรรม

ใน Worksheet 1 - ครใหนกเรยนชวยกนเฉลยค าตอบ และประเมนผลการตอบค าถามจากค าตอบทถกตองโดยใช

เกณฑผานรอยละ 70 บทเรยนยอยท 4 เวลา 1 ชวโมง สงทนกเรยนเรยนรและปฏบตได 1. อานขอมลและตารางแลวระบขอมลเฉพาะ (ต 1.1 ม.1/4) กจกรรมการเรยนร 1. อานขอมลและตารางแลวระบขอมลเฉพาะ - ใหนกเรยนดภาพและชอเรองในกจกรรม Reading ในหนงสอเรยน หนา 13 แลวใหนกเรยนเดาเนอ

เรอง โดยใชค าถามดงน - What do you think the reading is about? ใหนกเรยนตอบและครเขยนค าตอบไวบนกระดาน โดยไมบอกวาถกหรอผด - ครเขยนชอของสตวในภาพไวบนกระดาน เชน Marla, Cleo แลวอานประเภทของสตวและชอ

พรอมกน เชน Cleo the cat และใหนกเรยนชภาพสตวตวนนในหนงสอเรยน หนา 13 - ใหนกเรยนอานเนอเรอง How Old Are They? ในใจ แลวถามความหมายของค าศพทบางค า ซง

นกเรยนอาจจะเดาไดจากเนอเรอง เชน What does adolescent mean? หรอ What does life span mean? นกเรยนอาจจะตอบเปนภาษาไทยหรอภาษาองกฤษกได

- ครเปดซดบนทกเสยงบทอานใหนกเรยนอานตาม เพอนกเรยนอานไดถกตอง - ครอธบายวตถประสงคในการอานบทความหรอขอความซงมหลากหลาย และวตถประสงคอยาง

หน งกคออานเพอหาขอมลเฉพาะ ซงไมจ าเปนตองอานขอความทงหมด แตจะหาขอมลจากประโยคหรอขอความทมค าตอบทเราตองการ เชน จากค าถาม What is the life span of a horse? นกเรยนจะหาค าตอบจากตารางทมค าวา Life Span และ horse กจะไดค าตอบคอ 33 years เปนตน

- ครถาม 3-4 ค าถาม เพอใหนกเรยนฝกหาค าตอบอยางรวดเรว เชน

- Which animal has a life span of 123 years? (turtle) - What kind of animal is Marla? (turtle) - How old is Ollie? (4 years old) ใหนกเรยนยกมอ เมอหาค าตอบได - ใหนกเรยนท างานเปนคท ากจกรรม After Reading ในหนงสอเรยน หนา 13 ครเรยกนกเรยนบาง

ค อานค าถามและค าตอบ (ดเฉลยทายเลม) และประเมนผลโดยดจากค าตอบทถกตอง และใชเกณฑผานรอยละ 70

- ใหนกเรยนท ากจกรรม Project ในหนงสอเรยน หนา 13 เปนการบาน โดยท างานเปนกลมคนหาอาย วนเดอนปเกดของบคคลมชอเสยง เชน นกการเมอง ดารา นกกฬา พรอมทงหาภาพประกอบ ซงนกเรยนอาจจะคนควาจากวารสาร อนเทอรเนต แลวน าผลงานมาตดบนบอรดในหองเรยน

นกเรยนประเมนตนเอง - นกเรยนท าแบบประเมน Self-Evaluation เพอประเมนตนเองเกยวกบเนอหาทไดเรยนไปแลว (แบบ

ประเมน Unit 2 Self-Evaluation ทายเลม) สอ/แหลงการเรยนร 1. หนงสอเรยน Mega Goal 1 หนา 8-13 2. หนงสอแบบฝกหด Mega Goal 1 หนา 5-8 3. ซดบนทกเสยง 4. เครองเลนซด 5. ภาพบคคลทมชอเสยง 6. สออเลกทรอนกส - http://th.wikipedia.org/wiki/วนเกด - http://en.wikipedia.org/wiki/Date_and_time_format - http://www.royin.go.th บนทกผลหลงการสอน 1. ผลการจดการเรยนร 2. ปญหา/อปสรรค 3. ขอเสนอแนะ/แนวทางการปรบปรง