xii encuentro de bibliotecólogos escolares
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“MODIFICANDO NUESTRA PRACTICA CON LA AYUDA DE LA INNOVACIÓN
TECNOLÓGICA”
XII Encuentro de Bibliotecólogos Escolares
100 % positivo
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LIC. RANDY VALVERDE VALVERDEINGENIERO EN SISTEMAS DE COMPUTACIÓN
Abriendo portales educativos al mundo
100 % positivo
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Innovación
Convertir el Conocimiento y las ideas en mejores formas de hacer cosas, productos, organizaciones, servicios y nuevos conocimientos.
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Tecnología en la Educación
¿Hasta donde vamos a llegar?
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Portales Educativos
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¿Qué es un portal educativo?
¿Toda pagina web es un portal?
¿Un portal educativo es un programa?
¿Un portal educativo es una red social?
¡Todo portal es una pagina, pero no todas las paginas son portales!
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¿Qué es un portal educativo?
R/ 1- Portal Educativo: Es un programa abierto que
aspira a toda la comunidad educativa como: profesores, alumnos, padres y centros- de enseñanza primaria , secundaria, bachillerato y ciclos formativos de grado medio.
2- Portal educativo: Orientado a facilitar el uso de Internet en las escuelas. Información, aprendizajes, recursos educativos, puntos de encuentros.
3- Portal educativo: Tiene como objetivo adaptar la enseñanza a los nuevos medios tecnológicos y como un servicio más a la comunidad educativa.
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Portales educativos
Conjunto dePáginas o Web sites
sirven como puntode entrada único
Información de unainstitución
-Actúa como punto de entrada-Concentra servicios y productos-Organiza la información-Brinda ayuda a los usuarios-Cuenta con un buscador interno
Es
que
a la
y
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Años 90
En la década de 1980, tecnologías que reconoceríamos como las bases de la moderna Internet, empezaron a expandirse por todo el mundo. En los noventa se introdujo la World Wide Web (WWW), que se hizo común. Wikipedia, “Historia del internet”, (2011), Recuperado de http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_Internet
Ya para el año 1995 el internet era algo que muchas Universidades y grandes compañias utilizaban y su uso generalizado en entorno era mas global, entonces comenzaron a aparecer los primeros portales Educativos.
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Entonces
En el año 1997 más de doscientas universidades de los EEUU promovieron la creación de la denominada Internet2.
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Características de un portal educativo:
Fidelización con el usuario.Se puedan establecer comunidades
virtuales.Diseño agradable e interfaz de fácil usoMecanismo de organización y búsqueda de
información.Provee mecanismos de gestión y seguridad
adecuadosPermite el acceso a una variedad de
recursos en líneaPermite personalizar la información que se
visualiza
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Modalidades
Portales horizontales, portales masivos o de propósito general, se dirigen a una audiencia amplia, tratando de llegar a toda la gente con muchas cosas. Como ejemplo de portales de esta categoría están AOL, AltaVista, Lycos, Yahoo, MSN, etc.
Portales verticales, se dirigen a usuarios para ofrecer contenido y comercio dentro de un tema específico como puede ser de música, de finanzas, educativos, de deportes, etc.
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Partes de un Portal
Contenidos Buscadores o índices Relacionarse con otros Entretenimiento Cuentas de servicios gratuitos
SERVICIOS Busqueda de Información. - Cuentas de Correo Electrónico Gratuitas. - Acceso a Internet Gratuito. - Servicio de Alertas. - Servicio de Mensajeria. - Agenda Personal. - Horóscopo. - El Tiempo. - Bolsa. - Noticias
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Espacios Web
Ofrecen múltiplesservicios
Miembros de laComunidad educativa
-Información-Instrumentos para la búsqueda de datos-Recursos didácticos-Herramientas para la comunicación-Formación en línea-Asesoramiento permanente-Entretenimiento
son
que
a los
con
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Ejemplo 2
EducaTICOhttp://www.educatico.ed.cr/default.aspx
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TIPOLOGÍA DE PORTALES EDUCATIVOS
Materiales didácticos on-line. Diseñados con finalidad instructiva, son entre otros, modelos de ejercicios, documentos informativos, simuladores, textos y programas.
Webs temáticos. Publican variedad de información específica de acuerdo a un área de estudio.
Prensa electrónica. Diarios y revistas. Publicaciones periódicas de temática diversa que pueden consultarse on line.
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TIPOLOGÍA DE PORTALES EDUCATIVOS
Webs de presentación o personales. Presentan a la persona o empresa editora de la página, representan la imagen de esa persona o empresa ante el mundo.
Webs de profesores. Presentan sus líneas de investigación, sus programas y publicaciones, permiten compartir información con alumnos y profesores
Webs de centros educativos. Incluyen, entre otras datos información sobre su funcionamiento, actividades y proyectos educativos.
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TIPOLOGÍA DE PORTALES EDUCATIVOS
Redes de escuelas. Son comunidades escolares que ofrecen un lugar de encuentro a los integrantes de la misma, suelen tener acceso restringido.
Centro de recursos, bibliotecas y buscadores. Facilitan la localización de material didáctico, como libros, documentos o artículos.
Entornos de comunicación interpersonal. Procuran poner en contacto a personas con intereses comunes, para intercambiar información, debatir, pueden formar listas de distribución, chats y otros servicios.
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Ventajas
Favorecer el aprendizaje constructivo.Dotar de mayor participación.Cooperación en tiempo real.Familiarización con la tecnologia.Acceso fácil y económico.Desarrollo de habilidades de recopilacion,
selección y organitzación de la información.Estimula el desarrollo y el uso de destrezas de
colaboracion, comunicación y interacción entre compañeros y profesores.
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Inconvenientes
- Poco dominio del recurso.- Gran cantidad de información; te puedes perder
en ella.- Necesidad de adaptar el currículo (profesores).- Tiempo para dedicar a la formación y búsqueda
de esos recursos.(profesores).- Mantenimiento técnico de los equipos de los
centros.- Dotación económica para el funcionamiento de
las aulas informáticas y equipos.- Colaboración de los padres.- Aislamiento.- Conexiones poco estables.
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Como mostrar un portal Educativo al Mundo
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La Biblioteca Nacional
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La Biblioteca Nacional
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Biblioteca Nacional
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Biblioteca Nacional de Costa Rica
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SINABI
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SINABI
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¿Que necesitamos para abrir la puerta de nuestros portales
educativos al mundo?
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Conclusiones
Los portales educativos suponen una herramienta fundamental para un modelo de enseñanza del siglo XXI.
Una gran revolución pedagógica.Para Mostrarlos al mundo necesitamos la
interacción de elementos actuales. (Redes Sociales, SEO, SEM)
La innovación va a formar parte de esta interacción con el mundo.
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